责任演讲稿

时间:2023-01-09 06:19:54 演讲稿 我要投稿

责任演讲稿模板汇总6篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的责任演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任演讲稿模板汇总6篇

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!我是五年级2班的xxx.我今天演讲的题目是《责任升光辉 无责生灰尘》。

  如今,四月的春风轻轻拂面,作为一名二小学子我无比自豪的站在这里。因为学校开展的这次演讲活动正是我们所期盼的。谁不希望自己做一个有责任心的好学生,谁又不希望自己是他人眼中有责任心的好孩子呢?

  作为一名二小学子,我深感庆幸。因为这里有负责任的老师,上课教学严肃活泼,下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。

  作为一名二小学子,我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生,安全问题令人担忧,不过别担心,学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看:上学入校时同学们从四面八方涌来,当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子,哪一个也不争,哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了,值日老师的一个暗示就会让他心领神会,这就是责任的力量,这就是责任的光辉。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础,大事是小事的累积,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的'监督下能按时完成家庭作业,在每一次课前一支歌中能尽展歌喉,在每一次的打扫中能除尽尘土,这就是负责任,这就是能力的体现。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  责任升光辉 无责生灰尘。同学们,我们每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘,让责任熠熠生辉吧!

责任演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  今天我讲话的题目是:《承担我们的责任》。亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上。

  你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢?同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片。

  应该说,在以上行为当中,故意破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要故意破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种原因,有一点是相同的:发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,爱护意识。同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:"美是人自己从他的灵魂深处创造出来的",珍惜,爱护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的'谴责,也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印。也极少看见破坏公物的行为。人家能做到的,我们一定能够做到。

  同学们,?作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园氛围需要我们每一个努力营造,让我们承担自己的责任,让行为和心灵和谐发展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识。在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!

责任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱与责任,永恒的追求”。

  我喜欢这样的一首诗:“我是一名教师,我高举手中的红烛,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的幼鹰能翱翔万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的`生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。

  我很自豪,我是一名老师。是的,我很自豪,我是一名教师,更自豪,因为我是一名幼儿园教师,从事着阳光下最辉煌的职业,我不后悔,因为爱和责任强化了我对教育的执着,追求!

  经过细心的照料,我在幼儿园老师的平凡岗位上悄然耕耘了九个春夏秋冬。我微笑着,哭泣着,感动着,失败着,悲伤着。在不断的总结分析中,我发现了它,属于自己的收藏——那是一颗爱孩子的心,一切源于爱。

  有多少次,当我和孩子们玩的时候,我笑了,让我感觉到孩子的圣洁和天真;多少次,孩子们对草地周围昆虫的观察是如此的专注和投入,以至于我走进了这个纯真的世界;多少次,带着孩子,忘记了烦恼,没有了忧愁,体会到了工作的快乐。

  我甚至没有忘记,当我弯腰给孩子们系鞋带时,一个温柔的声音对我说:“老师,我最喜欢您!””我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,最初的付出换来的是收获,而爱的付出换来的是爱的回报。从前,有人问我:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  每天进行着大量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复,单调,缺乏新鲜感,默默付出不觉得累?你看看那些离开的老同事,新面孔来来去去。你在默默坚守这个平凡的岗位不后悔吗?

  我坚定地告诉他:这一切都是值得的,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的教育,所以再苦再累也毫无怨言。

  爱不是挂在嘴边的口头禅,责任必须通过实地的艰苦工作来实现。我愿意用我一生的精力投入到我热爱的学前教育中去,用责任和爱去拨动孩子心中的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

  谢谢大家!

责任演讲稿 篇4

尊敬的领导及各位来宾:

  大家好!今天能够在这儿竞聘副护长一职,首先要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!但我觉得更为欣喜的是我们医院业务又大步迈上了一个新台阶,才提供给我们今天自我展现的舞台。

  此次竞聘,本人是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值,也是为了进一步探索护理事业的更高层次,实现自己更大的目标和理想。

  本人冯银解,现年35岁,中共党员,主管护师,护理部干事, 1992年毕业于江门卫校,20xx年通过中山大学护理专业自考毕业,20xx年至今年8月在xx药学院业余护理本科班学习,现所有课程已修读完毕,毕业证待发中。1992年毕业后一直在本院从事临床一线护理工作,先后在精神科女区、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽调到护理部协助工作,20xx年11月调任护理部干事,20xx年2月至今,在老年一科协助护理部主任进行病房护理管理工作。

  多年护理工作的锻炼及党和领导的培养,本人迅速成长,各方面的素质都得到极大的提高,作风更加干练,各方面的条件更加成熟:

  1.具有高度的政治思想觉悟,我是一名共产党员,严格要求自己,处处发挥党员的先锋模范作用,吃苦耐劳,具有无私奉献的精神。

  2.有强健的体魄,开朗、乐观的性格,聪敏、冷静的头脑,创新的意识,果断的决策力,强烈的事业心和责任心,善于与人沟通。

  3.工作表现突出。在十多年的工作中,从未出现护理差错、事故及医疗纠纷, 1997年获得xx市优秀团员称号,1997~20xx连续5年被评为市卫生系统及医院优秀团员,1997年及20xx年年度考核评为优秀,20xx年12月在医院“护士岗位技能竞赛”中荣获第四名,授予“护理能手”称号。

  4.有一定的护理管理能力。从今年2月份至今,一直协助护理部主任参与护理管理工作,从中学习和积累了一定的'管理经验。

  5. 有丰富的临床经验和一定的科研能力,曾在国内医学杂志发表专业论文多篇,20xx年2月本人所负责的科研项目顺利通过市卫生局批准立项。

  6.近两年兼任江门中医药学校精神科教师中,培养一定的教学能力,能指导护理人员开展护理业务学习。

  7.有坚强的家庭支持后盾,女儿5岁多了,聪明懂事,不拖后腿,爱人是本院职工,理解支持我的工作和事业追求。

  如果竞聘成功,我会努力做好如下工作:

  1.在护理部主任的业务指导下,协助科主任进一步开拓业务, 不断寻找医疗护理服务中的发展空间,使科室业务稳步而且快速、持续增长。

  2. 科室护理管理实施规范化、科学化、制度化,服务优质化,做到严格要求,严密制度,严守纪律,不断创新,不断完善。

  3. 以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。做领导的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好参谋。

  4.做好伯乐的角色,不妒贤嫉能,善于发现人才、培养人才,用真情和爱心去善待每一个同事,充分尊重他们,努力营造一个宽松的发展和创造空间,培养好护理事业接班人。

  5.做好沟通协调工作,成为医、护、患三者之间、领导与科室之间以各科室之间沟通的一座坚固有力的桥梁!

  护长工作,不但是一个耀眼的光环,更是一份重大的责任!一个自我能力的挑战!我希望自己能在挑战中不断成长,不断完善自我!我愿与大家共创美好的未来,迎接更辉煌的明天。

责任演讲稿 篇5

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

  在路上,同学们热情洋溢,想着很快就要和自己的对子一起生活,心里十分激动。窗外,不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们,金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味;一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝,花儿开得那样灿烂,河水那样清澈,山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息,与繁华的城市比,这里少了一份吵杂,多了一份幽静,这里少了车流,多个许多动物,一路上,各种景物相互交映。

  两个小时过去了,我们到达了目的地。在这块神奇的土地上,没有城市的繁华,但有热情的人民。我们受到了宝莲中学学生热情的迎接,宝莲中学的同学们个个手持花环,从学校大门一直将我们送到了教学楼底。他们教学楼只有三楼,每楼只有两间教室。他们的操场是土面,土面凹凸不平,而且非常小。篮场架面生了锈,可这里的孩子还是打得高兴,与我们的学校相比,我们有更好的教学楼,有全新的篮球架,有大型体育场。

  我们参加了宝莲中学对我们的`迎接仪式,在仪式上各位领导先后发言。他们的发言结束后,就举行了接对子活动,宝莲中学的对子来找我们,很快,与我接对子的就找到了我,与我接对子的同学叫易良波。一见面,我就和他交谈起来,从交谈中我得知他今年和我一样都是十二岁,都喜欢数学。

  接对子活动结束后,我们和我们的对子坐在一起,一起上一堂数学课。我们来到他们教室,他们教室的条件非常差。他人没有好的桌椅,没有良好的教学质量,但是,在课堂上他们每个人都非常认真。

  很快就下课了,我们的对子带我们去吃饭。我的对子带我去了食堂,他们的食堂只有一间房子,他带我去端了饭,他们每天都只有咸菜下饭,看到眼前的咸菜加白饭,我不禁想到了自己原来吃的饭。乡村的孩子与城市的孩子比,他们只有咸菜,而我们每天有那么多的美味。我们把饭端到寝室去吃,他们的寝室没有做作业的桌子,没有放衣服的柜子,甚至连厕所都没有,他们唯一有的是几张床和一个破桌子。饭吃完了,我们到水槽去洗碗,这里只有几个水龙头,而且水非常小。这里没有洗洁精,他们用手把油搓去,与我们相比,我们吃完了将盘子一丢就行了。

  吃完饭,我们休息了一会儿,就参加了文娱演出。在演出中,宝莲中的同学们只表演了三个节目,他们全是自编自演,从来没有人教他们。在我们这里,有许许多多的同学都有业余爱好,有专门的老师教他们。最后,我们一直合唱《让世界充满爱》和《同一首歌》,在对于当中没人会唱这两首家喻户晓的歌,可见,他们的条件非常差。

  联谊活动结束后,我对子的家长把我接回了家。我们走在路上,各种各样的花草树木尽收眼底。

  大概过了四十分钟,我们终于到家了。这房子很宽,但是没有什么家具,最显眼的也只是一台电视。

  我放下书包,就和对子一起去翘折耳根,易良波背着背篓,拿着弯镰,我也拿着一把弯镰。我们来到地里易良波速度很快,一小会儿就翘了一把,而我还不会分辩它长着什么样子,易良波也就来教我,我很快便学会了。但毕竟是新手,动作很慢,在这里,我第一次体会到了劳动的艰辛与快乐。

  回到家,我就和对子一起把折耳根洗了,然后从坛子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我们又帮阿姨包饺子,以前在家里,我只会吃饺子,不会包饺子,现在,我要尝试包饺子了。我第一次包饺子,不是馅放多了就是馅放少了。不过,我还是对自己包的饺子感到满意。

  生在农村的孩子,他们在学习之余,还要帮助家里做饭、种田,生活也十分艰苦。

  吃饭的时候,阿姨告诉我他们家的田是去年才开始种的,是因为家里的生意实在不怎么样才种田的。

  第二天早晨,我刚想床就看见叔叔在喂鸡,我便让他教我。其实喂鸡很简单,只要将谷子撒在地上就行了,但是要注意伤量。我把谷子撒在地上,那些鸡子便过来啄。

  最后,我和易良波一起栽了一棵树。我和易良波把树苗找好,然后在一块空地上挖了一个洞,把树根放进去,再用土半把根埋好,最后用水浇。为了纪念我们的友谊,我们将这颗树取名为友谊之树。

  时间已经流逝到了上午十一点,我们吃完碗过后,就边去边玩到学校去了。

  有相聚就有离别,没有人可以永远在一起。我们与对子的相聚是短暂的,但是我相信我们一定还会再见,我们彼此都依依不舍的说了一声再见,我们踏上了回家的路。

责任演讲稿 篇6

  “天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。职责重于泰山,恪守职责是基本的职业操守,因此我们要牢牢把握住这一基点。

  (一)增强工作责任心务必严格队伍管理

  一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化,把细节工作规范化,把规范工作习惯化,使惯性工作自然化。

  二要把着力点放到责任心教育上。把责任心教育列为班子建设、队伍建设。“身边无小事,事事都认真;心中有职责,事事要尽责”等责任心主题教育,在公司营造“负职责光荣、不负职责可耻”的浓厚氛围,努力带出一支具有强烈责任心的团队。事实证明:当责任心成为一种群体行为,构成气候时,也就汇聚了推动我们事业发展的强大动力。

  三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的人要大张旗鼓地给予表彰,弘扬正气,鼓舞士气,增强工作责任心。同时要敢于向无所用心、无所事事、敷衍塞责、渎职失责、得过且过、应付了事、责任心缺失等不良现象开刀。

  (二)增强工作责任心务必注重细节管理

  责任心体此刻我们每一个具体的人、具体的事和具体的执行者的每一个工作细节。

  一是每一个环节都要尽善尽美完成。有这样一个算式:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%。透过数学等式反思我们的工作,有很多人认为100%地完成任务、尽到职责,太辛苦、太累,也不太现实,能做到90%就很不错了。殊不知,每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想,也都这样做,仅5个环节之后,“很不错”就变成了“不及格”!这不是闻言耸听。我们的许多工作都涉及到多个环节,且程序严密、环环相扣、互为支撑,上一个环节为下一个环节奠定基础,下一个环节的工作开展以上一个环节完成状况为条件,一个环节出现问题就可能直接导致最终的工作成效。比如我们的竞争情报收集工作,从各单位对各类情报的数据、资料收集、市场部的整理、反馈、作出决定,最后到带给及时准确的竞争信息供公司领导参考,在下游无论哪一个环节出现纰漏,都会直接导致数据失真,从而影响工作成效。这就警示我们:每一个人、每一个环节、每一项工作,都不能有丝毫的疏忽,都不能打半点折扣。只有100%的人在100%的时间里,按照100%的标准,100%地完成任务,才能到达最终的100%的目标。

  二是每一名员工都要竭尽全力工作。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、决断力、适应力以及协调潜力等都将在工作这个舞台上得以展示。除了工作,没有哪一项活动能够带给如此高度的充实自我、表达自我的.机会以及如此强的使命感、职责感。

  同时,我们的各项工作总是面临着这样或那样的困难和问题。要求我们每一名干部员工不断在应对挑战、解决问题、战胜困难的过程中寻求做好工作的机遇、办法和出路。面临困难,要有战胜困难的勇气;应对问题,要有解决问题的决心;应对挑战,要有迎接挑战的气慨。

  我们都就应经常反省自己:这天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能够比这天做得更好?是否比份内的工作能够多做一点,比别人期盼的更好一点?在现有的条件下,还有哪些潜力能够挖掘?如果每一天都这样自省,从我做起,从此刻做起,从细节做起,我们的工作就会不断创新,工作效能就会日益提高。

  (三)增强工作责任心务必严格职责追究

  讲责任心,就要讲职责制;有履责要求,就要有职责追究。落实职责制,一在履责,二在问责。没有问责,职责制形同虚设。问责,要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。

  一是要进一步明晰职责。把工作任务细化分解,确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人,一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓,真正构成多层次目标体系和岗位职责制,使目标、权力、职责相统一,努力实现各项工作制度化、规范化、程序化。

  二是要认真执行问责制。进一步加大职责追究力度,对认真负责的,要给予奖励和表彰;对不履行岗位职责或者履责不到位、履责不当的,坚决追究职责。同时,把是否忠诚敬业、是否具有强烈的责任心列为考察、考核的重要资料,运用到对干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。总之,我们要进一步以高度的责任心完善职责制,以完善的职责制激发责任心,把责任心和职责制统一齐来,把履责和问责结合起来,在全系统确立一种良性的职责导向,增强责任心、培育职责感、提高职责意识。

  失聪的舞者拥有节拍,就能跳出完美的“千手观音”!员工拥有了自然而发的责任心就能展现高品质的职业素养,就能展现完美的执行力。

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