文明演讲稿

时间:2022-10-14 13:50:29 演讲稿 我要投稿

【必备】文明演讲稿模板合集五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的文明演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】文明演讲稿模板合集五篇

文明演讲稿 篇1

  敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我叫谭瑄,来自蒸湘区立新小学。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  关于文明美德的'佳话比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋;公交车售票员李素丽;这些不正是文明美德的体现吗?

  作为一名小学生,我们应该注重礼仪、倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。在我的生活中,丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时,我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。记得有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了,严厉的说:“瑄仔,还记得电视里的一则广告《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包垃圾送回了属于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。

  文明礼仪,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  我们从小就接受文明礼仪的教育,在咿呀学语时,父母教导我们如何礼貌待人。进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身

  边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片 、食品袋;走廊上追逐、打闹的同学;还有讲脏话、粗话,骂人打架的同学……这些怎能不教人痛心疾首呢!

  其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,它是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明美德手拉手,结伴同行!

  我的演讲完了!谢谢大家!!

文明演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家下午好!

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

  为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。今天我就借助本次演讲比赛来谈谈什么是文明,我们又该以什么样的态度来对待它的。于是,由此就可以引出我本次演讲的主题------《讲文明守礼仪,用心感受真善美》。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的`东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我是来自腴地乡中心校的***。今天我演讲的题目是《帮助别人、快乐自己》

  我们都知道:帮助别人是一种文明美德。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;是平时与人相处时的亲切;是见到长辈时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。是别人有困难时的热情帮助;文明美德是一种品质,文明美德是一种修养。

  中国有5000多年的悠久历史和灿烂文化,素有文明古国、礼仪之邦之称,文明美德渊远流长、处处可见,它蕴含在我们身边的一些小事中。

  记得这个学期,我和我们班的同学冒着毛毛细雨来到乡敬老院,纷纷拿着自带的笤帚、毛巾为敬老院的爷爷们打扫卫生。帮助他们打扫房间、整理衣被、抹桌子、擦窗户,经过一个多小时的紧张劳动,敬老院宿舍的门窗变亮了,地上也被打扫得干干净净。大家都很高兴。

  做完劳动,我们纷纷缠着老红军爷爷讲故事。无意间,我看见走廊的长凳上,坐着一位行动不便、白发苍苍的老人;细细一看,老人目光呆滞、双手搭在膝盖上不停的颤抖;展现在老人脸

  上的全是孤独、寂寞。我走上前去,挨着老爷爷坐下,摸着他那满是皱纹的手,轻声的问:“老爷爷,今年多大年纪了,你不舒服么?”他说:“今年75岁了,这几天感冒,头昏昏沉沉的,有点不舒服。”我能帮他做什么呢?-----(沉思)----前几天,在教室里,我有点不舒服,老师给了我一杯白开水喝,一会,就舒服多了。于是,我到房间里接了一杯白开水 ,双手捧着端给爷爷。这时,老爷爷的脸上露出了一丝开心的微笑,颤抖着手接过水,双唇翕动,打开了话匣子:“我以前也和你们一样啊,年轻,有力气,在朝鲜,和美国鬼子打战,很多战友都死了。”老人越讲越起劲,讲到他在朝鲜的那段辉煌历史,竟然忽悲忽喜。

  一杯白开水,带来一个微笑,让老人重新燃起了生活的希望。我的'心里像喝了蜜似的,旁边的一位老爷爷看见了动情地说:“你们这些孩子可真是太好了,太谢谢你们了!”

  在回家的路上,有位阿姨对我说:“敬老院的老人又脏又臭,房间里全是烟味、汗臭味。累死累活的,你们这样做是为了图个啥?”我微笑着说:“帮助别人、快乐自己。”

  回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈对我竖起大拇指,说:“好样的”。敬老院的老人也是人,尊重他们,也是对自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人无依无靠,虽然人民政府让他们生活得到了保障,但是内心很空虚,大多失去了生活的希望。我们应该多去和他们一起坐坐、聊聊。”

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每人都这样,我想我们的家园更加的美好,社会也更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起吧

文明演讲稿 篇4

  青春献财政文明建和谐演讲稿

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我很荣幸能够站在这里演讲。今天,我演讲的题目是“青春献财政,文明建和谐”。

  在这片富饶的大地上,有一个年轻的不断前进的文明集体:xx县财政局。几年来,这个奋进的集体先后获得了“省级文明单位”、“省级文明单位标兵”、“全国精神文明创建先进单位”等荣誉,精神文明建设硕果累累,这些成绩也促进了财政各项工作的顺利开展,为县域经济的建设发展作出了不可磨灭的贡献!

  说到这儿,有人问了,财政局为什么能够取得如此骄人的成绩?让我来告诉你,因为这个光荣的集体有着一群体开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人!

  “为人民理财,做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭,这座右铭始终贯穿着整个财政工作,影响着我们,同时也感化着我。作为澄城财政的一员,我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求:要有奉献精神,保持不为名,不为利的平常心;树立爱岗敬业,开拓创新,优质高效的良好形象。形象好,则正人气聚人心,财政事业才会有更大的发展,我们坚持标本兼治、创新发展,以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新行风为目标,把文明创建的内涵不断延伸。

  “财政无小事”每一件不经意的小事也许就是成败的关键一笔;“岗位无贵贱”,每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部,还是普通的财政工作者,都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默地耕耘在自己的.工作岗位上,用全身心的付出演义着细节的完美,诠释着财政蕴涵的深厚文化,创造着一个又一个辉煌的瞬间!在财政局大厅,咨询服务岗上的张张热情的笑脸衬映出“文明务实创一流,服务满意在财政”的精神风貌。

  人性化管理、亲情式服务缩短了财政干部与社会各界之间的距离,满意度和社会认可度不断提高。有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见却关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就能转化为政府非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作平凡又普通,可是它却和我市的经济社会发展紧密相连,虽然我们的工作辛苦又劳累,可是它却和千百万人的利益息息相关。当前,全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动,就是要我们正视存在的问题,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡又普通的工作做起。写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园:工作如果是强制的,那么人生就是地狱。从言语表情到举止行为,我们以群众满意为宗旨,以县域经济发展为目标,把每一个细微处都视作展示文明形象的窗口,把丝丝温暖送给了广大群众,让文明演绎财政系统这道最美的风景线。

  是啊,在这冬藏雪实的积蕴季节,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收获的感觉,固然让人欣喜澎湃,然而文明无句号,和谐无止境。我提议,我们在坐的每一位财政人,都在心里对自己说一句:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。面对着财政改革和发展的重任,让我们携起手来,怀着对财政工作浓厚的感情,饱满的热情和快乐的心情,恪尽职守,扎实工作,无私奉献,默默耕耘,把青春献给财政,以财政的辉煌成就自己的幸福人生。

文明演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  你们好!

  构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

  党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和谐,一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。

  然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

  三、如何构建和谐校园

  和谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力,更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单,严格要求自己,从自我作起,从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。

  1。杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言,其实尽是些低俗无聊的语言。

  2。买饭购物排队,不要乱夹个。大家作为新时代的大学生,都是有素质的人才,校园内出现这种不和谐现象,不免与我们“大学生”的`身份不相符。夹个,满足了个人的需求,却影响了大家有条理的秩序。

  3。上课自习关掉手机,营造和谐的师生关系。课堂内,频繁想起清脆的铃声,不仅影响其他同学听课,同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识,我们应该给老师以最起码的尊重。

  4。不要在宿舍内喧哗吵闹,影响他人休息。一些同学认为,宿舍就是“自己的地盘”,随意我怎么样,都和别人无关。其实这种想法是十分自私的,只顾自己高兴快乐,却忽略了别人的感受。构建和谐的校园,要从和谐的宿舍开始。

  5。爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪,给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便,经常践踏草坪。使原本茂密的草坪,变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路,走的人多,也便成了路。”所以,请大家以后“手下留情,脚下留青”。创建充满生机的绿色校园

  建设和谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素,使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所,而又相互协调、和谐相处的校园氛围”

  首先,贯彻科学发展观,创新办学理念。

  办学理念是学校文化的灵魂,是构建和谐大学校园的关键环节,一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识,和谐大学校园就会失去应有的精神支柱。为此,应积极创新办学理念,革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份,充实一些具有现代气息的新思想和新观念,结合曲靖师范学院的目标定位,要切实贯彻科学发展观,牢固树立以学生为本的新型办学理念,把学生作为学校生存与发展的根本,把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿,尊重学生学习的主体性,重视学生的个体需要,让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。

  其次,完善规章制度,提高管理水平。健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件,是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来,先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度,为学校的建设和发展提供了有力的支撑,为校园平安和谐提供了保障。但是,任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的,是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化,需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善,逐步形成健全科学的制度体系;需要建立健全决策落实机制和责任追究制度,加大对制度执行情况的检查力度,定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈,从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动。

  再次,建设优良校风、教风、学风,展示学校精神风貌。

  良好的校风、教风和学风是和谐大学校园的重要内容,是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度,改进学校各职能部门的工作作风,发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用,以此推动形成富有特色、充满生机的校风;要以强化师德师风为先导,积极营造一个促使广大教师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气;要加强学生教育管理,引导学生养成勤奋好学、诚实守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。

  最后,加强大学文化建设,彰显学校的特色魅力。

  校园文化的发展和繁荣是和谐大学校园的一个重要特征,对于促进和谐大学校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、教学科研设备水平,也包括浓厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校园建设成“先进文化的窗口。

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