竞聘部长演讲稿

时间:2022-11-29 13:47:43 演讲稿 我要投稿

竞聘部长演讲稿5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的竞聘部长演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘部长演讲稿5篇

竞聘部长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是××××班的×××,我要竞选的职位是团总支纪检部部长。 首先感谢学院和团总支提供这样一次机会,能让我有一次机选的机会,让我有个一个谈谈一年工作经验教训的平台。

  既然竞选的是纪检部的部长,那么先谈谈我对就纪检部部门性质的理解和纪检部日常工作内容的需要。 部门性质

  说到纪检,就不能提纪律。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志,是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做的。

  在学校里,如果没有校纪校规,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。没有纪律的约束,课堂上,迟到、早退、旷课、说话、走动,接打手机、吃东西的同学会肆无忌惮,如果不加以制止课堂就不能正常的运转下去,受到损害的是大多数同学。

  工作内容

  然而人无完人,想要纪律能够顺利的执行,就需要有一个部门,一些人去监督监察这个过程——而纪检部,正是为此而生。

  纪检部的主要职能就是对广大同学平时生活学习的检查监督,是纪律的维护者,和执行者。纪检部是团总支分管纪律和检查的重要职能部门,主要负责团总支的组织管理和各个部门的考核工作,对所有学生干部的工作进行考核,纪检部作为团总支的纪律检查部门,旨在搞好团总支的组织建设,为团总支营造良好的环境和氛围。

  竞选优势

  我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,第一是满腔的热情第二是我有一定的工作经验。

  首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最重要的`就是要有工作热情。因为热情是工作的“原动力”。只有对一份工作满怀热枕,才能有决心和毅力把他完成好。继而做到服务同学,服务老师。的目标。

  同时在大一学期的时候我就担任了纪检部的干事,对各项工作都已基本掌握清楚,有着一定的工作经验,而且也参与了团总支其他部门的一些活动,对待团总支的各项问题也有一定的经验与应对能力。虽然在这个过程中也曾遇到过许多挫折,吸取很多的教训,也曾失落过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

  个人要求

  一年的工作,让我深知团队合作以及团队商议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思,恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好团总支这个大集体!

  身为组织负责人,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!这就要求我们有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时还要勇于承担责任。第一心态就是要负责任,只有愿意为下属负责任,才能对事情产生影响力。在工作中做到换位思考,体谅成员,严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

  团队要求

  一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我如果能够成功竞选纪检部部长,内部团结和建设是放在第一位的。

  首先,其次部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。纪检部的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

  作为一个强大的组织,其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以如果我在职期间,同外部的交流也将成为工作的重要方面。灵活的知识运用也是保持组织先进性,创新性的标志。百花齐放的校园生活中,能够保持自身的创新以及把握先进方向是才是组织发展的关键。最后我相信纪检部,有了正确的制度和全体成员的努力会越来越好。

  最后谢谢各位的聆听,我的竞选演讲到此结束。

  谢谢

竞聘部长演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  我就是***,性格开朗大方、处事沉着、能够顾全大局,拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着四年班长一年团支书和一年外联部干事以及参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会外联部部长。”

  曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然竞选外联部部长,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的.助手!其次,我有丰富的工作经验。多年的学生干部工作经验,让我把为同学们服务视为自己的一部分;“团日活动”让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“清明节扫墓活动”、班级秋游活动,增强了我的组织能力;在灵山景区一年的打工经历,积累了我的社会经验和实践能力;班级“圣诞节晚会”以及“端午节晚会”的成功举办,提高了我的协调能力;“江苏省理工科大学生人文知识竞赛三等奖”以及“院三好学生”的获得,则是对我能力的肯定。第三,我深知团队合作的重要性,也深知“众志成城、和衷共济”的道理。正如我们老师经常说的“水涨船高”可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,通力合作,充分发挥各人所长,优化资源的配置,进而更好的建设好外联部!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!开拓创新,以便进一步地建设好外联部,从而更好地服务于同学们!

  我认为,外联部部长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“部长”成为一个虚名。假如我当上了外联部部长,我首先会要求本部成员语言文明,举止大方礼貌 ,因为外联部是一个桥梁,是代表我们学生组织与外界联系的纽带;别人在聆听我们,别人在关注我们。假如我当上了外联部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  真正做到“外引内联”,既能走出去,引来赞助商,又能配合其他职能部门,努力建设好外联部、建设好我们共同的学生会。假如我当上了外联部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,维护同学们的合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把外联部打造成一个招之能来、来则能战、战则必胜的学生组织。为维护同学们的利益争取达到首战用我、用我必胜。假如我当上了外联部部长,我要改革外联部的体制。真正做到“周周清,月月结”,每周对本部门的干事进行考核,当然我会以身作则,对他们要求的我会首先做到,对于他们在工作中的优点进行表扬并鼓励他继续发扬;至于缺点我将会以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的目标计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把外联部工作做好而努力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。请大家支持我,投上你宝贵的一票。

竞聘部长演讲稿 篇3

  一:考察个人评价及生活方面

  1.一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名

  2.你认为你曾经的理想与目前的现状是否有落差?(当想象与现实存在较大落差时, 你怎样调节自己?)

  3.做过什么干部或工作?从中你有什么感悟呢?(换一种说法是:在高中或之前做过什么干部或学生工作吗?暑假或寒假有没有尝试着做过什么工作?从中你有什么感悟呢?)

  4.通过这一段大学生活,你对大学的学习与生活有什么认识?(意图:实际上就是对新环境的适应能力与敏感度)

  5.有人说大学就是做一些你高中不敢做的.事,你如何看待这个问题?

  二:考察能力方面

  1.你认为宣传部应该是怎样的一个部门?

  2.怎样发挥宣传部的作用?比如举办什么活动。

  3.如果工作与学习发生冲突,你会怎样抉择?你的理由又是什么呢?

  4.对于分配下的工作,你会怎么样去落实好?

  5.对于宣传部的工作,你有什么设想或者创意?

  6.你觉得在该部门,你可以负责哪方面的工作?(比如,联系相关人员,宣传,总结等) 7.我们宣传部应该怎样去提高学院的宣传氛围,你认为应该着手哪些方面?

  8.进入宣传部你想做的第一件事是什么?进入宣传部后,你对自己有什么设想?(或者:如果你进入了宣传部,你有何打算(长远或近期的)?首先想做好什么?)

  三考察态度等其他方面

  1.如果部门内出现你不喜欢的人,你如何处理?

  2.在学习部,有时因工作需要,会让你做一些苦力工作(比如搬桌子之类),你如何看待?

  3.如果我们部有一些事情你不太感兴趣,此外也不要求你必须参加,你会怎么做?

  4.如果你最近因为个人原因心情不好,你会如何处理工作?

竞聘部长演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,各位代表:

  大家下午好!今天十分荣幸能够站在这里。首先请允许我做自我介

  绍,我是来自于政法学院**级政治学与行政学专业的**,竞选的是组织部部长。

  大一一入学就加入了校社联,先后参与了校社联举办的百团纳新、十佳金话筒、**村志愿服务、“地球日”活动、十佳社团答辩等活动,此外还作为校社联的代表参加了社团研讨会第八组的讨论,多次参加校社联的社团调研工作。

  在校社联工作的一年里,有过苦,有过泪,但唯独没有想过放弃。时间长了也就喜欢这项工作,爱上这项工作。在一年的学生社团工作中,我积累了不少工作经验,因此我自信有能力担任校社联组织部部长。

  接下来,我介绍一下我工作的侧重点。我将坚持公正、公平、公开的原则,规范考核评优工作。工作内容分为主要是四个部分,审核考评、档案管理、监督、培训。首先我想强调一点,那就是我确立的这个工作内容并不是心血来潮。我再走上这个讲台之前,曾广泛调查、收集了一些社团负责人以及社团成员的意见和建议。

  结合我调查的意见和建议,以及一年来的经验,我得出一个结论——评优考核工作公开化不够,各院级社联、各社团换届后人事档案更新慢,对于社联干部的监督不够,多数社团骨干缺乏相关理论知识。

  首先是“社团”,我认为社团应该而且必须是社联工作的重点,因为各社团组成了我们社联这个大家庭,社团才是社联的根基。所以我想社联在开展任何工作的时候都应当多从社团负责人以及社团成员的角度出发,多从广大社团的角度考虑问题。比如说,社团调研就尽量不要把时间定在晚上8点30,这么一个想吃饭又怕耽误事儿得时间。可以考虑定在9点.再比如说,尽量不要把工作放到周末、不要占用大家休息时间,还周末与同学。

  关于十佳社团的评选一直是社团最关心的问题,对于下一学年的十佳社团评选工作,采取多人评议、量化考核的办法。将各院社团负责人纳入评审委员会,细化评审过程,做到公正、公平、公开。量化考核,将社员对于社团的满意度纳入考核范围,将社团成绩量化为分数。

  组织部也将及时更新各院级社联、各社团的负责人档案,确保沟通联系的可持续性,避免同类社团或互补性社团有联合举办活动意愿的时候不能及时联系,影响活动质量。俗话的好“细节决定成败”,对于监督工作,着眼点还是在小的方面。比如开会迟到、活动出勤、按时值班等。只有在小的方面进行规范,才能在大的活动中不出纰漏。

  最后就是培训工作,我准备组织筹备**大学第一期学生社团骨干培训。鉴于目前社团骨干缺乏理论知识,特别是开学纳新以后新生骨干。培训的过程也是社团骨干交流学习的过程,从而促使我们更好的开展学生社团工作。

  在此之前我和大学生论坛取得联系,大学生论坛已经成功举办了三届全国高校学生社团骨干培训,与此同时他们已经成功和西北的**、**两个省份的'高校成功合作,取得了非常好的效果。大学生论坛也非常希望和新疆的高校合作,共同开展学生社团骨干培训。

  组织部同时也会加强校社联内部的建设,强化内部考核,增强内部凝聚力建设,把握新形势下社团发展的规律。切实做到服务社团,促进我校社团发展。

  以上就是我关于未来工作的一些设想。最后我想补充几句,我想既然我站在这里,成败固然重要,但更重要的是,我已经再为我的梦想付出努力。

  当然,我相信大家以前肯定遇到过出色的组织部部长,我没有办法保证能给大家一个你们所见过的最出色的组织部部长,我唯一能保证的是:能给大家一个最出色的自己!我的>演讲到此结束,谢谢大家!!!

竞聘部长演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位专家评委:

  我是XXX,原xx一中校办主任,我竞聘的岗位是xx中学一部部长。

  从事教育职业已经26个年头了。今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校中层领导的岗位竞聘。

  我今年44岁,本科学历,中师水平,中学一级教师,刚刚评上。26年,先后经历了城关三中磨练xx三中培养到xx一中成长,不管是最初当教师那炼狱般的生活还是到最后校办主任游刃有余的工作,都成了我人生中不可或缺的财富,是我今天能够站在这里的丰厚资本和强大动力。26年,先后20年担任班主任工作和毕业班工作,多年的教研组长和级段长,多年在教育一线摸爬滚打,从教师到领导,既是教师又是领导,成为我今天竞聘部长这个岗位干好这项工作的坚定信念。六年的中层经历,有幸参加了各种提高培训,观念被更新,理念更先进,思路更开阔,方法更科学,为干好部长这项工作打下了厚实的积淀。担任校办主任的五年中经历了各种各样的困难和挫折,付出了常人难以想象的艰辛,是我早就有了干领导就要吃苦受累的心理准备。因此,我要在这里立下誓言,既然我选择了这个岗位,我会为它慷慨解囊,倾其所有,全身心的爱它敬它。

  如果领导们信任我,让我走上部长岗位,我将努力做到以下几点:

  1、把老师当知己。从xx一中到xx初中,不单是位置的变迁,校舍的改观,规模的扩大,人员的变化,应该是从面貌到内涵,从管理到质量,从成就到影响,xx初中担负着擎举xx教育的重任,应该以巨人的姿态屹立在新安县的东方,矗立在新安教育的沃土之上。而这一切,仅靠校长一人身体力行、摇旗呐喊远远不够,靠在坐的中层披肝沥胆、前呼后应远远不够,要靠我们的.老师,要靠像今天坐在评委席上长期在教学一线竞争拼搏不图名利、不计报酬的老师,他们才是创造xx教育辉煌明天的中流砥柱。部长作为教师和学校高层的纽带,要努力为他们创造一个舒心的工作环境,生活上关心,工作上支持,情感上理解,为他们搭建一个尽情展现人生才华的舞台,相信他们,鼓励他们,成就他们。

  2、把学生当亲生。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。把培养良好习惯作为学生成才的突破口,把家校合作作为学生成长重要桥梁,把快乐学习、健康成长作为教育的最终理想。

  3、把质量当生命。紧紧把握质量这股弦,加大教研力度,向学生要质量,向教师要效益。积极倡导师生改变学习方式,更新教育观念,引进高校课堂,创立富有本部特色先学后教合作学习教育教学模式,把老师从繁琐的工作中解脱出来,把学生从枯燥的学习生活中解放出来,让他们有真正的幸福感。

  4、把自己当小草。不期望作大树遮天蔽日,宁愿做小草奉献新绿。摒弃官位意识,增强责任意识;淡化管束意识,增强服务意识;抛开功利意识,强化奉献意识。谋事不谋人,少咋乎,多做事,为人师表,率先垂范。遇事多思考,多请教,多调查,多讨论,不感情用事,不犯经验主义

  如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的梦想,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为xx教育的振兴贡献自己的力量。

  谢谢大家!

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