组长竞选演讲稿

时间:2023-05-01 03:57:41 演讲稿 我要投稿

组长竞选演讲稿(通用15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的组长竞选演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

组长竞选演讲稿(通用15篇)

组长竞选演讲稿1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫潘佳妮,今天我很高兴站在这里参加组长竞选。我在学校是一个好学生,老师还常常夸我是一个好孩子。别看我还小,可是我的助人为乐事迹可不少!

  在学习上,我踏踏实实,勤奋刻苦。我不断从书中汲取丰富的知识,从有成就的人身上汲取积极向上的力量,打开自己开阔的视野,去不断增长自己的知识。

  我不但品学优良,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体为利益。学校里,每逢大扫除、班里的值日我总是先下手为强,跟大家一起劳动,开始强脏活、干累活。班里开展班队活动,我也非常积极,可总是会被落后。我还想在“六一”儿童节的时候亲手布置教室,亲手做一些好玩的东西送给同学们玩,可是我是乘车的,所以不能留下来布置教室。

  俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。我拥有一颗钻石般闪耀的心灵。学习上成绩良好,不仅能有滋长的傲气,反而成为我帮助同学的有利条件。我对同学真诚、热情,我助人为乐,和同学共同进步。对于社会,学校开展的'公益活动我不甘落后于人。上学期为山区儿童捐款,我主动献出了自己的一份爱心,把平时吃早饭剩下来的钱都捐出去了。

  我不但在思想、学习等方面成绩良好,而且爱好广泛,多才多艺。朗诵诗歌、绘画等都是我的爱好。我还看了国画,领略了中国画的博大精深,并立志在国画上有些造诣。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我知道,人生的路还很长。只有学会创新、学会开拓,才会不断取得进步。既然是花,我就要开放﹔既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺开大路;既是班里的一员,我就要成为一名出色的班干部。以爱心,恒心,信心,托起更加灿烂,辉煌的明天!

  经过这番介绍,大家都为我有了较深的和了解吧!请投我一票吧!请大家多多支持我!谢谢,大家!

组长竞选演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

  竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经验。更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的`缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们服务,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!

  当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错!

  谢谢大家!

组长竞选演讲稿3

  我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  自我优势:被学校束缚了20多年,还在继续,基本优势已经远离我,如果还有,就剩学习刻苦,馊主意多了,要不人长得不难看也算一优势?

  自我评价:本人对前25年的自我评价是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的坚持~

  以下杂七杂八啰啰嗦嗦一大段,首先是个人观点,虽然公开发表了,但有得罪到哪一方,希望谅解,毕竟本人咬文嚼字不是很好,逻辑思维稍显缜密,但总有失误的地方,欢迎会员一起探讨共商大计。

  每个论坛都会有文学区这么个板块,我也在很多论坛里观察过,说实话,文学区活跃度比家园低得多的论坛不胜枚举,文学的发展我个人认为得先从文学定义开始。

  我们现在的所说的文学,或是网络文学,其实该是最朴实的文学,比起作家之类的专职人才,实话说,没有可比性,但我们也在寻求自己的“专业点”,即有一批较为专业的业余文学爱好者领跑,广大的普通文学爱好者跟随这么一个状况。那就带来两个问题:领跑与跟随。

  领跑者所谓可遇不可求,他的到来时随机的,但一旦来到家园,就他自身对文学的热爱,相信会较多的投入文学版块。当然,如果能够引进此类人物,也是文学城的荣幸。最为关心的就是跟随者,如何带动大批人员的积极性,是个有挑战的.问题。

  文学既然被我定义为最朴实的,我就是想它能够像会员在自己的QQ空间发表文章一样轻松,那样就意味着,文学作品以生活中所有灵感为寄托,其形式上就立马丰富多彩了:直接原创,有原创引发读后感的,影片引发观后感的,音乐引发深层记忆的,甚至游戏剧本,一幅漫画,一部小说,不同议论的观点辩论…都可以有感而发而成文。而这些可以在家园找到灵感。若给与单纯的原创或许话题都有所约束,因为一篇文章写自己领域的感受未必人家能够理解,而对相同事物(如同一漫画,影片)此时的文章别人有可能感同身受,或有相反的想法也会回帖参与,这是文学区渴望看到的,当然,为了保证有一定文学色彩,这就有懒于领跑者给出榜样引导,管理者给散兵游勇正规化,建立多姿多彩的文学城。

  当然,多样化势必带来许多问题,包括写手任务的改革,设置多命题任务的说;散兵在文学城的融入并发展相应人员,不可冷落并慧眼识珠的说;特评员的力量,带动积极并认真回帖的说。多样的作品我也相信,动手打字的人会多起来,因为话题多了,势必覆盖面广,当涉及到潜水员们的领域时,他就会有话可说,有字可打了。

  同时,文学作品不能是个孤立的体系,得有一系列文学下游产品,如文学类期刊,当然,讨论区的关于翻唱区家园的自己填词活动也可考虑为相关产品,这样板块之间活动互联,衔接紧密,自然花样百出。

  总之,我的想法是要百花齐放,百家争鸣,我的改革也就是以此为中心,至于后期会有什么问题出现怕是不能未卜先知,只能兵来将挡了,当然本人不建议立马将其他板块(如影评)合过来,因为考虑有些是纯粹的聊天,可能会员需要那样的环境,相当于“专业水区”,放到文学城来可能对他们发主题帖压力大,当然如果散兵的力量强大,或是哪边的“专业水区”帖子还挺文学的,可以邀请到文学城参与互动,引导会员过渡,最终视情况考虑搬迁问题。

  关于选组长这一职位,我想说,我的压力不是在于选不选上的压力,而是万一选上之后带来的压力,因为这一职位的上任意味文学城的改革重担就此而来,所以对我来说,这个选举成功与否不在我的考虑范围内,像400等前辈知道,偶来到家园就先逛下水区,接着就扎根文学区。且不管文学水平问题,至少我是喜欢文学,或是说喜欢卖弄文字也罢,我着实就留在此处了。所以选没选上,我也是一样在文学城转悠,一样为文学城的繁荣想办法。而这一职位,仅仅是给我一个更好发挥的工具,一个更大的舞台,或是用化学专业术语来说:一个加速催化剂。

  最后,还是感谢家园对我的信任,不论结果如何,小茶借此机会的发言能有对文学城发展有用的地方就是成功。改革的先驱在管理层,但改革的推动在会员,小茶虽是管理者之一,但首先是一会员身份,所以能有被采纳的意见和建议,就是一次自我实现。就此为止,辛苦大家听我唠叨,欢迎大家批评指正。

组长竞选演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我如果能成为组长的话,一定会竭尽全力为班级做出贡献。

  首先我会去了解每个组员的习惯,然后我会根据他们的习惯为他们每人制定一些合理而且是经过组员同意的守则。

  平时背书我会催得紧一些,每次听写生词如果组员不明白我为什么给他圈起来,我会给跟他讲清楚为什么错。组员有哪些题不会来问我,如果我知道怎么做,一定耐心地讲给他听。

  其次,我会和组员搞好默契。如果上课老师不在,有哪位组员忍不住说起话来,我不会用语言警告他,而会用眼神来示意,这样那位说话的组员马上会明白我的'意思,而且这种方式也不会打扰到其他组员。

  最后我会将我所说的这些一直保持下去,而且我也会认真听取所有人的意见,并努力去改正我的不足之处!希望同学们信任我、支持我,让我努力改善自己。谢谢!

组长竞选演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

  首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的`小毛病,给同学们做个好榜样。

  现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:

  首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

  其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

  再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

  下面,我再说一说我当上组长后的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

  接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

  最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

  相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!

组长竞选演讲稿6

  大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是组长。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的`。

  首先,在上小学时,我就当过组长,可以说,如何当好一名组长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

  其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

  我竞选组长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。组长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上组长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是组长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了组长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

组长竞选演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,我是来自五年级三班的程钟萱,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选组长职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。

  我觉得我的学习成绩不算差,而且我在班集体中有足够的威信和影响力,其次我有足够的班级管理能力,可以管理好班级,提高同学的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的组长,所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中,我们班也曾多次获得过全年级第一,说明我们是有能力的,那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。

  如果我竞选成功了在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的'意见,并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功,当然我也会做好下一届竞选组长的准备!

  我知道我不是非常的优秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同学们的意见,和我自己的决心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病,从而做到一个优秀的组长。

  希望大家能支持我,谢谢!

组长竞选演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。

  要问为什么?其实,我很有组织方面的才能,因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组,把这个组治理得井井有条,这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系,帮助各位同学完成各项任务。第二,我以前当值周班长时,经常辅导同学完成作业,我在那里也找到了一些乐趣,我希望能在这个位置上,继续帮助同学们。

  假如,我坐在了这个灵霄宝座上,我会履行以下的诺言:

  一是尽我最大的努力,认真管理这个组,尽我最大的努力;

  二是认真检查每人每天的作业,假如有人没有完成,我会下课陪着他完成作业;

  三是认真加减分,不搞任何特殊;

  四是帮助各个组长搞好一切工作;

  五是假如有人上课捣乱,我会警告他说:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;

  六是假如有人哪方面不好,我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。

  以上的`几条规矩,我要时时刻刻严格地要求自已,相信我一定做得到。

  听了我的竞选稿,是不是对我信任了呢?假如信任我,就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧!

组长竞选演讲稿9

  大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是组长. 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

  首先,在上小学时,我就当过组长,可以说,如何当好一名组长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

  其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.

  我竞选组长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的'关系。组长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上组长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是组长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了组长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

组长竞选演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

  我叫xx,为什么叫这个名呢?是因为我父母希望我在人生当中天天豪迈地大不向前走。当然,我没有辜负我父母的希望,学习很好。但可能大家还有所不知,我还有一个特长,就是爱劳动,比如我喜欢把整个家来个大扫除。因此,我要来精选值日组长。

  哎!你看看,现在就有人说我吹牛,还笑嘻嘻地说不信。我可不是吹牛,就比如在以前的一次值日中,大部分人都在玩,于是我和另一个人只用二十多分钟就把整个教室都扫完、拖玩、摆完。大家不信的话,还有人可以作证呢?对不对?还有,在平常大家也看到过,我值日时是很认真的`,比如扫地,我会把两张桌子拉开,把中间给扫干净;拖地,把肮脏的地方用力拖,脱完的满身是汗;摆桌子,横竖都要对齐这谁都知道,可只要有一张没对齐,我就全部重摆。我知道值日组长得合理分配任务。假如我现在是值日组长,我会这样分配:每天之日有七个人,四个人分别把四个组扫完、拖玩、摆完;两个人打水、倒水并要倒垃圾;最后一个人擦黑板和擦窗户,这样大家都很公平,而且各有其职更有责任心,不会吃“大锅饭”,效率就自然提高了。

  最后,我希望大家能多多投票给我,让我能管好我们那一天的值日生,一起来值好日,让你们明天能看到一个美好、干净的教室。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

组长竞选演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这里参加这次组长选举,既高兴又自豪。

  我叫***。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作。

  假如我真的当选组长,我会团结其他组长,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的.同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,()但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们选我当组长,让我做同学们的忠实“仆人。

  谢谢大家!

组长竞选演讲稿12

  李老师,你肯定会感到很意外吧?连我也想竞选班干部,这次我想竞选语文小组长。我之前没当过什么班干部,如果一下子当个"大官",没有实践经验是不行的,所以我想从一个收作业的小组长做起,学习实战经验。

  我以前不敢竞选班干部是因为我太胆小了,辛亏李老师您给了这次"习作竞选"的机会,正巧习作是我的强项,我便用"习作竞选"这个难得的机会来竞选。这个学期我曾许诺过字要争取写漂亮字;竞选一名班干部;成绩继续努力提高;在家,在学校都表现好;如果竞选班干部成功的话要把这个职务尽全力做好;听从老师同学的意见;这些就是我的许诺和愿望。

  别看这小小的`小组长的职务,没了这个职务这个组就会"混乱不堪"的。有人当了个小组长也不情愿,非要当个"大官"才开心,我想对他(她)说:"老师给了你一个小组长职务就已经够了,你还这么不情愿,你要知道,失去了一个小组长的组是多么的混乱"。我以前一点都不讲道理,现在我长大了,要讲道理。老师,请选我做小组长!

  李老师,请选我做小组长,我做了小组长后会收作业时认真,管理好组员。李老师,请您相信我!

组长竞选演讲稿13

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是一个乐于助人的女孩。当所有的同学目不转睛地望着我时,我就感觉非常紧张。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要为人们遮风挡雨;既然是科学家,就要去探索人间的'奥秘;既然是英语小组长,就要为同学们服务。我之所以想竞选英语小组长。是因为小组长能为大家服务,我也为能减轻老师的负担而快乐,同时能激励和督促我自己奋进,向上。而且,我对英语有着深厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我希望同学们也能体会到英语其中的乐趣。英语组长,这个职业十分适合我。组长可以帮老师抱作业,发作业,减少老师的负担,组长还必须登记作业,减少老师的麻烦,同时督促同学完成作业。

  有的人认为组长是奴仆,中队委、大队委才重要,英语组长和它们比起来看是差距很大,没什么用,但我的感觉却恰恰相反。我认为中队委、大队委,他们的职位是为学校服务,而组长是为班级服务,为小组服务,没有优秀的小组,哪有优质的大队和先进的学校呢?所以,别看不起组长这个职位,哪怕这是一丁点儿“小官”,它管的是小事,但是,它关系到一个集体,一个团队。我认为组长要有责任感,在覆行自己职责的同时,要严格要求自己。

  我的优点很多,乐于助人,尊敬师长……我的英语成绩也不错,经常保持在95分以上。如果我竞选成功,我会每天都做好登记工作,成为老师的左膀右臂。如果我落选了,我也不会气馁,这说明我还有一些不令大家满意的地方。

  同学们,听完我的演讲,我相信你们会支持我。我一定会不负众望,做一个称职的英语组长。请给我投上宝贵而又神圣的一票,谢谢!

  演讲人:

  4月10日

组长竞选演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,我何曾如此过?

  同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

  每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

  你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的'关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

  我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

  在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

  组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的残缺的心灵……

  此致

敬礼

xx学校xx班:xxx

组长竞选演讲稿15

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我是五(10)班的刘浩宇,我想竞选的是小组里面的小组长。

  我长这短短的头发,黑黑的'眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我还在奥数特色班学习,以前得过年纪的奥数奖状,还得过数学最佳奖。

  我从四年级的时候来到英华,我想要成为小组长,帮助别人解决问题,与他和好,成为朋友,看见他有些骄傲之心,就立刻阻止他的虚荣心,是他变得虚心,如过它不听,就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事,他就可以变得谦虚了,如果他鄙视或小看别人的话,也要劝说劝说,希望他可以回心转意,如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊,结果荆州失手,被陆逊所捉,父子被杀,说不定他会回心转意的。

  如果我当上了小组长,我会帮助别人解决难题,别人的学习用品没有了,我就帮他找一找,如果找不着的话,就让他用我的,等有了后再还给我,如果我当上了小组长,只要组员有难题不会,我就会尽我所能的帮住他解决难题,要是他靠可高成绩就会高傲,我会提醒他,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

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组长竞选演讲稿05-15