选择话题演讲稿

时间:2022-10-31 20:29:50 景辉 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

选择话题演讲稿(精选16篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的选择话题演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

选择话题演讲稿(精选16篇)

  选择话题演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,一个新鲜的词“选择困难户”渐进入了大众的视野。这指的是在选择当中举棋不定。这类人经常在二选一的`过程中慌神,到最后得到一个最不满意的答案。

  选择这一动作在生活中不少见,小到买冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左边右边,这才发现,选择早已充斥在空气的缝隙里,人与人之间的距离里。

  “穷天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》的作者司马迁在经受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以让他郁郁而终,可是他选择活了下来。他不是选择苟且地活,而是选择了正大勇敢地活着,在这后日日夜夜地奋斗,终成伟人,名照青史。这是一次正确的选择。他在选择之前没有犹豫,这一选择让他没有遗憾,对他来说这个选择做得正确,做得对。

  选择话题演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生一条蜿蜒曲折的道路。在这条路上,我们因选择了理想与目标而毅然向前。实现理想是艰难的,因为在前进的`道路上,我们会面临不计其数的岔路,我们无法预知岔路后有怎样的风景。也许这条路看起来光鲜亮丽,选择了才明白了是悬崖峭壁;也许这条路是泥泞坎坷,闯过了才知道是山间幽径。但无论如何,彩虹是在经历了风雨之后才出现的。

  鲜花因选择了春天而美丽;月亮因选择了太阳而皎洁;灯光因选择了黑夜而绚烂;人生因选择了奋斗而精彩。

  对于人生中的选择,我们有时会犹豫,有时会不拘一格,有时会快刀斩乱麻。但不管怎样,我们都不能退缩。如果众人都在奋力向前,而你却在缓缓后退,那么你就会被他们的背影挡住,你能看到的也只是前者所看过而也不屑再看的风景。

  “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不仅需要我们勇于选择,更要求我们做出正确的选择,“一招不慎,满盘皆输”,人生的选择就像下棋一样,看是简单却耐人寻味。也许是不经意的走了一步,可能就会为全军覆没埋下了伏笔。

  选择话题演讲稿 篇3

  大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。

  记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

  在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

  俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的'潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

  说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。

  所以:我选择,我热爱。

  选择话题演讲稿 篇4

  烟花三月下扬州,上个月的扬州行中,“扬州八怪纪念馆”旁,一棵枝繁叶茂的古槐树吸引了我。这棵大槐树,树干只剩下半面,中间完全空掉了,看得出来年事已高,写满了岁月沧桑。但苍劲有力的树枝依然张牙舞爪伸展开,绿叶借着树干的力量,好像要跟太阳凑近乎。槐树约有十米高,我们只有戴上墨镜,仰起头,眯着眼睛,才能冒着强烈的阳光,隐约看清槐树的顶部。相传,这棵老槐树正是我们现在家喻户晓的成语“南柯一梦”中的那棵“南柯”,距今已经一千多年树龄。

  相传唐朝年间,有个叫淳于棼的在自家庭院的槐树下睡着了。梦里被接到槐安国,担任南柯郡太守,子女也都地位显赫,享尽荣华富贵。后来淳于棼几经不幸,受人陷害,家庭遭受变故,被遣送回乡。一离开槐安国,淳于棼就醒了,才知道原来这是一场梦。不久,淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞,洞里有泥土推成的宫殿城池,他才恍然大悟,梦中所见的.槐安国和南柯郡,只是这个蚂蚁洞。

  我抬头凝视着这棵唐朝时的古槐树。这棵槐树,经过了多少个春夏秋冬,承受了多少日晒雨淋,沧桑岁月阅尽人间浮华,依然生机勃勃。而我们身边,现在的一些人,经不起一点点小打击,动不动就是跳楼上吊,自寻死路。一次考试成绩不理想就离家出走,更有甚者,同学间有点小摩擦就心生歹念投毒害人。我们真应该学学这棵古槐树,躯干中空,可依然枝繁叶茂,嫩绿的新叶还在不断爆出来,苍老的树干上还在不断抽出新条。古槐树,把它自己的一生也看开了,不论严寒酷暑,虫害干旱,它就像做了一个梦,默默承受。每一次经历,反而使它更加坚强。

  我的网名叫“小米粥”,取“黄粱美梦”中的“黄粱”之意。唐人卢生住店梦见自己娶妻生子,升官发财,度过一生,醒来发现只是一场梦而已,睡前店家正煮的一锅小米饭还没熟呢。更有庄周梦蝶,庄子梦见自己变成蝴蝶,醒来就分不清到底是蝴蝶变成了自己,还是自己变成了蝴蝶。南柯梦,黄粱梦,庄周梦,人生如梦。珍惜当下,善待自己,善待人生。

  选择话题演讲稿 篇5

  历览前贤国与家,成由选择败由待。

  背景会变,机会易逝。靠背景或等机会可能会一时得意,但难以一生壮美。秦二世、秦桧,都是有大背景的。他们或者身死人手,或者死辱白铁。曾经的背景冰消之后,不仅人生没有着落,名声也众恶毕归。曹氏衰弱,司马氏机会来了;南北朝战乱,杨隋机会来了。他们都如火焰般热烈,都如流星般易逝。

  善于选择,方为智者。礼崩乐坏,天下滔滔。孔子选择克己复礼。虽多方奔走终不可为,但孔子选择“存斯文”,育弟子,述典籍。孔子从理想社会的需要来选择,儒家思想让中国文化根深叶茂,仁和处世让世界瞩目孔子。

  勇于选择,方为君子。君子自强不息。这自强,是困境中勇于选择,如项羽破釜沉舟,向死而生;这自强,是绝境中勇于选择,如司马迁忍辱著史,万古流芳;这自强,是顺境中勇于选择,如孟浩然红颜弃轩冕,风流天下;这自强,是成功后勇于选择,如范蠡泛舟西湖,佳话永传;这自强,是富足中勇于选择,如富兰克林勇担社会责任,世人景仰。君子不分古今,不论中外,不分君臣,不论文武,不论贫富,都因勇于选择而自强,都因勇于选择而有绝美的人生。

  坚定选择,方为仁者。自知者智,自胜者强,自持者仁。选择容易,坚定选择不容易。坚定选择的仁者,比智者勇者,比逍遥者自强者多几分悲壮,更多几分坚毅,更多几分永恒。民族危亡时,陈三立选择绝食,饿死不做亡国奴;丧父病眼,陈寅恪弃医继父志。这父子,比自杀者坚定,是大仁者,因为他们有舍生取义的坚持。民族独立之时,钱学森选择归国,历经磨难;戚发轫选择航天,花甲受命。他们舍易择难,他们筚路蓝缕。他们将智慧勇敢化为爱心责任,将能力的卫星搭载于奉献的火箭,将坚定和坚持锻炼成国之重器,维护国之尊严。

  无法选择高尚时可以选择不卑贱;可以选择高尚时绝不要被懒惰、名利束缚。

  这是一个创新的.时代,太看重机会便可能守株待兔。这是一个轻松的时代,依靠背景可能成为啃老一族坐吃山空。这是一个风云际会的时代,善于选择、勇于选择、坚定选择,会让时代更加波澜壮阔,如马云,如比尔盖茨;如中国高铁,如中国航天。

  我选择,故我在。

  选择话题演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:理想点亮人生。

  俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。

  理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。

  我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,世上无难事,只怕有心人,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。

  理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤说的也正是这个道理。理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。

  囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有人生自古谁无死,留取丹心照汗青这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有卧薪尝胆灭吴国的传奇可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的'时候。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。

  人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

  有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。

  于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基矗追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。

  大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。

  然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。

  社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

  有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

  人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。

  但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。

  所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行,始于足下”。

  即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。

  他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。

  抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

  选择话题演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  选择就像是身体的一部分一样,从我们出生的那一刻起就如影随形,让我们避不掉,逃不开,甩不了。我们都知道,在漫漫人生路上的,我们必须要经历很多次的抉择,必定要进行很多次的选择。有的时候一些选择微不足道,并不会对我们的生活造成太大的影响,不会给我们的心里造成太多的负担。可有的时候,我们所作出的抉择,可能会决定我们一生的命运,影响我们一生的气运。

  人们常说“一着不慎,满盘皆输。”有时候人生的第一步如果迈错了,那我们就很有可能误入歧途,走向一条曲折的路,坎坷的路,失败的路,痛苦的.路。因此为了不让自己走那么多弯路,也为了不让自己输得太惨,丢的太多,以后无论我们做什么决定,我们都要三思而后行,万不能草率了事,更不可鲁莽行事。

  选择是一种能力,一种能解读自我,剖析自我,判断形式,分析现状的能力。抉择更是一种考验,一种对个人水平,个人意志,个人心境,个人气度的考验,如果我们足够强大,足够自信,足够谨慎,足够通透,那么我们就会做出符合自己现实的选择,从而一路顺遂,创造出自己想要的人生。相反,如果我们总是敷衍了事的做出决定,总是随心所欲的做出抉择,那么我们就要做好准备去承担一些不好的后果,去接受一些不好的安排。

  有因必有果,有果必有因,在这个世界上,无论一个人多么富有,多么伟大,他都无法做到两全其美,也无法实现十全十美。我们必须看透“鱼与熊掌不可兼得”的道理,不然一味的贪心不足只会让我们一无所有。所谓有得必有失,有失必有得,当我们想要得到一些东西的时候,我们就必须放弃一些东西,这是人生固有的定律,并不会因为一个人而有所变更。

  有人说过,在这个残酷的社会中,要想成为一个真正的英雄,成为一个有所得的人物,那我们就没有选择的余地,因为当我们做出抉择的那一刻起,我们的结局就已经注定了,正所谓“不成功便成仁”,大抵就是这样的道理。

  总之,牵一发而动全身,选择就像是一个导火索一样,一旦牵动就会影响整个战局,所以我们必须经过深思熟虑之后,方可做出选择。

  选择话题演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  漫漫人生路,有无数的选择,而选择,往往会影响自己的一生。

  曾经,我来到一处景点,前面有一座山,而山后,就是此行的目的地。我可以在山腰上坐着缆车翻过山,便可安安稳稳观赏风景;当然,还有一种路,很艰辛,那就是徒步翻山抵达。我当然想坐刺激的缆车,在高空盘旋,那定是无比快乐的!可是,当我看到有人捡起木棍,拄着它攀越时,我犹豫了。后一琢磨:徒步翻越过山,不是一种很好的人生经历吗?虽然很累,但你站在山顶俯视山下时,那是怎样一种豪迈?如果选择坐缆车,确实很轻松、很快乐、很好玩,可当你轻松抵达终点后,又会感觉很无趣,毫无成就感,因为新鲜劲儿都惦记在坐缆车的过程上,而不是自己辛苦攀登的过程!想到这儿,我整颗心蠢蠢欲动,一把拉起妈妈的手,向山顶爬去,向成就爬去。

  一步一步,我们终于汗流浃背地登上山顶。俯视山脚,我是丝毫不相信这是我刚刚一步步走上来的,内心荡起莫名的情愫,将我包裹,如同棉花一样柔软。不像坐缆车上来的.人,心里想的都是做缆车的感受,而我,是满满的成就感。

  我下山前往目的地时,实在快活的不行,脚下轻快极了,因为我已经累过了,下山对我来说已经不算什么。而之前坐缆车的人,由于已经轻松过了,所以下山时会感觉到很辛苦。路人甚至会一脸惊讶地望着我:这小女孩为什么看起来一点儿都不累呢,而且走得如此之快?这就是所谓的先苦后甜、先甜后苦,你选择哪一种?

  在离目的地一步之遥时,一条河阻拦了我们。河上有一座桥、桥边有一个装置,这个装置是由绳子和木板搭成的,离水面只有几厘米,可以供人从这儿到达对岸。我毫不犹豫的选择从这儿通过,从桥上走多没乐趣呀!妈妈叮嘱我要小心,我飞快的答应后踏上了第一块木板,水涌上来漫到了脚底,我屏住呼吸,一咬牙一鼓作气地跑到了对岸。脚踩陆地,我踏实多了,回想上一秒发生的事,此时心情可真是汹涌澎湃呀!那种成就感再次袭来!

  或许有人会纳闷,为什么有缆车不坐,有桥不走,偏要寻找刺激,是傻吗?这是我的选择,其他人就没我这样的成就感,当然比我少了次人生的经历。既然有后路可退,为什么不去闯一闯呢?至少失败了还有路可退,而在安全的基础上添加了一份快乐,不是很好吗?

  人生不是设定好的格式,不是按部就班,而需要去闯!世界上任何一个成功者不都是闯出来的吗?人活一世,结局都一样,而不一样的是每个人的人生过程。有些人一生平平安安,却碌碌无为;而有些人,一辈子充满激情、精彩纷呈,把自己活成了传奇!总之,每个人都有从十字路口经过的时候,你想要怎样的人生,由你做选择。

  选择话题演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生有许多选择,不同的选择走出了不同的道路。在这各种各样的道路,其结果也只有两种。一种通往光明,会享受着无穷无尽的乐趣,感受着不同的温暖,了解着幸福的含义;而另一种却是走向灰暗,在黑暗无光的环境下,得到的是一种恐惧,一种心慌,一份悔恨的心。所以说,选择是一份小心,选择是一份细心,选择不能随意,选择不能妄伪,我们要做出正确的选择,为自己的未来打开光明之门。

  我选择文明,我选择素养。孔子曾曰:不学礼无以立。是啊,人生若没有了文明礼仪,你的人生将失去光泽,成为无用之人。从小,我们就接受着父母的教育,老师的关怀,同学的关爱,同时也明白什么是文明,什么是素养。讲文明话,做文明人,是我们这些人的任务。做为青少年的'我们,时刻享受着阳光的温暖,清风的抚摸,雨点的滋润,更应该懂得文明,懂得素养,让我们的文明和素养对待身边的每一位人,使他们觉得世界的美好,那时的我们也会充满笑容来迎接美好的明天。

  选择话题演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有自己的选择能力。例如,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时,女方的家人不同意他们结婚,觉得他是戏子,不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于“开花结果”,最终向全社会证明了自己的选择是对的。

  有些人过于一意孤行,做出的选择往往与现实相反,导致后悔一生。他们以自我为中心,肯定自己,否定别人,有些人还强制用自己的'观点去帮助别人,这样过于的相信自己,过分的自信不但会害了自己,也会害了别人。

  我们在相信自己的前提下,也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中,很多帝王乐意听取建议,朝代存活的时间较长。例如:魏徵多次劝谏,唐太宗听取他的建言并采纳,使得唐朝繁荣。我们在做出选择时,也可以适当听取别人的意见,或许可以不用,但是听听别人的意见对选择是有帮助的,正如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多力量大。

  但是不能不加选择听取别人的意见,也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣,他们往往想的都是利益,对待百姓的生死漠不关心,给皇上的建议往往都离不开自己的利益,这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前,要看看它是否正确,是否值得采纳。

  我们在选择道路时,既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议,每个人的选择不可能都尽善尽美,正如一把双刃剑,不可能只有一面。

  我们要学会取其精华,去其糟粕,运用自己的主见和别人的建议相结合,得出自己正确的选择,这样即使选择错误,也不会有太多的遗憾,因为这是根据自己的实际,听取别人的意见而做出的选择,所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策,两者兼有。

  选择话题演讲稿 篇11

  最后一节课是语修课。作文讲完了,熊老师神神秘秘地说:“我们来做一个游戏吧。”

  一听要做游戏,我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔,再拿出你的笔记本,按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做,脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

  “现在游戏开始了,你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人,写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药,但还是照做了,写完后大声地说:“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的,她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

  “现在,我让你从这五个人里面划去一个人,你会划谁呢?记住,划去谁,就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

  我顿时一惊,什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道,这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳,班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说:“同学们,这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话,那我也无所谓跟不跟你们玩了!”

  听了熊老师的话,教室里顿时严肃起来。于是,大家按照熊老师的.要求,一个接一个地往下划。划剩三个时,班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时,几个男生再也忍不住,轻轻落泪了。

  教室里的气氛越来越紧张,熊老师说:“还剩两个了,大家是什么心情?”

  “当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了,哭了起来。熊老师叹了一口气,对我们说:“这就是选择!生活中,有些东西失去了将永远没办法复原。同学们,让我们珍惜亲人,珍惜与他们在一起的时光吧!”

  选择话题演讲稿 篇12

  所有河流都渐渐消失,人类也发生了改变,头变得硕大无比,而四肢却萎缩了,他们必须靠每天吞下大量化学药品来人工体内造水……

  当地球陆地上第一个野人部落出现并逐渐扩大后。有一天,天上突然掉下两个锦袋,并且一个空洞而虚幻的声音在空中响起:“这两个袋子中装有不同的东西,白色的,代表水神,它可以带来世界上最干净,最丰富的水资源,并永远不会枯涸,永远不会变污染,但是,你们无法再继续进化,你们只能保持最原始,最能与大自然融为一体的生活。金色的代表科技,它可以给你们带来空前的繁荣,你们再也不用穿兽皮,吃生冷食物,睡树洞,你们可以控制任何一种生物,你们想要什么就可以得到什么,但,你们必须付出相应的代价,你们向地球索要了多少,你们多少的水资源就会干涸,受到污染,并无法挽回。你们考虑一下,考虑好的就去打开那个锦袋,记住了,决定做好后将无法挽回。

  这个部落的'族长似乎想也不想就打开了那个金黄色的袋子,瞬间,雷声四起,一声轻微的叹息并没有引起人们的注意。

  刚刚那阵闪电,使一片树木着火了,他们第一次吃到了熟的食物,而那位族长正睡在刚刚产生的火堆旁边,他做一个梦,但很快就像其它人一样把这个梦给忘了。大屏幕上显示的是2500年,那时,地球上没有一滴水,人们不得不靠服用大量的化学药物来人工制水,由于污染太严重,有7∕8的人都死于癌症,而剩下的人都发生了异变,硕大无比的脑袋,萎缩了四肢,嘴巴变成了细缝,眼睛上有一层厚厚的白膜,墨绿色的皮肤……

  选择话题演讲稿 篇13

  每个人身上都有优点和缺点,从别人身上学到自己不具备的优点,这是一门大学问。

  一个路人发现路旁有一堆泥土,它发出非常芬芳的香味。路人把它带回家,她家境满室香气。路人好奇地问泥土这是为什么。泥土说这只因它曾和玫瑰相处过很长一段时间。虽然这只是一个非常简单的小故事,但它含有一个很深奥的大道理——和什么样的人相处,就会有相同的味道。

  俗话说”近朱者赤,近墨者黑。“和什么样的人相处,就会有相同的优点和缺点。但为什么不抛弃缺点,而选取优点呢?路人的房子有了泥土就满室香气;泥土和玫瑰相处了很长一段时间,泥土具有玫瑰的优点,发出芬芳的香气。但是泥土却没有玫瑰扎人的刺。泥土抛弃了玫瑰的缺点,选择了它的.优点。泥土用玫瑰的优点来修饰自己,完美自己。

  泥土都会选择,那为什么很多人都不会呢?

  我身边就有很多这样的例子。比如说,有一个同学和另外一个同学是朋友,其中一个学习好但也有一些陋习,另一个没有选择他的优点,而不吸取教训,却选择他的缺点。这就是一种错误的选择。

  我们要学会正确选择,这是一种人人都知道,但很少有人正确运用的好习惯。这一点,我很欣赏我儿时的一位好友,她和每个人相处,都能把别人的优点也变成自己的,使自己变得更加完美。

  学会选择,学会正确选择,使自己变得更加完美。

  选择话题演讲稿 篇14

尊敬的领导、敬爱的各位同志:

  大家好!我是来自雨花区育新小学的张梦蓉。今天的演讲的题目是《人生的选择》。

  人生是一条绚丽而多彩的大河,当我们漫步人生之路,伫立在生活的十字路口翘首而望,每个人都将要做一次慎重的选择,有的人在进取与退缩面前选择了进取,有的人在求生与取义面前选择了取义,就像我身边的共产员,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有响亮的豪言,但却用自己的实际行动选择了责任与奉献。他们在平凡的岗位上勤劳地工作,他们甘愿做田里极不起眼的小草,用青春为祖国的春天奉献一点新绿;他们甘做宽阔道路上的一颗颗铺路石,用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途。

  今天有幸站在演讲台上,给大家讲述一位我身边的优秀共产员,她就是我们学校数学组的.领头雁——张朝明老师,她是一位美丽而实在的老师,都说桃花江出美女,她的美丽是大家毋庸置疑的,而她舍小家为大家的人格魅力也深深地感染了我。2009年下学期,作为数学教研组长的张老师被学校安排担任六年级一个班的班主任老师,同时,还要接受两个六年级班的数学教学工作,这对于她来说是一个非常艰巨的任务,但是她却毅然接受了。可是,不幸的是,与此同时,她的孩子却患上了很严重的皮肤病,一年的时间里,住院累计近4个月。可怜天下父母心,每一次孩子痛在身上,张老师则痛在心里;每一次想请假陪陪总是念叨她的孩子,但每一次都放弃了,她总是想刚刚接手的班级,好不容易通过一系列措施帮助孩子们养成了良好的学习习惯,而且这批孩子们都面临着参加六一庆祝活动和毕业会考,这个时候请假,岂不是给学校添麻烦吗?她坚信,一切的困难都会成为过去!每天抢着下班后和周末的时间给孩子喂药、抚摸来补偿她欠缺的爱。张老师就是这样坚持用积极的人生观来对待生活和工作,用积极的情绪来感染每一个人。 问君哪得清如许,唯有源头活水来。如果说,我们的事业如那滚滚而来的一江春水,那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。张朝明老师在工作之余也非常注重学习,课外,她阅读大量的教育教学专著和有关的教学杂志,了解最新的教育教学动态,努力提高个人的文化素质和修养。去年上半年,她有幸派往上海华东师大参加市级骨干教师高级研修班的学习后,在学校率先开设了微型讲座,分享专家们的先进理念,探讨教学改革的可行性。同时,她还积极地参加学校课堂教学竞赛,勇于尝试对复习课的研究。作为学校数学教研组长的她,在认真组织各项教学教研活动之外,还尽自己所能地培养年轻教师,抓住一切锻炼和学习的机会,给年轻教师创造平台。

  这样伟大的员教师,她选择的是什么?荣誉?不是!奖励?也不是!她选择的是一种责任,是对实现人生价值的不懈追求,是对祖国、对人民、对社会、对学生的无私奉献。这就是她选择的全部内涵。在我们的生活中,还有许多像张朝明老师这样优秀的共产员,他们都在自己的工作岗位上兢兢业业,克己奉公,处处体现着模范带头的作用。正因为有了像他们这样千千万万个普通的优秀员,我们的社会才更加安定和谐,的队伍才更具生命力!

  回头想想,同样作为共产员的我们,血是热的,感情是强烈的,胸中也怀有高度的社会责任感。我想我们应该从身边的先进典型开始学起,从点滴开始做起。在祖国需要与个人利益面前,我们要毫不犹豫地选择服从祖国;在奉献与索取面前,我们也应该毅然决然地选择奉献,这才是21世纪的员教师。

  时代在前进,我们每个人都将面临着人生的选择,而每一次选择都是一次考验。愿每一次选择,我们都能递上一份满意的答卷!使我们在平凡的岗位上也能放射出璀璨的光芒!让我们在高山,就成为挺拔的青松;在草原,就成为奔驰的骏马;在戈壁,就成为顽强的红柳;在蓝天,就成为翱翔的雄鹰!

  演讲者:长沙市雨花区育新小学张梦蓉

  选择话题演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  教室里气氛沉闷。我们正在进行一次紧张的语文单元考试。我转动着手中的笔,倚在椅背上。好难啊,我看着试卷上密密麻麻的题目,眉头紧锁。不过,还好我昨晚进行了充分的考前复习。挠挠脑袋,我继续专注地读着题,往下做了起来。

  偶然听到前面有一声轻微的声响,我抬起头,竟发现前面的同学在翻一本不知是什么的书。是课外书吗?我侧过身体,却发现那是一本语文教辅书。同学小心地观察四周,偷偷摸摸地翻到有考题答案的那一页,开始猛抄起来。我的心被不知什么东西揪了一下——这是非常恶劣的作弊行为!

  我的脑海中瞬时冒出两个不同的声音,像天使与恶鬼。一个严肃的声音小声说:“不行,你不能眼睁睁地看着她犯如此大的错误,而且这对诚信考试的人非常不公平,要报告老师。”另一个不屑的声音则说:“哎呀,让她作弊呗,反正你都会做,考得肯定比别人好。而且揭发她,保不准她之后会与你结下什么梁子哦。爱打小报告的.孩子可不讨喜!”也是啊,我捏了捏手中的笔,又打算低下头继续考试。可第一个声音又说:“不行,她这是在犯错,如果让她尝到甜头,就改不过来啦,你得帮助她!”“切!她自己误入歧途跟你有什么关系?她活该啊。”小恶魔般的声音嗤笑一下,依旧是无所谓的语气。严肃的声音急了:“你不能见错不管!”

  看着那位同学现在悠然自得的样子,又想到以后她毕业考因无法抄袭而焦急万分的样子,我霎时间作出了决定。“哎,我得帮她。”我自言自语,“我必须阻止这种坏现象。”

  考完试后,我直径走向了老师。老师将那同学叫了过来。后来,那同学从老师办公室出来了。她看向我,脸上没有埋怨,只有感激与惭愧。

  我坚定而自豪地认为,我的选择是正确的。

  选择话题演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  闹钟的声响吵醒了睡梦中的我,揉了揉惺松的睡眼,我费力起身望了望手机屏幕。不好!七点十五分,又要迟到了!我瞬间从床上一跃而起,以惊人的速度刷完牙,洗完脸,立刻披上外套拎起书包,拿了水杯、手表,蹬上鞋就跑。

  半途中,我看了一眼手表:七点三十分。还好,时间还来得及,我松了一口气,放慢了脚步——不行!我突然想起,今天我还有一个任务,就是升国旗。我得快些。

  过了马路,抄小道穿过公园就是学校的大门。强烈的阳光透过树梢,照在公园幽幽的小径上,形成一块块斑驳的'光影,与错落有致的栅栏一同衬托着一旁的野花,视野上构图的互补感真是美极了。可我无暇留恋这样的美景,只能加快脚步。再往里走,只见一个小男孩望着挂在树梢上的气球,一脸的茫然无助,又有些愤怒,总之,他尴尬地站在那儿,进退不得。

  帮不帮他取回气球?帮?那就要迟到了!再说了,今天国旗下讲话的是我们班主任,总要早点站在主持台上,给她一个好印象吧!不帮?灵魂深处,有种东西在不停撞击我的胸膛,让我有些不安。脚步也不由自主地慢了下来。

  唉!我总要对得起演讲稿上“乐于助人”四个字吧!想着,我下定了决心,做出了自己的选择。

  我径直向那个小男孩走去,花了好一会儿功夫,终于把气球送回他手中。望着他那一脸感激的表情,我心灵深处的某些东西圆满了。

  我迟到了,但我一点儿都不后悔。我帮助了那个小男孩,不,是他帮助了我,他让我找到了自己的价值。

  在我的灵魂深处,那个模糊回荡的声音渐渐清晰了起来:“只有经历选择,才能让我们成长。”

【选择话题演讲稿】相关文章:

以选择为话题的作文02-03

以选择为话题的作文06-19

以选择为话题的作文06-17

以选择为话题的作文大全12-16

选择与坚持为话题作文12-18

高中以选择为话题的作文02-18

高二选择话题作文09-17

以选择为话题作文(精选52篇)01-04

以选择为话题的作文15篇01-04

有关选择的话题作文800字12-16