回母校宣讲演讲稿

时间：2022-08-19 14:42:31 演讲稿我要投稿

回母校宣讲演讲稿（精选14篇）

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的回母校宣讲演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回母校宣讲演讲稿（精选14篇）

　　回母校宣讲演讲稿篇1

各位老师同学：

　　大家好！我是20xx年毕业生梁远。

　　高中的学习生涯即将结束，我们也将从一个稚嫩的中学生变成一个满怀壮志的大学生，步入大学步入未来，步入一个全新的世界！这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可是高中充实的生活又给了我们柳暗花明又一村的崭新境地。

　　经过了高一的锻造，高二的历练，如今的你们终于站在了决战的起点，决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择。高三的勇士们，你们是否已经准备好了？

　　高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每个人都有无穷的提升空间，不仅过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影。

　　距离高考还有百天，不要因为一两次考试失利而失去希望，要知道那不是高考。因为它不是高考，我们就还有很多很多机会。

　　时间越来越短，任务还是十分繁重，不要为此心慌意乱。不到最后一刻，就一定要坚持，坚持努力学习，坚持平心静气。我作为经历过高考的人，我想告诉你们，心态十分重要。为什么平时成绩特别好的同学会在高考的时候成绩十分不理想？为什么高考中总是能杀出来一些黑马？认真思考这些问题，你们会发现心态有多重要。

　　我知道在座的各位同学成绩有高有底，可能前几名的目标是清华、北大等一流大学，而稍微靠后的同学可能会目标稍微低些。我现在就读于河南省xx大学信息工程学院电子信息工程专业。如今的xx大学是由原xx大学、工业大学和河南医科大学合并组建而成。新的xx大学是一所理、工、医、文、史、哲、法、经、管等学科门类齐全的综合性大学。xx大学作为国家211工程重点建设高校、国家中西部高校提升综合实力计划入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。学校总占地面积5700余亩，校本部四个校区分别是：主校区、南校区、北校区和东校区。

　　学校面向全国招生，现有全日制普通本科生5.6万人、各类在校研究生1.5万人，以及来自60余个国家和地区的留学生1600余人。这所大学始建于1956年，植根中原文化的博大精深和沉稳厚重，形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质；汇聚多元文化的交融共生，学生来自全国30个省市自治区、世界60余个国家和地区，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围；融汇多学科的知识对流与文化碰撞，文、理、工、医等12个学科门类均衡发展，形成多学科交叉、相融互补的育人氛围；传承和弘扬源远流长的特色文化，三个校区的特色文化长期积淀与升华，形成笃信仁厚、慎思勤勉，体现时代特征的郑大校风。在强化自身文化建设的同时，学校注重发挥文化引领的'社会职责，努力为推动地方经济社会发展做贡献。今天的xx大学，正按照总理的重要指示精神，着力打造全国一流大学，努力建成中部地区的人才高地、科研基地和交流合作中心，打造一流学科，争创一流大学，为全面建设小康社会、实现中原崛起与中华民族伟大复兴做出新贡献。同时xx大学信息工程学院是国家211工程三期重点建设的院系之一。

　　学院拥有信息与通信工程、软件工程两个博士后流动站和一级博士学位授权点，10个硕士学位授权点，4个工程硕士培养领域和4个本科学士学位专业；拥有3个省部级重点实验室和工程中心，4个河南省一级重点学科，6个学生创新实验室和14个本科教学实验室。信息工程学院立足信息学科优势，其中电子信息工程作为其中的一个重点学科，拥有一支高水品的师资队伍。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

　　如今的我作为郑大的学生，我深感自豪，各位学弟学妹，我希望你们在高考前的这段时间做充分的准备，希望高考后的你们笑容依旧，取得满意的成绩，考上理想的大学。希望有一天可以与在座的某一位或是某几位成为校友。

　　回母校宣讲演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　晚上好

　　我是xxx，机电一体化专业四班的学生，今天有机会参与招生宣传和代表在会上发言，感到非常荣幸。可以站在舞台上，共享20xx年，我经历了痛苦和欢乐的招生宣传，我很高兴，因为天门招生小组的成员，我安排重新研究中心的招生宣传工作。在招生宣传社会实践锻炼了我的各方面能力，提高自我素质，在此感谢我的母校，我的学校给了我锻炼的机会。

　　首先，我通过入学准备工作导致老师的面试，培训和其他相关程序，通过考试顺利加入了招聘组。在许先生在招生宣传的相关问题和处理方法，我受益匪浅，在培训学习和我又知道我的房子，和一些培训手册也让我更深刻的了解学校的基本情况。

　　然后，通过学习和训练在我回复在招生宣传部门领导的中心。宣传工作开展的第一天，我的团队在指定的地点在8点时钟，正准备推出下一步的工作，但是遇到了麻烦，学校规则指导宣传，不是在我集团员工与学校负责人谈判和解释后，运行的机会，并得到了学校领导的'鼓励和支持。俗话说：每一个活动都是一个新的挑战。这次经历让我真正理解，困难并不可怕，只要你有足够的勇气，最终会克服它。事实上，在夏天的烈日当头，我们遇到的困难是远远超过这些。例如，有一次我发送宣传资料通过考生，他被扔进垃圾桶，直接数据在这个时候我尝过被拒绝的味道，有一个的失败。看到这一幕，团队成员没有放弃，但更热情，更努力，我们努力的宣传工作做得更好。中午YuGangYi，蹭熊老师对我们的招生摊位参观，我们将招生宣传工作进展报告的两个老师，和认真听老师的分析和解释，积累经验，为下一步的工作。

　　最后，招生宣传工作结束后我的团队将努力的整体进步YuGangYi老师做了一个详细的报告，老师进行了检查我们的工作表现和能力，还指出优点和缺点，让我们了解更多的工作。

　　回母校宣讲演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是805班的卢xx。

　　很高兴，回到母校，见到我的亲爱的老师和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！今天，我想与学弟学妹一起分享我的成长故事，堪称翻版的《丑小鸭变成白天鹅》。

　　记得刚进初中校园，一切变得陌生，陌生的老师，陌生的同学，自己显得十分渺小。不久后，我加入了学校小主持人社团，社团里可谓是人才济济，个个都才华横溢。我选择了一个比较偏僻的角落位置，看着大家在台上“大显身手”，我满眼都是羡慕。我只是静静地待在一旁，话都不愿多说一句，因此，好几节社团课过去了，几乎没人记住我。

　　丑小鸭变成白天鹅经历了无数次的漠视和打击，才等来了一次机会。有一天，这个机会降临到了我的身上。

　　当老师仔细端详着名单表时，我默默地待在一旁看着，结果老师一点就点到我的名字，叫我上台讲一个故事。我一听到是自己的.名字，吓了一跳，顿时脸就涨红起来。我拖着步子，一步一步地向讲台挪过去。站上讲台时，我已经紧张得不知所措，呆呆地站在那里。老师对我说：“不要腼腆，也不用紧张，只要目视前方，讲一个故事就可以了。”

　　我始终不敢抬起头，声音一开始还很小，到了后面，声音逐渐响亮起来，但是还是没有达到标准。我红着脸走下讲台，老师为我鼓掌说：“不错！只要把头稍微抬起来一点就更好了，继续努力！”

　　自从那以后，老师总是陆陆续续叫我上台，每次都给我一个建议加一句鼓励。渐渐地我不再惧怕讲台，渐渐地学会目视前方，渐渐地声音更加响亮，渐渐地不再独自蜷缩在角落……

　　如今的我，站在台上，落落大方，自信满满，我由一只丑小鸭，变成了一只白天鹅，我感到了从来没有过的幸福！

　　黄中丰富多彩的社团，是我成长的沃土，我深深期待，你也可以和我一样，成为这美丽校园中的一员，让我们一起演绎白天鹅的故事。

　　这就是我的成长故事，谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇4

尊敬的母校老师、亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！我是黄岐中学709班的李xx。

　　很高兴能再次回到母校，见到我亲爱的老师、和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我多年的培养，感谢六年级的班主任张西萍老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！今天，我想与学弟学妹一起分享我的《我的成长故事》。

　　我从小就是一个胆小、内向的女生，不敢和陌生人说话。就连同班同学，我也不敢和他们打招呼，上课也不喜欢举手发言。但现在，我却能站在那么多人的面前发言，这是多么大的进步！

　　记得第一次踏进黄中的校门，一切都是那么的陌生——陌生的同学；陌生的老师；陌生的环境。我不敢主动跟同学们打招呼，只好坐在座位做着自己的.事情。

　　有一次，我报名参加了小主持人比赛，我相信这能锻炼我的胆量。一开始我还是信心满满，但我看到台上同学个个声音甜美，落落大方的时候，我不禁失望起来，心情也越来越紧张。“下一位同学”，伴随着老师的命令，我走上了台，双腿不停地抖着，说话也吞吞吐吐。说完最后一个字时，我长舒一口气，轻松地走下台。我心想：肯定没希望了。

　　但出乎意料的是，我被选进了广播站，这让我既高兴又有点不知所措。第一次来到广播站，看到许多陌生的机器，让我有种想知难而退的感觉。但在学姐们的教导下，今天的我已经学会了操控各种设备。一开始的我总会犯很多错，但随着学习和实践各种错漏也渐渐减少。

　　如今的我也已经成为了一名优秀的广播员，在广播站也学到了很多东西。除此之外，我还参加了小主持人社团。初中的生活让我变得更加大胆，读稿能力有所提高，在课堂上发言时也不会太过紧张。

　　我很高兴能加入黄中这个大家庭。黄中多彩的课余生活和丰富的社团活动定会让你感到每一天都过得很充实。我希望在座的你们也能成为我们黄中的一员，欢迎你们的加入！我的故事就分享到这里，谢谢大家的聆听！

　　回母校宣讲演讲稿篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师以及师弟师妹们：

　　大家好！

　　很荣幸能代表20xx届的毕业生们在这里发言。首先，请允许我代表xx届的全体同学向我们的母校，以及所有为我们辛勤付出的老师们表达最衷心的感谢。我们所取得的成就与你们的付出是分不开的。

　　盼望着，盼望着，终于盼到这个重返母校的日子。在开学的三个多月里，我无时无刻不在想念这个我生活了三年的地方，想念我的老师，想念这里的体育馆、教学楼、风雨连廊，想念这里的一切的一切。三年了，从刚刚踏入初中的大门到现在成为了一名高中生。三年的时光里，我的母校和老师让我学会了许多，也收获了许多。文字已无法表达我心中的那份谢意。我想，等你们一年之后就能体会我此时的感觉。

　　看着如今的你们，让我回想起了去年的这个时候，文化科的学习再加上每天的体育锻炼，简直让我承受着心理和身理双重煎熬，但其实现在回过头来想想，初三的这一年锻炼了我的体魄，磨练了我的意志，这些东西都是使我终身受用的。

　　相信在座的同学也许会问过自己这样的问题：我为什么要学习？我为什么要这么拼命起早摸黑地学习？其实当初的我也有这方面的困惑，幸好当时我的班主任马老师启发了我。人的一生就是一个不断学习的过程，我们要通过学习来完善自己。如果仅仅是为了考试而学习，这样的话你就会有很重的功利心，只注重结果而忽视了过程。我们应该是为了学习而学习，要享受那个通过学习获得知识的过程，享受与同学老师们一起拼搏奋斗的过程，而当你抱着这样的心态去学习，你会发现你的担子会轻松许多，同时也能够取得意想不到的结果。

　　关于学习的方法，相信老师们已经和同学讲过不少，我在这里就不多说了。其实只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法，不要刻意去模仿学习他人的学习方法，要根据自己的特点，学习效率来摸索出一套最适合自己的方法，这样才能在初三繁重的学习生活中游刃有余。

　　但我想和同学们强调几点，第一，要把课堂当作学习的主阵地，上课时一定要专注，可以利用空余的'时间把老师所讲的知识进行消化理解，要形成自己的知识结构。第二，对于各科学习时间的分配要合理，在现阶段还没进入总复习时一定要把自己的弱科补上去，还记得我初一初二时语文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上学期的时候便有侧重点的把时间多花在语文上，于是在下学期考试中语文破天荒的拿了几次单科优异奖，在我初一初二的时候这可是想都不敢想的。所以，请相信那句话“有付出就会有收获”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，没有什么是不可能的。第三，要学会问老师，当做题时遇到不懂的地方或看书有不明白的地方，在旁边做上标记，然后找机会问老师，不要觉得自己的问题很弱智之类的，老师是永远不会嫌弃你的，只要你敢去问。对于实在不明白的可以问两遍甚至三遍，我当时经常拿作文、阅读题给老师面批，英语老师也时常被我拖延她的下班时间。通过老师的指点，都使我有了较大的进步。第四，要学会放松，学会把压力变为动力。别让压力把自己压垮，初三拼的不仅是体力，更重要的是心理素质，平常要多与朋友，老师，家长谈谈心，把自己的苦闷、压力向他们倾诉。最后还要强调一点，不能浮躁，一定要做到静下来，拼上去！特别是最后的时期，这一点是我自己都没有很好地做到，以致于留下一个永远的遗憾，但至少我现在已经明白了，也希望你们也能够懂得静下来的重要性。

　　回母校宣讲演讲稿篇6

尊敬的母校老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！我是黄岐中学705 班的郭xx。

　　很高兴回到母校。看到这熟悉而又陌生的校园，我首先感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任刘卫平老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们。今天，我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。

　　以前的我是个做事集中不了注意力的人。上课对自己感兴趣的科目就非常专心地听，但是对自己不喜欢的科目就集中不了注意力。成绩虽然不错，但是做事有些马马虎虎。谁都想不到，今天的我，能专心致志地尽量做好每一件事，专心上课，专心做功课。

　　我的变化这么大，其实与我的学校——黄岐中学有很大的关系。

　　进入中学，我们开始了每天一次的静思活动。学校开展的静思活动，让我的性格变得沉稳，文静，学习变得高效、专注。调皮躁动的同学，也变得彬彬有礼，文明向上。

　　在中学生活里，科目从原来小学时的语数英三科变为了七科，学习任务更加繁重。为了有个好成绩，在上课时我专心的听课。老师也会及时指导我们，教我们学习的方法技巧。有时上课时，我也会感到烦躁。但静思活动，让我们有时间让自己浮躁的心沉静下来，认真听课。每当静思的时候，觉得自己的'烦恼就烟消云散，浮躁的心慢慢沉静下来。现在，我已经能做到入室则静，动静分明。专心，专注对我的生活有很大帮助，也让我取得了在级部名列前茅的好成绩。

　　在成长的路上，会有许多困难，但只要在逆境中敢于挑战自己，不屈不挠，终究会获得成功。

　　学弟学妹们，黄中除了静思，还有丰富多彩的社团生活，名目众多的节日，可以让你大展身手，充实自己。期待在黄中看到你的身影！

　　我的分享到这里，谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇7

尊敬的各位老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！我是黄岐中学805班的朱xx。

　　发言之前，我想先感谢母校对我的悉心栽培，感谢陪我在六年级一起并肩奋斗的老师，感谢每一个教过我的科任老师。今天回到母校，想跟现在六年级的学弟学妹们分享一下学姐我的成长故事。

　　刚才我站在母校门口，看见那熟悉而又陌生的校门口，看见里面的教学楼、八角亭，就好像看见了当年的我自己。

　　还在读小学五六年级的我已经过上了初中般的生活。为什么这样说呢？别着急，等我细细讲来。

　　那时，我要参加很多比赛，每天早起回到学校就要开始一项接着一项的训练，有时候在训练之余还要准备学校的、班级的各项主持，写稿、背稿、写稿、背稿…哇，那时候的学习生活啊，那叫一个crazy!

　　但上了初中，我觉得初中的生活就是小学生活的比较级，razier！我总在学校说，我在一个疯狂的班级里过着疯狂的'生活。那是因为，我不知哪里来的运气，让我一上初中就遇见了仪姐。

　　仪姐是我的班主任，她给我的第一印象就是一个很凶很凶的老师，她甚至以“变态老师”来自称自己。但是，快过了两年的今天，觉得，她不仅是一位“变态老师”，还是一位“逗逼老师”啊！记得进入中学的第一天，仪姐就跟我说，这个学期你来当班长吧。当时的我受宠若惊，明明中心的、岐小的人才一抓一大把，凭什么要选我当班长呢？但我没有拒绝，我也想趁此机会来熟悉一下同学们，在这个班级建立一些友谊。但这个班长啊，可谓当的提心吊胆啊！一方面又怕达不到老师的要求，另一方面呢，又怕影响了和同学的友情。

　　每当我做的不好的时候，仪姐总是提醒我，耐心的教我，有时还爱跟我谈谈心事，谈谈生活，开开玩笑，犯犯傻。我最深刻的仪姐跟我讲的一句话就是：“欲戴皇冠，必承其重。”这句话一开始我也琢磨不透，但后来，我慢慢的懂了，一点一点的懂了。

　　这样的老师你到哪里找？黄中就有一大把啊！我在黄中这个大家庭里成长了很多，由开始的懵懂到现在的懂事，由开始的低要求到现在的高标准。学弟学妹们，加入黄中这个大家庭吧，我希望今年九月，我能在黄中看见你！

　　回母校宣讲演讲稿篇8

敬爱的母校老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家下午好！我是黄岐中学806班的梁xx。

　　很高兴回到母校，见到我的亲爱的老师、和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！今天，我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。

　　成为一名出色的主持人，一直以来是我的梦想。进入中学后，尽管丰富多彩的活动令我一时眼花缭乱。但当学校要开展社团活动时，我还是在林林种种的活动中毫不犹豫地选择了主持社团。

　　在主持社团中，老师给予了我一次锻炼的机会——担任体艺节开幕式的主持人！当我听到这个消息，我简直不敢相信我的耳朵！我当时激动难忍，已经想象着我穿着漂亮的蓬蓬裙，站在舞台上的样子。但接下来的训练，却是令我有了另一番的体会。

　　在操场的舞台上，当我一遍又一遍念着枯燥的主持稿时，心情烦闷到了极点。之前的斗志灰飞烟灭。我扔下稿子，一屁股坐到了舞台上。操场上同学们的喧闹声，晚修生匆匆赶路的'脚步声，汇成一支交响曲。却让贪玩的我心情更加沮丧。

　　在我生闷气时，一旁的学姐在不厌其烦地练稿。我默默的注视着她，只见她时而双眉紧锁，时而淡然一笑。突然，她转过头来，与我四目相对。从她清澈的眼瞳里，我看见了执著与努力。她轻轻扬起嘴角，给了我一个最温暖、最正能量的微笑。

　　她淡淡的话语，一直萦绕在我的耳畔：“我愿意为我的梦想，付出努力！”

　　对，为我的梦想，付出努力！

　　我振作起来，收拾起贪玩的心，我投入到认真的训练中，最后，我和学姐们一起顺利地完成了主持任务，得到了老师和同学们的肯定。

　　同学们，为了梦想，付出努力，你就会收获成功！

　　黄中的学姐给了我鼓舞的力量。学弟学妹们，选择黄中，你肯定不会后悔，在黄中的校园里，你时时处处都能得到正能量，都能得到老师和同学的鼓励。

　　这就是我的成长故事。谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇9

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是同济附中20XX届的学生，现在已经踏出母校大门，开始了崭新的高中生活，重回母校让我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸！

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！

　　那一年，如烟的小雨中，踩着积水，我第一次跨入同济附中的校门。那秋风，将我对初中的'向往濡染的又深又厚，而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。

　　我非常高兴看到你们也选择同济附中，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来，它是树上的桃李，必须付出汗水和努力才能摘取。人生就像一场马拉松赛跑，只有坚持到底的人才能笑到最后。现在刚刚开学，相信各位同学都充满信心，愿你们能持之以恒地用饱满的热情对待学习，正如一位哲人说的：成功就是坚持做简单的事情，如此而已。

　　同时，我也提几点学习建议：

　　1、注重基础，关注细节，做任何事情，基础尤为重要，学习也是这样，基础扎实任何难题都会迎刃而解；

　　2、积极思维，提高效率，上课要聚精会神，做到当堂吸收消化，不留死角；

　　3、梳理思路，加强记忆，勤奋出天才，多反思、多练习寻找规律，储备知识；

　　4、掌握方法，灵活运用，有错就问，善于总结，稳扎稳打，寻找解决问题的捷径才能事半功倍。当然，以上几点也要因人而异、因科而异。春去秋来，四季轮回，秋风送来了又一个金色的九月，我在同济附中的三年学业已经结束，但它依旧那么让我魂牵梦萦。

　　在这里，我学会了团结合作；在这里，我学会了拼搏奋进；在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学习也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练；时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

　　今天，你们以同济附中为荣，相信在不久的将来，同济附中将以你们为骄傲，这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

　　最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学习进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌！

　　回母校宣讲演讲稿篇10

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学、各位企业同仁：

　　大家上午好！

　　目前在xx中一惠龙机械设备有限公司任职人事资源部部长；非常荣幸我能够代表本次参会用人单位上台与在座的各位分享，此刻的我心情无比激动，再多的话语确都无法表达出我此刻的内心，唯有一声感谢！首先我要感谢母校对我的栽培，感谢各位领导、导师对我的悉心教导，感谢大学生涯对我淘金般得淬炼，感谢社会对我严酷的历练，让我茁壮成长，让我百折不挠，让我坚强勇敢，自从母校出来工作后，我发现只有像我校各位老师一样每天在工作岗位上尽职尽责、不断的付出、不断的努力才会有成功的机会，当然这也是做人与做事的起点，感谢你们教会我怎么去做人与做事；其次，我以用人单位的身份在此感谢您给予我司湖南中一惠龙机械设备有限公司本次参会的机会，感谢您对我司的支持与帮助。回想当初从母校出来时我也像在座的各位学弟学妹一样，怀着一颗懵懂的心到各单位面试，之间有过迷茫，有过欢喜，有过坚持，同时也有过放弃，但是现在，以往的所有坎坷与艰辛，都已被我征服，这一切力量的源泉都来自于态度，态度决定一切，社会上的大千世界，变化莫测，唯有不变的是一颗积极向上的心，一种“卧薪尝胆，百万秦关终属楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的态度。

　　圣者有云：遇到某个人，打破你的思维，改变你的习惯，成就你的未来。这种人称之为：贵人。他能改变环境，充分散发自身的魅力，提供广阔的平台，从而实现自我价值。找到属于自己的贵人，找到体现自己价值的平台，改变的`命运从此开始！当你遇到一群人，能够点燃你的激情，觉醒你的自尊，支持你的全部，这群人称之为：团队。三国有云：吕布尚勇，匹夫一个。三国亦有云：三个臭皮匠顶个诸葛亮。没有完美的个人，只有潜力无限的团队，在团队中发挥自己最大的优势，你就是最棒的。即将踏入社会的学弟学妹们，定好自己的位置，为自己在新的团队中做出贡献，这将是人生成功的第一步！

　　当前正是我国经济发展、社会繁荣的大好黄金发展时期，作为这一时代的有志青年，应当胸怀理想，敢于创新，勇于拼搏。为自己辉煌人生路树起崭新的旗帜，扬帆起航，朝着自己的梦想勇往直前。

　　据此，各大企业同仁在此召开招聘会议，面向全院学生招募有志之士，希望能为大家提供就业岗位，我们在实现自身发展的同时，要努力创造更多的就业岗位，把稳定就业队伍和帮助更多的人实现就业做为企业的责任和义务，为促进经济社会的和谐稳定发展做出我们应有的贡献！

　　最后，祝长沙职业技术学院20xx届供需见面会圆满成功，也祝各位求职人员都能找到适合自己的岗位，实现自己的人生价值。

　　谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇11

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我又一次回到了母校，非常地高兴、激动和感恩。

　　我想起了十几年前的秋天，第一次跨入这个学校的情景。我的奶奶用一辆锈迹斑驳的三轮车拉着我，来到这个教学楼的下面，当时所有的学生全部都坐在教室里上课了，唯独我还没有进去，因为我行动不便。奶奶扶着我，指着三楼的教室对我说：“那就是你的班级，如果想上学，我们就必须要爬上去。”我想上学，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地着急。奶奶她又背不动我，只能扶着我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的搀扶下一步一步地往前迈，我的腿没有力气，又很不听使唤，我只能靠我的胳膊支撑着楼梯上面的扶手，一下一下地往前爬。

　　奶奶用尽全身的力气将我往前托，我们两个都筋疲力尽，好像不是在爬楼梯，而是在爬山，而那间教室就是我们的山顶。教室里传来阵阵的`读书声，我多么希望，我能够飞快地进入教室啊。

　　爬到二楼的时候，我的腿直接跪在了楼梯上面，很痛，爬楼这件事情对我来说太难了。奶奶说：“要不，你就别上了。”我哭了，觉得很委屈，并不是因为爬楼梯很难，而是我不想放弃上学的机会。哭过之后我又赶紧擦干眼泪，因为我怕被别人看见我狼狈不堪的样子。我继续爬我的楼梯，我知道，我每爬一步，我进教室的希望就又近了一步。

　　终于，三楼教室到了，我站在教室的门前，全班的同学和老师都很奇怪地看着我，因为我的样子确实很不一样。老师安排我在教室后门的一个角落里坐下来，其实我也坐不住，于是我用手死死地抓着课桌的边缘，只为不让自己摔倒。

　　当一切平静下来，老师拿着课本开始讲课。我悄悄地笑了，因为我觉得自己这时候真的和同学们一样，都有机会在这里读书、上课。

　　只是当时的我，我也不知道我为什么就要来上学，我上学到底为了什么。可我就是要上学，我觉得，上学是一件特别幸福的事情。因为不容易，所以更会懂得珍惜。

　　我特别感谢我的奶奶，她每天都佝偻背，蹬着一辆三轮车，接我、送我、给我送饭、陪我去厕所，成绩不好时，我觉得特别对不起她。奶奶用她的三轮车，接送了我整整九年，风里来雨里去，每天都是如此。

　　初中毕业之后，因为身体方面的各种原因，我便辍学在家了，这让我很沮丧，我觉得生活就此失去了意义和希望，我抱着头，嚎啕大哭，因为我不知道未来该怎样走下去。

　　奶奶颤颤巍巍地走过来，对我说，不管怎样，都要学习啊。是的！学习成了我唯一的希望，哭泣没有用，生活不会喜欢上一个哭泣的人。于是，惨白的日子里，我擦干了眼泪，抓住了我的文学梦想，梦想带给了我生活的勇气和希望，更重要的是，我在追梦的途中，找到了生命的意义。通过几年的努力，我的自传体小说《生命的羽翼》终于出版发行了。这本书记录了我的成长故事和心理历程，希望大家会喜欢。

　　亲爱的同学们，我看着现在的你们，觉得无比地羡慕，你们有健全的身体，有爱着你们的家长和老师，有美丽的校园。你们知道吗？在这个世界上，有太多的人想去上学，可是他们却没有机会。

　　上学到底是为了什么呢？我们上学，并不是仅仅为了考个一百分，并不是仅仅为了以后能够上大学，并不是仅仅为了将来能够找一个好的工作，只是因为这个世界太大，而我们知道的太少了，学习是为了给自己储蓄知识、储蓄力量，通过学习让自己的内心变得强大，只有你的心变得强大了，你的生命才会变得更有意义，也才有机会去实现人生的梦想。

　　同学们，好好学习吧，带着梦想前行，未来总会充满希望！姐姐和你们一起加油，好不好？

　　最后，深深地感谢我的母校，感谢所有的老师们，曾给予我那么的温暖和关怀。

　　谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇12

叔叔阿姨们：

　　大家好！

　　能在名师荟萃的xx接受三年的教育，并在时隔两年半后重返母校向您们作报告，是我的荣幸，但在郭老师的引导下走过的时光，更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出，很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里，郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试，她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！

　　上高中后，我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点，发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义：自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的，还是我们自己。高中如此，初中也如此。

　　接下来，我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系，概括起来，很简单：五四三二一。再详细点，就是五意识，四建立，三学会，二利用，一根本。

　　五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

　　先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的，有时候旁观者清，而且老师更有经验，会帮助我们找到要害，这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力，更加自信地随时迎接挑战。初一时，我的作文常只达到起评分，一看到周末作业要写作文就头疼，甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批，前几次固然很是忐忑煎熬，但日积月累，翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸，特有成就感，遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此，我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通，可以在学习方面互通有无，彼此交换经验，这有时比闭门造车会更加省时有效，这除了增进友谊，无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

　　第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄，这两方面的提高很慢，而一旦有所前进，总会是爆发性的跨越式进步，这绝不是临阵磨枪所能换来的。

　　再来看复习。我把它划为两类，阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应，又能提高作业质量。试想，若不复习，面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时，内心将多么受挫？这时再回看笔记或翻找答案更不可行，这种一点就透和不点自透有天壤之别，有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白，就是关键处的衔接想不到，答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意，考试的考点就在于此，而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考，我的心得有二，一是重视课本，回归教材，二是不只浏览笔记，更要整理笔记，结合辅导材料为它注入新血液，再加入自己的思考和灵感，达到整合提高的目的。

　　第四是取舍。写作业时，越头疼的科目越应该优先做，而轻松的可以留在相对疲劳时。，大考题量大而难时，为了在短时间内拿更多的分数，我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

　　最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛，而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免，但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析，平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析，我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效，不妨尝试一下。

　　四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上，记忆时会失去框架感，时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此，记录时要快且准，自己能辨认即可，听课时可以先记到纸上，课后总结时再誊到笔记本上，但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时，可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料，但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题，比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言，也许由于健忘，常常屡做屡错，但我屡错屡做，我还是满怀信心全部记住的一天会到来的！问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的，也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决，否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问，不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及，如果我们认可的话，不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面，集腋成裘。我坚持了一年，收获颇丰。复习时，注意边写边记，因为考的不是看、读、而是写和辨别。

　　三学会意思是学会列计划，学会提问题，学会抓重点。

　　如果事先能够有一个计划，先做什么再做什么心中有数，每项活动占用的时间也基本清楚，再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要，另一件重要而不紧急，我们会选择哪一个呢？有所成就的人，往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点：一是计划的详细程度，不要太粗略，失去指导意义；也不要太详细，把大部分时间放在制定计划上，耽误了正事。常言道，“计划赶不上变化”。二是要坚持，否则就是纯粹的浪费时间了。

　　爱因斯坦有句名言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白，要么是很糊涂，想提问题却无从下手，要么是并未积极思考。提不出问题，就找不到自己的缺陷在何处，更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下，提出问题；在课堂上积极互动，大胆表达疑惑。

　　关于第三个学会抓重点，一靠预习，二靠老师提示，三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容；如果老师反复念叨某内容等等，往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重，也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

　　二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料，选择要慎重。不要着急抱回一大堆，其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学，课后练习时追求的不是单纯的数量，而是题型的多样性。同时，做完也要总结，笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的，融合了一个教研组老师的.智慧，更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板，我们拓展也应当以它为基础，而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题，忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

　　当然，所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大，学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师，但请学弟学妹们意识到，我们不再是小孩，对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

　　大主题介绍完了，另有几点校内生活小贴士：

　　1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排，不要做理科题目，不要补觉；万不得已不要补作业。

　　2、第四节课不要惦记吃饭。

　　3、学习是最主要的，但并非全部。要加强体育锻炼，适度参加活动，学会劳逸结合。

　　介绍了那么多，也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续，他人的经验也可借鉴，同时也需要探索新的思路，自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步；时光永不因我们的叹息而驻足。最后，希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年，珍惜有郭老师陪伴的日子，我相信，他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

　　我的报告到此结束，谢谢。

　　回母校宣讲演讲稿篇13

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　作为一名刚刚毕业的高中生，在这里发言，我倍感荣幸。值此机会，我谨代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培，谢谢各位老师的教导，谢谢学校领导的关怀！

　　其实在高中阶段我属于那种默默无闻型的内敛学生。曾经有一段时间，我的成绩一度徘徊在年级的二、三百名，一直没有明显的进步，家长也替我着急，但成绩的起伏并没有影响到我的心态。我从来不和别人比，知道只要比过了自己，就一定能比过别人，同时我又是一个特别看待开的人，无论什么情况下我都能找到理由让自己坚持下去，决不放弃，并对未来抱着乐观的态度。回想高中三年，很多场景历历在目。艺术节、体育节等丰富了我们的课余生活。而高三特别的跑操和18岁成人仪式则为我们点燃了火热的激情与青春的梦想。我印象最深的是高三院子中每月更换的励志标语。每次看到它们，我都会觉得浑身充满无尽的力量，激励着我不断地向着目标迈进。

　　虽然在今年的高考中我取得了较为满意的成绩，但我不敢妄谈学习经验，只是想谈一下自己的学习体会。我坚信一句名言——天道酬勤，而我正是以这种心态，在高中三年坚持奋斗，不懈努力，最终取得了今天的成绩。

　　首先，上课跟着老师走。课堂上45分钟的学习成果比课后2小时还多，所以上课必须认真听讲，课后老师布置的作业不管作业量大量小，也不管作业是否困难，我都会高质量地去完成，我没有花很多的时间去做课外题，我始终坚信，只要把老师讲的知识都掌握了，那么将来的高考成绩是绝不会让自己失望的。这是高中三年我最深的体会。

　　其次，劳逸结合，注重学习效率。建议大家尽量不要熬夜。熬夜的话，一是睡眠不足可能会影响第二天的学习；二是在熬夜的情况下，人的精神状况不大好，学习的'效率比较低。事实上，只要你能够把作息时间安排合理了，那么在学校里的那些时间是完全足够你学习、巩固课堂上所讲授的知识的。走过高中三年，我觉得“劳逸结合”是很重要的，首先当然就是要保证睡眠充足；其次就是不要老是让自己背负着沉重的学习负担，可以利用假期，无论是上上网也好，还是出去走走也好，总之放松一下自己的心情，往往可以令自己的学习事半功倍。

　　最后，谈谈关于数学和英语的学习体会。

　　我觉得看数学书得细致，要养成一种习惯，对每条定理或者每个公式的导出的背景，应用的局限性，证明的技巧和思路都应该多加留意，而不是一味地从做题中去掌握。说起做题，我认为高一高二时其实没必要做太多题，大家不用急，大量的题目在高三等着你们！而且对于那些技巧性强的题目，过半年那些技巧你们都会忘掉的。况且你们现在认为是技巧，很难想通，说不准过了几个月，或者到高三就会发现这是很容易理解的方法。其实高一高二时所要做的是打好基础，充分地理解书本，会做一些典型的题目。

　　我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打鱼两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法：首先要端正心态，不要急躁，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。特别是单词一定要坚持多记多背，只有单词量足够大，做题时才会越容易，我的英语老师曾经说过：高考不止，背单词不休。而且大学四六级英语考试都需要大量的词汇，如果在高中三年里注重积累词汇，英语一定会在高考中脱颖而出。

　　建议：

　　1、培养良好的自信心。要相信自己。考试不仅考察学习知识的能力，更考察每一个人的心理素质。记得高考前老师对我们说：“如果你们考前没睡好，或是身体不舒服，这些都没关系，只要你们心里相信自己，那么一切就都没有影响。”我认为这样的话一定程度上鼓舞了我的内心。

　　2、定期做总结。这个总结既包括学习上的梳理，也包括自己一路走来的人生感悟。学习上的梳理其实很容易，只不过比较费时，而且需要养成一个习惯。其实自己生活感悟的点点滴滴也是需要总结的。就好比现在我在总结高考那段时间的得失，让我看清楚自己的劣势和以后努力的方向，对生活心情的总结，能让人更好的认识自己，平和自己的心态。

　　同学们，大家都是以优异的成绩和严格的选拔才进入这所中学的，我相信经过三年的努力，你们一定有能力考入理想的大学。最后，祝同学们身体健康学习进步！谢谢大家！

　　回母校宣讲演讲稿篇14

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是玉阳中学20xx届的学生，现在已高中毕业，开始了崭新的生活。重回母校让我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸！

　　那一年，如火的夏日中，顶着骄阳，我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的，三年来在初中的风风雨雨，波波折折，是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐，记得操场上欢快的交谊舞，广播体操，记得那苦思冥想，熬夜到凌晨两点才做出来的数学题，记得那和蔼可亲，认证负责的老师，记得那些形影不离，重情重义的朋友，记得水池中盛开的荷花，记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎，记得冬天操场上大家滚起来的大雪球，记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切，我至今难忘。

　　我非常高兴看到你们也选择玉阳中学，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来。学习是有方法，规律，原则的。勤奋是做任何事的前提，如果你不勤奋，不愿勤奋，甘心为人之下，忍心让父母老师伤心，那一切方法都是浮云。方法很多，但总结起来只有三点。第一，保证白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多，有十五六科加起来足足可以做到半夜，以致上课眼皮打架，下课倒头便睡，事实证明这是得不偿失的.，正所谓课上十分钟，课下十年功，当然这是一个夸张的说法，我只想说明，老师讲课的时间是任何时间都不能替代的，优异的成绩只属于那些精力充沛，上课认真听讲的同学。

　　第二，做作业迅速认真，不敷衍，不拖沓。同样的事，有些人只花二十分钟完成，并能保证较高的质量，有些人花两个小时才做到一半，究其原因，前者做事全神贯注，不拖拉，后者要么东瞧西看，要么目光盯着眼前，思想却已飞到千里之外其实所谓的认真，就是集中精力，在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率，保证百发百中的准确率，甚至保证过目不忘的记忆力。第三，多思考，多总结，找原因，找方法。我们不是学习的机器，我们都是活泼可爱，乐观开朗的孩子，我们有我们自己的思想，我们知道怎样思考，怎样解决问题。记不住单词，可以随身携带笔记本记背，做不出题目，可以问老师同学，想想为什么这样做，下次遇到同类的题目能不能用同样的方法，总结之后你会发现，做题就这么简单，一类题目有十几种方法，常用的只有三四种，适合自己的，得心应手的方法也就那么一种两种罢了，初中三年只有十几类题，高中与初中差不了多少，三年里掌握十几种方法并不难，但这些方法可以把我们的分数从100提高到110，120，只要我们多思考，多总结。学习就这三点方法，相信这些方法大家已经听过，说过许多遍了，但事实摆在这里，能够做到上面三点的，有几个成绩不好，成绩不好的，有几个真正做到了这三点？

　　学习的事，四分靠勤奋，三分靠方法，两分靠心态，一分靠机遇。但这整整十分，都要靠我们自己。

　　时光轮转，岁月如梭，转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去，我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩，与我初中老师的教诲是分不开的，我感谢老师教我认识到人的惰性，感谢老师让我学会从多个角度看问题，感谢老师教我大胆的面对生活，感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围，感谢各位老师为我们打下了坚实的基础，才让我有机会走向更高的平台。老师，您的教诲，我将永远铭记在心。

　　咱们的玉阳中学是一个阳光，健康的学校。在这里，你们会学会拼搏奋进；在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学习也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练；时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

　　今天，你们以玉阳中学为荣，相信在不久的将来，玉阳中学将以你们为骄傲，这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

　　最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学习进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌！

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