学生演讲稿

时间:2023-05-02 00:54:14 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿(集合15篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生演讲稿(集合15篇)

学生演讲稿1

  人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义,对爱国主义做出解释。这句话是:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷,第608页)列宁的这句话说的不错,爱国主义确实包含着人们对自己祖国的深厚感情。但是,把列宁的这句话作为爱国主义的定义,就不一定准确。因为,爱国主义不仅仅是一种感情,而且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自己祖国的感情,远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自己的祖国,为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。

  爱国主义的内容是十分丰富的。最基本的内容有四个方面:

  第一,民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自己伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必胜的精神。中华民族一定能够独立于世界民族之林,这就是中华民族的自信心。

  第二,奋起抵抗外敌的侵略,维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候,奋起抗敌,保卫祖国,宁死不让寸土的精神,是爱国主义的重要内容。几千年来,中华民族不畏q暴,赴汤蹈火,前赴后继,打击侵略者,创造了英勇豪迈的.伟大史诗般的悲壮事迹,写下了爱国主义的光荣诗篇。

  第三,反对分裂和割据,维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一,是祖国的力量所在,是祖国兴旺的标志,是人民幸福的前提和保障。在我国的历史上,虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争,三国鼎立,南北朝对峙,五代十国并存,宋金对立和近代的军阀混战。但是,中国的统一是长期的,民族的团结是悠久的。这些事实标明,维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要内容。

  第四,勇敢勤劳,推动祖国的进步和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国进步发展的阻碍力量,危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争,推动祖国的前进,是爱国主义的重要内容。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强,中华民族的优秀儿女不畏艰险,世代相承,开发自然资源,改造山山水水,发展科学文化,创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神,也是爱国主义的重要内容。

学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 我是六(10)班的XXX,今天我演讲的主题是《争做一名优秀的毕业生》。亲爱的同学们,今宵的月色格外亲切,明朝的阳光也将别样炽烈,临近毕业的我们心旌摇曳。毕业,是不舍又必须的小结;毕业,是精心打造的不眠夜;毕业,是激情而张扬的告别。

  转眼间,已经是5月下旬了,再过一个多月,我们就要离开母校成为一名初中生了。在这六年的小学生涯中,我们从一名天真而稚气的儿童,变成了成熟与稳重的花季少年。每当我们背着书包走进校门,都有不同的.感受:一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种习惯;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望。而今天,我们进入最后一个阶段——六年级下学期,即将毕业的冲刺学期,上学又是什么呢?是期待,是不舍,是对恩师深情的谢意,对母校无比的眷恋。 我们,是为了理想坚持不懈的毕业生,勇往直前;是翱翔于天地间的雏鹰,坚忍不拔;是春天里山崖上绽放的小花,勃勃生机。在这临近毕业的前夕,我们每个人都渴望成为一名优秀的毕业生。争做优秀毕业生,是我们的目标,更是我们的追求。但是怎样才能成为一名优秀的毕业生呢?

  我认为,要做一名优秀的毕业生,首先要有远大的理想,只有树立了远大的理想,我们的学习才会有前进的动力和目标。其次,要有好的心态,心态比成绩更重要!要让自己知道,世界终将是我们的;要让自己记住,每一次失败都是磨练;要让自己学会,在苦中寻找甜的,在甜中享受快乐。 良好的品德对于优秀的毕业生来说也是必不可少的。我们要乐于助人,在帮助别人的同时,自己也会快乐;要心存善意,对那些不幸的生灵深表同情,给予帮助;要将心比心,学会换位思考,想人之所想,急人之所难;我们还要养成良好的学习和生活习惯,因为“习惯决定命运”。最后,要尽量提高学习成绩,因为这将会给今后美好的生活锦上添花! 亲爱的同学们,你们准备好了吗?毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。曾经有过的美好梦想,曾经有过的深沉激昂,正召唤着我们重新聚集力量,勤奋进取,创造更大更美好的辉煌! 同学们,临别之际,让我们在这里立下誓言:今天,我们以实小为荣;明天,实小将以我们为傲。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让时间作证,承载着学校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会成为拥有智慧并富有激情的人,一定会成为胸怀大志并脚踏实地的人,一定会成为德才兼备并勇于创新的人,一定会成为富有责任并敢挑重担的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿3

  有这样一个憨厚汉子,他身高一米八一,走路总是大步流星,每天奔忙于最基层的生产一线;双手粗糙布满厚茧,深深的手纹里,经常留有难以清洗干净的油污;每天都要接数不清的电话,手机俨然变成了热线。

  还是这个人,若没有中央电视台新闻联播的报道,若没有《光明日报》等各大媒体连篇累牍地讲述,我们永远不会知道,他已将人间大爱默默演绎了15年,他已将爱心悄悄地传递了15年。

  他就是杨政武,朔黄铁路公司万名员工中最普通的一员。

  他就是杨政武,那个为了一个约定默默坚守了15年的“倔”小伙。

  他就是杨政武,那个受到党和国家领导人关注成了“名人”之后仍低调前行的人。

  事情还得从15年前说起,1996年,杨政武的同班同学李宝元因患扩张性心脏病去世,在此前李宝元的哥哥也因同样的病离开了人世。两个儿子接连去世和7万元的债务,给家在河北省承德农村的李维贺夫妇致命的打击。

  为帮助两位老人重新树立起生活的信念,从1996年起,还是在校学生的`杨政武就和同学们约定——“宝元的父母咱们得管”。

  走出象牙塔后的杨政武孑然一身,不知道自己的明天在哪里,也不知道自己将要去往何方,生活的艰辛让这个血气方刚的大学生尝到了人生的酸甜苦辣,但他默默地在心里给自己定下了一个准则,那就是不管生活有多艰难,每年也要资助“李叔李婶”!这个准则,成了杨政武雷打不动的习惯,一直坚持到现在。

  生活中,杨政武什么都可以省,就是寄给“李叔李婶”的生活费不能省!即便是自己的生活都青黄不接的时候,他都没有动过给“李叔李婶”攒下的钱。

  结婚可以简单,买房子可以退后,可是照顾“李叔李婶”的事情唯独不能落下。

  一切那么朴实无华,却坚不可摧。15年,15张汇款单,56封信,“李叔李婶”7万元的债务悉数还清,生活的信心得以重新确立。在这个数字喧嚣的年代,这些微不足道的数字平地崛起,却是那么地掷地有声。

  就这样,一个无言的约定,坚守了15年,并依然在继续。一颗幸福的火种,传递了15年,并接着传递下去。

  若你要问,杨政武何以坚守15年,只因为一种叫做奉献的爱。

  已经不记得有多久没有再回到阔别已久的故乡,不记得秋雨过后老家的土墙上是否又多了几分斑驳和沧桑,不记得在家操劳的妻子是否又多了几根银丝,只记得这个工队缺两把椅子,那个工队的宿舍电源线松了。

  孩子是该上学的年纪了,从他身上的衣服到学校的选择,哪一样有杨政武的功劳,没有。孩子哭喊着要爸爸的时候,他在哪里?他在澡堂的顶棚维修热水器;孩子想要爸爸陪着跑步时,他在哪里?他在滴流磴站区忙着搞绿化。在我们神华,有多少人能亲历孩子的成长?有多少人错过了人生中仅有的几件大事?杨政武只是20万神华人中的一个代表,他们将青春,将风华书写在神华大动脉上。

  你若问杨政武何以如此坚守岗位,只因那份对职业说不出的热爱。

  杨政武无意成为优秀,也从未想过当什么先进。但他在那平凡的岗位上,认真做好每件事的态度,让每一个朔黄人都折服。剪枝修草、洒水浇花、洗碗端盘子,接电源,换灯泡,维修管道,修理热水器,招待所大事小事,沿线各个站区的绿化工作,哪里都能见到他的身影。废寝忘食有了回报,餐风宿露有了收获。沿线的绿化成了一道亮丽的风景线,并得到了当地政府和集团、公司领导的肯定。维修技术也是突飞猛进,但他永远都是那个一个电话就到的“政武”。从不喊累,从不推脱的他,成了大家公认的大忙人,好人缘儿。

  若是没有人提起,人们都要淡忘掉他大学生的身份了。因为朴实的性格,也因为生活的历练,让他已褪去了那层光环,甩掉了那副架子,当别人左一个抱怨右一声叹息时,他却已经在用辛勤的汗水去上孝老父,下养妻儿,还时时接济着远在他乡的“李叔李婶”。

  百善孝先,大爱无言。

  读着杨政武那令人热泪盈眶的感人事迹,看着杨政武那跑前奔后的忙碌身影,我在默默地思量:

  心在哪里安放?心在钢铁长虹安放!扎根基层,扎根一线,风风雨雨,日出日落。那昼夜不息的车轮和飞扬的鸣笛声,回荡在大山深处。那太行山间弯弯的铁道,滹沱河上长长的铁桥,长梁山麓深深的隧道,还有那斗转星移的白云和月亮,一定会记得,这些穿梭在神华铁路大动脉上披星戴月的忙碌身影。

  一句话,一辈子,一生情;一个大学生,一个老实人,一个普通劳动者。

  这就是杨政武,一个淡薄名利、默默无闻的人。这就是杨政武,一个诚实守信、一诺千金的人。这就是杨政武,一个耿直淳朴、乐观豁达的人。那如磐石的坚守,将震撼朔黄每一个人。

  那如生命的大爱,将激荡神华每一颗心。

  我们每一个人,都将执着这份爱,奉献朔黄,奉献神华,奉献人间。

学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中,我们每个人心中总会有一位让我们崇拜的、十分伟大的偶像。纵使他们能够时时激励并给予我们人生方向的指引,但是他们还是距离我们太远了,会让我们有一种渴望而不可及的渺茫,那种感觉实在是太不真实了。但,其实,榜样不一定就是做下了丰功伟绩,家喻户晓的人物,只要你用心寻找,你的榜样就在你的身边。或许是她,又或许是他……

  “以人为镜,可以明得失。”把榜样当做一面镜子,你就能时时刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有优缺点,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”好的方面不断学习,坏的方面坚决说不。

  我的身边就有这样一面镜子,她学习成绩并不是特别优异,中上流罢了。但是她却一直在努力的做好学习和生活中的每一个细节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。生活勤俭节约,不攀比,不做名牌的粉丝。她十分的乐于助人。平时没事的.时候,总爱去帮助那些学习不太好的同学,就那么日复一日,不知厌倦。我曾亲眼看到过她,在听到别人的分数时绽放出的笑脸。心下不解,便问她怎么笑得那么开心?又不是你考的分数。

  她淡淡一笑,酒窝显得那么好看,说:“那是因为你没有尽自己的全力去帮助过一个人,我尽全力帮助了那些学习不太好的同学,使自己能有用武之地,难道不值得我去高兴吗?助人为乐助人为乐,我听到了他的分数考的那么高,就知道了自己这段时间的努力没有白费,同时,看到他脸上浮现的笑,我就会控制不住自己跟着笑。再说了,我辅导他学习的同时,还能巩固老师所讲过的知识,这难道不是一举两得吗?所以说,我为什么不能笑?”

  我听了之后,很是动容。对,这就是我们身边的镜子。这,就是她,她认真、踏实、乐观、积极向上,她帮助同学、协助老师。她身上的优点是多么可贵,多么引人深省。

  我们现在是早上八、九点钟的太阳,朝气蓬勃的我们有用不尽的活力,。因此,才更要向身边的好榜样学习,努力去学习他们身上的一切优点,成为别人眼中的榜样。争取做到“小时学榜样,长大成榜样。”

  科·达勒维说过:“榜样的力量是无穷的。”身边的榜样,如似火般的骄阳,温暖着我们的心头,昭示着我们做人做事的基本态度,他们能够让我们更加努力,更加积极向上,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,传递给我们最为不朽的精神品质。身边的榜样,就是激我们奋进的催化剂,是一面镜子,也是一面旗帜。只有我们善于在茫茫人海中找到自己身边的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,将他们立为我们身边的一面明镜,时时刻刻警醒着自己,才能在未来人生的道路上勇往直前、披荆斩棘,让我们的国家变得更加美好哦,为祖国的未来贡献一份力量!

  谢谢大家!

学生演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(6)班的xxx。今天,我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。

  古诗有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们:在读书学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可乘,如果你想在书山学海中汲取更多的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。只有勤奋好学,才会有所收获;只有坚持不懈,才会不断进步。

  下面,我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”,讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”,讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”,讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡,竟然把头发用绳子绑在房梁上;战国的苏秦为了深夜读书,竟用锥子刺腿来警醒自己、振奋精神的故事。由于勤奋好学,这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相,车胤成为饱学之士,孙康官至吏部尚书,孙敬成为大学问家,苏秦成为大政治家。我因此得出一个结论:勤奋好学不仅是开启成功的`钥匙,更是走向成功的阶梯!

  在我们身边,也有勤奋好学的榜样,比如我们班的“学霸”张含笑,她坚持刻苦学习,考试成绩每学期几乎都是NO。1。

  当然,有些同学也很“勤奋”,但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机,成为“无所不能的手机控”;有的“勤奋”地玩儿游戏,成为“战无不胜的游戏王”;有的“勤奋”地看电视,成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上,何愁不能天天有收获、年年有进步呢!

  茅以升爷爷曾说,勤奋是成功之母。而我要说,勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶段!同学们,从现在开始吧,做一个勤奋好学的人,让我们每天都有新进步。那么,我们的未来一定会更加绚丽多彩!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

学生演讲稿6

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子,虽然我不是班长,但我也愿意去管理班里的纪律,在老师回来之前,班里总是静悄悄的`,秒针走过的声音都很清楚。所以,我觉得我会很适合这个职位,我会全

  力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好,只有更好。”如果大家选择了我,那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时,我会很主动地在

  班里观察每一个同学的一举一动,就像一个监视器,仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条:一、在老师不在班级的情况下,我会和班长严格管理。二、若一个人说话,就只好Standup了。但同学太皮,不到万不得已,我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上,有同学不分

  青红皂白地打了起来,一边一个,看他们还有什么理由再闹起来……

  所以,老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学,可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧,不投是你的损失哦!

  我的演讲完毕!

学生演讲稿7

  我是土生土长的**人,对于**的点滴变化,我了然于心;我是从母校毕业又回到母校从教十多年的老汤小人,对于汤小的世纪变迁,我欣然于心。我爱**,爱汤小,尤其爱我的学生。所以今天我的演讲是从学生的角度以**未来主人的眼光去看待**的山山水水,景景色色。我演讲的题目是-

  -昨天.今天.明天。

  江山如画,位于六朝文明古都南京的城镇--**风韵尚存,山,青,水,秀,却又不失古色古香的意味。**踏着历史的脚步,一步步迈向文明,迈向现代化。

  回眸昔日,这里的一幕幕像电影一样上演,影片中,**是个襁褓中的婴儿无傅鸡之力。路,沆洼,房,简陋,一切都那么脆弱,那么无助,那么了无生机。

  似乎过了一个世纪的轮回,襁褓中的婴儿茁壮成长,他已成为社会中的姣姣者。这里,是无数游客向往的圣地。问起来,到底是什么样的力量使无数游人为之倾倒呢?请跟随我的脚步来看一看吧!

  **迅猛发展,温泉业尤其突出。这里的银泉庄园、天泉宾馆、大吉度假村设施齐全,环境优雅,服务周到,吸引了全国各地的`游人前来沐浴、畅游、享受,独领风骚。

  **自然环境优美,空气格外清新。依山傍水,群鸟齐飞,四季常青。尤其在雨后,**仿佛卸了一层妆,天蓝,云白,水青,山秀,满眼的雪松挺拔屹立,像打了一层腊,绿到浑然,让你忘记一切烦恼。亲近大自然,别有一番情趣。

  **虽然发展迅速,却不失传统本色。**的古惠济寺香烟袅袅,古木参天,经声绕耳,泉声叮咚,名扬五湖四海。

  闻一多先生说过,言行一致。既然我们热爱**,那么我们又应怎样保护它的环境,建设它的未来呢?

  首先,我们认为自觉保护**的环境最为重要。我们的学生可采取以下措施:

  (1)不乱扔乱抛;

  (2)向家乡的人宣传保护环境的重要性;

  (3)组织学生到大街上捡垃圾,以身作则,身先士卒。也许有人会说,**的环境这么好,还保护它,不是多此一举吗?可我要说,如果我们始终坐以待毙,**的环境不容乐观,甚至会不堪设想。所以,为了让**的绿色之树长青,让青春之树永驻,让生命之花永不凋零,请爱护我们赖以生存的泉园吧!

  其次,保护**的古文物也很重要。现在**正逐步面向现代化。可好多具有划时代意义的古文物在历史的潮流中灰飞烟灭,这些问题也该引起我们高度的重视、深刻的反省。

  所以,我代表所有**未来的主人呼吁,我们的生存空间不能被历史所淘汰,为了**的光辉岁月,为了**的光明未来,让我们携手共创美好家园吧!

学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家晚上好!

  我叫于润锦,来自高一十八班。学海中,我是一条奋进的鱼,无时无刻不在向前。博海中我是一条乐观的鱼,即使风浪再大,我也有挑战的勇气。

  我十分荣幸能够站在这里。首先我要感谢学生会,学校给我们这个展现自我的机会。一路走来,我还要感谢以往的'老师们,同学们和家长对我的鼓励与帮助,信任与认可。我希望能成为学生会的一员。

  小学时,我在班级担任班长,承担班级的很多工作。与同学有着融洽的关系。初中时被评为“市三好学生”。帮助同学们提高成绩,也是老师得力助手。

  在校外我还有更广阔的舞台。寒冬中去福利院为儿童送去图书,并给他们讲故事。夏日走上街头用实践向人们宣传低碳环保......通过活动我从一名普通的参与者蜕变为出色的领导者,并成为活动的策划者。初二开始,每逢五一,十一等假期我都协助妈妈策划青少年拓展亲子游的活动。活动办的越来越受家长和小同学的欢迎。我的综合能力也得到了提高。如果我成为学生会成员,我将竭尽全力为全校师生服务。

  对活动的喜爱使我养成了良好的自学习惯。我一定会平衡好工作与学习的时间,用高效自主地提升学习效率,保持目前的成绩。

  作为哈三中的一名学生,我愿意帮助身边的人,我十分愿意承担责任。在学生会中,我会发扬三中精神,弘扬三中文化。在未来的日子里。在这样一个群英齐聚的平台,我坚信我必能以饱满的热情完成每一项工作。感谢大家对我的支持。

  愿我们一起努力!共创中国好三中!

学生演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年五班的支圣泽,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的`前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样!

  是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量!

  前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!

  谢谢大家!

学生演讲稿10

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。

  今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们x届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

  曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”

  三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。

  三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。

  三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您—————既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!

  感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!

  明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的.战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!

  三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才,为明德添彩,为双庙增光!

  亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳; 祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!

学生演讲稿11

  老师们,同学们早上好:

  今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那末的.优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些甚么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出往旅游时,不但自己稳定扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一位勤俭资源的好学生……只要大家头脑里有爱惜环境的有心人,就可以为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就可以把地球建成一个更加美好***的新家园。

  同学们,你们看,由于有了我们的参与,青山格外地葱茏;由于有了我们的行动,绿水格外地清澈;由于有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

  谢谢大家!

学生演讲稿12

  榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人,我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

  因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质;在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

  首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:“___同学,您的意见是什么那?”或者说:“___同学,您有什么想法那?”

  他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

  心里的榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

  下面,我再给大家说一个我高中时期的.事。

  这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

  在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

  我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕朋友们用异样的眼光看他吗?

  他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

  后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

  心里的榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  朋友们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

  我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!

学生演讲稿13

  榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

  金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种"谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜"的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争,他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。

  问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈,但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝,曹操把坚强演绎到极致。"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。"曹公的诗令人好不痛快!

  困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

  曹操,奸诈多疑,敢"挟天子以令诸侯"。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上"一个很有本事的'人,至少是一个英雄"。

  他是一位有名的政治家,除了"挟天子以令诸侯",还称王不称帝,说"天下为定,不得遵古"。是多么有先见之名!

  他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!

  他又是文学家,"投死为国,以义灭身,足垂于后。""夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。"这样脍炙人口的诗句。

  当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人,休教天下人负我。"三国志中记载其原话是,"宁我负人,毋人负我"。意思是:"是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?"这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

  榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

  最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔,曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!

学生演讲稿14

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!

  我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。

  是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

  每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了” 、“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

  作为一名老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,用爱铸师魂。

  爱,是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的,没爱的人生是虚无的,没爱的灵魂是飘渺的。

  记得在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

  是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

  作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

  当然,作为一名平平常常的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大、最崇高的师德师魂。

  20xx年x月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。

  当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

  是啊,大爱无声铸师魂。说实话,我无法给爱和责任一个确切的解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任,也没有无责任的爱。

  责任,一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的,没有责任的人生是颓废的,没有责任的灵魂是空洞的。

  谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

  我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生安全,我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上,让他们体验生活,明白当地震来临时将如何自救。作为班主任,我一直坚持着给学生讲解安全知识,自救常识,再累再苦我也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

  都说xx后是没有责任的一代,都说xx后是没有爱心的一代,都说xx后是没心没肺的一代,都说xx年后是没有希望的一代,都说xx后是败国败家的一代。作为xx后的一员我感到非常的愤怒。是,xx后是懒散,xx后是松懈,但xx后决不是没有责任与爱心的一代,也不是没有希望的一代,更不是败国败家的一代。

  尊敬的各位领导、老师:还记得灾难威胁着我们的生命时,灾难使我们失去家园时,那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援灾区的长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想,你就会发现:主力军是xx 后。

  如果说xx后是没爱的一代,那么献血、捐款算不算有爱心?如果说xx后是没有责任的.一代,那么在国家和人民需要的时候挺身而出,及时挑起大梁算不算有责任?如果说xx后是没心没肺的一代,那么在看到灾难里的人民,失声痛哭又算什么?如果说xx后是没希望的一代,那么给予失去亲人的人们希望的又是谁?如果说xx后是败国败家的一代,那么那些为国家做出贡献的xx后算什么,那些默默付出的人又算什么?

  如果没有爱,如果没有责任,那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样,我不敢想象现在的灾区会是什么样子,我更不敢预测未来的中国会是什么样子。是你的话,你敢想吗?如果只有爱,没有责任,我想他们不会去支援灾区,因为他们只会同情;如果只有责任,没有爱,我想他们不会排队献血、捐钱,因为那不是他们的责任。你说呢?

  作为一名老师,我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱,是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱,爱的基础则是平等,以感情赢得感情,以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。做为一个老师,就要用自己的光照亮别人,就要用自己的火燃烧别人。所以,良好的责任感是必须的。不相信吗? 作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。

  是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

  “爱与责任——师德之魂”。让我们“心藏关爱,肩挑重任”走在教育的阳光大道上,真正为学生服务,做学生满意的老师,让爱与责任同行。

  谢谢!

学生演讲稿15

  明确的说,我不知道什么是梦想。按照字面上的解释:梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的,于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬,不过,很可能梦想这个词语,就是这么产生的。

  但是我相信,无论是谁,都是拥有梦想的。也许你不知道,也许你还未发现,但不可否认,你拥有梦想。自然,我也有梦想,我的梦想,就是舒心的过着每天,平淡的享受自己的生活,小的时候,来些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到,不想找的时候又挥之不去,它永远这样,或许缠绕着你,折磨着你;或许帮助着你,激励着你。这不看它,而在于你是否真正的'理解它,抓住它,放正它,然后去实现它。 然而很多人都有着这种想法:“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽车的时候,他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头,说,这不可能。结果,第一拨的工程师没有完成这项工作。

  但亨利。福特坚信这一设想可以实现,于是他又精挑细选了几个工程师,经过反复磋商,仔细研究,最后终于找到了制造V8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

  有时,我们总会感叹,人生真是不公平,为什么机遇总能垂青别人,而不光顾我呢?实际上,对于我们的梦想,如果我们连“想”的勇气都没有,那么何来的实现呢? 当我们想了以后,就该思考如何“做”了。在生活中,绝大多数人都拥有很好的梦想,但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张,根本无法实现外,绝大多数是因为受到了外界的诱惑,而放弃了向梦想进军的步伐。

  虽然暂时会得到欢乐,但过去之后,就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾,而这种遗憾是无法弥补的。 我就是如此:小时候我很希望就读中山大学,也为此一直努力着,但到了高中,却因为贪图玩乐,而耽误了学习,更至高三,完全厌恶补课的我,毅然做了不再去学习的决定——的确,我因此获得了一段时间的快乐,但现在我后悔了:我错过了曾经的梦想,错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

  不过,为了自己今后的梦想,我加入了牛耳软件教育——广告打得好:好工作 找牛耳。开始并不相信牛耳,只是因为自己父亲朋友的儿子在这学习良好,找到了工作,而抱着试一试的态度进入学习,却没想到效果这么好:这么多负责的老师,这么多志同道合的同学,班中的学习气氛也比高中好多了。我突然觉得找到了心中的一盏明灯:“我的未来不是梦”这句歌词,我想也该改成:“我的梦想不是梦”了

  。虽然我有时会彷徨迷惘,虽然我有时会偏离正轨,但我相信,我会坚持我的梦想,我会实现我的梦想,总有一天,我会把我的梦想插上翅膀,让他遨游天空!

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