梦想演讲稿

时间:2022-09-25 14:31:53 演讲稿 我要投稿

【精华】梦想演讲稿汇总九篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的梦想演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】梦想演讲稿汇总九篇

梦想演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家好!每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都很独特,有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现,更需要三只羊的同胞们一起去实现!

  父亲调来乡下,我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中,三只羊是一个落后的地方,难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬,因为我不是三只羊本地人,但我是一名中学生,一名实实在在的三只羊中学生,所以我有必要反驳上一句,我不只是要回我自己的尊严,而替我们三只羊的同胞们争回一口气!

  是的,我们三只羊穷、我们落后,但我们的思想是不会落后的,我们的脑子也是有智慧的。外乡人怎么了?他们还不是一个有血有肉的人,他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢?我们穷,穷又代表什么呢?经过努力奋斗,穷的现状可以改变。我们落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我国二十世纪不也很落后吗?日本不也被落后的中国战胜了吗?我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗,照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢?中国之所以能日美俩国靠的是什么?是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力!我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神!

  我们穷,这只是一个暂时的事情,有谁在刚起步时就拥有先进的.技术和发达的经济呢?我们可以改善我们的经济问题。我们落后,改革开放以来,国外的技术内传,经济得到提高,但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢?我们是落后,但我们的目标是远大的,向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的,我们是国家的花朵,国家的栋梁。

  我梦想有一天:在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方,给三只羊带来希望。

  我梦想有一天:三只羊的人们能冲出社会中去,闯出一番天地,给三只羊带来经济。

  我梦想有一天:在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口,给三只羊带来骄傲。

  我梦想有一天:在各国高校中会有几个三只羊的学生,给国家带来光明的前途。

  我将会带着这个梦想闯出社会中去,用自己的实际行动去完成自己的梦想,证明我自己:我是三只羊中学的学生!我的演讲到此结束,谢谢。

梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

  20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本计算机。可是同样的计算机,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的`本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控实力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLOWORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用计算机。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本计算机?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的实力。

  现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位家长朋友们,老师们:

  大家下午好!

  我是一名退休教师,今天还有机会在这里和你们进行交流,这要感谢领导对我的信任和鼓励,同时,也要感谢你们利用宝贵的时间坐在这里听我唠叨。在演讲之前,我给大家放一段动漫视频,视频里的歌声虽然不动听,但视频的内容传递给你们的是满满的正能量哟!(放视频)

  一、感叹,十年苦坚守,云开见日,梦想成真。

  “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。”人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱到:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。”就是这样的日子,我已经走过了将近38年,回顾走过的岁月,酸甜苦辣,五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。大家可能不知道我不是科班出身的教师,没有受过正规的师范教育。说实话,在我读书的年代里,我压根就没想着要当一名教师。我那时的理想是当一名会计,七八岁的时候,父亲就教我背三十六点纲,叫我打百子。读高中时,很多女同学都选择学文科,我毫不犹豫地选择了理科,因为我知道只有上理科班才有机会选择会计专业。可是,时也、运也、命也,我没有考取大学,理想随之破灭。1981年高中毕业的我,经老师介绍,来到东至一小,当了一名没有编制的临时代课教师,当时的我无限失落,万分沮丧,以为自己十年寒窗苦,一朝被埋没了。直到真正踏上了神圣的讲台,我才发现“区区三尺,学问非凡。”当我面对一群群天真浪漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸时,我被深深地感动了;当我看到那些潇洒,漂亮,多才多艺的老师时,我被深深地吸引了。孩子们朗朗的读书声,是我快乐的源泉;老师们精彩纷呈的课堂,是我向往的天堂。渐渐的心中的迷惑消失了,理想又重新筑起——我要当一名人民教师。1983年上半年,泥溪乡水村小学急需一名五年级语文老师,当时在教育局开会的原一小党委书记徐冬梅老师知道了这个消息,她当即就推荐我去任教。因为那时有编制的代课教师,与临时代课教师是有区别的。

  为了实现自己的理想,我非常高兴地背着简单的行李,孤身一人去了水村小学,那是泥溪乡最偏远的一个乡村,那年我十九岁。那是一段多么令人难忘的岁月啊!全校六个老师,除了老校长是公办教师外,其余都是清一色的中年男民师。我任教五年级语文兼班主任,还要带全校的音乐课和三个班的美术课,农忙时我今天给这个老师代课,明天给那个老师代课,有时就像一只陀螺一样,满校园转。80年代初国家还没有实行九年义务教育,小学升初中是要进行考试的,这对于年轻又没有教学经验的我,是多么大的挑战啊!要知道代课教师考不出成绩是要被辞退的,我带的这个班的前任就是因为上学期期末考试成绩全乡倒数第二被辞退了。为了保住这来之不易的工作,我真的是呕心沥血,废寝忘食。有时为了听到一节好课,我饿着肚子走20多里山路赶到别的学校。有一次官村小学开展课堂展示课活动,学校没有安排我去听课,我上完自己的课还想着去官村小学,我向学校的徐老师借了一辆旧自行车,一路狂奔,由于道路不熟,转弯时一头栽进了田里,苍天怜我,没让我受伤,在田沟里洗洗身上的泥巴,悄悄在教室的窗下认真听着那节课,后来老校长责怪我说:“你这孩子,你想听课,你说呀,我怕路远,你不想来,就没有安排你。”唉,我本是追梦的年龄,又怎可过于安静,枉自蹉跎流光呢?其实那时候工作上的苦算不了什么,让我现在还感到心有余悸的是孤独和害怕。学校是一个四合院,每天晚上只有我一个人住校,刚开始是找孩子作伴,遇到狂风暴雨的时候,学生来不了,我就抱着被子看着如豆的灯光,睁眼到天亮。青黄不接的时候,没有菜吃,我就一碗白开水,放一点盐,一点酱油,再放一点辣酱,制成麻辣汤和着饭吃,这样的生活我整整过了四年。在这四年中也来过女教师,但是她们就像我身边的小鸟一样,飞来了又很快飞走了。有的飞进了工厂,有的飞进了商店,只有我像一只恋家的小雀,任凭风吹雨打,始终没有想着要飞向哪。不是我没有机会,而是我放不下,我放不下手中的课本,放不下山里的娃。那四年,我正是青春妙龄的年纪,但是周末,我没有享受过花前月下的浪漫,也没有感受过逛商店进影院的甜蜜,陪伴我的只有那无声的课本和冰冷的钢板,我总是利用周末刻试卷。一分辛苦一分收获,在泥溪乡的四年,我带了三届毕业班,每次期末统考,我班上的成绩都名列前茅,1985年第一个教师节,泥溪乡党委,政府召开隆重的表彰大会,我是唯一一个以代课教师身份获得表彰的老师。那年暑假,教委组织全乡教师集中培训一个星期,我代表青年教师在培训会上作经验交流,其实我哪有什么经验,只是我比别人多流一些汗罢了,因为我别无选择。1986年我结婚了,离开了我奋斗了四年的泥溪乡,带着心酸,带着不舍,我又来到了花园乡,继续着我的代课生涯。1990年那真是一个迷人的春天,上苍在我的头顶划了一道光圈,安徽省出台了一项政策,凡1983年以前,顶编代课教师和民师可以参加池州师范普师班招生考试,一经录取,就是正式师范生,毕业包分配。那年我参加了师范招生考试,但是名落孙山了。1991年3月份,28岁的我已经是三岁孩子的母亲了,我放下教本,拿起课本,再一次走进初中的学习课堂,成了一名旁听生,经过三个多月的努力,那年我以全县第四名的成绩考进了池州师范。我想这是上苍垂怜我,给了我一个实现理想的机会,这可是一个稍纵即逝的机会,因为这项政策1992年就取消了。两年,全县159名顶编代课教师,只有24个人考进了师范,我有幸抓住了机会的尾巴,幸福的被甩进了教师队伍,成了一名真正的人民教师,实现了自己梦寐以求的理想。整整十年,我扎根山区,三尺讲台,无怨无悔,一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求知与执着的进取中,感悟着教育的真谛,享受着学生带给我的快乐。回想起这段岁月,仍然使我感慨万千、感叹不已。它也使我深刻的感悟到:“生活不是等着暴风雨过去,而是要学会在风雨中跳舞。”“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”“世上的事,只要用心去做,没有一件是太晚的。”

  二、感动,代代实小人,爱岗敬业,精神传承。

  1998年,我正式调进实验小学,在实验小学这20多年里,我收获最多的`是感动,一代又一代实小人爱岗敬业,无私奉献的精神,感动着我;一代又一代实小人爱校如家,爱生如子的高尚品格,感动着我;一代又一代实小人务实进取,力求最好的工作作风感动着我。全国模范教师胡文清老师的故事大家都知道。她用一生的健康诠释了一个老师高尚的道德灵魂。其实在实小还有很多可歌可泣的人和事,今天我就给大家讲两个故事。(略)她们爱岗敬业,爱生如子的精神和品格深深的感染着身边的年轻教师,我曾亲眼看见王丽老师带病坚持上课,最后被学生搀扶下课堂的情景。我也曾亲眼看见叶晓萱老师在上学路上被自行车撞倒,却爬起来跛着脚赶到课堂上课的情景。我也曾亲眼见到我们的女老师,头天还在课堂,第二天就进了产房。这一桩桩一件件感人肺腑,催人泪下的故事无不激励着我,鞭策着我。也许有人会说,这么做值吗?脑子进水了?拿健康开玩笑。是啊,身体是革命的本钱,可是他们就这样做了,在他们的心中没有值不值得,只有能不能够,他们不能丢下孩子不管,不能丢下工作不做,正是由于这一代又一代实小人兢兢业业,无私奉献,才使实验小学这块金字招牌一直矗立在东至教育的最前沿。20多年来,他们的精神似阳光照耀着我,似春雨滋润着我。让我渐渐成长。在实验小学,我不是名师,也没有傲人的业绩,但我爱岗敬业,履行为师之道,几十年来,我一直坚守在教育工作的第一线。曾两次获得县政府表彰,多次被评为优秀班主任。我们的老师就像诗人写的那样:生于夏花之绚烂,死于秋叶之静美;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;只要有你在,哪里的风景都很美。

  三、感谢,一路勤扶持,不离不弃,意厚情深。

  岁月如歌弹指过,光阴一去不再来。回顾过去确实不易,我在感叹自己坚守的同时,更想感谢那些关心、支持和帮助我的领导和同事。在那艰苦的十年岁月里,我最想感谢的是两位德高望重的老校长。(略)来到实小我更是受到很多老师的帮助。不会做手工,饶思华老师手把手教我;不会做教具,赵家荣老师手把手教我。第一次对外上公开课,试教时,我失败了,朱晓玲校长鼓励我说:“没有什么,谁都有过失败的经历。”当天晚上,查晓清老师,王丽老师两个人陪着我在办公室里面修改教案。第一次参加学校大合唱比赛,我不知道怎么组织学生去表演,张海山老师亲自教歌,亲自教我指挥(他并不是我班的音乐老师),在他的帮助下,我班获得了大合唱一等奖。虽然这些老师有的早已退休了,但是他们永远是我学习的榜样。是他们让我感受到了校园如家的温暖,是她们让我享受到了同事如姊妹般的亲情。实验小学传承的不仅仅是无私奉献的精神,还有那团结友爱互帮互助的珍贵友情,这也是我至今还不愿离开实小的原因。大家都知道,去年11月份我就退休了,但我不舍得离开校园,不舍得离开我的同事,他们一句“老黄”,一句“黄姐”的喊着我,都让我倍感幸福和温馨。现在又来了很多新同事,我感觉他们是那么的可爱可亲,我不能像老一辈人那样帮助你们了,但我相信你们一定能把好的东西继续传承。通过看这次大实小中青年教师经典诵读,我仿佛看到了大实小更加辉煌,更加美好的未来。我也相信你们一定能高高举起大实小这块金字招牌,因为我们有年富力强,勇于创新的好领导,又有朝气蓬勃,多才多艺的新一代,大实小一定能成为教育界的新表率。我即将离开校园,但我绝不会虚度光阴,颓废不前,如果说参加工作是人生的第一部春秋,那么从退休开始,我将带着领导的关心,同事的鼓舞,带着自信,带着尊严,重新书写我人生的第二部春秋。今生没有成为雄鹰,感受不了蓝天的深邃,大海的壮阔,但我一定要做最好的菜鸟,好好享受丛林中的浪漫,小溪边的温馨。我更希望自己三十年后,当你们再见到我的时候,会骄傲的对身边人说,看:这就是实小的老前辈,她是夕阳中最美的一抹晚霞。三尺讲台存岁月,一支粉笔写春秋,今生无悔四方地,来生继续做人梯。

梦想演讲稿 篇4

  选择了大海就选择了拼搏;选择了天空就选择了执着;人生依然,选择了事业就选择了奉献,选择了奉献就选择了信念。无论天高云淡,还是海阔浩瀚,都应该沿着自己选择的路走下去,不回头,永远不回头。当我灵魂深处授予“教师”这个名字的时候,我知道自己已经不再是当年欢笑嬉戏于校园的那个不懂事的孩子,我也不再是为了生活而抛弃了信念的打工仔,我也不再是……

  每当我静下心来的时候我就在想,我如今的选择是我人生中的一件多么正确的选择,可为什么在自己的工作岗位上不能满足自己。有时因为学生气急败坏,有时因为他们的成绩而大发雷霆,有时因为学生没有完成作业而郁闷至极……为了什么,这一切到底为了什么,难道只是为了学生期末考试能在卷面上出现一个让我理想的数字?这难道就是教育的.目的吗?学生表现差的原因难道真的是学生的有问题吗?难道在我们教师灵魂深处就只有成绩才是界定自己在教育事业上的成功吗?难道我们只是为了名利而紧紧地追求吗?难道我们教育的孩子都是高分低能吗?

  每当我们回到家看到自己的孩子,趴在电脑前沉迷于动画和游戏,书包和作业零乱的洒落一床,再看看别人的孩子,埋头于知识的海洋,我们会怎么想?是不是我们教的孩子就真的是世界上最让人头疼的孩子?他们不懂礼貌、不守规矩、不知道尊重师长、情商太低,等等这些难道都是孩子的错吗?

  老师,不要辜负了这个响亮的名字,既然选择了就应该去坚持,既然承担了就应该去负责,世界属于你,属于我,属于他,但这个世界更属于孩子。我们应该把阳光抛洒于他们,把黑暗彻底粉碎,让孩子的心灵跟随梦想一同起飞。

  有时我在想,我所教的学生为什么总是让我不满意,后来我才顿悟,孩子没有错,错的是自己。当老师,就要当个“好老师”,当一个能拿得起放的下的老师,当一个让学生“惦”着你让同事“赞”着你的老师,我们不需要歌功颂德,只需要在自己选择的这条路上踏踏实实地走下去,不误人子弟,对得起自己的良心,这就够了。有句话叫做做人如水,做事如山,换句话讲叫做低调做人高调做事。看淡名利,端正心态,静下心来心平气和地和学生交朋友,好好地去关心学生、爱护学生、尊重学生、帮助学生、教育学生;向学生注入情感,注入爱,耐心、平等地去和他们交流,不要动不动就批评学生,怪罪学生,换种方法,换种口气,把怄气变作赞赏和鼓励,让学生永远成长在大拇指下,让孩子绽放青春的魅力和活力,我想这才是教育的真谛。

  教育需要付出、需要承担,任务艰巨却也光荣,我们不图什么,只图学生们在离开你的时候说一声“老师,您辛苦了”。

梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《年轻与梦想齐飞》

  年轻的我,意气风发,踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦,披星戴月,不分昼夜

  地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:"城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦……"母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

  于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗,学富五车的老师们,循循善诱,娓娓道来,老师的博学无私,严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛,篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

  难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的`课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查……

  是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

  那么,我们该为她做些什么呢为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策……

  一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:"我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!"

  年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

梦想演讲稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想却属于每一个人。

  它没有分别,不分好坏高低贵贱。

  有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但假如他脚踏实地坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。

  有人说:[老人与海]中的老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。

  爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

  屈原也有一个梦想:要使自己的祖国更强盛,不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言。

  这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

  世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数,为何生在同一个世界,吃着同样的'粮食,处在同一个年代,人的成就却如此的不同?放眼望去,你会发明,其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

  是使祖国强盛?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么,每个伟人都为着自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢的,他们就成了一代伟人了。

  噢,原来做一个伟大的人是如此的简单!

  没错,就这么简单。

  这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!

  老师告诉我们,有一种蝉叫十八年蝉,它要在潮湿昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。我思量:是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案:是梦想,是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它,度过了孤单伟大的一生!

  不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发明,你的一生,其实很出色很充实!

  在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。

  去吧!带着梦想出发,伴着期望起航……

梦想演讲稿 篇7

  人生总有那么一段年华,我们应该留给自己。左手阳光,右手梦想,一路播种,一路开花。

  今天的你是否还在为逝去的昨天而忧伤,现在的你是否还在未来而渺茫?如果你拥抱阳光,你就不会感到寒冷,如果你怀揣梦想,你就不会迷失方向。

  人生如果没有阳光,整天沉浸在阴郁之中,那么生活必将死气沉沉。为了使自己的人生不阴郁,为了使自己的生活不发霉。请伸手接一缕阳光,温暖你的.心房。

  人生如果没有梦想,就像船只迷了方向,跌跌撞撞,最终会沉沦。为了使自己的人生不迷茫,请伸手勾勒一个梦想,让自己的人生因为有梦而坚定方向。

  喜欢向日葵的人,心里都装着阳光,拥有梦想的人,身后都有一双翅膀。给你一片叶,你就可以感到生机,给你一滴水,你就可以感到清凉,给你一抹蓝,你就有了拥抱天空的欲望,给你一点鼓励,你就可以坚定的为梦想不彷徨。

  人生不可能总是阳光灿烂,追求梦想的道路也不是没有坎坷,但只要左手握着阳光,右手紧捏梦想,纵使天下着雨,你的心也是晴朗,纵使道路崎岖不平,也会感觉到无所畏惧。

  冰心说:“左手爱,右手感恩,一路播种,一路开花。”因为爱和感恩相随,满程幸福。左手阳光,右手梦想,因为阳光和梦想我们不负韶光。

梦想演讲稿 篇8

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  晚上好!我今天演讲的主题是《放飞梦想》。

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣,才能更加积极向上。我的梦想是一名人民教师,我一直在为这个梦想努力。

  在上幼儿园的时候,看见阿姨站在讲台上,真的'是好威风,好神奇,可以让全班的小朋友都听她的话。那时候,最大的梦想就是当教师。小学的时候,第一次知道老师这个词语,看见老师在办公室里穿梭,就觉得当老师真好,不用背书,不用考试。上初中的时候,才发觉当老师真的好幸苦,需要那么多的精力和时间来教书育人,第一次了解了教师这个职业的神圣。从小到大,教师一直都是我心中的梦想,从来都没有改变过。

  我也想成为一名辛勤的园丁,成为一名对社会用帮助的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

  我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

  为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,放飞自己的梦想,寻找属于自己的明天!

  谢谢大家!

梦想演讲稿 篇9

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  您们好!

  我是来自__年纪__班的___同学。很荣幸,今天能代表这么多的.优秀同学现在这里发言。今天我演讲的题目是《青春与梦想》

  说到青春常常被赋予希望、阳光、激情、奋斗、浪漫、诗意等内涵。正是如此青春常常是诗人文学家反复创作的旋律。青春是人路程中最灿烂、最美好的一段旅程。也是我们最爱做梦的年纪!

  我小时候做梦都不敢告诉别人,怕别人嘲笑我。现在的我努力的把梦变成现实。中国有一个小故事名为(井底之蛙),为什么青蛙看到的天空只有井口那么大,它不去想,也不敢想!我们作为新中国新时代的年轻人就要敢想、敢拼!谁能想到我们国家仅仅用了几十年,就走过了发达国家几百年的里程!这难道不就是每一个中国人拼出来的吗?我们的青春是为梦想的积累。把手握紧厚积薄发,我们能做的就是用青春的时间为梦想做铺垫。

  在当今这个快速发展,竞争激烈,适者生存的环境下。少年的我们不应该辜负青春,努力的做梦,最终用奋斗过青春去实习每个梦。

  谢谢!

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