五四精神演讲稿

【精华】五四精神演讲稿（通用18篇）

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的五四精神演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　五四精神演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　“我们是五月的花海，用青春、拥抱时代；我们是初升的 太阳，用生命点燃未来......”走进姹紫嫣红的五月，伴随这首昂 扬向上的旋律，我们迎来了一个重要的日子—20xx 年 5 月 4 日， 中国共青团建团 90 周年的纪念日。

　　同学们，少先队是少年儿童学习共产主义的学校，是建设 社会主义和共产主义的预备队。你们是光荣的少先队员。可你们 知道共青团是什么样的组织吗？怎样的人才能成为光荣的共青 团远呢？共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和 共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。少先队、共青 团、共产党，被看作人生成长进步的“三级阶梯”入队、入团、 入党、被称作人生政治生命的“三座里程碑” 。摘下红领巾，佩 戴上团徽，是许多队员最向往的'时刻。

　　是谁造就了共青团光辉的历史？是什么让我们如此向往成 为一名共青团员？在共青团 90 年的历程中，曾涌现出一大批英 雄模范人物，更有数不胜数的团员青年为祖国和人民献出了智 慧、力量乃至生命......他们都是可亲、可敬、可学的榜样。直至 今天，我们依然感受着团员大哥哥、大姐姐给予我们的关爱。仍 然接受着团员志愿者提供给我们的帮助。 用红领巾扮美童年，用团徽辉映青春，用党徽引领人生。

　　同学们，希望你们能够早日加入共青团，在这所大学里取得更大 的进步，获得更坚实的历练。

　　五四精神演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我演讲的主题是《弘扬五四精神 肩负历史使命》。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律; 有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　从此它成为中国人民，特别是青年人心中的一面旗帜，成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

　　五四运动是黑暗中中国的一座航标，是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”，这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著，有着范仲淹“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

　　岁月如烟，弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四，不仅仅只是为了怀念，更重要的是，赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求，铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔，而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说，上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅，那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代，但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承，伟大精神代代相传，在又一个民族伟大复兴的起点，我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进，去追求心中的'理想。

　　我们纪念五四运动，目的是要弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，要勤奋学习，勇于实践，要在实践中煅炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学会做人;

　　要守时守信，做文明小公民;

　　既要有理想

　　，又要着眼于现实，从身边事，力所能及的做起。 身为中学生，我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。我们是祖国的花朵，祖国的未来，所以我们要好好学习，树立远大理想，立志成才，振兴中华

　　弘扬五四精神国旗下讲话稿弘扬五四精神国旗下讲话稿昨日留下的启迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，历史发展到了一个新转折关头，历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人，对于我们这一代，肩上的庄严使命，并不比任何一代轻!

　　让我们弘扬五四精神，肩负历史使命，朝着理想，脚踏实地努力奋斗吧!

　　五四精神演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　时光老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅、洒热血青年们，是他们，在民族遭受屈辱时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧激情和鲜血凝聚成精神火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命感是多么震撼人心啊！

　　今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样青春，怎样人生呢？

　　也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

　　陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”信念，奉行“爱满天下”宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽语言。我们对孩子们倾注爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

　　传统中华美德是历史灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明校园环境也将是一个永恒主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重作用。和谐因素源自每一个人每一个细微动作。由于孩子向师性，我们言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们举动也会成为他们模仿对象，或许，会影响他们一生。所以，在我们做好“教书”使命之前，更应该考虑好如何“育人”。

　　俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到自己首先做到。为此，我时刻注意自己一言一行，严于律己、以身作则，用自己模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下水冲洗一下水龙头开关……这些细小良好行为习惯都是我平时习惯真实写照，而孩子们这些习惯养成单靠一次专门教学活动是达不到良好效果，必须通过老师始终如一言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。

　　朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢水手，用智慧和勇气扬起理想风帆，用青春和生命奏响时代强音。青春脚步如行云流水，青春岁月需要知识滋养，让我们把握生命每一天，向和谐校园彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈摇桨，和谐校园乐章终将奏响。

　　在座同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中！

　　五四精神演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　大家好！今天是五月四日是五四运动91周年纪念日。

　　1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

　　这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

　　在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

　　90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

　　我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的`事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

　　中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！” 让我们一起努力！为建设祖国贡献自己的一份力量！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇5

各位同学：

　　大家好!

　　今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。

　　青年者，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。

　　如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。

　　可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的`光芒，才能真正实现人生的价值。

　　最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺!

　　谢谢大家!

　　五四精神演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。

　　有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

　　我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的`定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！

　　同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

　　是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

　　所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四精神一代一代传递下去！发扬光大！

　　五四精神演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。

　　历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的.希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成游行的队伍，站在时代的前方。

　　美哉青年中国，壮哉中国青年。

　　他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。

　　我们有一个共同的名字——青年。

　　镜头将鼎革在这一天：2008年8月8日，无数中国人聚焦于一个伟大的身影，他就是李宁。他高举祥云，矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑，每位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现，一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采，传承祖国的青春风采！

　　圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老！

　　时代也正谱写这一刻：2009年5月4日，这个意义深远的特殊时刻，我们正沿着前人的脚步笃定地走着，走着：

　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国！

　　所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航！

　　谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我演讲的题目是《传承五四精神，放飞青春梦想》。

　　“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界”

　　每当唱着这首歌曲的时候，青春的热血总是沸腾不已，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。

　　传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪；当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁；当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关，传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜，该怎么样勤奋呢？不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光，他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的`毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。

　　传承五四精神，放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。

　　时间是宝贵的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间，规定自己1分钟内背熟一个单词，3分钟走到某个地方，6分钟完成一篇短文。

　　传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇9

同学们：

　　在中国几千年的文明史上，曾涌现出无数的杰出人物，他们为了祖国的命运，人民的幸福生活，不惜牺牲自己的生命。而这当中又有多少青年人，将鲜花般的青春年华，爱国的一腔热血，完全奉献给了祖国，雷击电轰决不能撼动他们坚挺的身躯，骤雨大雪更不会熄灭他们信仰的火炬。

　　88年前，"五四"青年爱国运动揭开了新民主主义革命的序幕。那是1919年5月4日，"和平会议"上，日帝国主义对中国蛮横无礼的侵占激怒了我们的'爱国青年。这些爱国青年发动了一次反帝爱国运动，他们用游行的方式，反对国内外反动派，惩罚卖国贼。学生的爱国运动促进了中国革命的到来，促进了中国共产党的诞生。

　　今天，科学技术突飞猛进，各项科研成就硕果累累，闪现着耀眼的光芒。我们作为新时代的主人，不能甘于平凡，我们要去创造价值，为祖国多添一份光彩，多添一份骄傲，让祖国母亲的脸上现出欣慰的笑容。愿奉献者的赞歌中跳动我们的音符，愿耕耘者的道路上留下我们的足迹，愿把我们的深情，我们的爱都奉献给这一方纯净的热土，愿把我们的知识，价值都化作拳拳爱国之心，捧给中华母亲！

　　虽然我们与"五四"青年已不属同一时代，但我们也同样肩负着振兴祖国，振兴民族的重任，因此，我们也必须具有"五四"青年那样的爱国激情。

　　同学们，努力吧！拼搏吧！时代创造人才，时代造就英雄，这片土地需要我们这一代去开创，去发展！

　　五四精神演讲稿 篇10

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　“三十功名尘与土。八千里路云和月”，是岳飞北伐的壮烈满怀；“如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌”，是于谦国难当前的痛心疾首。闻先人“身即死兮神以灵，魂魂毅兮为鬼雄”的哀歌，聆“我以我血荐轩辕”的誓言，又逢五四，难忘往昔血染故园……

　　青年当努力，励志争今夕！

　　我们在。高歌“穷且益坚，不坠青云之志”。敬车胤孙康的囊萤映雪，慕孙敬悬梁刺股，匡衡凿壁偷光。谨记“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”我任物欲横流，只争朝夕，孜孜不倦。

　　我们在。正如曾国藩的《诫子书》中写下的“自修之道，莫难于养心，养心之难，又在颠独”，自律自省，方得进步。周恩来总理严于律己，在大立镜旁自制纸镜，上书对自己言行的若干约束，并让自己每日记住“行必端，严必正” 。自律唤起我们对智慧的向往，让我们明晰自己言行的对错。我们应反思自己，约束内心，让智慧不断升华，让个体日趋成熟。

　　我们在。读梁启超《少年中国说》感拳拳报国之情。科学家以探究真理立身，党员干部以为民服务立身。新时代青年，传承祖辈血脉，心系祖国。苟日新，日日新，又日新。在文化高速发展的'今天，我们应品玲绎鼓磐，听庄严黄钟大吕，牢记使命，为时代添上梦想的绚烂色彩。

　　我们在，青年一代在，我们有理想，有担当。正如黑格尔所说“一个民族有一群仰望星空的人，才有希望。”

　　我们在，我们踌躇满志，砥砺前行。我们祖国的明天更美好！

　　我的演讲到此结束。谢谢大家。

　　五四精神演讲稿 篇11

各位老师、同学们：

　　今天我讲话的题目是：《弘扬五四精神追求高尚人生》

　　几十年前，无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活，正是他们的牺牲，我们才可以安静的坐在教室里学习。然而我们拥有与他们同样绚烂的青春，也应树立他们那种责任感，学习他们的爱国主义精神，追求高尚人生，传承新时代的五四精神

　　看看我们，在虚拟的网络世界里徘徊，在虚假的小说囚笼中游荡，抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。下课，我们不曾真正安静下来回顾；上课，我们没有一直专心听讲；晚上，我们没有安心休息，却做了一些无价值的事。同学们，让我们静下心来想想，这一切都应该吗？这不是新时代的五四精神！

　　那么我们应该怎样学习先烈们的精神？怎样追求高尚人生呢？

　　首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗，认真学习。这是新时代五四精神的传承。

　　光有足够的.知识也是不够的，更要有一个良好的生活习惯、行为习惯，在学校与同学们要互相关心，团结友爱，“独坐静思己过，闲谈莫论他非”不要总想他人的错，也想想自己的过错，尊敬师长，不顶撞老师，与家人和睦相处，多于家长沟通交流，这也是新时代的五四精神的传承。

　　同学们，让我们从现在做起，从身边点滴小事做起，发扬新时代的五四精神，舍弃曾经虚无的幻想，脚踏实地的追求高尚人生！

　　五四精神演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天是“五四”青年节，现在已经是下午了，仍旧没有得到一点过节的气氛和消息。或许是自己孤陋寡闻吧，学雷锋纪念日到“五四”青年节，竟然没有听到一点消息。或许大家都在忙吧，忙着抓钱，忙着应酬，忙着升迁。

　　那些大学生们，有的人从踏入大学校门的一刹那，思考的不是“心忧天下”、“以天下为己任”，而是就业和当下的饭碗问题。那种先锋观念、那种心系天下的“五四”精神，难道不复存在了吗？

　　青年是早上八点钟的太阳，那种朝气，那种锐气，那种潜力，那种生命力，不可阻挡。

　　人是需要一点精神的，年轻人尤其如此。

　　人都需要有社会责任感，大学生们尤其如此。

　　今天有活动吗？有报告吗？你们是不是在看《青春万岁》？你们必须保持一股昂扬向上的活力。过好自己的节日，传承历史的血脉，领略青春文化的博大精深，建设青春中国。如果把大学的专业视做就业的敲门砖，把大学的毕业证视做谋取饭碗的饭票，那就是一种悲哀了。人活着是需要活出点境界的。

　　前人说过，位卑未敢忘忧国。年轻人更需要重新审视自身的历史责任，让自己厚重起来，在如今金钱肆虐的风气里，青年人的'理想是什么？你们要谈论理想和抱负。

　　“五一”小假刚过，人们还沉浸在“五一”的游山玩水之中。谈论着山水的神奇，谈论着美食的诱惑。“五四”青年节接着来了。现在的假期，如果简单得等同于消费、等同于旅游、等同于美食，那也是一种悲哀。抓住了表，忽视了里，厚重的文化内涵被忽视了。现在，社会发展迅速，人们的生活水平日渐提高，我们如果将节日仅仅局限在这种浅层、这种表面，实在不相称。消费的浅化，娱乐的泛化，精神的躁化，都是一种错误。腰包鼓了，提高国民素质的进程却任重道远。我们需要社会责任、需要精神、需要信仰，但这种信仰不是在“南朝四百八十寺”中找寻，而是从历史中浸润，在文化的血脉中传承。

　　大家都来过一个隆重的“五四”青年节吧。

　　五四精神演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　94年前，在1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

　　如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　同学们，今天的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，落在你们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了你们青年人的手中。“五四”的精神，需要你们青年人发扬光大。

　　可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的'青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

　　有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。面对一个充满希望和挑战的世纪，机遇与成功并存的世纪。我们要做谱写有价值的青春史歌，那就是

　　——无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

　　同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！

　　谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们：

　　五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。

　　1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！

　　可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

　　作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的`中国而努力学习，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏。我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去……

　　今天，我们在祖国母亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

　　因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！

　　谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的主题是“扬五四精神，展青年风采”。

　　“恰同学少年，风华正茂”。我们狂妄、恣意，有着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花，失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血，所以岁月从不败少年。

　　少年当有梦。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标如灯塔，助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们，梦中有星辰，不忘凌云志，愿接时代的'接力棒，共筑中国道路，共赴中华民族复兴梦。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及”，有人放弃，把梦想视为臆想；有人坚持，将进取变成利刃，披荆斩棘，直至梦想的彼岸。

　　少年当自强。从上海到嘉兴南湖，一艘小红船承载人民的重托，民族的希望，越过急流，穿过惊涛，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰，正是无数少年扶摇直上，纵乱云横渡也不改其上，才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年，更应立下鸿鹄之志，不畏惧迷惘，不担忧悲伤，拾起“如此渺小的我，却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折，纵观千古，海伦·凯勒既盲又聋哑，但她不屈服于这些挫折，以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。“漫漫征途，自信方自强。

　　少年当奋斗。少年有梦，不能止于心动，更要付诸行动。当代少年，虽如微末，但也莫让年华付水流，要珍惜时间，敢拼搏，善拼搏。即使踏着最卑贱的泥，迎着最猛烈的风，也要走出最美的姿态，走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽，做好自己的事，有一分热，发一分光，如萤火一般，在黑暗中发一点光，一直做恣意的少年，勇敢地追梦。

　　少年明媚似阳光，愿数年之后，亦有少年张扬，揣着中华民族的伟大复兴梦，欢欣呐喊：“我们在。”

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　五四精神演讲稿 篇16

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　沐浴着和煦宜人的春光，我们迎来了又一个五四青年节。

　　xx年前，我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒，以天下兴亡，匹夫有责的高度责任感，高举民主和科学的大旗，走上了探求真理、救国救民的道路，使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

　　五四的火炬经久不息，因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水;五四精神历久弥新，因为她传递的是爱国主义的民族之魂。

　　五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权，内惩国贼的口号，所进行的反帝反封建斗争，是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学，反对迷信专制，对于冲破当时国人的思想禁锢，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。五四精神的火炬，犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔，茫茫黑夜中指点迷津的.北斗，激励着一代又一代有志青年，为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。

　　五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年，五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华，革命之先锋。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年，我们要更加明确责任，担当重任，不负重托，不辱使命。因此，站在新的历史起点，我们必须把个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起，把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地，牢固树立崇高理想，坚定共产主义信念，努力学习，艰苦奋斗，勇于拼搏，开拓进取，用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽篇章，用青春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的纪念，也是对五四精神的秉承和弘扬。

　　中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬，在振兴中华新的实践中奋勇向前!

　　谢谢大家!

　　五四精神演讲稿 篇17

老师们，同学们:

　　大家好!今天 我国旗下讲话的题目是：弘扬五四精神，实现中国梦。

　　“五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”当这首铿锵激昂的团歌 又一次荡涤着你的灵魂时，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡图存的热血青年。时光褪不掉奋斗的印记。五四，已不仅是一个节日，它更是我们精神的范本，人格的必修。

　　何谓五四精神？在陈独秀眼里，青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。在鲁迅看来，就是大胆地说话，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推开了羁绊与束缚。少年强则国强，少年智则国智。对我们青少年来说，五四精神，就应该是勇于探索，乐于奉献，敢于承担。

　　何为探索？为了踏着知识的`洪流，探寻先进的思想，努力学习是我们的事；何为奉献？为了能让陷入困境的同学跟上我们的队伍，无私帮助，慷慨奉献是我们的事；何为承担？马克思曾说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。为了点亮我们的人生，为了有兼济天下的豪志，践行五四精神是我们的事，五四精神不仅是远在天穹的群星，更是指引我们前行的火炬！

　　当每个中国青年能在探索的海洋中遨游，乐于为他人奉献，每个青年都能为社会贡献属于自己的一份力量，敢于承担社会的责任，我们自然就挑起了五四精神的大旗，国之昌盛与民族复兴指日可待。

　　泱泱国之大，兴亡弹指间。宏图待谁展，弱冠之辈立轩辕。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩五四之大旗，负先哲之箴言。斑白者仆地，无畏讹诈伸援手；同窗人共战，力取难关勇争先。谁怕？怪象欲灭中华梦；且看，一中青年把梦圆！

　　五四精神演讲稿 篇18

老师们，同学们：

　　大家上午好！今天我演讲的题目是《传承五四精神凝聚青春力量》。

　　今天是5月4日，是五四青年节，首先祝同学们青年节快乐！

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日学生爱国运动而设立的节日。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮，使中国开始了新民主主义革命，继而打破了三座大山的压迫，使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天已经是五四运动第xx个年头了，可我们还是要铭记这个伟大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的反抗，我们的`国家才走出这样一条光明的路，我们也才能有现在幸福安稳的生活。五四运动告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；五四精神昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。虽然在如今安定的社会环境下，我们不再需要像五四先驱们一样与各种黑暗势力作斗争，可我们必须同样为祖国的未来贡献自己的力量，实现自己的人生价值。因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，仪表得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，善于思考，有创新意识，这样才能为祖国开创更加美好的未来。

　　同学们，让我们用实际行动弘扬五四精神，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！