爱心的演讲稿七篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱心的演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心的演讲稿 篇1
尊敬的各位评委老师，叔叔阿姨们：
大家好，我是来自城关小学的郝xx，关于"慈善"的话题太大，千头万绪，我一时不知从何说起。但那种爱，常常使我泪流满面；那种力量，又常常让我精神抖擞。是的，有多少爱，曾从我的眼里轻轻释放；有多少爱，曾在我的指尖悄悄流淌。于是，我清晰地认识到，爱是人心绽开的花朵，爱是心灵播洒的雨露，爱是灵魂发射的阳光。但是我的爱太小，只能从身边的小事说起，只能从自己的点点滴滴说起，只能从毫不起眼的零花钱说起，这就是我给大家要讲的《零花钱里折射的爱心》。
《三字经》第一句话就是"人之初，性本善"，其实人的本性都是善良的，只是环境的不同才有所改变。我出生在一个充满爱心的家庭，我的爸爸妈妈都是很有爱心的人。我刚记事的时候，冬日的一个早晨我发现，我家围墙外的马路边，谁用破衣裳和废塑料包着什么，堆起一座坟头的造型。
太阳莅临后，我看见，小坟丘开始慢慢蠕动，突然间里边钻出了一个双目失明的老爷爷，蜷卧着，仰起冰冷的脸庞，一如吞噬着精力不足的阳光。爸爸知道后，脱下了自己的棉大衣盖在了他的身上。一连几天，妈妈也按时按点给他端一些热腾腾的饭菜。谁知，一天夜里，北风呼啸，突然又下起了鹅毛般的大雪。一时妈妈搓着手，走来走去，坐立不安，还拉开窗户探出头看了几次。看着妈妈烦躁的样子，爸爸说："你今天咋了，心神不定的？"妈妈说："我是想风雪这么大，天气这么冷，路边那个老头……"还没等妈妈说完，爸爸插话："非亲非故的一个陌生人，咱也对的起他了。"妈妈却说："你说的不对，咱天天教育子茹要做个好孩子，咱做不好人，孩子咋能做好？"爸爸沉默了一会说："那这样，咱先把他接到家里，今晚先不要叫把他冻死。"然后爸爸妈妈就把那个脏兮兮的瞎老头接回了家中，给他洗了澡，然后和他拉起了家常，好像与多年前失散的亲人重逢了一般。在家呆了十多天后，盲爷爷说什么也不住了。无奈之下，爸爸妈妈联系了县民政部门，他才被接到县敬老院，总算有了个幸福的未来。
因受家庭环境的感染和熏陶，在我还不知道"慈善"这个词的时候，朦胧中我就萌生了做善事、献爱心的念头，这么多年来，我就零花钱多多少少捐了十多次，少说也有上百了。去年的一个冬日，我意外发现大禹广场上有个穿得破破烂烂的叔叔，带着一个不满五岁的下肢瘫痪的小弟弟，可伶巴巴地向人讨钱。我看见不少大人都给他钱，有一块两块的，还有五块十块的，有个叔叔掏出一张一百元的大票子，爽快地放在他收钱的破盆子里。
看着看着，我的眼睛发热，顿时泪水汪汪，一股感情的溪水马上涌上了心头，一气之下跑回家中，找到我平日积攒下的零花钱，点了点，是352元。然后很快返回到大禹广场，小心翼翼地将钱递过去，那个叔叔不要，用一种怀疑的目光看着我。见此，我说："叔叔，拿上吧，治小弟弟的腿需要钱，这是我爸爸、妈妈让我送的"。叔叔接钱后，问我爸爸的名字，我说爸爸妈妈不让我说。叔叔又问我叫什么，我脱口而出："我叫红领巾"。我看见叔叔嘴里喃喃有词，颤抖着手向我作揖。我看见那个可怜的'小弟弟，满眼泪花，口里激切地狂呼——"感谢延川的红领巾姐姐！"此刻，我的眼睛里又一次滚出了豆大的泪珠，哽咽着说："小弟弟，不用谢，治你的腿要紧。"这时，天已经快黑了，我只好别走别回头看看，默默地离开他们。
那天晚上，我做了个梦。梦见那个下肢瘫痪的小弟弟，口里喊着"延川红领巾姐姐"向我跑来……
今年三月，在延川慈善协会开展的"一张纸、一分钱"献爱心活动中，作为中队长，我又把88元零花钱和一些富余的东西捐了出来，并动员我班同学一起投入到这次爱心捐赠活动中，同学们也纷纷把自己的零花钱以及一些课外读物、旧衣物、学习用品捐赠到代收点。小手们争着、抢着，你十块，他八块，你一包，他一袋，不一会，代收点里堆满了孩子们一颗颗金子般的爱心。非常荣幸的是，我还受到县慈善协会的邀请，参加了在广场举行的盛大捐赠仪式。人群中，他们有的扛着，有的背着，有的提着，有的拉着，在那长长的人流中，我老远就看到了爸爸和妈妈的身影，不知为什么，突然我的泪花在眼眶里来回打转。正在我走神之时，一位残疾人叔叔背着一大包一瘸一拐的向台上走来，这时全场掌声雷动，无不喝彩。这一件件、一袋袋捐赠物资，堆成山，汇成河，汇成了一片爱心涌动的海洋，涌向贫困山区，涌向那些需要帮助的人们……
此时此刻，我感到"慈善"不再是一个抽象的名词，而是一个实实在在的动词。做慈善不是说要等到我们事业有成了才去做，或者是说等到老了把遗产捐赠出去才做，做慈善就应该在我们年经力壮的时候去做，不在乎捐赠的金额多少，只在乎做慈善的时间。
是否长久。我想对所有的中国人说，汉字可以简化，但爱不可以没心。因为有一种善良的力量，时刻在爱的人间书写辉煌。
我们中华民族是一个"仁爱"的礼仪之邦，5000年来，伴着爱一路走来。我敢说，一个没有爱的民族是一个可悲的耻辱之邦，一个没有爱的民族不会有强大的民族凝聚力，这样的民族就会失去春天和温暖，这样的民族就不会有美好和谐的未来，这样的民族不会永恒！那么，就让我们携手慈善与爱同行，创造明媚快乐的明天，使沙漠变成绿洲，使枯木变得枝繁叶茂，使贫困的弱势群体群众解决温饱，使孤寡老人享受社会大家庭的温馨，使失学儿童重新走进学校课堂，使重病患者重新恢复健康。相信只要人人献出一点爱，世界就会变得更精彩！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱心的演讲稿 篇2
“有一首歌最为动听，那就是师爱；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为亮丽，那就是老师的爱心与责任”
作为一名教师，我认为教师生涯应该这样渡过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在离开讲坛的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了教育事业。凔
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。“孩子爱我，我爱他。”教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对孩子。
老师，一个鼓励的眼神、一个不经意的动作、一件不起眼的小事，可能会唤起孩子的自信，甚至改变孩子的一生，这就是爱的力量。我曾听过这样一则故事：有一个成绩相当差的'学生，课堂上，老师提问的时候，他看到其他的同学都举起手，他也心虚的把自己的手举了起来，老师把他叫起来回答问题，结果可想而知，这位老师并没有批评他，而是请他坐下，下课后，老师把这位学生叫到办公室说：我们两个做一个游戏好不好？每次我提问的时候，如果你会的话就举右手，如果不会，就举左手，让我可以知道你到底能不能回答好吗？此后，该学生为了能经常回答出老师的问题，发奋努力，成绩飞快的赶了上来。其实，这就是爱的力量！爱让我发现，每一个幼小的心灵，都是一个不可估量的宇宙；每一个心灵的开启，都是一个无法预测的未来。
汶川地震中有伟大的老师生死关头临危不惧，奋不顾身保护学生。我虽没有这样的境遇，但是，在学生课上课下耐心的辅导，学生这样说我，老师你一来就不走了啊。是的，只要有学生需要，我就在他们的身边。看到有恶作剧的学生，我把书本高高举起，却轻轻落下，老师，你不打我吗，我轻轻叹气说不打了。学生笑了，我也笑了。我的心里一片温暖。
有位老师说得好：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。
我希望全体教师高举“爱心与责任”的旗帜，在教学中奉献爱心，履行自己的基本职责；在工作过程中要锤炼师德，练好基本功；在生活中积极向上，不断进取。“我们的爱心无价，我们的责任如山，让爱心与教育并存，责任与事业同在”。
爱心的演讲稿 篇3
每每看到这一枚生锈的螺丝钉，我的心中就不禁感慨万分，那是一个炎炎夏日，而我，正骑着自行车在一条小路上溜达。
这是一个乡间的小路，不免有些坑坑洼洼，骑起自行车来十分费力，这本应该是个令人懊恼的事但是路边的层层绿荫与鸟鸣在我的耳中显得格外动听，是我沉醉在大自然的美景中无法自拔，忘了这个世界也忘了自己。
正当我沉醉在这自然美景中时，一个突如其来的“事变”是我从梦中惊醒过来。由于疏忽，自行车撞上了一颗小石子，这本应该没什么关系，可自行车却又一阵莫名的骚动，而后瘫倒过去。如一个垂危老人，即将已报废告终。
我手满脚乱的修理我这老朋友来，可是—一干人娇生惯养的城市小孩怎么会做这种粗活呢?也正是此时，一个皮肤黝黑的小男孩出现在路的.拐角处，扎着他那纯净而又水灵的眼睛，看了看我和我的自行车，似乎明白了什么，径直向我走来，二话不说，要过我工具箱中的扳手和组装器材，为我的自行车做“手术”。看着他那如雨般挥洒的汗水与慢慢痊愈的自行车，我的心头一暖，觉得这个男孩就是一个可爱的小天使，令人敬佩。
忽然，他的脸上出现了一丝焦虑，似乎是碰到了什么麻烦，他说：“这自行车缺了一个螺丝钉，没有的话恐怕不能再使用了。”于是乎，我便有低头苦苦寻找了起来，可终究一无所获过了片刻之余，他的脸上浮出一丝微笑：“有了!我可以把我玩具上的螺丝拆下来给你的自行车，这样自行车就可以用了”我连声抗议，这毕竟是他的玩具，把螺丝给我玩具就不能玩了，看着他那坚定的小眼神，我的心里纠结万分，无奈只好答应。看着我的自行车重现焕发生机，我俩脸上都露出了幸福的微笑……
这就是爱心，一份真诚而又炙热的爱心，他带给我们快乐，当你拥有它时，你就会明白这是多么有趣与快乐……现在，自行车已经告老还家了，但上面的螺丝钉却被我拆下，好好珍藏。
爱心的演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六（2）班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上??这一刻，你是一个懂事的孩子；这一刻，不管你是谁，你都会好好地听；这一刻，你是一个非常仗义的人；这一刻，你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印??.”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐与智慧的`火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！一日为师终生为父，是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。
爱心—— 一杯香气四溢的茶
想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……
当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。
爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。
我们共同期待着充满爱的世界。
我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。
爱心小故事
再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：“老师，我作业都已经做完了，现在能开始了吗？”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀！孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。
当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。
首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣，姚老师还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气氛，又利于启发学生的思维。在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。
老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。
爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍；
爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃；
爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾；
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
爱心的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！
正当我们坐在家中，享用着空调带给我们的温暖时，你是否想过在贫困地区的孩子们，他们没有一件像样棉袄、羽绒服，只有一件单薄得让人看着寒颤的衣服，上面的补丁也东一块，西一块的！十分不好看，要是我们，早已经进了垃圾桶，还闹着不穿不穿喊着：“难看死了，我才不要了。”我们的身上到处都是暖洋洋的，而他们要熬过这个寒冷的冬天。
哪儿的学生，大部分都是因家里贫困，而上不了学，在家帮妈妈干活，有些富裕些的同学，能上得了学，但学校却破烂不堪。只是一座矮小的平房，这里面就是她们的教室，一块用树木围起的地就是他们的操场；一块刷了漆的木板，就是他们的黑板；屋顶，一下雨就漏进来，他们的学习环境是如此的`差劲，你能忍心看下去吗？我不能，我要出自己的一份力，号召大家帮助他们，让他们能吃得饱，穿得暖，有一个好的学习环境。
如果你们想要帮忙，只需要剩下你买零食的钱，一顿肯德基，一件衣服，一天的零花钱，把这些捐出来，也许就能帮他们感受到温暖了，我们这样累积下去，积少成多，聚沙成塔就能帮助他们完成心愿，让他们不生病，健健健康、快快乐乐地成长。
请大家献出自己的一份爱心，为了他们能够读上书，有个好的学习环境、一件像样衣服、鞋子，文具，就先上您的爱心吧！让他们努力，让他们成为将来国家的栋梁吧！
我的演讲结束！谢谢大家！
爱心的演讲稿 篇6
爱是人类一种美好的情感，它包括的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等，各种不同类型的爱，由于所爱对象的不同，情感的性质和表现方式也就有所差异，但有一个共同的特点，就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福，并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中，使自己的爱与对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中，完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱，应该怎样去表达和完成，我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则，以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度，它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成，使生命具有诗性的美丽光辉。
在现代社会，人类文明已经有了高度的发展，但守于爱的本能，却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争，其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“”中，一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定，以至于“”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”。我们也不能忽视，在当代商业经济发展的社会环境中，人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能，如果不警惕，人民公仆被权钱交易所腐蚀，国有企业被雇佣劳动所腐蚀，知识分子被学术腐败所腐蚀，高雅艺术被大众消费所腐蚀，连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系，都会在金钱腐蚀下悲惨解体，甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此，重新发出爱的呼吁，在今天决不是多余可笑的。
爱是人类的美德，爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴，不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意，去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人，其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质，它拒绝残暴，维护美好，它的力量有时能够变得非常强大，化干戈为玉帛，使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人，在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说，题目叫做《一笑》，叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时，意识到自己的邪恶，进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向，但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心，他就会感受到人间生活的美好。
爱是善良的、温柔的，同时也是美好的。这里的美好有两层意思：一层是说具有爱心的人本身就是美好的，与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷，在对于美好的人类生活的追求过程中，爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量，只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人，虽然渴望美好，渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态，但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的'东西，是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱，就没有对丑的深切的恨，这两者是相互统一的。
也许我们每个人都沐浴在真正的爱之中，从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞，再成长就会被异性的爱所吸引，会进一步发展为美好的爱情……但你想过没有，所有的爱中，还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类永远在互相帮助的氛围中进步和发展，因此，爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞，它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去，去关爱每一个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正地成为温暖人心的力量。
不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。
爱心的演讲稿 篇7
尊敬的**客人，尊敬的各级领导，各位老师、同学们：
秋风送爽，丹桂飘香，刚刚告别第*个教师节，我们又十分高兴地迎来了组织和参与“一支铅笔=美好未来”活动的**大众公司、领驭风云人物组委会、**财经日报、县委、县政府、县人大、县政协及县直有关部门的领导和来宾。值此激动人心的时刻，我代表**乡党委、政府，对前来参加捐赠仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！对**大众领驭风云人物组委会爱心助学的义举深表感谢，对多年来一直关心、支持贫困山区教育工作的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
百年大计，教育为本。资助兴教是中华民族的传统美德，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，更是在社会主义大家庭里发展市场经济与社会道德行为相结合的一大善举，为构建和谐社会、全面建设社会主义新农村具有积极而深远的意义。**地处大别山南麓，是典型的贫困山区，教育教学基础设施落后，师资短缺，严重制约了山区教育事业的健康发展。近年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，我们始终坚持教育优先发展，团结全乡1。3万人民同心协力、开拓进取、创新思路、艰苦创业，全乡教育教学事业取得了长足的发展。
“授人玫瑰，手有余香”，捐助是真诚的'，关爱是无价的，各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献，见证的是社会各界朋友对大别山区教育事业的关心和支持，燃起的是中华民族尊师重教的伟大美德！你们的深情厚意和博爱精神将福泽千秋，**1。3万乡亲将会永远铭记。
“一支铅笔=美好未来”，是这次活动的主题。风正扬帆，泽惠应时。我们在为各位来宾的义举感动之余，只有立即付诸行动。希望我们的学校要励精图治，严谨办校，把**中心小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。希望我们的教师要不断更新教育教学理念，学习先进的教学方法，不断提高教育教学质量，做人民满意的教师。希望我们的学生要不忘恩情，珍惜机会，刻苦学习，努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人，以优异的成绩回报社会、报效祖国！同时，也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持**的教育事业，恳请您们经常光临我乡指导工作，多提宝贵意见。
最后，让我们以热烈的掌声再一次向关心、支持、帮助我乡教育事业的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢！衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意！
谢谢大家！
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