竞聘主任演讲稿

时间:2022-12-22 23:37:46 演讲稿 我要投稿

【推荐】竞聘主任演讲稿三篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的竞聘主任演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】竞聘主任演讲稿三篇

竞聘主任演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位同事,早上好!我是来自设计公司经营部的z。非常感谢公司以及公司领导打造的这样一个能够锻炼自我,实现价值的设计公司这个平台,感谢公司提供的这样一个展现自己和实现职业生涯发展的机会。

  首先做一下简短的自我介绍,我,z,出生于1987年,经历近二十年中国式的教育后于20xx年毕业于广西大学,文学学士和管理学学士。爱好:读书、旅行以及向有智慧的人学习,希望在不同的人生境遇中实现自我的提高与超越,最后达到卓越。在我不能够改变人生的长度时丰富人生的纬度。接下来我会从五个点来展开我的演讲。

  第一、“我为什么选择z?我站在这里作竞聘演讲的初衷是什么?”

  当时应聘最后决定选择z的原因不在于当时的待遇,而在于当初面试时樊总、刘总、王总给我留下的深刻印象。他们让我渴望飞翔的灵魂嗅到了天空和草原的味道。这里不是政府、不是国企、也不是校园,但我最终选择了这里。当时我被面试被问的最多的问题就是“遇到困难和挫折我会怎么办?我怕不怕吃苦?”我还记得王总拿着我的简历问我“在复杂环境中分析和解决问题的能力”我指的是什么。我被问这些问题的时候已经感受到这正是我可以成长和锻炼的地方,是我一直想要的困难和挑战,是充满自由却又有危险的草原。

  今天我站在这里作竞聘演讲,这不仅是实现自我职业生涯规划的进一步发展,也是工作和我自身双方的需要。在设计公司工作期间,我和大家在面对问题、分析问题、解决问题中不断实现着我与公司的彼此肯定和认同。我相信,我有能力来做好经营部主任助理这一职位的工作,我希望在这一职位上做出更多的奉献。

  第二、在z工作三个阶段我工作角色的的转变

  1、被指导及执行阶段

  这一阶段我主要是被安排工作,然后尽自己的努力将工作做到最优甚至完美。我对我自己这一阶段的表现打85分。在这段期间我的各项工作任务完成的都比较高效,做的主要是公司证书及员工证书管理、投标管理、联营合作单位管理以及一些日常性工作。工作量是比较大的,而且繁琐。这段时间在外面的奔波治好了我的晕公交和失眠症。这个阶段我主要对我自己做的工作负责,自己亲身去做的事各项因素也比较可控。这个阶段最有成就感的'莫过于完成金鹰公司除营业执照外所有公司证书的变更,其中像施工资质一次变更七项,光资料整理起来都有一本厚书。这些变更锻炼了我收集和分析信息的能力,锻炼了我与政府相关部门沟通和交流的能力,锻炼了认真仔细的精神。

  2、过渡阶段

  春雪去宁夏时,我不由自主将工作的任务和与之而来的责任扔到了自己身上。我开始从整体上总结之前做的工作,开始更加主动得同他人进行交流和协作,当时也同领导在实现经营部工作规范化达到一致意见。这段时间我的压力稍大,开始更加进取的学习。因为我不希望因为人员的流动给公司带来任何损失,更不希望是因为我工作上知识的不够给公司带来损失。在公司领导的不倦教诲下,我坚持走过了这个阶段,我非常感激。我受了这么多年的真空纯净式教育,对于社会还有诸多的不适应,是设计公司领导的教导和鼓励、是设计公司员工给予的温暖和帮助让我坚持了下来。我铭记在心。

  3、指导、协调、控制和执行阶段

  20xx年经营部员工实现血液更新,新的人员的进入为经营部带来了新的动力。而我也成为经营部办公室这块资格较老的员工。我的工作重心转移到“如何把工作合理的进行分配,如合实现团队成员间的协作,如何对分配下去的任务进行有效的质量和进度控制。”在领导的指导下我已经渐走入成熟的基层的管理模式。对于某些特定的工作我依然需要亲自执行。这时期我的角色相当于一线管理者(first-linemanager)。

  第三、我来公司的六个重要改变

  自来公司到目前止,我认为我在六个方面的有较大地方的改变和进步。

  1、我从重视自我转变为重视团队。虽然之前在和管理学中一再地学习到团队的重要性,但在实践中我才更加深刻体会到它的含意。一个优秀、协作、创新的团队的能力远大于优秀个人的数量式简单相加。

  2、逆境中的坚持。工作前我的二十多年都是比较顺利的,在z,我懂得和学会在逆境中坚持,同时身体和精神都得到了磨炼。

  3、在电力技术方面开始进行基础性学习,我希望这有助于工作的进一步拓展。

  4、配合领导更好地发挥经营部的作用。目前,公司的各项制度、流程都开始走向正规化道路。

  5、经营部档案管理工作日渐规范化。如合同、证书、个人档案资料、投标资料、电业局资料等。

  6、自己认为最重要的改进在于不断的成熟和为人处事方面的进步。在刘总、张总、樊总的指导下、在同事的帮助下更加融入到z这个集体,更加适应社会这个大环境。学会冷静以及拥有真正的智慧。(刘总言)

  第四、竞聘助理我的优势和弱势

  优势:

  1、年轻充满拼劲、拥有较强的执行能力;

  2、理论基础扎实,管理学、文学功底扎实;

  3、爱学习、热爱挑战而且懂得学习方法;

  4、从意识里愿意从思想上改变自己;

  弱势:

  1、实践经验不够丰富;

  取长补短是我不断提升自己的方向和方法。

  第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能竞聘上助理后我希望领导提供指导的工作

  首先,我想说的是,即使今天没有竞聘上助理,我依然会坚持做好本职的工作,坚持团队高于个人,坚持为设计公司献出自己一份力。

  再次,我在工作上遇到的难题,我的领导和同事都从没吝惜过指导和帮助。我目前的工作,也一直得到了领导的指导和同事的帮助。所以,我相信,如果竞聘上助理,我的工作一定会得到领导的指导和同事的支持。

  我目前做的最重要的工作有:

  1、配合领导打造一支高效、优秀、知识共享型团队;

  2、进行工作流程再造和优化。目前正在有条不紊的进行;

  3、为人处事的进一步成熟,在工作中丰富自己的实践经验;

  4、电力专业知识的基础性学习。

  上述四点也是我接下来工作的方向。

  我的演讲完毕,再次感谢公司,感谢公司领导打造的设计公司这个舞台。

竞聘主任演讲稿 篇2

  尊敬的领导:大家好!

  现专业技术职务及时间:

  获奖、成果:

  发表论文:

  其他学术委员会、学会认知情况:

  我的竞争优势:

  1、有国家卫生事业献身的精神,有热爱国家卫生事业的一颗红心,有全心全意为患者服务的思想意识,有以医院为家爱院敬业的责任心。

  2、药学专业大学本科毕业,药理学硕士。有扎实的专业理论基础,研究生学习,更新充实了专业理论水平,90年晋升副主任药师。20xx年通过国家职业药师资格考试,并拿到职业药师资格证书。为今后的工作打下了良好的理论基础。

  3、有丰富的实践工作经验从事药学工作三十余年熟悉并能熟练掌握药学工作的每一个专业。工作得心应手.任药剂科副主任五年,有较强的领导能力和丰富的管理工作经验。

  4、有一定的学术水平,较强的带教能力,能做一个好的学科带头人,有较强的科研能力能使科室专业横向与全国、全军沟通学习,纵向使本专业高深层次发展。

  5、有良好得人迹关系及上下级关系。能全面领会领导意图,能上情下达,协调机关与科室、科室与科室间关系,并有综合协调全院的关系的经验和能力。有处理好各种急发事件和正常业务与行政工作的经验与能力。

  6、有领导的信任及全科的同志们乃至全院同志们的支持与帮助,能团结全科同志共同完成上级交给的各项工作任务。能带领全科为医院的腾飞作不懈的努力,贡献我们的一切力量。

  药剂科目前现状:

  1、中西药调剂

  调剂工作是医院药房工作重点之一,目前我院药房仍就沿袭传统式的摆药、配药、发药模式,各调剂室工作环境较差,工作繁琐,人员需求量大,劳动强度高,工作效率无法提高。药品质量管理控制链缺失,已不能适应现代医院管理模式的需要。

  2、制剂与药检

  我院制剂室,与同等医院相比,房屋硬件设备较好。但是,配制设备落后,制剂品种不能满足临床科需要,制水设备由于某些原因不能使用,至今普制室和药检室的同志配药用水,洗瓶用水需到供应室抬水,这在全国三甲医院是少见的。药检设备老化,检测手段落后已不适应现代医院药学发展。

  3、临床药学

  我院由于条件限制,当前开展的工作为,用药分析,用药调查,用药咨询,部分药物的用药监测,药物不良反应的报告等。存在问题由于条件有限没有开展血药浓度检测及药代动力学监测工作。

  4、药品供应与管理

  我院目前的药品供应管理模式,是特殊情况下的特殊管理模式,许多供应手段是应急措施。所以出现一些供求矛盾是难免的。药品管理方式由于his系统的实施,微机管理药品虽然还有不尽人意的地方,但在全国同级医院中不落后。

  5、人才培养及使用现状:

  目前药剂科在读硕士研究生二名,培养上海二医大药学专业专升本共×××人,现都在科室一线工作,为医院做贡献。

  存在问题:

  需要更系统的专业培训,使基础知识更扎实,增强科研能力,更深入了解学科发展前沿及动态,促进学科发展。

  6、学科发展及科研

  学科发展不理想,科研方面药学专业的成果不多,药学专业方面的论文少,确实需要学科带头人领路。

  本学科发展前沿与动态

  1、调剂工作:

  目前医院药学的工作方向,由药品供应为主,转为以病人为中心直接为病人治疗服务。医院药房的工作重点,也由以药品供应为主,转为药学服务。

  目前发达国家已推行建立现代药品质量管理监控体系,即一体化分区调配管理模式,药品管理全面实行网络化管理和数量化管理。人员要求具有相关专业学历,并通过国家职业资格考试。

  2、制剂及检验:

  根据时辰药理学,剂型已发展到缓释、控释、靶向制剂。给要途径已从过去单一的静脉、口服增加为鼻粘膜给药、透皮吸收等。中药制剂已达到精提取,也就是成分提取和超微粉化,加大了中药的吸收度和与国际标准接轨的力度。药品检验以仪器分析为主,高效液相,质谱,核兹共振,高效液相-质谱联用,毛细管电泳,薄层扫描等,一批检品剂量小,检出率高的仪器检测手段不断推出。抗生素生物检测手段除如酶联免疫,放射免疫外,还增加了分子生物学检测手段。

  临床药学

  目前给药个体化,血药浓度检测已列为常规检测手段,成为临床医生用药治疗的一项不可缺少的实验室检测数据。药物相互作用已从以前药效学相互作用,转为药动学相互作用。研究方向由原来的药效学药物相互作用,转为代谢过程中药物的相互作用,其次是药学服务一体化研究,也比较热门。

  药品供应与管理

  已从传统的买进、卖出、配药、发药转为,以病人用药质量为第一位,形成采购、供应、发放、管理、质量监督为一体的药品质量管理体系。

  我的治科方略:

  解决三大矛盾突出焦点问题

  一、供求矛盾问题(长期 )

  二、服务态度问题

  三、业务素质与服务质量问题

  解决方法:

  一、克服一切困难解决药品供应不足问题

  在保证药品质量的前提下,协调各供应单位省市医药、药材公司的关系,解决资金紧张、供不应求问题。以主渠道采购为主,努力协调有关单位的关系。加强与地方医药公司的联系,就医院的发展前景及大好形式多做宣传,让医院的墙里开的红花墙外也红起来,提高医院的信誉度,让相关单位知道困难是暂时的,面包会有的一切都会好的。相互沟通,相互理解,相互支援,保证供应。

  一、克服一切困难解决药品供应不足问题

  成立采购小组,将计划采购工作做精做细,减少过期失效药品造成的浪费。增加药品采购的透明度,使药品采购工作更加公开、公正、价格公平。新药进院交药事委员会,经专家讨论决定。努力杜绝一切药商的不良行为,把有限的资金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的缓解供求矛盾,满足临床药品供应。

  二、提高服务意识一切为临床服务

  树立挽救病人生命、保障临床用药,让每一位患者早日恢复健康为第一位的观点。提高全员思想政治素质和业务能力,调整自身定位,树立品牌形象,强化服务意识。协调好各科关系,如机关、各辅助科室、临床各科室等。经常下临床了解一线用药需求情况,掌握第一手资料,尽最大努力满足临床用药需求,尽快建立现代药品质量管理监控体系,即一体化分区调配管理模式,实现药品管理全面实行网络化管理和数量化管理。门诊设立零距离为病人进行药学服务体现药学服务的`魅力,零。建立用药管理和专家咨询系统软件,与各临床科室联网,实现用药信息反馈,对病人用药情况进行观察追踪,提供优质的药学服务。

  三、加强全员专业素质培训,提高药学服务质量

  组织全体人员努力学习业务知识,加强基础理论知识、操作的培训,定向培养,相对固定,适当轮转,全面熟悉,分级考核,加强全科人员继续教育,以达到知识更新。与院里协调选派优秀人才、业务尖子外出进修培训,提高业务素质及专业能力。有了较高的专业素质,加现代化管理手段,使全科人员真正的从一日三次一次两片中解脱出来。都能用自己的知识去为临床用药服务。严格落实各项规章制度,从思想上提高为患者服务质量的意识,减少差错、杜绝事故发生。

  目标责任制管理:

  各明确分工、各负其责:分别制定相应的工作指标和奖惩制度。定指标、定任务;绩效考评与奖惩挂钩,打破大锅饭,实行分餐制,赏罚分明。常规业务和学科发展工作双管齐下,发挥每个人的主观能动性,调动一切可以调动的力量,共同完成好各项工作。

  全面质量管理:

  开展**论证工作

  经济效益问题:

  加强药品管理、满足药品供应,努力争创效益。在克服资金紧张困难的前提下,尽最大努力满足全院药品供应,为医院赢得最大的经济效益。开源节流,开展可创经济效益的新业务新技术。依据药品管理法规,扩大制剂品种提高制剂质量,满足临床科需要,提高医院经济效益。

  开展新技术、新业务:

  条件允许的情况下建立静脉配液中心。扩大制剂品种,如静脉高营养液的配制工作。开展中药制剂的配制。开展血药浓度检测,开展体内药物动力学、药物代谢相互作用的研究,开展为病人零距离门诊用药咨询服务,开展药学服务与用药质量一体化工作。

  人才梯队建设:

  发挥党支部的战斗堡垒作用,培育团队精神和建立轻松愉快的工作氛围。培养年轻技术骨干:搭台子、压担子。加强思想政治学习和业务培训;定期考核、持证上岗。优胜劣汰,注重整体素质的提高,为医院打造一支过硬的药学队伍

  学科建设:

  1、临床药学服务是今后医院药学发展方向,开展血药浓度监测,推广个体化给药方案,开展用药咨询上门服。为临床和患者提供一流药学服务。

  2、根据新的药品管理法规,在不违反政策的前提下,扩大制剂品种,提高制剂质量,为医院开辟新的制剂市场。

  学科建设:

  3、实行采、供、管用一条龙现代化管理,做到计划采购,把握质量,保证供应,科学管理。把药品供应管理工作与学科建设并轨。使药品供应工作更科学,更合理,更适应临床需要。

  科研与学科发展:

  积极申报研究课题:

  1、建立用药管理和专家咨询系统、临床用药指导软件研究工作。

  2、继续已开展的新药小儿热泰平的研制工作。

  3、开展药代动力学的研究,和体内代谢药物相互作用的研究

  科研与学科发展:

  加速学科发展

  发挥现有优势(两个硕士研究生、三个学士本科生)扩大科室知名度,积极参加全国、全市的药学专业学术活动,与相关专业横向联系,如北京人民医院、协和医院,采取走出去请进来的方法,请专家指导,专业合作相结合。以优质的药学服务为龙头,带动科研,及各项专业工作使我院药学专业走向全国。以一个全新面貌的医院药剂科展现给大家。

  我的工作思路是:

  以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。三个点是当医院领导要求与我科实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点,当科室之间发生矛盾和冲突时,我会从规章制度与工作职责上找平衡点,当领导与领导、科室与科室之间意见要求不统一时,我会从领导的角度和各科室的利益出发去领悟和寻找相同点。

  “三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处,刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。作到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静的听,奉承的话警惕的听,反对的话分析的听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人的交往中凝聚和力。。

  我的处事原则和风格是:

  努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤奋学习,努力工作。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行为带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真心和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。让每一个人都能尽情发挥自己的才能。

  我的工作目标是:

  “以为争位,以位促为”。争取院领导对药剂科工作的重视和支持,使药剂科工作科学化,管理现代化,服务优质化,成为培养人才的摇篮,连接患者的纽带,医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来,迎接医院灿烂辉煌的明天!

  医院药剂科主任竞聘演讲稿

竞聘主任演讲稿 篇3

  各位领导、老师:

  大家好!

  新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

  一、个人简历:

  本人1974年出生,1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作,1998年8月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

  二、工作业绩

  无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:学高为师,身正为范。同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

  教学方面:

  1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

  2、在中学执教十一年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

  3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

  4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

  管理方面:

  1、信奉育人为本的思想,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

  2、自07年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

  3、积极组织、参与学校的`常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

  三、竞聘优势

  1、踏实勤勉的工作作风;

  2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

  3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

  4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

  5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

  四、工作设想

  1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

  2、认真做好招收新生和编班工作;

  3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管学生档案;

  4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

  5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

  6、负责教学用书和参考资料的供应工作;

  7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

  8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系;

  9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

  无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

  谢谢大家!

【竞聘主任演讲稿】相关文章:

副主任竞聘报告06-17

车间主任竞聘报告01-29

竞聘办公室主任演讲稿 -竞聘演讲稿04-25

年级主任岗位竞聘方案范文12-07

主任竞聘报告范文(精选12篇)01-07

竞聘主任的演讲稿06-19

主任竞聘演讲稿03-29

竞聘主任演讲稿03-07

主任竞聘演讲稿12-03

主任竞聘演讲稿01-03