教育演讲稿

时间:2022-12-23 11:05:59 演讲稿 我要投稿

【必备】教育演讲稿汇总九篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的教育演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】教育演讲稿汇总九篇

教育演讲稿 篇1

  班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是"超凡脱俗"的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一股巨大的力量。

  1、爱就是了解

  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  而了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

  为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏,放学后和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。了解了学生的这一切,我就能有的放矢地去关心教育他们。

  2、爱就是关怀。

  师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

  入秋以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一个周一早上我就收拾了两次呕吐的污物。天冷了,我总是提醒孩子们多穿衣,生病了就及时治疗,按时吃药,叮嘱孩子们穿戴好了再出教室,变天了告诉孩子们明天要添衣服……

  3、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  班主任尤其是对待调皮的孩子要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

  4、爱就是责任。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。

  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。低年级的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我每学期开学总是先对学生进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会时都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

  但这是远远不够的,低年级的孩子,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。孩子们低年级时不会做值日,我就每天教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。现在一切都做得井井有条。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的'神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

  师 爱 的 力 量

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说十年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

  我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

  ? 终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

  ? 这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

  每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

  老师眼中的小事 学生心中的大事

  曾经听过这样一个故事:有一头驴掉进了一口枯井,驴的主人想不出救它的办法,只好决定将枯井和驴一起埋掉,人们拿起铲子往井里填土,当第一铲土落到井里时,驴子发出哀叫,但是,等多铲几下之后,驴子反而安静下来。人们发现,每当土落下时,驴都会努力抖落身上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点……终于,在人们惊奇的目光中,驴走出了枯井。

  想想自己这几年的工作历程,虽然也能做到踏踏实实,认认真真,但却不象故事中的那只驴,能契而不舍,敢于拼搏。

  在一次无意中听到学生的谈话:老师对许达是不公平的,本来许达同学成绩就差,老师还欺负他。当我听到这几句话时,差点气昏过去,真是天大的冤枉,为什么孩子会这样来评价我呢?我独自反省了半天,也找不出个原因来,我一直认为自己是一个对学生很公平、很公正的老师,最后只好把那位说这些话的同学请来,我问她: “你觉得老师对×××同学公平吗?”她有点胆怯地说:“不公平。”再次听到这句话,我心里更难过了,自己怎样会有这样一个“罪名”呢?我只好问她:“你为什么说不公平呢?”她回答说:“我作业写得快,却一点作业都没有,×××作业写得慢,你要他把错题全部重做,那要很长时间才能做完,根本就没有玩的时间了。”听了这段话,我简直哭笑不得。我对她说:“老师不是偏心,你没有作业,是因为你认真学习,把全部的题都做对了,而×××同学却正好相反,你在学习时,她在玩,所以老师要教育他,帮他改正错误。”听了我的解释,她似乎明白了,这不是“偏心”。但是为什么学生会有这样的想法呢?其它学生中也有这样认为的吗?我认真地对自己进行再次反省,是啊,或许我应该让×××同学迟一些交作业,让他有一些活动的时间。也许我真的在无意中犯了一些细小错误,虽然我的出发点都是善意的,可是在他们幼小的心中却留下了印迹。

  例如:在巩固练习中,我会经常点一些明知不会的同学回答,这样可能让他们很难受,或者,回答问题时,不仅要求他们说出结果,更要求说出原因,为此有些孩子结结巴巴,紧张得很,让他们感觉难堪了。

  前一天,我冲着全班学生发了火,气他们不懂事,气他们不认真学习,气他们记不住我的忠告,然而第二天早晨,当我来教室上课时,发现讲桌上有两张自制的小卡片,一点都不美的那种,上面画着什么也不太看得懂,但我明白了她们的祝福,记得他们的道歉。

  这两件事让我想了许多,在我们老师眼中也许是小事,对我们的孩子来讲却可能是大事,我们的学生很“多心”,都希望被欣赏、被疼爱,从学生的“多心”背后,我读到了学生是很注意老师细小言行的,很在意老师的评价,很渴望老师关心他、重视他、喜欢他,我们老师要注意教育教学中的细节,教学要落到细处,落到小处,经常与学生沟通,找出工作中的不足,他们的祝福与道歉,给我前进的力量,让我的生活又充满了阳光。

教育演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  人们常说:“眼睛是一架照相机,每一天,它都能摄下五彩纷缤纷的生活画片;眼睛是心灵的窗口,无数真知灼见都从眼神里流露出来。”然而我们经常看到有些十四五岁少年就近视了,成了近视眼,给生活、学习都带来了不少麻烦。

  要预防近视

  1、注意用眼卫生

  2、坚持做眼保健操

  3、劳逸结合,睡眠充足

  4、注意营养,加强锻练,增强体质

  5、定期检查视力,发现减退应及时矫正,防止近视加深

  然而预防近视还要注意防暗、防近、防晃、防久。

  防暗,就是不要在昏暗的光线下看书或做费眼力的事。在光线太弱的地方,为了能使自我能看清书上的字,你不得不瞪大眼睛,贴在书上看。时间久了,眼球的晶状体和视网膜距离过长,使进入眼球的.图像不能正落在视网膜上,而落在它的前面。

  防近,就是看书上、写字不要离眼太近。读书写字应坚持一市尺(35厘米)距离,光源应达75米烛光照度,应放在左前方,看电视时,人与电视距离2、5~3米,电视略低于视平线。趴在桌上写字,或躺在床上看书,都不贴合这个要求。

  防晃,就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。有人在晃动的车厢里看书,或者在阳光下边走边看书,这样,书和眼之间的距离不断变化,眼球和眼睛里的肌肉也就一刻不停地紧张工作。并且在光线太强的地方,光线照在书面上,再反射到眼睛上,会刺激瞳孔,使其迅速收缩,再看下去,瞳孔就会损害。

  防久,就是费视烽的活不要一气持续太久。连续看书写字一小时左右,应当休息一下,最好向远处眺望一会儿,使调节晶状体的肌肉得到休息的机会。看电视通常不超过1小时;玩游戏机也要严格限制时间,一般不超过半小时。

  除了这“四防”以外,每一天最好是做两次“望远运动”。方法是凝视远方3分钟,然后紧闭眼睛,过了1分钟左右猛然睁开。睁开眼睛后,上下左右地转动眼球。这个活动能够使眼睛得到充分休息,对调节眼睛神经功能,神经功能,减轻睫状股长的痉挛都是有益的。坚持做好眼保健操,对保护视力,预防近视具有必须意义。

  让我们保护好自我的眼睛,正确地预防近视,不要再让眼睛受到伤害。

教育演讲稿 篇3

尊敬的同学们,老师们:

  大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

  一、人生须立志

  志,字典里解释:意向,要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想,是人生奋斗追求的目标,是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向,作为学生,我们更应该树立远大的志向,制定远大的目标。

  二、何以立志

  当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是它的行动指南,“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志,无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

  三、如何励志

  那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

  1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

  2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

  3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

  4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

  5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

  6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的`生活道路不会总是一马平,总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折,有些人选择屈服退缩,二有些人则会努力克服一切,清除前进道路上的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

  7、不要把自己的缺点当借口,不要把较好的现在当做未来。在我们生活中,有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上,如我人很笨,我想学可是学不会,我家庭条件很差,我考上学家里供不起,我的老师教的不好,没有人帮我,那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱,我现在过得很好,我不需要努力。大家想,你家在有钱,那是父母的,不是你的,再说了父母不可能管您一辈子,钱钱总有花完的时候呀,到那时你该怎么办呀?

  所以呀,我们从小就应该树立远大的理想,学习一些生存的本领,将来才能是以不断发展变化的社会,才能创造属于自己的美好的明天。

教育演讲稿 篇4

  我的理想是当一名边防战士,因为这样我才能为祖国的建设做出贡献,让生活在中国的人多一份安心,少一份烦恼。

  我的理想是当一名边防战士。一天连一滴水都喝不完,有被沙尘暴淹没、饿死、渴死、热死的危险。我也要守护边疆,为边疆流血。

  我要守卫边疆,哪怕风很大,雪很厚,天气很冷,我也要守卫边疆。如果虎风在我耳边呼啸,我也会把这虎风当成音乐,一首庆祝我们赶走想掠夺中国土地的外国人的歌;如果雪很厚,我会把它当成又冷又好吃,源源不断的清水,我一直想喝的冰镇饮料。即使雪很厚,几乎超出我的嘴,我也会把它视为这里的一道美丽的风景。即使雪极其寒冷,在我身上变成冷水,我也会感谢雪给我洗了冷水澡。

  我的`理想是成为一名普通的军人,一名守卫边疆的军人,就像杨树一样,在需要的地方,它会迅速生根发芽,长出粗壮的枝条,为人们遮风挡雨。再冷再热,再难再险,它都会坚定的站着,那么坚强。

  我的理想是当一名边防战士,报效祖国,为祖国献出青春和热血!

教育演讲稿 篇5

同学们: 大家好!

  满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我们全体教师诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

  过去的一学期,在我们共同努力下,我们在文明礼貌、学习成绩、学校纪律、安全卫生、饭堂纪律等方面取得了较大进步,这些进步的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

  第一、树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、创设一个环境:文明有序

  每个同学是学校的缩影,每个学生都代表着学校的形象及风貌,同学们要做到语言文明:不骂人、不说脏话,校园内、教室内、饭堂内不大声喧哗;行为文明:上下楼梯讲规则,操场上、楼梯上、走廊上不猛跑,在校园内、教室内、校门口以及其它公共场合不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在校尊敬老师、在家尊重父母。做一个热爱学校、热爱班集体、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  第三、培养一个习惯:自觉自律

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,每天保证睡眠时间,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,各班要创立一种优良的.学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

  

教育演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,汉族,**年5月出生,中共党员,大学本科经济管理专业毕业。**年5月参加工作,去年10月从**学校调入**学校,在伙食科担任出纳工作。我参与竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、现在、将来”这六个字为主线,向大家汇报自己的情况、汇报自己的思想。

  我要讲的“过去”二字就是我过去的工作情况。自从参加工作以来,我一直从事财务工作,期间当过出纳,成本会计,材料会计,财务会计。**年5月起,担任**学校财务科副科长兼财务会计,至到**年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至**年,连续五年被评为先进工作者和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在**年到**年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。

  回顾过去**年的工作经历,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,拓宽了自己的视野,使自己的`政策水平、业务能力和综合素质得到了较大的提升。

  我要讲的“现在”二字就是我现在的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,热爱财务工作,业务比较熟悉。对这一块比较了解,比较熟悉,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础知识。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础知识,熟悉财务会计工作,精通业务,因而具有比较丰富的业务经验,应该说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有一定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。

  我要讲的“将来”二字就是我将来的打算。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。如果我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。善于从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐心于事,大事常记心中,小事照顾周全,确保财务工作平稳有序高效运转。二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔”,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,牢固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,积极配合支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,认真执行国家统一的会计制度,积极参加政治理论的陶冶和业务知识的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,配合好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想办法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内控制度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,积极配合、支持科长工作,增强团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认认真真做事。

  因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点。“三个服从”是:个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,“以为争位,以位促为”。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是《用爱心铸就成功教育》。

  苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。

  班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气变化,提醒孩子们增减衣物;他们有了高兴事,我当忠实的听众,分享他们的快乐;他们有了烦恼,我也会认真倾听,耐心疏导、给予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的'意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了一个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。

  热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育。一次,班里发生了丢钱事件,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,一时间,我惊讶、气愤、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

  爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子。

  在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对象,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成绩,我都要郑重其事地表扬他。在这一声声肯定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。

  教育是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;教师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

教育演讲稿 篇8

  我们自然熟知,在孩子的早期教育中,家庭教育,社会教育和学校教育是对孩子影响最大的三种教育方式。我们说只有三者相互配合和正确的教育引导富博才气造就一个优秀的孩子。但在这三种教育方式中学校教育又显得最为重要,它是对孩子影响最大,接收知识最多,学习时间最长的教育。因此,学校教育就自然而然的成为孩子们人生起步,富博富博平台生长和富博平台生长的摇篮。我们肩负着国家的未来兴衰,家庭的希望,孩子的前途命运的重任。因此,高效教学的富博平台生长势在必行。

  教育学者舒天丹曾说:“教育孩子如育花,精心浇水,施肥,呵护方能富博乐成。但事实上并不是所有人都能养好花,不富博娱乐明白就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。”作为一名经验尚浅的青年教师,多向身边有经验的老师请教是提高教学效率的最佳捷径。那么让我们先来理解一下,什么是高效教学。

  高效教学是相对于低效教学提出来的.一个特定富博平台富博平台出租看法,它与低效教学的本质区别在于,能否确保在富博平台出租划定的教学时间内,落实富博平台出租划定的教学任务。即学生能当堂学,当堂会;教师能确保落实,减富博娱乐平台肩负。

  那么,如何高效教学呢?我特意拜读了美国教育家加里D·鲍里奇的《有效教学富博平台要领》,有效教学是高效教学的前提,不有效无高效的富博娱乐原理显而易见。

  1.课堂的有效富博平台出租治理

  首先,富博娱乐平台建设课堂的规则。富博好比:遵守纪律,带齐工具,勤于动手动脑等。其次,师生富博平台出租富博平台租赁相助。最后,情感交流。高效的课堂,需要老师

  在日常教学富博平台出租历程中的精心维护和富博平台出租治理。

  2.明确目标,清晰授课

  想成为高效教师,一定要研究教材,课程富博尺度,明确课程设置富博平台目标,目的。其次,分析学生的特点和富博富博差异差异。也就是孔子因材施教的思想。此外,还要富博不停富博平台租赁增强自身的业务素养,涉及情感,态度,语言表达,组织,经验等方面。

  3.高效的富博富博平台租赁战略,多样化的教学

  在教学中必须运用多种教学富博富博平台租赁战略。富博好比:直接教学法,间接教学法,提问的富博富博平台租赁战略,认知学习富博富博平台租赁战略等。教学手段也要多样化,富博平台富厚有趣,吸引学生,能够引起学生无意注意,自主的投入课堂学习中来。富博平台出租凭据学生的年龄特征,制定学生感兴趣的教学环节。

  4.富博平台出租牢固学习兴趣,体验富博乐成愉快

  学习兴趣与富博乐成的喜悦是孩子学习以及今后学习良性循环的富博平台出租要害,只有利用好兴趣的糖果,富博才气让学生总能“上钩”。

  最后,用蔡元培先生的一句话勉励自己“教育者,养成人性之事业也。”教育重要性无需赘述,让高效教学的良药治愈教学中的顽疾。

教育演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。

  这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。

  以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的'注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。

  这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。

  我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。

  我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。

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