高考誓师大会学生演讲稿

时间:2023-04-26 22:47:06 演讲稿 我要投稿

高考誓师大会学生演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的高考誓师大会学生演讲稿,欢迎大家分享。

高考誓师大会学生演讲稿

  高考誓师大会学生演讲稿1

同学们:

  今天我们聚集一堂,召开高考誓师大会。那什么叫誓师大会,你们知道吗?古代军队出征之前有一个誓师典礼,在这个典礼上,将帅将会强调纪律的严明,鼓舞作战的士气,也就是战斗前对战士的总动员。同学们,高考就是我们的目标,而你们,就是英勇的战士。想想看,你是否渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?你是否渴望迈进大学校园时体会到的热度?路,是自己走出来的,幸福是自己抓紧眼前的时间,走好眼下之路。

  回首我们共同度过的八百多个日子,作为你们的老师,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个活力四射,青春驿动的身影,都是停泊在我们心中最美好的记忆。高考,是横跨在岁月前的一条河流,跨越它人生终将辉煌,我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心装在心中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛于脑后,向着梦想前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想!

  同学们,这最后的'232天是紧张的、辛苦的、疲惫的,但你们并不孤独,我们高三全体教师会与你们一道并肩作战!我谨代表高三全体教师郑重承诺:我们将精诚团结,风雨同舟,笑对质疑,热情答问,潜心备课,奉献热忱,更新理念,准确导航,恪尽职守,甘苦与共!

  “甘将心血化时雨,润得桃花满树香”,我们全体高三教师会永远做你们最坚强的后盾!

  同学们,我们已经踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静;学海无涯,还有许多知识我们要去更好掌握,还有很多技巧等待我们总结,还有很多不足等待我们改善,每个人都有做不完的事情,但请记住,人皆生而能赢,每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。平稳心态,潜心钻研,那么,每一秒都会有收获,每一道题都会有发现。越是接近成功,道路便会越艰难,放下包袱,勇往直前,青春因奋斗而美丽,人生因追求而多彩。或者,你没有跑在最前面,但你不能放弃,或者,你并没有跑得最快,但你一定要持之以恒。战胜困难的人,才会赢得最终的胜利。

  最后的232天,你们要面对更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信,大家能够理解我们所说的一切,所做的一切,都是为了你们能够在高考的战场上有所作为,出类拔萃!

  同学们,最后的232天,可能还会有许多挫折,许多压力,我以一幅对联与大家共勉:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。祝大家用拼搏实现目标,用奋斗成就辉煌!

  高考誓师大会学生演讲稿2

同学们:

  XX年我们跨入十六中校门时,心中就孕育着一个希望,为了这个希望,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。希望是我们的目标,是我们人生的方向,为了目标,山可摇,地可动,但我们的激志不能撼,我们的执着不能改。同学们:艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的进步就是老师的幸福!

  同学们:老师真心地希望你们明天更灿烂、生活更美好。高考号角已经吹响,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表高三所有教师郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师的身影,血浓于水,风雨中我们师生同行!你们想深夜苦读,我们就是那支永不烧尽的蜡烛;你们想起航迎接风浪,我们就是保驾护航的`风帆;你们汲取知识的养料,我们就是知识的粮仓;你们力量不足时,我们会用爱心和智慧搭起阶梯任你攀登;你们受到外界环境的影响,我们会手挽手筑起人墙,送一块净土任你们驰骋。时不我待,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就明日的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

  高考誓师大会学生演讲稿3

各位领导、各位教师、各位同学:

  大家下午好!当看到誓师大会邀请函的时候,我倍感惶恐,尤其是演讲的主题——枯燥的生活是快乐的。

  我确定:在过去的日子里,面对做不完的数学试卷,绝大多数同学不会越做越快乐。但是我坚信:今天,如果同学们能耐心地听听领导的话、老师的话、同学的话,也许后面枯燥的每天不会不快乐。下面,我作为教师代表,送给同学们一些我想对你们说的话:

  我想对你们说:你们今天“三点一线”的生活,我有过:20xx年上半年,总希望自己是早上第一个到教室看书的,总希望是食堂来回路上耗时最短的,总希望是晚上最后一个离开路灯或是关上手电筒的;你今天的学科不均衡,我有过:我参加的'是物化生一张试卷,那时理科生最大的悲哀莫过于专业是短板,可能当时我的问题不小;你今天的彷徨,我也有过:直至三模理综仍不理想,班主任说“大不了考专科”,而我父亲说“考不上本科别读了”。

  其实这样的生活,走过高考的多数人都经历过,同学们,你们说那样的每一天我们会快乐吗?

  你们又怎么知道我不快乐?至少那时的我是快乐的:

  首先,因为我付出,所以我快乐。“不劳而获”是贬义词,但“不劳动就能有收获”一定是坏事情吗?不过劳动或不劳动都在收获之前,谁能未卜先知呢?如果真的想稳稳的收获一些,还是劳动吧,还是付出吧。多看一些素材,也许高考作文能用上;多积累一类数学题型,也许高考会碰上;多记几个单词,谁敢说今年高考考不到。都是也许,却都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也许”就会变成“考到就不会”,“考到不会”就等价于什么?你敢往下想吗?往下想你一定开心不起来。但是,我们去实实在在的付出,至少能让自己他日不后悔。“青春无悔”如果能够划分褒、贬,应该是褒义词。都青春无悔了,还不因为付出而快乐?

  其次,因为我坚持,所以我快乐。人生不如意十有八九,而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理综不理想,我哭了,但是哭完拿着习题继续看、问;二模理综还是不理想,我又哭了,不过眼泪擦干我还是做题目、问题目;就连三模都没让我笑得出来,但我还是捧着厚厚的习题来回于教室、办公室之间……这样的快乐,你们怎么会相信?但它何尝不是。如果没有坚持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成绩?如果没有坚持,怎么去创造一个“将薄弱科目考出理想成绩”的可能?这份快乐,也许没有收获在坚持的过程中。但是,属于你的,会在那等着你!

  最后,因为我收获,所以我快乐。xx年的x月,我收获了:师范本科。说实话,我只是有点快乐,因为我能继续读书了,不出意外,x年以后我能有一份心仪的、家人期望的工作了。一段时间内我将那份快乐写在了脸上;xx年的x月,我收获了:一句话——一分耕耘一分收获。我很快乐,因为在我人生前行的道路上,有了一盏明灯,它看不见,却亮在了心里。这种快乐你看不见,它却伴你一生。

  xx年,我送给我第一届学生八个字:相信自己,全力以赴。今天,我借这个机会把它们送给你们。

  同学们,相信自己,全力以赴。未来的90天,我们所有高三教师、学校领导将与你们并肩作战,我们始终相信:你们在付出、你们能坚持、你们一定会收获在6月!

  谢谢!

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