【精选】环境演讲稿合集六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的环境演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
环境演讲稿 篇1
亲爱的各位同学们：
这天我要讲的是，题目是[保护环境是不容推御的职责]
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气森林，海洋河流土襄草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的.自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对养育人类的地球赋予保护和回报，我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
保护环境，人人有责，虽然我们此刻还只是个学生，没有潜力去改变那些环境不问题，但是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们能够专心参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避开使用一次性的饮料杯饭盒塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平庸的事情吗？只要我们愿意，很简单就能完成，很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的‘祖国’更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。
我的演讲完毕，相信大家！
环境演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的.。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟生命一样，迫切的希望可以很快的融入社会来一展自己的抱负，但是近年来，大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的XX年，大学生就业遭遇了前所未有的寒冬，求职大学生与就业岗位呈现出僧多粥少的态势。除了就业岗位少，缺乏工作经验和大学生自身心态不端正，都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。
环境演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
保护环境，是人人都应该做到的，但是，在我们保护环境的过程中，也有着许多人，在破坏环境。如果我们再不保护环境的话，那么地球就会像我们对待它那样对待我们。
现在工业发达，许多的'工厂为了钱，将一些有毒物品随便乱扔，不去正规的处理厂处理，这样不仅污染了环境，而且还让周围的花草树木全部死掉。有的工厂不管三七二十一，直接把排污水的管道修建在原本清澈见底的小河旁，让那儿的河水变得恶臭无比。
塑料袋，它使我们出行变得方便，有的人，把它用了一次就扔掉了。可你们有没有想过，塑料袋对我们的危害有多大呢?它是不易处理的，如果焚烧，会产生很多的毒气，这些气体不仅会污染环境而且对我们人体有着很大的危害，如果把它埋在土里，200年以上才能降解，就会污染土质，影响植物对养分和水分的吸收;如果被动物吞食了，会引起动物消化道疾病导致动物的死亡。
如果我在未来是一位伟大的发明家，我要发明许许多多保护环境的发明。首先，我会发明一种污水净化器，把工厂中那些污水处理干净后再排放到河流中，这样子的话，那些小鱼、小虾又可以在河水里快快乐乐地游来游去了。
之后，我会发明一种简便的环保袋，它可以变得很小很小，里面还可以放钱，只要你把钱放在里面，你就不会忘记带它了，因为你出去购物没理由不带钱吧?还有，只要你拉一下环保袋，它就可以展开、变大，可以装下去很多东西。
当然这是未来，我们要保护好环境，就要从小做起，我们应该多植树，出门是随身带上环保袋，少用一次性塑料袋。
让我们保护好环境，不要再让地球妈妈再受伤害了!
环境演讲稿 篇4
石珩小学长期进行道德行为规范教育，开展八项文明行为系列活动，陶冶了学生的道德情操，规范了日常行为，涌现了无数热爱学习，热爱生活，孝敬老人，贡献社会的小英才。
快乐学习， 全面发展。
先讲石小六年级学生孙化鹏，别看他个子不高，可他那双明亮的大眼睛充满智慧，是学校有名的学习之星，他电脑知识牢固，操作熟练，利用网络，阅读了大量的书籍，包括小说、童话、优秀作文……他的知识十分广泛，天文、地理样样精通，语文、数学、外语成绩优异，是名副其实的'学习之星。
他爱生活，校本课上他最活跃，下棋、书法、打球、样样在行，特别是他打的乒乓球，技艺超群，学校每次乒乓球大赛，冠军非他莫属。节假日、星期天，外校的、初中的、社会上的乒乓球爱好者，无不慕名而来，败阵而归，你若不相信，快来与他试试呦！这只是全才小少年素质展示的一部分。
人小志大敢承担，感恩敬老人人赞。
别看人小，回到家孙化鹏却成了忙人。从小奶奶病瘫在床，爷爷股骨头坏死，行走艰难，父母一面照顾两位老人，一面挣钱为二老看病，还要照顾孙化鹏上学，更要起早贪黑地打工挣钱，有时一干就是一个通宵。
到了二年级下学期，孙化鹏不到九岁，奶奶离开了人世，爷爷病情恶化，走路更加困难，懂事的孙化鹏，面对家中的不幸，怀着一颗感恩的心，他主动担起了照顾老人的重担，早上早起提炉做饭，搀扶爷爷起床，上厕所，端尿盆……放学后，拖地、烧水，小孩子干起了大人的活，从不说苦说累，晚上，要照顾爷爷睡了觉自己才睡，感动的爷爷泪花直流，问他苦不苦，他总是笑着背两句孝敬老人的道德行为准则给爷爷听。
天天如此，人都瘦了，又一次孙化鹏给爷爷拿药，天突然下起了大雨，淋得他像个落汤鸡，冒雨行走时，不慎脚下一滑，摔倒在地上，腿上、胳膊上都出了血，爷爷听说了，爬出去，爷俩抱在一起，哭成了泪人。孙化鹏却擦去泪水，坚强的站起来，安慰爷爷说：“别哭，伤点皮算什么，这不是好好的吗？”都得爷爷咯咯地笑了。
师恩永不忘，落在行动上。
别看孙化鹏年纪小，心里却装着大人的事，前街的退休老师孙庆福老人，年过80体弱多病，走路不便，几年来，每逢星期天，节假日，他都约着他的小伙伴们为老人打扫卫生、浇花、擦玻璃从没间断，特别是没到新年时，他带的人更多，感动的庆福老师又拿苹果有拿瓜子，口里赞着、心里乐着，嘴笑得合不拢，可他们什么也不吃，什么也不要，看着老人高兴，他们越干越带劲。
石珩小学的素质教育既让学生掌握了牢固的知识，呦增长了各种技能，更重要的是塑造了学生美好的心灵。少年强则国强，石珩的明天会更加灿烂，更加辉煌！
环境演讲稿 篇5
老师们、同学们：
今天在这里演讲，我感到十分荣幸。
绿色学校，一个令人怦然心动的名字，绿色学校，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的`共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。
我们应重视每年的6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境保护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的益处，并积极开展植树种草活动。
我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度，治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。
在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等。
同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!
谢谢!
环境演讲稿 篇6
大家早上好！
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的`公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗？你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗？你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长；坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖；礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处；教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习；如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来；如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，
【环境演讲稿】相关文章：
爱护环境保护环境演讲稿11-09
环境保护演讲稿-天天都是环境日09-01
爱护环境环境倡议书06-17
环境的作文10-10
爱护环境11-13
环境与健康03-13
【经典】爱护环境11-23
环境的日记02-04
家乡的环境03-03
环境的作文02-27