竞聘主任演讲稿

时间:2022-12-21 10:31:35 演讲稿 我要投稿

精选竞聘主任演讲稿四篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的竞聘主任演讲稿4篇,欢迎大家分享。

精选竞聘主任演讲稿四篇

竞聘主任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先非常感谢中心领导给我创造的这次展示个人才能的机会!我叫XXX,今天,我要竞聘的岗位是中心主任!

  XX年,我毕业于XX大学电气工程自动化专业,拥有中级师职称。入厂XX年来,我善于钻研学习,注重专业理论知识与岗位实践的有机结合,主持完成了XXX全部型式试验项目、XXX试验等十余项试验,完成XXX、XXX等XXX个国家地区XX试验项目的出厂试验任务…………。

  我具有较强的业务实践和问题处置能力,熟悉XX参数和方法的基本要求、中心所有试验项目的接线原理和接线方法、以及XXX认可的体系要求,………………独立处理质量问题XX起,带领团队完成XXX类变压器所有试验项目。

  各位领导,各位同事,中心主任是我非常敬仰的一个岗位,我曾经无数次得到主任的业务指导和无私帮助!如果我竞聘成功,我将不辱使命,勇于担当,快速转化角色,为高效推进中心工作做出不懈的努力!

  首先,我将积极与主管领导进行沟通,征询对我工作的意见和建议,结合中心任务指标制定工作计划,落实工作措施,细化人员分工。同时加强与行业机构和上级业务主管部门的业务对接,争取尽可能的.政策指导和业务支持,不断优化中心工作环境。

  其次,抓好中心管理制度和试验流程的优化完善,组织相关人员进行学习讨论,在业务传帮带和试验技能提升方面充分发挥个人的优势强化培训教育,培育团队良好的操作习惯和对岗位工作的认知,推进部门试验任务高效推进。

  第三,加强业务知识和管理技巧的学习探索,充分借鉴其他部门管理的经验运用于部门团队建设和日常管理中。特别要在激发中心人员的工作积极性上多下功夫,了解大家对中心的内在需求,以人性化的关怀和规范化的管理促进大家自我超越,不断提高岗位工作能力。

  一万年太久,只争朝夕,…………为公司经营发展发挥自己的聪明才智!希望公司能够给我这个机会!

  我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导:

  “芙蓉一枝花,情系千万家”—— 芙蓉超市,是慈利人非常喜欢、远近闻名的购物乐土。我怀着“服务大众、实现自我”的梦想,在“五雷山下,芙蓉花开”之时走进了芙蓉大酒店。非常感谢酒店对我的信任、关心和培养,我想抓住这次竞聘领班的机会,更好的服务酒店、超越自我。 我有多年的大型酒店餐厅服务的经验,曾在慈利万福、**等酒店担任领班助理、领班、餐饮部经理等工作,我有信心胜任贵酒店的中餐厅领班一职。我想,领班就是“带领一个班组的班长”,她是使优良服务得以贯穿餐厅服务全过程的关键人物,同时也是餐厅主管经理的助手,又在整个餐厅服务中直接起着带头、督导、协调的作用。

  如果我能竞聘上领班这一职位,我将恪尽职守,做好以下几点:

  1、做一个学习型的领班。

  虚心向领导和前辈们学习管理方面的经验及处理顾客投诉的能力,增强自身的业务知识和专业技能技巧。熟悉宴会、酒会、自助餐的服务程序,能够协助经理进行各种形式的宴会、酒会、冷餐会、茶话会、展览会等等的设计布置及安排。熟悉和掌握本餐厅的'菜点品种和价格。熟悉和掌握中酒、西酒及饮料的品种、产地、度数、特点和销售价格,并有较强的销售技巧。

  2、做一个有凝聚力的领班。

  在提高自身的同时也要带领其他的员工一起进步.能带领部属一起做好接待服务工作,为客人提供满意加惊喜的服务。定时组织一些培训课程,涉及的方面可以更广一些,从产品的知识到日常的一些顾客投诉都可以教她们怎么解决,适当的时候也可以做一些激励方面的培训。

  3、做一个有执行力的领班。

  热爱本职工作,时刻保证敬业、激情的工作状态。努力并出色的完成上级领导安排下来的各项其他事务。做到重要的宴会和客人,领班亲自接待和服务。

  4、做一个善于沟通的领班。

  及时的做好与员工的思想工作,细心观察她们的思想动态,以便能及时掌握她们的想法与意见,并做好记录,及时反馈。

  酒店的营业目标一定是业绩为先,服务至上。要做到好的业绩,服务水准尤为重要。餐厅服务是酒店服务的前沿阵地,是酒店的形象所在。我们要用发自内心的微笑接待每一位顾客。要把顾客当朋友、当亲人。想顾客之所想,急顾客之所急。让我们的优质服务在顾客中口碑相传,让我们的不菲业绩在源源不断的顾客支持下节节高升。

  酒店是个大家庭,只有酒店这个大家庭发展了,我们才会有更好的提升自我的平台。我希望在这个舞台实现自己的人生价值。相信我,我会很出色!

竞聘主任演讲稿 篇3

  大家好!

  非常高兴有机会能够站在这里,幸运的与大家共同感受并见证我场人事制度改革的辉煌历程。希望能够通过这个平台与大家一起展示才华,证明能力,阐述观点。

  富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”

  此刻,我站在这里,以平常、诚恳的心态

  接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的自我。[文章找文章,到]

  我今年××岁,大专学历,在××××*任科员,具体从事:××××××××××*工作。

  我于××××*年,在××××*工作,同年××月进入机关,至今已经有六个年头。

  六年的时间虽然短暂,但也漫长,它使我从一个初入社会的幼稚青年,锻炼成为一名思想进步、业务熟练的"机关工作人员"。

  6年的时间让我在大家的关心和帮助当中,逐步成熟,不断发展。我珍惜这个行程当中每一份真心的爱护和无私的帮助。我会把这绿意的叶片珍贵的握在手里,任时光流转,不在指间飞过。

  今天,我要竞聘的职位是综合办公室副主任。

  知人者智,自知者明。

  虽然我知道,这一职位的要求很高,但年轻人的勇气告诉我:面对困难应该有迎接挑战的自信。青春可以短歇,但不可以停滞信念的飞翔。

  以下,我将我的优势和愿景凝聚在五个方面:

  首先,我具备年龄优势。“大利于智,小利于行”,一项事业,除了经验和阅历之外,更应该拥有充沛的精力、蓬勃的朝气和持之以恒的热情。我有足够的条件去拼搏进取、投入工作。

  其次,我具备较为丰富的专业实践经历。几乎从参加工作开始,我就接触党务,清晰的了解综合办公室的内部构架、运行程序和发展脉络。能够驾熟就轻的进入工作角色。

  第三、我具有较高的业务素质。多年办公室的工作经历锻炼了我很强的文字表述能力,电脑操作能力和组织协调能力,能够独立完成多方面的工作,完全能够满足新形势下办公岗位的现代化需要。

  第四、我具有积极、端正的工作态度。长期以来,对待工作,我始终能够作到爱岗敬业、默默奉献,能够认真完成领导交给的每一项任务。从不怨天由人,一直无怨无悔。

  第五、我胸怀一片报孝家乡的赤子之情,我愿意在更大的能力范围内,为家乡的发展奉献出自己的青春和汗水。

  当然,我也存在着一些不足。扪心自问,我的工作预见性还不够,在加强联系方面也有欠缺。但这不是原则问题,我相信在以后的工作中我可以克服、解决。

  如果,能够得到大家的支持,有幸竞聘成功,。我会确立目标,努力工作,做好以下几点:

  一,找准定位,作好助手。做为一名办公室副主任,我会做到“办事不越位,工作不拖沓,责任不推诿”,注意当好一名合格的.“副手”,真正为主任分忧,为科室同志表率。

  二,突出重点,推动工作。我会尽快完成角色的转换,认真细致的组织落实好分管工作,我会以百分之百的热情和活力,团结科室同志,加强组织配合,共同推动办公室工作整体的上档升级。

  三,勤奋上进,完善自我。我会加强学习,努力工作,以“勤学、勤思、勤作”为原则,发挥年青人的不断提升自身的业务水平,。

  如果竞聘不能成功,我也丝毫不会改变对待生活豁达的态度,也不会放弃对待工作执著的热情。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”,我将以谦逊的态度改进不足,敝补缺陷;全心全意,昂扬乐观的投入到科室建设的融炉之中。

  沙入河蚌,久磨成珠。我会用坚韧、激情和辛勤的汗水融化拙滓,提炼出那一片自己的光泽。

  年轻人当有年轻人的的心态:直面挑战,笑对人生!

竞聘主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是教师xxx,本次竞聘七年级班主任岗位。

  虽然自己做了十几年班主任,也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉,但那已经是过去,如何在新的环境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功,我将从以下着手,努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。

  一、遵循学校办学理念,做好班级文化建设

  根据学校各项规章制度和领导指示精神,服从学校大局,做好有班级特色的文化建设,建立和学生及家长沟通的管道,建立健全班级管理规章制度,使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。

  二、严于律已,宽以待人,以情感人,争取家长的信任和支持。

  做为班主任,我会做到"微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点",做到语言文明、端庄大方,讲究艺术,视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作;争取学生家长的信任与支持,让家长适度参与到教育教学活动中,与学校、班级形成合力,让家长了解自己孩子的努力和进步,了解教师的付出,在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。

  三、加强教育理论学习,用理论结合实际来指导教育教学活动

  让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点,用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路,所以我要加强教育理论学习,用理论结合实际来搞好教学和管理工作。

  初中阶段的孩子,处于身心急剧发展的青春期阶段,他们心理发展往往落后于身体的发展,自我认知心态容易出现问题,在这个阶段,班主任做为学生的引路人,我会研究每一个学生,分析掌握他们的.特点,做他们的朋友,在与他们共同的学习活动中,获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况,进行相应的指导,使他们适应青春期的变化,健康成长。

  在今后三年中,七年级是学生的调整期,为了使他们快速适应初中的学习生活,我会从养成教育着手,进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等),形成班级共识;八年级是学生的发展期,我会在学生各种习惯形成的基础上,注意学生青春期的发展变化,减少学生两级分化的比例,注重学生心理健康发展,使学生顺利度过发展期;九年级是学生的冲刺期,我会以体育考试、理化生考试为抓手,让学生对自己的理想、前途进行全面思考,为中考冲刺做好准备,以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作,使学生树立考入省级示范性高中的信心。

  最后,我以苏霍姆林斯基的名言来做小结:"教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象儿童,经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人,这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。"

  各位领导,老师:今天我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,我坚信,有大家的支持,再凭借自己的能力加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。

  请大家相信我,支持我吧!

  谢谢大家!

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