社会主义核心价值观演讲稿

时间:2022-08-05 11:16:48 演讲稿 我要投稿

社会主义核心价值观演讲稿(精选15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的社会主义核心价值观演讲稿,希望能够帮助到大家。

社会主义核心价值观演讲稿(精选15篇)

  社会主义核心价值观演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,我是xx,来自xx级护理x班,很高兴今天站在这里演讲,我演讲的题目是正确树立社会主义核心价值观。

  少年强,则国强;少年富,则国富。成为世界强国,实现祖国伟大复兴,是当代中国人民的共同理想。作为当代的大学生,我们责无旁贷。而要实现这一目标,我们必须用无产阶级思想武装头脑,建立符合社会主义的核心价值体系。

  党的十八大将社会主义核心价值观概括为“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”。24个字,字字珠玑,掷地有声。

  社会主义核心价值观是灯塔,照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的奋斗目标。中国共产党庄严承诺:在我们党成立一百年时,全面建成小康社会;在新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

  社会主义核心价值观是路标,指引着中国特色社会主义社会的发展方向。自由、平等、公正、法治,既是社会主义社会的基本属性和应有之义,也是人民对于社会发展的共同诉求。10年来,在中国共产党的.领导下,从制定物权法,到废除收容遣送条例;从取消农业税,到实行九年制免费义务教育;从覆盖13亿人口的医保体系初步建立,到十二届人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举,自由、平等、公正、法治的诉求,正在化成一股股信仰的力量。

  社会主义核心价值观是标尺,是准绳,规范着每一个社会主义公民的一言一行。人民群众,是践行社会主义核心价值观的最广大的主体。爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则。如今,无数的吴斌们、杨善洲们,正用自己的点滴闪光,塑造着一个奋发向上、崇德向善的中国。

  党的十八大不仅指明了“社会主义核心价值观”的内涵,而且提出要“深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。这要求我们从社会主义初级阶段基本国情和人们的思想实际出发,坚持以人为本,体现人文关怀;坚持重在建设,着力铸就人们的精神支柱;尊重差异性,包容多样性,在持之以恒中不断壮大社会主义核心价值观的影响力。

  在培养和践行社会主义核心价值观的过程中,每个个体和组织,都应成为自觉践行社会主义核心价值观的主体,而党员干部尤其需要发挥模范带头作用。要将社会主义核心价值观融入生活、融入制度,贯穿到政治、经济、文化、教育等各个领域。只要我们人人奉行社会主义核心价值观,努力塑造和凝聚强大的灵魂力量,中华民族的伟大复兴就必将实现。

  社会主义核心价值观演讲稿 篇2

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。我是来自大专xx班的xxx,今天,我演讲的题目是《我心中的社会主义核心价值观》。

  首先我想用一句话来概括社会主义核心价值观,那就是爱国,文明,诚信,友善。一个国家拥有了崇高的价值追求就能长久的屹立在世界之林;一个民族有了优良的价值追求就等于拥有了走向繁荣的方向标;一个人有了崇高的价值追求就有了立足于社会的精神资本。而今天,我想通过一个故事来向大家阐述我心中的社会主义核心价值观。

  他叫刘XX,来自四川,仅有初中文化的他在20xx年之前是个小混混。直到有一天,他停下浪荡的脚步,思考着自己的人生目标。一路颠簸,来到一座海拔4000米的偏远村庄支教。那里的孩子对他的一切都是未知的,但是他却从那些孩子身上找到了城市里从未有过的纯真。当他走进那石头砌而成的教室时,当他看到那帮孩子们时,他在想,20xx年,在中国居然还有着这么一所学校,没有通电,用几个最简单的词语来形容,他们的衣服很脏,他们的脸冻得通红,他们总是在笑。夜晚的雪山绝对在零度以下,他看了看自己身上的军大衣,再看了看孩子们身上的短衣短裤,刘XX没能抑制住鼻尖涌起的酸意。到达学校的第二天,学校组织孩子们去砍柴,作为一个户外爱好者,他自告奋勇的参加了。可是那一天,他却被孩子们远远的甩在了后面,所有的孩子背着比自己还高的柴火,在崎岖的山路上健步如飞,他喜欢户外运动,是因为他追求的是成就感,但对于他眼前的这帮孩子来说,这是他们的生活。

  大山里的生活,缺衣少食,除了米饭和土豆,没有任何东西。每天早上那群可爱的孩子们,会把早餐上的米饭省一点出来,用他们小小的手,把它捏实,在中午的时候,他们会蹲在有阳光的教室旁,相互地分享着早上省下来的粮食,仿佛吃的是我们从来都没有吃过的人间美味。

  以上这一些,真实地发生在四川省干支县,一个海拔4000多米的地方,这个地方叫阿姆拉,那里的孩子,没有见过笔记本电脑,没有见过电视,没有见过百元大钞,甚至他们不知道,世界上有一种东西叫方便面。今天,对大家说这个故事,我想让大家记住,在遥远的地方,有这样一个支教老师,有这样一群孩子,在这样一个贫瘠的地方,有着最真最诚最具诱惑力的眼神。

  前几天我一直在思考,到底什么是社会主义核心价值观,我想了很久,今天我站在这里,用这个支教老师的故事来阐述我的价值观,他无疑给我们做了最好的榜样,爱、责任、奉献、使命。教书并不是一场旅行,如果你选择了一座大山,选择了一所学校,选择了一群孩子那么,你肩上扛的就是社会的.责任,我不敢保证现在大三的我有了扎实的知识基础,有了能够面对讲台下求知眼神的勇气 ,但我一直都知道,大学的青春时光,人生只有一次。我国古人说,“非学无以为本,非志无以学成”,为学之贵在于勤奋,在于坚持,大学阶段“恰同学少年,风华正茂”,有老师的指点,有同学的切磋,有浩瀚的书籍的引路,可以心无旁骛的求知问学。何必每天做手机的奴隶,何必每天碌碌无为。学高为师,德高为范。作为一名师范生,我们肩负着一份神圣的责任与使命,将扛起教书育人的重任,我会用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情继续我们的征途。我相信这是一种勇气,一种决心,更是一种践行社会主义核心价值观的途径,至少,我相信,担当责任,青春无悔。我的演讲到此结束,谢谢大家。

  社会主义核心价值观演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自xx级的参赛选手姚姗伊,很荣幸能够站在这里,说出我对十八大精神中的社会主义核心价值观的理解,今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生》。

  “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。

  社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

  用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。

  难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的?

  我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的`诱惑。面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。

  我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。

  最后祝愿在座的各位同学能够早日通过党组织的考验,成为一名优秀的共产党员。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇4

各位领导,同事们:

  大家好!

  今天,当我站在这里作关于社会主义核心价值观的主题演讲时,我不禁想到随着年龄的增长,阅历的增多,在面对“社会主义核心价值观”这个问题时,我扪心自问:我的核心价值观是什么?作为XX的普通一员,通过自身的工作我知道了答案——那就是“诚信服务,敬业奉献,和谐发展”。

  一个民族的繁荣因为有高尚的价值追求,一个国家的强盛因为有复兴的精神。就像是一盏明灯,核心价值观引领着我们航行在前进的道路上。我们谁不曾有梦想,谁不希望人生的辉煌;我们谁不曾有热情,谁不渴望在自己的事业中创造辉煌。

  作为XX的一员,要实现这一切,就需要践行社会主义核心价值观,要立足岗位奉献青春,以敬业精神促进XX和谐发展。

  一、深入理解社会主义核心价值观

  还记得那本叫做《把信送给加西亚》的书么?美国陆军中尉罗文在没有任何保护的情况下,不畏艰难,也不顾性命之危将信送给加西亚将军,为美西战争的尽早结束做出了重要贡献。在这个故事里,我看到的不是他有任何出众的军事能力,而是他谨记自己的职责,以忠诚、诚信的敬业精神出色完成了自己的任务。鼓声点点,战旗猎猎,在银行市场激烈竞争的今天,银行没有诚信的服务就无法赢得顾客的青睐,银行员工没有热忱的奉献就无法凝聚银行发展合力。当社会主义核心价值观在神州大地飘起彩旗,响起号角时,我行的每一个员工都应该深刻学习和理解社会主义核心价值观。我行的核心价值观就是“诚信、奉献、和谐”。诚信是我行的基本属性,是我行核心价值观的关键,也是XX人做好银行工作的基本品质。奉献是我行价值观的重点。有了奉献,才会有发展活力;有了奉献,才会有服务创新;有了奉献,我行才能又好又快的.发展。毋庸置疑,要树立社会主义核心价值观就应该一心一意地践行社会主义核心价值观。

  二、践行社会主义核心价值观,传播诚信正能量

  英国人怀斯曼有一本书叫做《正能量》,他解释说正能量就是一种使人能够有积极向上、充满希望、不断追求的欲望,它是一种幸福的动力和情感。在我行践行社会主义核心价值观,实质上就是在工作实践中凝聚正能量,传播正能量。“诚信、奉献、和谐”我行奉行的社会主义核心价值观。落实到工作中,就是要树立正确的人生价值观,以正确价值观和人生观融入到银行工作中,为工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服务客户,发展我行业务。这种正能量是我们做好银行工作的起点和方向。以社会主义核心价值观武装头脑,以实事求是的态度对待工作。将社会主义核心价值观这种正能量融入到我们的头脑中,需要我们每个人都自己加强自身的软实力建设。我全行中形成一种凝聚向上、团结分发的理论。这就是深刻融进我们每个员工血液中的一种文化正能量。曾经,在我的学生时代,老师告诉我,世界上最美的颜色,是那万千绿海中的一抹耀眼的鲜红,因为它个性张扬。在弘扬我行社会主义核心价值观正能量中,我们也应该把握好我们自身的个性特色,特别是要弘扬“XXX”的银行精神和“诚信、奉献、和谐”的核心价值观。我们应该让诚信顾客、爱岗敬业、创新务实作为XX的发展标签。尤其重要的是要加强诚信建设,提高服务意识。众所周知,一个鸡蛋不会碎在一盘散沙上,而却会轻易碎在一枚石头上。我们只有凝聚全行员工的集体力量,才能为我行谋划出更加美好的发展蓝图。

  三、践行社会主义核心价值观,打造高素质员工

  对于我行来说,社会主义核心价值观的培育和实践,离不开员工的职业素养的提高。员工是我行的发展血液,在社会主义核心价值观的熏陶下,我们应该具备一种昂扬之气,不断打造具有高素养和优秀道德品质的员工,让他们脚踏实地、爱岗敬业,以主动的心态勇担工作之责。以踏实的作风,在岗位上勤劳有为,为我行灿烂的明天全力以赴,积极工作。以实干的精神不怕困难,积极发挥自己的聪明才智和业务能力,不成功、不罢休。在自己岗位上,爱岗敬业,拼搏奉献。我深知,自己职业在岗位上不断刻苦学习,敢于创新,积极实践,努力进取,才能通过自身的努力,将自己锻炼成为业务能手、岗位人才,这才是践行我行社会主义核心价值观的真正表现。我们要想在激烈的市场竞争中赢得主动,就要努力打造“以客为尊,诚信为本,为客户提供卓越金融服务”的最佳服务品牌;我们要以为广大客户提供便捷和优质的服务为出发点,使我们的经营、服务等各项工作规范而不机械,专业而不高傲,自然而不做作,使客户在接受我们服务的过程中感到舒畅惬意,感受到人性化的尊重,这才是对社会主义核心价值观最好的诠释。

  古人说:“忠诚敦厚,人之根基也!”忠诚,顾名思义就是真心诚意、不离不弃、一心一意。忠诚问题是一种诚信问题,历来是中华民族的传统美德。“诚信、奉献”,这是对我行核心价值观的高度概括,这一概况内涵丰富,寓意深刻。对于我行的干警核心价值观,我的理解是:最核心、最基础的就是诚信奉献,只要能做到诚信奉献,其他的要求也就都能实现。能够做到诚信奉献就能实现和谐发展。和谐发展就是以人为本,为顾客服务。在银行发展大潮中,我们应该承载着自己的梦想,以社会主义核心价值观为大船,乘风破浪,创造属于我行的美好每天!

  谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇5

各位同事:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

  一、理解社会主义核心价值观的内涵。

  什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,我们作为一名党员,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

  二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

  什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的.动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

  作为党员来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常工作生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、同志上;落实到热爱我们的单位,爱护单位的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的各项工作任务。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要服从管理,团结同事,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我们单位,我们的身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有每年的先进党员、党员模范、先进工作者、岗位能手、服务模范、先进单位、青年志愿者、文明守纪等等这些,就是我们单位的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的单位大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

  让我们的单位充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同事中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们单位大量存在,必然会影响单位的稳定和发展,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在有生长的土壤。

  一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个单位只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同志们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的单位充满着正能量。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇6

尊敬的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,我今天演讲的题目是——社会主义核心价值观——友善。

  我们中国的发展道路越来越明朗,也让我们公民受益颇多。终归到底,我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。那么问题就来了,什么是价值观呢?价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。

  而社会主义核心价值观的基本内容包括了24个字,分为了三个层面——国家、社会、个人。我此次的演讲主要是围绕公民个人层面中的友善来展开,因为我认为我们公民每个人才能构成这个大的社会,才是国家的重要组成部分。也就像中国社会科学院副院长李慎明所认为的那样:“价值观的最基本主体还是个人,十八大提出社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,社会主义核心价值体系践行的主体,既包括政党和国家,也包括广大人民群众,但最主要的主体应是个人,是最广大的人民群众。”如果我们连“个人”都做不好,自然社会和国家的重要组成部分也就坍塌了,又何谈我们大中国的发展呢?

  个人层面中的友善是我觉得最重要的东西,友善本意是指友好和睦善行善待。

  友善是人性中最美好的东西,也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环,这种爱的循环能够拉近人心,产生无穷的动力,增强彼此之间的凝聚力!

  举一个很简单例子,当你在燃眉之急需要他人的帮助时,这时你去求助他人,他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题,这时你心中便会感到温情,而这种温情就是友善,也许有时你只是默默念叨了一句:“便利贴又用完了。”并没有向他人求助,而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你,你会体会到更多的友善,因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。而帮助你的人也会很快乐,因为他将他的友善传递传达给了别人,有时也是一种自我价值的体现与实现。那么当这个热心帮助过你的人遇到了困境或者是其他的人遇见了困境,你一定是愿意传达你的友善的。

  那么现在我又来说一个完全相反的例子吧,当你在燃眉之急需要他人的帮助并向他人求助时,没有任何一个人理睬,你孤独!你无助!但所有人都选择忽视你,刻意不去听见你的声音,任凭你如何呐喊,他们也只是冷漠相待,连正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?长此以往地下去,你认为你的.心中还会有友善的生存空间么?!你也肯定不愿意对别人友善,因为你心中的友善正在被不友善慢慢侵蚀。

  大家也可以根据我刚刚举出的两个强烈的对比来回想一下自己身边的例子,看看我说的是否有道理。

  好了,想必大家心中也有了答案。所以说到这儿,我想举一个我前不久才亲身经历过的事情。大家对前段时间的诗歌朗诵大赛还有印象吧,大家应该都还记得我当时面临了一个特别尴尬的处境,我的配乐莫名其妙地消失了,没有背景音乐的我是无法发挥出我的水平的,我当时特无助,面对这么多同学和老师我却一个字也无法从嘴里磨出来。但当这时,有一个人,她帮助了我。她就是杨雪淼同学。杨雪淼同学可是火中救急呐!她一个箭步冲上来说帮我临时弹奏钢琴作背景音乐,尽管中途配合得不算默契,尽管中途切换了曲目,尽管中途因为有些紧张还忘掉了一大段词,但那都不要紧!因为我当时心中是特别地感动!充满了友善!这种友善带给我的无尽的勇气让我才可以继续完成我接下来的诗歌朗诵,这就是友善的力量!那天呐喊出的不仅是那首《致橡树》,更是我心中的这份一直保存着的至今都未消散的友善!那种友善带来的感动让我的眼角都是充满着泪花的!所以每每在别人需要帮助时,我总是愿意尽快地帮别人解决燃眉之急。

  正所谓《弟子规》中所说“人之初,性本善。”人的本心就是友善的,所以想做到友善只需要去遵从本心,这并非难事。

  友善是彼此间的共同作用的良性循环,当我们被这个世界善待时,心中便充满了无尽的友善与温柔,然后继续友善地善待他人,让正能量一直传递下去!这样我们的社会才会更加凝聚,我们的团体才会更有动力!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇7

同学们,老师们:

  大家好!

  科技节刚刚过去,我们又充满信心迎来了期中检测。我们身上满怀精力和正能量。英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,正能量是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。

  的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

  作为学生,理解和树立社会主义核心价值观,做到知行合一,落实到日常生活中,我们身上就能凝聚更多的“正能量”,得到更快的成长。

  北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。

  故事中蕴含着显而易见的`诚信之美,同样是这次考试,或许晏殊同样可以选择闷头做题,可是他诚实质朴,选择了公平,公正。当然,世上从未有一个没有诚信的人能成为学问高深的学者。

  何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。人若不讲信用,就什么事情也做不成。

  美国首任总统华盛顿小时候曾砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲扬言要给那个砍树的一顿教训,华盛顿在盛怒的父亲面前勇敢地承认了错误。这里,华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松和克林顿因撒谎败露而被迫引咎辞职,险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。

  试问我们自己,你是否也做到了诚信?在友情面前,你是否信守约定?诚信是友谊的桥梁,是人与人之间交往的最基本的准则,一旦欺骗朋友,朋友也不会信任自己,便会破坏了大家的友谊;在学习面前,你是否踏实诚恳?不会的知识一定要找老师请教,千万不能不懂装懂,这是不尊重老师、对待知识不诚信的做法。因此,我们一定要具备诚信的好品质。在日常学习中,有的同学不关注平时作业,选择不思考,直接借鉴他人的答案;有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就做出欺骗自己的事情。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?

  时光飞逝,不经意间,本学期的学习已经过半,我们也迎来了期中考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。提高自身修养,做诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。现在部分学校的无人监考行动,就是考试中完全靠学生们的自主诚信有序完成,结果却都是出乎意料的好。无人监考首先考的是品格,不断增强学生的诚信意识。

  诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它将世界变得更和谐,更美好。

  谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫xxx,来自xx小学xx班,今天我演讲的题目是《弘扬核心价值观,争当苏区好少年》。

  当穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师…一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?

  这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的.汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

  生命对每一个人只有一次,我们每一个人,都应该努力在有限的时间里,时刻的准备着,为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期,从跨进校门的时刻起,人生的道路进入了一个新的阶段。这里是知识的殿堂,理想的种子会在这里萌发。

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。作为当代小学生,我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?

  首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向,树立目标,人生才有希望。其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的美德。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期,应听老师的教导,不断提高自身素质,不辜负老师们的良苦用心。

  同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇9

亲爱的老师们、同学们,大家早上好!

  今天我国旗下演讲的主题是——社会主义核心价值观之和谐。

  “和谐”是中国传统文化的核心理念,指一种“配合得适当而匀称”的关系,包括人与自身,人与自然,人与社会,人与世界的和谐。

  说起践行社会主义核心价值观,大家可能会说咱们都还是学生,还没有完全踏入社会,遇不到大的挑战,遇不到能为社会承担那么多责任的机会。其实,我们只要把自己融和在别人中间,在这个社会里,让自己有一种爱和美的融合传递力。大家都知道长大了的生活都很艰辛不容易,有人比喻生活就是一锅滚开滚开的水,你要是往里面投不同的东西,都会受煎熬,但煎熬到最后,因为这些东西各自的质地不同,结果也不一样。你试试看,在三锅滚开的水里扔一个生鸡蛋,扔一根生的胡萝卜和一把干茶叶。盖上盖子同样的'时间沸腾他,揭开以后呢,生鸡蛋会被煮熟,变得硬梆梆,我们生活里有一些只固守着自己的内心,自己的利益,不肯融合的人,他们最后就变得里里外外铁石心肠。他们有时候愤世嫉俗,以偏概全,觉得生活对不起他,那是他没有融合的力量,这就是被生活煮硬的人。第二锅里的胡萝卜呢,经过煎熬煮的软塌塌的,成了一团胡萝卜泥,这是被生活煮的没了自己的人。这些人因为没有生命的坚持,他们不能带给社会自己的力量,所以他就失去了自我,这是被生活煮软的人。可是第三个锅里的茶叶呢?他在沸腾中,自己舒展了、丰美了、滋润了,同时他把一锅无色无味的水变成了一锅香茶,他是在煎熬里成全了自己,他也把他的美、他的爱、它的能量传递出去,改变了社会和别人。

  大家想一想,每一天清晨,当我们来到学校见到同学们,你跟大家有这样一种茶叶进入开水的融合力吗?一个人是完全硬邦邦的鸡蛋呢,还是那种完全没有自我的胡萝卜泥呢,还是有第三种选择。有小我但是能融合,用大我去成全,我想这是生命成长我们真正要拥有的一种境界。

  咱们实小的“和合教育”理念,正是在一种大的融合理念下,让每一个生命都精彩。

  所以呀,当我们期望祖国富强、民主、文明、和谐,期盼社会自由、平等、公正、法治的时候,是不是应该回头想想,只有我们每一个公民都做到了爱国、敬业、诚信、友善,我们才可以推动社会自由、平等、公正、法治的发展,我们才可以建设富强、民主、文明、和谐的国家。

  就从今天,就从这一刻,就从我们每一个人开始,让我们把和谐传递出去。

  谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇10

各位老师,同学们:

  大家晚上好!

  从唐代著名史学家吴兢的“理国要道,在于公平正直”,到法国大革命平等的思想,再到社会主义核心价值观,平等始终是我们追求的目标。

  但在现实中,人人是注定生而不等的,也是绝对不会平等的。随着诞生便存在的影响因素,如基因,家境,地域,以致于时代,都是千差万别的,影响着我们的一生。同时,也正是这种不平等,塑造了我们多样,而富有生命力的社会。就像一个鱼缸,有的鱼在上层游,有的鱼附在底层,这个鱼缸才会多姿多彩。所以,在客观上,差异是注定的,也是必需的。那么,我们追求的平等又是什么呢?

  正像《世界人权宣言》所说:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待”。也就是说,不论你生在鱼缸的哪块石块下,追求幸福的权利,赢得尊重的权利,以及回报这个鱼缸的义务等,都应是平等的。这就是我们追求的社会制度与人格的平等。

  在社会层面上,平等,是对每个人生存的权利与状态的保障,是一种制度上的平等。比如九年义务教育,他让所有孩子都能够平等的享受受教育的权力。若没有他,也许在偏远贫穷的地方,教育仍将是贵族的特权,贫者永世贫穷。而我们的父辈,又有多少不是从外地,从一个村镇里通过常人不及的努力通过高考而来北京的呢?这也充分证明了,良好的制度是保证平等的客观要素。客观的差异是完全可以为自身的努力所填补的。

  而人格的平等,应该是不被外界和客观因素所影响的。它是不分地域,不论朝代更迭的人性的终极追求。“高山流水遇知音”,是世代传颂的友谊佳话。伯牙官任上大夫,在江边抚琴偶遇砍柴而归的樵夫子期,“巍巍高山,洋洋流水”。音乐,驱使两个素未谋面身份相差巨大的人,刚一相遇便向那渺渺乐音一般,在云上相知。直忘却了这世俗的贵贱。只有平等的人格,才铸就了这段纯粹的友谊,才让灵魂最真诚的交流。

  人格的平等,建立在尊重之上。即要相信每个人的心中都有一个高贵的灵魂。廉者不受嗟来之食,体现了传统社会中人们为了保全人格的平等宁愿挨饿,也不接受嗟来之食,哪怕危及自己的生命。也正是伯牙对人格的尊重,才留下“千古知音”的传说,留下了心灵交往中最动人的一曲。在交往之中,我们首先要怀着尊重的情感;有了尊重,才有平等的交流,才可以发现每个人的闪光点;体会每个人带给自己的'感动,相知相惜,完善自己。

  平等的社会往往可以塑造平等的人格,而只有平等的人格才会形成一个平等的社会。而这一切平等的追求,都是建立在修身之上的。我们不应再抱怨差距,要做的是相信自己,提高自己,超越自己,跨上更高的平等的台阶。让我们,从今天起,怀着尊重的态度看世界,秉着平等的心与人交往。我们的内心将处处万物生长,百花齐放,像司马光所说的:“平而后清,清而后明”的和谐大同,清明太平的盛世,也就真正的到来了。

  社会主义核心价值观演讲稿 篇11

各位老师,同学们:

  大家晚上好!

  今天,我演讲的题目是:践行社会主义核心价值观,“正能量”从校园开始。

  众所周知,社会主义核心价值观不外乎三个层面:国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法制;公民层面的爱国、敬业、诚信、友善。那么,作为学生你的价值观是否正确呢?

  对于社会主义核心价值观,我想同学们都会觉得它于我们很遥远吧?这没什么,至少我在高中之前绝不会认为我一个学生能为社会做什么贡献的。然而,经历了三周的高中生活后,看到校园里的一幕幕,我觉得自己有了新的领悟,触摸到一些更深层次的东西。

  我们学校中的正能量是很多的`。最具代表性的当然是我们二中好人榜上的学长学姐们了,他们每个人都是传递正能量的使者,或许他们学习成绩不是特别拔尖,但他们身上所具备的乐于助人、拾金不昧、不折不挠等优秀品质已经决定了他们在社会上会是最受欢迎的那群人!他们都是我们学习的榜样。

  但是,学生的身份也给了我们太多的特权,让我们中的一些人在父母的呵护、老师的关怀下逐渐忘记中华民族几千年传承下来的美德。例如,上周新华社报道:某大学餐厅惊现六岁女孩给大学生们收拾碗筷。在这所大学里,大学生们在就餐之后只有极少数人会将自己的碗筷送到指定位置,而大多数人都会选择直接离开,留下一片狼藉的餐桌。

  面对大量的碗筷,在餐厅工作的阿姨们经常感到有心无力,而此时,这位六岁的小女孩就会站出来和阿姨们收拾碗筷,用稚嫩的小手接过大学生们未完成的任务。这简单的现象的背后的意味是不言而喻的,那些大学生们或许是书山题海中敢于披荆斩棘、奋起拼搏的英雄,但他们绝不是生活中的勇者。

  都说“一屋不扫何以扫天下”,大学生们又岂会不懂?但这种现象既然出现,我们就应该去发现问题、解决问题。我们每个人都应把自己分内的事做好,解决掉自己的问题,有时候你的举手之劳能给人以温暖。就拿我们二中餐厅来说,你吃过那色香味都算是优质的饭菜后把自己碗筷送到指定位置并不困难,但工作人员收拾时确实是很费力的。

  你的行为不仅能提高个人素养,又能减轻餐厅工作人员的负担,何乐而不为?其实,就是这些小事最能体现我们的价值观,践行社会主义核心价值观也应该从这些小事开始,改掉一些坏习惯,正能量就在我们身边。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;

  一个人只有凝聚正能量才能变得积极、乐观、自信、自强。同学们,让我们行动起来,从校园开始,践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满正能量。

  社会主义核心价值观演讲稿 篇12

亲爱的老师同学们:

  大家好,首先,我很荣幸能够站在这里与大家一起探讨一下什么是社会主义核心价值观。

  1840年,鸦片战争彻彻底底打开了中国的国门,打破了天朝上国的无上美梦。终于,我们美丽的祖国于1927年成立了伟大的中国共产,革命的星星之火在上海,在南湖的画舫上燃起,并形成燎原之势,经历了十年的内战,我国于1949年十月一日正式解放了,这样的进步,这样的'发展,都来源于什么呢?

  都来源于我们伟大的共产员寄托在自己身上的一种爱国精神,共产员们有着一种伟大的,无法形容的精神。他们,为了让中国早日繁荣富强,他们不怕苦,不怕累,甚至不怕牺牲自己宝贵的性命,共产员们个个年纪轻轻,他们把自己的青春都贡献给了祖国,她们失去了自己美丽的容颜,他们失去了自己潇洒的本质,甚至可以说,共产员们把心思都花费在了怎么让祖国变得更好,变得更强!

  那么,是什么引领他们这样做呢,是国家。那爱国又是什么呢?这个问题非常值得我们探讨。

  爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。

  爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。

  而我们小学生首先要做好的,是好好读书,长大成为祖国的栋梁,祖国,经历了这么多风风雨雨,美丽的容颜依旧耀眼的光芒不灭,现在,我们是红莲,祖国是为我们遮风挡雨的荷叶。等我们长大了,就让我们来守护祖国吧!弘扬爱国精神,知道什么是社会主义核心价值观,是爱国的基础,所以,请大家好好学习,长大为祖国尽自己的一份力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇13

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《认知社会主义核心价值观》。

  关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。

  但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的.责任,那这个社会该多么美好啊!富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。

  其实,这些要求不光要求那些官员们遵守,普通人民也要遵守,我们这些学生更应该遵守。我们是祖国的花朵,是祖国之栋梁,以后还要肩负起更大的使命,难道这么几个小小的要求还不能遵守吗?最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义核心价值观念,我们一起建设和平的社会。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是:践行社会主义核心价值观,从点滴做起。

  我们倡导富强、民主、文明、和谐,昭示着中国特色主义伟大事业的美好前景,这是一个鼓舞人心,振奋精神的价值理想,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;倡导自由、平等、公正、法治,是对人民首创精神的尊重,是对人民权益的保障,更是对人民平等发展权利的维护,顺应了人民群众的呼声与需求;倡导爱国、敬业、诚信、友善,是对个人价值和个人道德的基本要求。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为青少年一代我们更应该努力践行社会主义核心价值观,一是要勤学,下的.苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。我们更应该从小事做起,从点滴做起,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,为祖国作贡献。在家里,在学校,以及在社会上,都要时刻将核心价值观铭记在心。那么作为初中生的我们,又应该怎么做呢?

  “爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”这是列宁的一句名言。我们应该用心去爱国。祖国是我们的母亲,我们爱自己的母亲,这是理所应当的。爱国不是空谈,需要用实践去证明。我们应以振兴中华为己任,自觉地去报效祖国。我们现在还只是初中生,自然没有能力去做大事,但是即使是一件小事,也可以体现出爱国之心。升旗的时候,我们应该以尊敬,热爱的目光去凝视缓缓上升的国旗,这也是对祖国的爱。大声地去唱国歌,也是对祖国敬爱之情的自然流露。

  作为初中生,我们的任务就是学习。对于我们来说,“敬业”就是努力学习,努力奋斗。只有学习,才能用知识武装自己,才能成为一个有能力的人,对社会有用的人。

  古今中外,关于诚信的名言警句不知有多少。“君子一言,驷马难追”,“没有诚信,何来尊严?”每一句都警醒着我们要讲诚信,说到这里,我不禁要问一问大家,考试的时候,你作弊过吗?你有抄过别人的作业吗?借别人的东西你有还给别人吗?对别人许下的承诺,你有失信过吗?“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,诚信是道德之本,是人类社会千百年来传承下来的道德传统。古时有商鞅立木为信,换来改革措施的顺利推行,季布一诺重于千金而有朋友帮助他免于灾祸。着每个故事都向我们说明了诚信的重要性。如果我们都能够真诚待人,让人与人之间少一分猜忌,多一份坦荡,信任和友好,那么我们的国家将会变得更加强大。

  友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。与人为善,是每个公民应该具有的道德休养。我们应该友善待人,互相尊重,互相关心,在家里孝敬父母,在学校尊敬老师,与同学和睦友好的相处,在社会上,尊老爱幼。,我们对家人朋友,对老师同学友善,但是对陌生人就不一定了。但是,“四海之内皆兄弟”,友善这个词,更是要推己及人的。

  我们作为中华人民共和国的公民,作为新时代的青年,我们更是祖国冉冉升起的太阳,更是祖国未来的希望。那么我们就要努力地去践行社会主义核心价值观,遵守“爱国,敬业,诚信,友善”的公民基本道德准则。这四个词,就像是一把标尺,时刻规范着我们的言行。就像是一盏指明灯,时刻照亮我们前进的方向。

  践行社会主义核心价值观,从现在做起,从点滴做起。实现心中伟大的中国梦,我相信,祖国的伟大复兴就在前方!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  社会主义核心价值观演讲稿 篇15

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《当代中学生的核心价值观》。

  中央给我们提出了社会主义核心价值观,那就是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。

  有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。

  还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

  朋友们,社会主义核心价值观不是说出来就行的,而是要用行动证明的!它不是简单的`几个字,更不是唱高调!现在就让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

  作为学生来说,践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中去:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,、文明班级、学科竞赛获奖者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

  让我们的学校充满“正能量”,还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为,今天我把它们统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

  一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

  谢谢大家!

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