毕业演讲稿

时间:2023-01-02 02:27:16 演讲稿 我要投稿

关于毕业演讲稿汇编8篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于毕业演讲稿汇编8篇

毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这夏日炎炎,荷花满塘的日子里,我们最后一次相聚在这宽敞明亮的多功能厅中。

  从入学到今天,我已经在文海小学生活了六年。六年中的记忆里,有发出朗朗书声的教室,有安静但严肃的考场,有快乐的春游和秋游,更有着加油呐喊声的体育场……这一个个场景,让我无法忘记。

  还记得当我第一天踏入这个校门时,我害怕地快哭了,那一张张陌生的面孔,让我十分恐惶。我便讨厌了上学,可是几天后,老师那亲切和蔼的脸庞,同学们之间互相认识和熟悉,使我渐渐融入了这个大家庭,第一天的想法也不再有了。

  还记得第一次紧张的运动会,我在体育课上那惊人的跑步成绩终于可以大显身手了。我摆好姿势,只听一声哨响,我和对手们跑了出去,我看着终点线听着同学们的加油呐喊声,我加快了速度,第一。

  还记得十岁生日时,老师为我们全班同学举办了共同的生日。来到了山清水秀的南北湖,让我们接触到了大自然的'秀丽,同学们的欢声笑语,老师和家长们欣慰的笑容,让我至今记忆犹新。

  还记得最后一次的春游,我们来到了宋城。在这里,我们闯过一个个水池,从水上走过铁索桥。在这里穿过了步步惊心的鬼屋,在里面,又有尖叫又有欢笑,我们在这里那里留下了快乐的背影。

  敬爱的老师,是您第二次哺育了我,在您的谆谆教导下,让我有了知识,一天天的成长。而您却多添了几根白发和几丝皱纹。如今,我将要和您分别,我永远感谢您。

  亲爱的同学们,经过六年的相处,你们都成了我的朋友。我们生活上互相关心,学习上互相帮助。

  校园,让我第二次有了家的感觉。老师是父母,我们是孩子,被老师教导地听话,懂事,我永远不会忘记你们!

  发言人

  6月7日

毕业演讲稿 篇2

  各位老师,同学,大家好

  我是301的xx

  今天我演讲的题目是《青青岁月》。

  6月,又悄然而至,匆匆走过时间的长廊,暮然回首间,发现我们以一起走过了3个春秋。3年前的这个时候,我们相聚在这陌生的校园中,3年后,我们挥手分别在熟悉的操场上。

  看那高大的教学楼,我们曾再此度过了人生中最美好的时光,我们一起上学,一起嬉戏,一起认真听课,一起讨论那到深奥的数学题。看那美丽的操场,我们曾奔跑在此,挥汗如雨,我们曾在这里一起抬头看天,一起谈天说地,我们曾在此为了体育加试刻苦努力,曾一起大赞那美丽高大的,为我们遮阳的大树。看那群默默站在我们身后的人,他们那样可爱,他们用他们的肩膀为我们垒砌人梯,他们有一个共同的名字,老师。

  班主任孙老师,一贯幽默的授课风格,总是让课堂充满笑声,别激动别激动,你成功啦。。。。这样的话语每天都萦绕在耳畔,让枯燥的物理知识融进生活,融进我们心里。

  语文孔老师,飘逸的长发,曼妙的身姿,总是在我们精神高度集中时,来个冷笑话或脑筋急转弯来缓解一下疲劳。他曾说过,他要当灯泡,既照亮了别人又不燃烧自己,就可以照亮更多的人,所以,我们称他,灯泡女王。

  数学曹老师,一个温柔儒雅,认真工作的好老师,总会给我们讲数学家卡迪尔,阿基米罗等等优秀大师的伟大贡献,总是在上课前写满一张又一张教案,在下课时,整理好讲台在离开。

  英语mrs董,总是用最简单通俗的语言告诉我们人生的大道理,会在不知不觉中,带领我们领略英语的神奇,我们喜欢英语课,因为英语课是那样的轻松,我们可以大声的.回答问题,练习口语。

  体育马老师,我们还是想喊您一声angle,或许,踏出这校门就不会再有人笑着说我们是一群小妖精啦,冯老师,感谢您在体育加试前为我们开展的魔鬼训练,才会有我们今天如此娇人的成绩。

  政治曹老师,永远微笑着,化学巫老师,总是认真着。这些老师,是我们黑暗前的明灯,是开启未来的钥匙。感谢您,老师

  三年同窗,我们一起沐浴了阳光,一起经历了一千多个日子,我们是同学,是伙伴亦是朋友,还记得,跑道边我们互相大声喊加油的呐喊,教室中我们埋头苦干的身姿,我们相互搀扶走过漫漫人生路,一起加油,用信念与行动人踩人徒手爬上4米2的高墙,每一个画面都仿佛,还在昨天,一个个鲜活生动的场景不停浮现。

  同学们,就要毕业啦,不要忘记自己走过的路,那些挂着汗与泪的路,那些劈荆斩棘的路,自己走过的路,才是最宝贵的财富。

  陪我一起笑过的人,我也许会忘记,但陪我一起哭过的人,我永远不会忘记。我们是年轻的,在分离时潇洒的到声再见,让别离多了些许温暖。还有最后几天,让我们奋力一搏吧,让青春不留遗憾。

  我们不得不分离,但仍记得教官说过一句话;我们穿着同样的校服,在这里,没有你,没有我,只有我们。我们永远是一家人,心里存着一份感激。最后道一声,珍重。

毕业演讲稿 篇3

  各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx

  我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

  语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。

  文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

  文章内容分三部分,

  第一部分主要是“语言魅力的描述”

  我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

  有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

  魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

  那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

  语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

  表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

  我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

  一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的.人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

  总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”

  其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

  就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的

  演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导与会的各位校长

  大家上午好

  我叫关建飞。来自金源故都阿城区料甸乡新乡学校。

  我很荣幸能够得到培训一班学员的信任。作为一班的学员代表向各位领导汇报一周以来的培训体会,

  在此我仅代表一班的全体培训学员向本次培训的组织者哈尔滨教育局、哈尔宾教育研究院表示衷心的感谢,向我们提供学习场地的哈三中领导及管理食宿的后勤工作人员表示诚挚的谢意,谢谢,你们辛苦了。

  我是带着无限的期待和任职以来的些许困惑走进这个培训班的课堂。通过这五天的培训学习,使我受益匪浅,心中的教育困惑在教育专家的领导下更是夺得云开见明月,在此向大家汇报我的三点收获:

  一、聆听讲座,提升了办学理念

  一周来,我们聆听了国内教育理念,最前沿的知名专家的讲座,面对面地和专家交流,剖析农村学校的管理,探讨共同解决的方法,分享了教育专家的教育成果和管理成果,无论是兰祖君校长,还是萧鸿肇校长,他们都用自身的实践告诉我们,一个好校长要不断加强学习,提高自身的专业素养。以文化促进学校的发展,也让我明白”海纳百川“的包容性是一个好校长应具备的内涵品质,今后的办学中,我也会自身的总结自己零散的办学经验,提升自己的`办学理念,为开创我校教育的美好明天打下坚实的理论基础。

  二、考察学习、目睹名校风形

  延兴小学,立足实际,开设了校本课程,提升了教师的素养,从而打造了具有儒雅特色的延兴品牌,师大附小”让每一面墙都能说话,让每一块土壤都能育人“的阳光教育,更是让我们领略到名校的精彩办学。

  也许,我们曾困惑于学校的师资力量不足,但从延兴小学的蜕变中,我们明白求发展能改变认得追求,发掘出现有教师身上的潜能,一样能促进学校的发展。也许我们曾困惑于学校教育经费的不足,但是香坊一小的校园文化建设并没有花费多少钱,却在朴实中展示了学校的风彩。考察学习名校,也为我们今后的校园文化建设指明了方向。

  三、研讨交流,加深对兄弟学校的了解

  有了几天的理论学习,每个学员都在,在研讨中交流了自己的体会。个人的任职经验,也变成长了大家共享的资源,他山之石可以攻玉,兄弟学校的实践经验是我的有一个收获。

  本次培训已近尾声,但这决不是我们探索学校发展的终结,而是一个新的开始,一个我们全体学员有新的教育教学理念,指导实践工作的新起点,我们将用满腔的热忱。努力演绎好教育人生,向着创办和谐的、有内涵的

  有特色的书香校园。奋力前行。

  再次感谢本次培训活动的举办单位和谐办单位,并预祝全体学员归途愉快。

毕业演讲稿 篇5

  尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里隆重举行大班孩子们的毕业典礼。请允许我代表阳光幼儿园的全体老师,向三年来关心和爱护幼儿园成长的家长们致以最崇高的敬意!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

  在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的.你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

  亲爱的小朋友,我舍不得你们离开阳光幼儿园。记得刚进阳光幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

  亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在校园里奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了幼儿园每一次活动的举办,感受了所有的活动带来的成功和喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

  亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,阳光幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。

  希望你们常回阳光幼儿园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

毕业演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢,五年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

  今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的.境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。

  这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时,是多么紧张,但你那小小的脸庞,却荡起了微笑,你的脸上展现的是你的激动与自信,喜悦与自豪。

  伴着酸甜苦辣,我们走过了1825个日日夜夜,走过了五年的春夏秋冬。当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊犹如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

  “朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助,是哭泣时的一声声安慰,是高兴时的一次次欢呼,是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手,肩并着肩,面对困难,从不服输是我们的本性,有福同享,有难同当使我们的信念,我们面对风雨披荆斩棘,换来的是一道道亮丽的彩虹,迎来的是一缕缕灿烂的阳光。

  再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。

毕业演讲稿 篇7

  各位老师,各位同学:大家好!

  今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校作别,向延安的师长们作别,向朝夕相处的同学们作别,也向这段不能忘记的岁月作别!经历了中考的紧张和繁忙,我想我此刻的心情应当和在坐的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛劳而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日昼夜夜,听起来仿佛是那末的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那末的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为保重的收躲:葳蕤的梧桐树,宽广的操场,如画的长廊,明亮的教室……。我们一定还记得刚进校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题取得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多太多的情形值得我们往回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝炼,学会了合作与竞争,学会了继续与创新,也进一步学会了如何不断超出、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些热和的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱才能翱翔。”四年的同学友谊,让我们学会了彼此相信并依靠。四年的生活,我们都有太低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑脸、班级热和的气氛,让我们都走了过来,让我们学会往爱、往坚持、往相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦冷来”。

  初三,被沉没在题海中的我们却忽然苏醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚养我们成长的知识殿堂的.感激和酷爱,是双眼触及“延安”这个熟习名字时的强烈感应。回看四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的进程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不尽,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无穷魅力。在这里,我们看到了世界的过往、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛劳的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个苏醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热情的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也没法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生行将远行,请答应我们深情隧道一声:“老师,您辛劳了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚本钱日的成果,我们的初中生活也行将画上一个美满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次寻求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘气力。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期看;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回看过往,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的离别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种往意回徨的境地,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾有过的光荣梦想,曾有过的深沉激越,正召唤着我们重新凝听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场以后的余音绕耳,所有甜蜜或苦涩的故事,定格为百感交集的欣悦,依然真诚直率的眼光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月年龄。毕业是各奔东西乃至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的慎重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期看和深情嘱托,我们一定会做具有聪明并富有豪情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重任的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!我的发言完了,谢谢大家。

毕业演讲稿 篇8

各位老师、同学:

  大家早上好,很荣幸代表初三全体学生在这里发言,我演讲的题目是《流走的岁月,不变的情怀》。

  还记的三年前在二七技校报到时的场景吗,而今天,当我们初三共同完成最后一次升旗时,才意识到,我们就要毕业了。

  世界上没有任何一种东西可以永恒,如果它流动,就会慢慢消逝;如果它生长,就会慢慢凋零。三年的时光,在指尖悄悄溜走,像落在大海里的雨滴,不见踪影。唯有回忆,萦绕在心头。

  我记得在这里下的第一场雪吗?我们在白色的世界里,放松自己,那一朵朵盛开的花朵,在冰冷的世界里闪耀着温暖;还记得运动会上,那一声声呐喊,在那个初秋的午后震耳欲聋;我记得我们一起在操场上奔跑,在教室里学习,还有无数次的任性,同学们却给了我那么多的宽容……

  这些记忆,这些情谊,永远定格在脑海中。而且将陪伴我们一生的成长。 三年的成长,我们蜕变成美丽的蝴蝶,变得坚强美丽。在这里,我最想感谢的,是陪伴我们三年的老师。那熟悉的身影,亲切的话语在脑海中盘旋。那点点滴滴凝结成我们之间浓浓的爱。三年的时间,谢谢老师们给了我们知识和智慧,给了我们那么的`爱和宽容,这一刻,我只愿所有的老师幸福快乐,我只愿所有的老师平安健康。

  初一初二的学弟学妹们,今天我要告诉你们的是,在剩下的初中岁月里,你们要学会珍惜。珍惜时间,流走的就不再回来,珍惜师生情谊,珍惜同学情谊,珍惜我们的青春,在学习的路上,永不退缩,永不放弃,愿你们学业有成,快乐成长。

  初三的我们,要在初中最后的时间里,为大家最好表率,保证良好的学习状态,尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗,相信坚持到最后的一定成为胜利者。我们也会把最美的微笑留在长一中校园,会把最优秀的一面展示给母校,让我们成为长一中新的骄傲!

  最后,再次祝愿老师健康、幸福;祝母校明天更辉煌!

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