不忘初心演讲稿（精选10篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的不忘初心演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
不忘初心演讲稿 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
岁月的路，走过留下了抹不去的记忆，欢笑、泪滴、悲伤，这条路上我们挥洒辛劳的汗水，流过晶莹的泪珠。这是我们必走的一条路，这条路路叫“成长”。在这条路上，我们收获友谊、亲情，同样，在这条路上我们也失去纯真，天真。成长之路是真的“路漫漫齐修远。”
岁月的步伐，永不停歇地往前走去。他轻巧，急速路过童年，留下欢声笑语；他好奇，探索走过少年，留下责任和付出；他一腔热情，对未来无限期望匆匆踏过青年，留下使命和责任的真谛；他迈着沉重的`步伐走过负担如山的壮年；他缓缓前行，度过老年。最终，留下那些历经沧桑的人们，他们心中已经没有了凌云壮志，只想要一份安定，静度夕阳下的萎靡时光……
童年是，我们天真烂漫，无忧无虑。紧扣时光的步伐了，安享年幼带给我们的无限悠闲。
少年时期，少男少女初长成。我们知道自己身上有父母师长期许的目光。那时还不懂得其他。那还不懂得什么只晓得不让他们失望，便付出玩乐时间潜心来学习。
青年时期明白的更多了，晓得国家的荣誉了，还有自身的利益。“使命”这是一个多伟大的词。是个人对社会共同理想的自觉和担当。体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。于是将所有磅礴志气加于自己。
可到了壮年，没有了凌云志气将自己埋藏于每日迫于生计的碌碌无为中。把当初自己形同幻想的理想埋葬于时光的一角抑或记不起对未来那或多或少的期许。
老年时候变更安于现状，这是个慵懒的时期，时光磨灭了童年的天真烂漫，带走青年时的凌云壮志。每日只要安详地坐在摇椅那上，晒着那便是满足。
时光带走的不光是容颜，健康。亦带走我们的所有，改变我们的一切。这条路走过，我们都是个丢三落四的人，在这条路上丢掉了太多太多。
或许在某个午后静静坐下，品一杯清茶细细回味走过的路，清点时光，不忘初心，看看有没有什么留着了？那段时光之中。
不忘初心演讲稿 2
亲爱的老师们和同学们：
你们好！
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。
光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞；我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假！
父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗？”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？
流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的.日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空！
我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦！
不忘初心演讲稿 3
亲爱的老师，同学们：
大家好!
有一种剧情叫做人生，有一个演员叫做纯真。
都言社会是一个大熔炉，进入其中，便身不由己。纪律、权利与等级，所谓的人情世故，弥漫周围。初心不衷者，便会禁不住“磨砺”，逐渐褪去那如璞本性;而那些初心不改，保持着天性纯真的人，却往往能取得最终的成功。
贾平凹曾在他的文章《我的老师》中这样回忆那位比他年小许多岁的小老师：“她趴在桌上，看着那比自己高大许多的人，手握毛笔飘逸挥洒。旁边就有人逗她了，‘在看什么呢?’‘写’不假思索的回答;‘写什么呢?’‘字’，‘什么字?’‘黑字’”。三个问题，四字作答，贾平凹的小老师看到的只是用本性观得的事物，没有那些从社会熔炉中走出来的人的阿谀奉承、谄媚迎合。或许她所持有的`那份纯真，正是贾平凹尊称其为老师的缘故罢!
著名作家聂绀弩，他的一生便是守着初衷，持着纯真走完的。恰如知交冯雪峰评价的，他的一生“有着儿童似的天真”。开心便开心，若是不开心了，纵使是高级官员，他也依旧有气就撒，严声切齿。也许在现在的人看来，这是对权力、地位的不尊，但正因此，才体现了他那难能可贵的纯真。在聂绀弩的心中，没有所谓的人情世故，喜即是喜，怒便是怒，从不虚假掩饰自己的情绪，从不故作媚态。他就像个孩子一般纯真，有什么说什么，绝不巧言令色。即使离世前，他也仍保持着他那天性里的纯真，一瓣蜜桔，笑着知足的离去。正是因为他这份难得的纯真，使得人们在忆起他时，无一不感慨他的放浪形骸。
然而，并不是所有人都会保持这份与生俱来的纯真。殊不知，有多少人在事故摩擦中，失去了本有的棱角，变得圆滑;有多少人为了一时之利，便卑躬屈膝，点头哈腰，唯他人之命是从，终得利欲，这是怎样的“哀痛者和幸福者”呢?
“人之初，性本善”。夫人之初，似玉璞，又如白纸一张，等到逐渐长大，也便步入社会这杯水中，你想得到，亦看得到，水中的纸如社会中的人，慢慢地，水纸相侵，人以另一种姿态融入了社会，众人所见的他，不再是“本性善良的初人”，其由外至內早已打上一层事故人情的油墨，为的是更好地在水中伸展，更好的立足于社会。静言思之，对待人生这部剧，追的人着实很多，然而其中能与“纯真”一角邂逅的人却少之又少，或许是因为浮云太多，蒙蔽了他们选择的双眼;又或是因为主角太“美”，配角早已黯然失色。总归是与纯真失之交臂了……其结果必然大有阙漏……
由此观之，人这一生总是该坚守心中纯真的，相信那些不忘初心的人，定得始终!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不忘初心演讲稿 4
亲爱的老师，同学们：
大家好!
现今整个社会的生活节奏越来越快，人们也越加繁忙。总是奔波于各种各样被认作有价值有意义的事，例如工作，例如学习。大多数的空闲时光都在奔波中度过，我们多了很多在路上或是等车时的闲散时间。于是碎片化这个新名词正悄悄出现在我们的生活中。
碎片化让阅读便捷，可充分利用每日零碎时间，上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读;阅读更广博，可以让更多人进行海量资讯浏览，来了解世界;阅读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息……但也催生“标题党”“头条控”等;更容易断章取义，易造成误读，淹没真相;看了大量的信息，却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间，影响正常的工作学习，侵占人的生活;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从……
在碎片的时代里保留初心，当手机银屏的像素代替了书本的油墨香气，当一篇篇文辞章赋被凝缩于简洁的一百四十字，当电子书的出现几乎突破了阅读的时空界限，没人能够否认，随着客户端阅读方式的'飞速发展、见缝插针式阅读习惯的迅速普及，我们所涉猎的文字内容也逐渐地“段子化”“零散化”——“快餐文化”的浪潮还未退去，“碎片化阅读”的时代又悄然向我们逼近……碎片般的阅读方式依旧是拥有其无法匹敌的好处的，至少，在我们渴望阅读的一念之间，不会因手边没有一本合适的书籍而感到懊恼;打开手机，就能读上一个情节，微博的方寸之地，却也讲述了一个肝肠寸断的故事。这是何等省时省力的好事，以至于低头族遍布大街小巷也不足为奇，于是，人们不知不觉也丝毫不抵抗地接受了碎片文化的熏染，却忘记了那曾经驱使我们陶然沉浸其中的读书的魅力究竟是什么。
碎片化购物与碎片化社交也变得无可厚非，人们越发习惯运用便捷的网络来完成一切，并不是说一定不好，但我们不能让碎片化完全侵占我们的生活。
毋庸质疑，我们无法阻挡时代的洪流，无法于“碎片文化”的席卷中脱身，但这并不能成为我们摒弃生活的理由和麻木精神的借口，对抗碎片并不是难题——只要我们能够以最本真的生活方式来保留时代灰霾下那颗一尘不染的初心……
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不忘初心演讲稿 5
夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。
——【晋】杨泉
为了让更多的普通百姓把关注的目光凝聚到医生群体，中央电视台近年推出“寻找最美医生”大型公益活动，致力于在包括乡村医生在内的整个医生群体中寻找“最美”人物。活动自启动以来，引起了众多观众的情感共鸣，获得了全社会的广泛关注。
观看完3月14日在中央电视台综合频道播出“寻找最美医生”的颁奖典礼后，作为一名医务工作者，内心的澎湃和灵魂的震撼让我真不知在这页纸上从哪里下笔，从哪一个汉字起头来书写我此刻的感动和无比崇仰的心情。
出现在颁奖典礼上的“最美医生”，既有96岁仍坚持在一线义务坐诊看病的眼科专家张效房，也有独自坚守偏僻山乡40年、服务方圆770平方公里村民的藏族医生占玛泽仁；既有从医67年、见证我国传染病防治历程的新中国首批留苏归国医学女博士陈菊梅，又有异国救人引起网上热议、被誉为“最美中国医生”的急诊科医生唐子人；既有将扶贫工作视为一种责任，帮助十几万因病致贫、因病返贫的家庭重新走上了小康的阳光大道的姚尚龙医生，又有用医者之爱温暖每一位艾滋病患者，给身处绝望与黑暗的他们带去希望的“抗艾天使”杜丽群。
在医患关系日趋紧张的今天，通过“寻找最美医生”公益活动，向社会传递“医德医术、医者仁心”风采，树立行业典范。
我们要感谢央视发起的这项公益活动，更要感谢张效房、占玛泽仁、陈菊梅等最美医生们，是他们让我们重新发现人性的善与美，重新审视生命的意义，让我们了解到最美医生的可贵品质，用自己的实际行动勾勒出“白衣天使”的大爱形象，诠释了“医者仁心”的生动内涵。
在这个物质时代，他们能够用纯真的情感来做医生，用纯净的心灵来引领良知，他们面对繁琐的工作用自己的良知与仁心去呵护患者。他们对患者的'无比热忱，人们都会称之谓健康的守护神，而我认这远远不够，他们更是道德底线、人心冷暖、职业精神的守护神！医者何不本就如此？“药王”有云：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等”。也许，我们被周围的诱惑，名与利蒙蔽了双眼，让我们看不清方向。“医德医术、医者仁心”正是我们所需要的。今后，我们应该变感动和激动为行动和方向，应该严格要求自己，向他们学习，向他们看齐。，以后必当“安神定志，无欲无求”的做一名平凡的医者，扎扎实实的服务一方百姓，佑一方百姓健康。
结合中共中央十八大会议精神，我们要把学习“最美医生”先进事迹联系起来，不仅自己要学习，还要带动身边其他人一起学习，要把学习这种先进事迹形成一种从医风气，让我们每一位医务工作者形成学先进，赶先进，超先进的浓厚氛围，形成立足岗位争贡献，爱岗敬业争奉献的良好作风，为构建和谐社会做出新的贡献。我们要不断总结经验，学习之后要互相对比，寻找个人不足之处，把学习这种典型先进事迹长期贯彻下去，执行下去。
医者仁心，首先要有一颗仁慈博爱的心，才能成为合格优秀的医生。我们身为一名医务工作者，应该时刻铭记理想与责任，牢记“医者仁心，不忘初心”。医道漫漫，上下求索，在平凡的工作岗位上我将不遗余力地为医护事业努力！
不忘初心演讲稿 6
各位老师大家好，我是三中刚上任三个月的新鲜教师，吴琼。我的演讲题目是不忘初心，努力前行。
20xx年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱，演讲稿《教师不忘初心演讲稿》。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了XX年，足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。
高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的.儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识；提高教育教学和班级管理能力；关爱学生；勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。
最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行！
谢谢大家！
不忘初心演讲稿 7
时光总是在不经意间流逝，转眼秋已经悄然而至了。初秋，秋雨冲刷了燥热的难耐，晴空万里之时，顿觉秋高气爽，天格外的蓝，蓝得空旷，蓝得迷人。经历了高考洗礼的新生背上重重的行囊又踏上了去往未来的旅途。
犹记得去年的这个时刻，我拎着重重的行李，背负着家人殷切的希望，更饱含自己高考失利的苦闷来到了这陌生城市里的这所陌生学校。而今天，同样的这个地方，放眼望去，是作为新生的你们怀揣着梦想，富有朝气地走进了这里。伫立翘首，一个夏季长长地等待，抑或是更久更久的流光。走过高考岁月，有过汗水，有过泪水，有过欣喜与焦虑，回头想想，是岁月给了我们成长。
当我带领着新生逛校园的时候，恍如昨日我在学长的引领下走遍校园，却没找到一丝归属感。而今的`我已经通过历练成熟很多。我收获了友谊，真正找到了家一样温馨的感觉。
那年的秋天，我们都还年轻，还在操场和课本间穿行，学着那些难懂的函数;那年的秋天，我们都不谙世事，不知道父母的劳累、挣钱的辛苦;那年的秋天，我们走出了学校的大门，期待下一个远方。时光总是教会我们向前，勇敢地面对黑夜。
“既来之，则安之”!大学是梦想扬帆起航的地方，是成就理想的开端。就像老师们在新生入学典礼上提出的希冀那样——男孩，做一个“高富帅”，高于眼界，富于实践，帅在素养;女孩，做一个“白富美”，白于品性，富于思维，美在心灵。
只想对学弟学妹们说，“与梦前行，不忘初心，才能始终。”
不忘初心演讲稿 8
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我的父亲曾经也是一位军人，每当他穿上军装，仿佛也有无限威风和庄重。而我的梦想也是当一位军人，也是我的初心。
烈日当空，热气逼人，一群绿色的“小军人”正在操场上进行军训……
“看看你们，怎么搞的，还当自己是小皇帝、小公主……”总教官就像一头发怒的狮子，朝着我们怒吼，眼眶也瞪得像要裂开一样，那气场，吓得我们大气不敢出。
立正，抬头，挺胸，收腹，两眼目视前方，然后大拇指要贴于十指第二节，两手必须紧紧地扣在裤子上，中指要紧贴裤缝线腿一定要直，不能有弯曲的趋势。“站5分钟军姿，谁都不许动。”教官一声令下，“一个人动就加5分钟，知道吗?”我们大声喊：“知道了!”时间慢慢地走着，似乎一分一秒都走得很缓慢。汗从脸上淌下，也不敢去擦。我心想：怎么时间走得那么慢，5分钟还没到?教官终于说了一声：“活动!”我这才松了一口气，捶捶已经发酸的`腰，无奈地喘了口大气。不少同学都咬着牙，浑身发颤。这下，我们都知道了教官的厉害。
第二天正午，烈日当空，训练场上。
“七七七七，自强不息。团结拼博，勇争第一。”一声声嘹亮的口号响彻山野。“口号员。”“到!”教练一声令下，我大步向前。站稳后双手并拢，贴在裤腿上，身子微微向前倾。我朝七连大声喊到：“你们准备好了吗?”“时刻准备着!时刻准备着!”那声音震天动地，同学们的脸变得像关公。此刻，发现教官的嗓子已经沙哑，但从教官的眼神中，我读出了执着，读出了坚定，读出了那不屈不挠的意志，于是我们训练也更加的卖力，头上、身上、汗水流淌，可是我毫不在意。我用青春坚守着自己的初心!
这次军训，是我人生中受到的第一次苦，就像温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣一样。“风雨中这点痛算什么。”迎逆流，练心志，不怕困难，砥砺前行。
虽然我只是一名刚上初一的中学生，但我有一颗敢于百折不挠的心。拾起初心，终将身披荣光!
军训，是开学的第一课，在军训这座“熔炉”里，钢铁般的意志就炼成了，作为新生的你，遇到了一位威严的教官，“狮吼功”吓得人大气不敢出，于是开始了“训练场上”“红日当空”下站军姿的煎熬，喊“口号”的卖力。情节并无曲折，事件并无新奇，但因为细节的精彩成就了普通中的意兴盎然。
不忘初心，梦想成为一句军人，梦想将从这里开始，伴随着血、泪与汗水的挥洒，终就成钢。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
不忘初心演讲稿 9
亲爱的老师、同学们：
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定；微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离；微笑是激励。表达着我们可以共同努力；微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”；微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；轻轻一笑，偿人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己：教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的`鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。
教师微笑着面对同事，校长微笑着面对教师，有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导，用微笑去化解误会和
冲突，用微笑去谋求合作和合力，用微笑去交流思想和灵感，你会体验到教育的巨大幸福，你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌，那就是：让学校充满微笑。
不忘初心演讲稿 10
尊敬的各位评委、各位同学：
大家好!我是――选手。今天我演讲的题目是《永远跟党走,党在我心中!》。
看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,点点星星,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这振奋的火星!终于在XX年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.从此,这火炬燃起了一个民族的希望;从此,这火炬开始指引一个民族前进的'方向.越来越多的仁人志士聚集在这火炬下,越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这火炬从广东来到武汉,从南昌来到井岗山,从瑞金来到陕北,从瓦窑堡又来到北京.它带领中华民族扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制与腐朽.这支熊熊燃烧的火炬就是我们的党――伟大的中国共产党.
从此一个新的中国在东方诞生了,一个古老的民族重新站起来了.但饱经忧患的祖国疮痍满目,曾经苦难的民族如何再度富强我们的党再一次肩负起民族振兴的重任,带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆.
红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进.八十五年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁.
作为一名圣中的学生,一名充满朝气的时代新人，站在鲜红的国旗下我对中国共产党仰望宣誓:我要践行中学生日常行为规范,心系祖国,热爱学校,尊敬师长,团结同学,博学慎思,拼搏进取,砺志笃行,自强不息,身在五中,热爱五中,奉献社会,成就人生.青春无悔,描绘人生花样年华;激扬文字,谱写明天壮丽诗章!
今天我很荣幸站在演讲台前和大家共庆我们党的生日，我骄傲，因为我内心有一个无法改变的信念,那就是――永远跟党走,党在我心中!
我的演讲到此结束 ，谢谢大家!
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