新学期班主任演讲稿

时间:2023-05-06 10:33:09 演讲稿 我要投稿

新学期班主任演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的新学期班主任演讲稿,希望对大家有所帮助。

新学期班主任演讲稿15篇

新学期班主任演讲稿1

  各位领导、老师们:

  新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会,说实在的,在各位前辈面前班门弄斧,内心很忐忑。一年多来,在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下,我边学边用,边用边总结,在学校给我的这块试验田上,积累了一些不成熟的想法和做法。

  一、树立目标

  “不怕做不到,就怕想不到”,学生进入校门第一天,我帮助他们树立了两个目标,一个是班级的共同目标,一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。

  1、树立班级共同目标

  经过讨论,全班同学达成的共识是“班荣我荣,我辱班辱”,我们是一个集体,是一个温暖的家,大家荣辱与共,绝不给班级摸黑,形成了强大的凝聚力。

  2、树立个人目标

  在高一开学伊始利用班会课,让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我将全国高校的排名展示给他们看,并列出相应的成绩。让他们初步制定目标,写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。

  目标制定不久,有些同学开始松懈,为了让他们坚持自己的目标,我会时不时地针对不同人,利用各种机会,或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思,或怕被其他同学笑话。到了高二,那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了,所以我就要求学生将目标记在心里,找学生谈话时随时都会问到他们的目标。

  利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标教育,每次考试结束后,我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离,那些科目是要付出更多努力的。

  二、选好班干,发挥班干部的作用

  1、班干部选举与替换

  关于班干部产生方式,我们班采用了三种形式相结合。一是自荐,二是参考原先职务,三是推荐。推荐一般是在分班后由原班主任推荐的,也有一些是学生干部自己推荐的。比如说我将班级图书管理分给团支部负责,那么图书管理员就由团支书推荐。

  确定下的班干部大部分工作非常出色,也有个别不堪胜任的。只要不是本人要求不干的,我不会罢免他的.职务。而是让他当一个有名无实的班干部,然后另选一位干部,美其名曰帮他分忧。这样既维护了他的尊严,也保证了班级工作的顺利进行。

  2、职责明确

  明确每位班干部的职责,责任到人,出问题直接找负责人。比如主管管纪律的班干部我们有三个。黄诗婷主要负责一三五的眼操、晚修看电视,二四六由李思思负责。周三下午数学周测由林炜豪负责。

  3、该放手就放手

  说实话班主任工作比较累,所以要学会偷懒。不要觉得学生什么都做不好,有时候一些事情直接交给班干部负责,其实他做的会比你想象中的还要好。我所作的就是遥控指挥,防止出岔子。所以该放手就放手,该出手就出手。

  三、勤到班

  我具有地理上的优势,家离得近,站在阳台上就可以监测到班级情况。所以几乎每天早读时,我都会去班里看一下。主要检查早读学生状态、班容班貌、有没有把窗帘塞到窗户上的。卫生打扫情况。

  卫生:我们班坐在后面的几个男生比较懒,扔垃圾基本都是直接空投,有时枪法不准,就扔到垃圾桶外面了。看见垃圾桶旁边有垃圾的,我一般捡起来但不直接扔进垃圾桶。而是调查扔垃圾的人,然后把垃圾交给他重扔。然后赏以三天倒垃圾的任务。再次发现就一周。基本上抓两次学生就不好意思乱扔垃圾。

  四、关于班规

  俗话说无规矩不成方圆,所以刚分班的时候我着实花了一番功夫制订了长达两页的班规。涉及到学习、纪律、劳动、每一条后面都附上了奖惩措施。我自认为很全面了,就在班会课上将班规重头到尾读了一遍,贴在公示栏里,以方便学生遵守。结果有学生在周记中写道:那天班会课,班主任念了的班规,希望我们能认真遵守,唉那么长的班规,啥也没记住。后来我通过班干部调查发现贴在公示栏里的那两页班规压根就没人看。

  那就简化处理吧,学校提出的行为规范36字就是班规。好记又省事。只有规定没有相应的惩罚措施规定就形同虚设。所有奖惩措施由学生自己制定。出问题,扣分了,到办公室“自首”,自己想办法弥补。对于那些一二再,再而三出问题的学生,我要求他们每一次弥补的方式不能雷同,在第一次出现问题时就要想好第二次出现时的弥补措施,而且一次要比一次严格。

  五、学会控制自己的情绪

  做班主任要有宽广的胸怀,学生犯错误是正常的,所以我们要有充分的心理准备,并且容忍一些学生多次犯错,当然容忍不等于放纵。我的性子比较急,之前学生出现问题次数多了就按捺不住自己的情绪,就很容易与学生发生冲突,不仅颜面扫地,也达不到好的教育效果。看到办公室经验丰富的老师不急不躁,小火慢炖的教育方式起到良好的教育结果后深受启发。每次忍不住发火时,就不断的提醒自己,淡定淡定。

  六、做好班主任同时上好课

  班主任首先是一名老师,因此当好班主任一个重要前提就是上好课,只有学生喜欢你的课,才会喜欢你,才会听其言信其道。

  最后,我想用一句话来结束本次发言:教书育人是一份良心活,对得起自己的良心就好。

新学期班主任演讲稿2

敬爱的老班:

  这样的称呼很熟悉吧?度过了一个炎热的假期,我们的耳边很快又要充斥这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好开学前的准备了吗?

  光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己不能停止、懈怠!

  首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。

  其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。

  最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格引领学生健康成长。

  暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕如何做一个幸福的班主任进行了交流与思考,就谁偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎样酿造班主任的幸福等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题报告陪伴成长的理念启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报展示了高中生民主教育的实效性,让我们分享了承认差异、尊重差异、平等对待每一位学生的教育思想;孙x老师《美术培训中班主任的作用》让我们深刻领悟了班主任工作的复杂性、多面性、拓展性。老板老板陈宇老师的专题报告《让教育融入我的生命》让老师们再一次领略了老班的真心真情的教育历程,20年的班主任历程让他将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福的三重门。

  倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。

  班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!

  班主任工作是神圣的,因为我们承载着教育一代人的希望!

  班主任工作是快乐的,因为我们开启了每个学生智慧的殿堂!

  新学期伊始,我想送给大家几句话:

  第一句:教育需要耐心地等待

  教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力。然而现实中,教育就制造了无数的差生,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。

  其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识,也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们应充分相信每一个孩子都有着进步的愿望。学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树。

  第二句话:教育需要满怀激情

  如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师(托尔斯泰)。

  教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的`热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的断乳期,独立意识强,要求得到别人的承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖。

  成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨?因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说:你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行,所以班主任热情工作室学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证。

  第三句话:教育需要永不放弃

  苏霍姆林斯基说过这样一句话:任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此。一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了。

  教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,常常感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的教育能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定成功,但放弃就意味着失败,我们必须有"锲而不舍,金石可镂"的永不放弃的精神。

  第四句话:教育需要追求卓越

  追求卓越,做幸福的班主任是我们奋斗的目标。追求卓越需要我们不断学习,努力提升专业水平。

  首先,追求卓越体现在高尚的师德中。班主任是学生成长的精神领袖,要用优秀人格魅力感染学生,要用高尚的师德影响学生。我们的老校长,人民教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任在学生心目中占有非常重要的位置,班主任对学生人格形成影响力很大。因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

  其次,追求卓越要提升班主任专业素养。人生的道路是漫长的,专业成长的道路更是漫长而艰辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人,要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵,探究教育的真谛,要和孩子们一起成长。没有教师的成长,也就没有学生的成长、没有教师的成长,也就没有学校的成长。在这块育人的天地里,我们要对学生倾注真诚的爱心,不断寻找着教育的智慧,锤炼着教育的艺术,用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基。

  老班们:太阳底下最光辉的事业是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强!在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

  再一次感谢大家对学校工作的大力支持!祝福你们永远健康、美丽、幸福!此致。

新学期班主任演讲稿3

  升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

  第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

  面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

  值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

  破除一个偏见——练习最有效

  长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的'配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

  围绕一个中心——扩大知识面

  从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

新学期班主任演讲稿4

  尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好。

  今天我能够做为教师代表发言,感到非常荣幸。能和大家共同迎接新学期的到来,心情非常激动。就像这成熟的九月,收获的浓秋,天高云淡,秋水长天。

  回顾走过的一年,对我们校来说,是不平凡的一年,硕果累累的一年。取得了辉煌的成就,涌现了诸多的亮点。普高那众多升入本科的毕业生,职教那一大批找到理想工作的人才,都是社会瞩目的焦点。成绩的取得,是我们全校师生团结合作,锐意进取的结果。家有梧桐树,招得凤凰来。各位新同学,你们选择了职教中心,就是选择了美好的未来,光明的前景。新的一年,对我校来说,是新的挑战,新的机遇,新的征程,为此,我们已经做好了充分的准备。

  我们的教师队伍,是一个优秀的团队,最富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校领导的大力支持下,以饱满的`精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。爱岗敬业、诚信执教是承诺,严禁治学、热情为人是信念。用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀。提高教学质量,培养合格人才,我们责无旁贷。

  亲爱的同学们,面对人生新的起点,你们准备好了吗?三年的时间,看似漫长,其实短暂,匆匆流逝不过弹指一挥间。这三年的高中生活,你将如何度过呢?作为教师,我想对你们提出两点希望。第一,希望你们珍惜时间,学会生活。千里之行,始于足下。从今天开始,就要树立时间观念,紧张有序的生活。安静的学习,热闹的群居,不一定非要头悬梁锥刺股,但也决不虚度时光,碌碌无为。积极参加各项活动,积极与他人交流合作,把集体生活过的快乐,充实,自信,合理安排时间,学会与人相处。第二,希望你们刻苦努力,学会学习。君子曰,“学不可以已。”学习是我们的天职,也是本分。怀揣着父母望子成龙的期盼,怀揣着自己鱼跃龙门的渴望,我们面对一个充满竞争的时代,在竞争中,每一扇机遇的大门都向我们敞开。谁能最终走进去?比的是谁最有实力。所以我们要勤奋刻苦,要持之以恒,要不断积累。有句话说得好,知识改变命运,勤奋铸就人生。

  同学们,你们选择了我校,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越。为了三年后成功地喜悦,今天的我们别无选择,我们将一起奋斗,一起拼搏。最后祝愿各位老师事业有成,同学们学习进步,我们的职教越来越辉煌。

  谢谢大家!

新学期班主任演讲稿5

  春节已过,元宵节将至,随着寒假接近尾声,新学期正迈着矫健的步伐朝着我们走来。好吃的也吃过了,好玩的也玩过了,姑姑舅舅家能拜的也都拜过了,该是为新学期作些准备的时候了。亲爱的同学们,你们准备好了吗?

  同学们,教师在那里给你们的开学准备工作提出八条提议,或许对你有用。

  第一条:调整作息时间

  在以欢度春节的主要资料的寒假里,同学们学习状态下的作息时间不一样程度地被打乱,早晨通常起得较晚,晚上入睡的时间不太固定。如果在开学前这些天里未能及时调整,势必影响学期初始阶段的学习效果。此刻虽然尚未开学,可是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不可贪睡,可按平时上学时的起床时间起床,或向后推迟二十分钟至半个小时,三餐时间也应尽量与开学后的时间同步,晚上睡觉时间不能过早或过迟,以十点之前为宜。

  第二条:适当控制娱乐

  寒假里学习任务相应简便,同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说,这些假期娱乐是必要的,然而在寒假临尾时应当适当减少。最好能够用阅读或散步等活动来代替,这样能够在寒假休闲和开学紧张学习之间构成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢,致使开学一周都无法进入状态。

  第三条:轻度体育锻炼

  寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的,大多学生吃了饭就坐下,到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来,走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况显然有利于学习。如果能在寒假后期适度作一些运动,体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大,应选择强度低、易操作的运动项目,比如散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根据天气情景选择室内或是室外,强度以心跳加快而不出汗为宜。

  第四条:解决作业难题

  相信你的寒假作业已经做结束了吧?如果一向没做,此时正在赶进度,那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题?在假期临尾时,同学们最好能翻查一次自我的各科作业。如果有没答好的难题,不妨向父母或亲友、教师请教。请记住,不要以请教作业为耻,把问题带到下学期可不是个好习惯。

  第五条:简略巩固知识

  假期即使有学习任务,也不如平时那么系统,想必有一些知识已经有所模糊了。在这几天里,同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍,让各知识点的框架在头脑中过一次,是一条相当不错的开学准备工作。科目以理科为主,时间以两天完成为宜。如果能去书店走一走,翻翻下学期的教辅书籍,则能大概了解未来一学期的学习资料,做到心中有数。

  第六条:挑选学习用品

  有些学习用品能够在学期前就准备了。像必要的笔、笔袋、各种本子、书包等,能够适量购买。对于学习用品的选购,我给同学们提出提议:1、选正规品牌的,质量有保证。2、不必购买高端用品,天价文具未必有实用价值。3、不要选择新奇好玩的文具,否则本末倒置,文具变成玩具。4、电子用品能不用尽量别用,必得买时也应以没有娱乐功能的。

  教辅资料最好能到开学以后再购买,以妨购买不当,浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则,最忌相互攀比,盲目跟风。请记住:适合自我的才是最好的。

  第七条:进行心理调整

  甭管承认与否,有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失,为将逝的'假期而心中难过。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整能够自我进行,也能够请父母帮忙。失望难过恐慌的心理是对未来紧张学习的畏惧,潜意识中的一种逃避,根本原因是缺乏自信。心理调节当以树立信心为中心,能够回想自我上学期最成功的考试或在某一科目的学习中的成经历,寻找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想,对于学习成绩不够梦想的学生而言,这种设想最好侧重对学习过程的安排,尽量减少对名次的想像。

  此时做家长的最好能帮帮孩子,少提目标,多作鼓励。若能长谈一次效果更好,而不是只在饭桌上来几句“好好干”之类的空话。

  第八条:认真整理书包

  每学期的开学时几乎都有学生忘记带这忘带那,慌慌张张,仓促上阵。同学们,假如你能在开学前一天认真地整理一下自我的书包,那效果必不一样。你能够清点寒假作业,能够检查种类文具,能够拾掇工具书、笔记本,能够思考上学期的用具中哪些还能用,哪些要换新的了。有道是不打无准备之仗,准备得充分了,既能够养成有条不紊地做事的好习惯,也能够缓解心理压力,更好地进入学习状态。

  同学们,以上八条提议对你的开学准备工作有帮忙吗?在那里,我祝你在新的学期里,以良好的学习习惯取得令人满意的效果。

新学期班主任演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学期朝气蓬勃地向我们走来了。新学年,新开始。一切都是崭新的。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习;我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

  经过一个学年的努力,你们已经适应了中学的学习生活,本学期对你们来说将面临更大的挑战,因为你们需要更加努力的在各方面去挑战自己,超越自己。因此,你们要早定计划,咬定目标,拼搏奋进!同时,制定目标时,也不要只谈学习成绩,也要包括德、智、体、美、劳,还要包括遵守纪律、养成良好的习惯!好的习惯可以改变人生,成就大事!明确了目标,就要付诸行动,保持一份良好的心态迎接每一次机遇与挑战,让每一天都充满新鲜!

  回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。你们用班级纪律来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了一年七班的辉煌。第一次的春季运动会又取得了入场式第二的优异成绩,留给了一年级一个骄傲自豪的背影。这些荣誉的取得是全体同学们团结一致,携手向前的结果,更是家长朋友们和老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的'结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  进步的真谛首先在于战胜自己,超越自己,不断地战胜自己的不足,不断地超越自己的过去,你就会收获成功和快乐,生活就会变得充实!同学们,你们能战胜自己,超越自己吗?我相信,你们一定行!那就从今天起,认真对待每一件事,新学期,我依然相信你们:在学习上要勤奋,不偷懒;在纪律上班主任寄语,要严要求,不放纵。学会反思,不断总结,不断收获。要懂得“冰冻三尺,非一日之寒”,参天大树是靠沐浴每一缕阳光,汲取每一份养分而长成的!只要你持之以恒,你一定会成功的!愿你每一天都有自己的收获!

  我衷心地希望,你们在新的学期收起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的台阶。相信我们的大家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个大家庭而变得更加强大。

新学期班主任演讲稿7

亲爱的同学们:

  你们好!欢迎大家来到第109中学,新的学校,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园,今后的四年,愿大家在温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

  新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

  1。上课要踊跃,但不是随便

  学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

  2。午修教室要保持绝对的安静

  自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

  3。按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

  4。有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

  5、同学之间要团结互助,热爱集体一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

  6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的`穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

  同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

  希望在这所学校,每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!让这里成为大家的家园、学园、乐园!

新学期班主任演讲稿8

  第一,集体学习生活的原则是道德。

  学校的学习生活是集体生活,一个班有几十个同学,为了同学能够正常的学习知识,每个人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?这就要定规矩,就是纪律。凡是为了不影响大家学习,管住自己行为的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行为,就是缺德。

  上课随便说话,下课打逗的是损人实质 , 也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境,也破坏自己的学习环境。

  大多数同学是愿意遵守纪律的,愿意好好学习的,是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习,遵守纪律。所以,道德做人是每一个学生,每一个家长的需要。

  第二,自己的教育态度。

  1、不以一时成绩看同学,不以分数划分好坏。 看品德,看学习主动性。

  2、教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业,花最少时间取得良好效果。

  3、提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问,一定耐心解答。

  4、尽可能多和同学沟通交流,加强了解,做同学的知心朋友,不做“管教”。

  5、接触家长,为的是对你们进行了解,但不给同学告状。

  6、教育原则对品德良好的学生是肯定,支持,鼓舞。使他们今后敢于向教师表明自己的态度;

  7、教育原则对听话的学生是认识提高 , 遵守纪律是为了他人利益才去自觉。由他律阶段向自律阶段转变;

  8、听话的学生和品德良好型学生,将来会成为这我们班级的骨干力量,正直善良热情的班干部将从这部分学生产生,他们成为这个集体的团结中心,赢得师生的喜爱和认可,赢得同学们的尊敬;

  教育原则对散漫学生产生心理压力, 对简单粗暴型学生是启迪。在我班的生活经历会让你们学会怎样处理相互之间的矛盾,学会宽容。重新开始学习,打好基础;

  第三、教育方法是批评和表扬。

  在评价班级出现的问题行为中,宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话,周会,班会,利用学校所组织的活动总结,分析评价出现的问题,一种行为举止的对与错评价的依据是 对大家学习生活是有利还是有害 。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候,我将多讲解,多分析。学生都来参与,形成师生的共同舆论,才能对不良行为产生心理压力。

  批评是用道理进行分析对与错,是讲道理。批评不是申斥,不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见,是为了维护大家的学习利益,大家都应该支持班主任,班干部。

  表扬是明确表态支持,不是支持某种行为,而要上升到做人原则,集体生活的道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上,同学们尽可能多的表现自己的优点,如真诚,热情,诚实,守信,礼貌,忠诚,感恩,孝敬,勤奋,节俭,刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。

  表扬,批评,讨论过程是班主任了解学生处事态度,就是品德倾向的过程,也是学生之间互相了解的过程。

  表扬,是为了宏扬正气。批评,不是为了让我们的哪一位同学下不了台,丢面子。更不是针对哪一位同学,是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。

  批评的同学,还要接受同学们的监督,都来关注有没有改,有没有进步。

  第四、教育思路

  依据学生实际情况灵活的从 道德认识 切入,从 指导行为 切入,班级的道德主导舆论能够对表现的'道德行为反映持肯定欢迎态度,对不道德行为持拒绝、持反对态度,使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助,关心别人,用说理的方式,处理矛盾问题。

  班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度,用积极向上的道德健康的生活环境溶化(注意,是溶化)极个别同学的对规章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建极个别同学的价值观念,促使回归正常人的尊严学习生活。

  班级道德风尚的主流风气,要依靠正直善良的学生骨干,依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。

  第五、日常管理

  班上将进行公开日常管理表格的方法,让同学们都来参与管理。让有能力的,有上进心的一批同学脱颖而出,班上的事班委会说了算。关注管理过程,对结果严格实行奖励和处罚。

新学期班主任演讲稿9

  在中考之后,大家休息了整整两个月,今日你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗你们真正了解高中学习了吗你们适应了吗你们已进入主角了吗你们上路了吗

  一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗光阴荏冉,时不待人。我期望能帮忙同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

  欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一齐,我期望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们最终见面了,在那里我有很多东西准备交给你们。

  我在那里工作了十年,对那里我再熟悉可是,我了解那里的教师,我和他们朝夕相处,我明白怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我明白板报墙上曾有过那些故事,我明白那里的一草一木散发着什么样的香味,我也明白在这个教室如何学习,在这个学校如何欢乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自我的位置。

  我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一齐的意义。我期望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:欢乐着你的欢乐,痛苦着你的痛苦。

  下头讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

  从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,可是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最终它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情景,经过多次努力,成绩还是不梦想,但这种不梦想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自我的失败的原因。

  对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受有一句名言:上帝为你关掉了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

  人不可能事事行,也不可能事事不行;

  一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

  今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力必须有我!

  第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

  在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗初中的学习已经结束,我们要以崭新的`精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

  第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,可是他们惟恐对方得到的多,自我得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

  曾有学生这样对我说:教师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。可是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗

  我是这样回答的:十分感激你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

  首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求提高的人,满足现状的人会有对手吗

  其次,正是因为对手的存在你才提高得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自我薄弱的意志。对手其实就是你自我,你能否战胜自我的脆弱,自我的狭隘

  再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢如果一个人由于担心别人优于自我而产生愤怒和嫉妒心理,是十分有害的,它使自我处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

  和谐的人际关系十分重要。学会调整自我的情绪,为自我,也为别人。

  人群中有这样几种心态:

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣赏。

  自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自我喝彩,也为别人鼓掌。

  朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

  庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于简便。调整好自我的心态,来应对高中的每一天吧!

  我们不应忽视每日取得的微笑提高,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,坚持一份恰到好处的心境,在美丽的学校做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

  是的,我们不能决定生命的长度,但我们能够改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们能够展现笑容;我们不能左右天气,但我们能够把握自我;我们不能样样顺利,但我们能够事事尽力。

  高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们明白,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

新学期班主任演讲稿10

同学们:

  看到你们这几天忙里偷闲为我们自己的开心一刻准备节目,我高兴。能看到你们认真做事,能看到你们“公私兼顾”,能看到你们露出笑脸,我的心也随你们一起欢悦。你们在长大。作为你们的老师兼老班,看到你们疲惫,我很心疼。看到你们争分夺秒我特高兴。看到你们如高一高二学生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想带你们创造今年的奇迹,但是你们和我都明白,奇迹不是天上掉下的馅饼。没有汗水绝不会有收获,因为这是高考,我相信你们会有自制力,会咬紧牙坚持到高考。

  朋友们:在流火的今夏,看到你们一脸的落寞,我心有不忍,当时我笑着对你说:“回来复读吧!"这绝不是我的工作使然。我知道你们好多人把高考的失利,当作了四面高墙,好像世界都拒绝了你,我的这句话,不知可否让你感觉到了学校,至少来自我的暖意?其实我的内心有个声音在抗拒,我的朋友,我希望你们早点走出高中大门,那里你们可以尽情的读自己喜欢的专业书,充分地施展自己在文艺,体育方面的天赋......你们回来了,我自认为我是很真诚的人,我想成为你们的朋友,是我的表达不够吗,是我老师的身份吗,是我的年龄吗,是我的脚步匆匆吗,我多想多想让咱们成为课下无话不谈的朋友,把你们的喜与悲,把我的苦与乐均享。这样你们就不会觉得高三是一个人在奋战,我不会觉得生活和工作是泰山压顶。

  孩子们:请允许我这样称呼你们,在我心中你们就像我的儿子一样,看他作业堆头,我真想给他做,好让他早点睡觉。看他不学习我当时恨得咬牙切齿,一会还担心他会不会因为我的批评心里有了阴影。我真希望你们玩得开开心心,但我隐隐担心你们会刹不住车,多余吗?孩子们,我们要高考,我希望我们能从容面对,但是从容之本恐怕必须是有扎实的基础。你们时时面对竞争,积极主动才是最好的选择。就像现在,积极备考,全面完善,提高心理承受能力,培养良好的竞争心态。从未承受过失败的胜利者自有他的脆弱,从未品尝过胜利的人自由屡败屡胜的顽强。只要我们拥有一颗自尊,自信,自强的勇敢的心,就会永远笑对一切以最佳的状态去迎接挑战。

  所以在这人生关键时刻,如果真心投入,相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我,都有各自理想的航标,也有值得自豪的实力,失败算什么?只要承认“我行”,就会拥有一片自己的晴空,树立信心之后再辅以有条理高效率的行动,最后的胜利一定属于我们。

  还记得余秋雨先生写过的一段话:“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的,不看也在,还是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶,只为这已经划下的曲线。爬,不管能抵达到哪儿,只为耗下的生命爬。无论怎么说,我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的的顶端,未曾后退的顶端......”

  是的,爬!为了目标,更为那已奋斗的路。人生,能有几次这样的义无反顾,气壮山河?

  在这关头,我们要以饱满的激情,以昂扬的斗志,最刻苦的精神,决心做到脚踏实地,勤学多思,全力以赴,决不放弃,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

  我知道,XX已经结束,随之又大了一岁的你们,肯定会更加珍惜时间,肯定会理性地安排这后半年的生活,至少会更加刻苦,更热情,更投入地进行旧年历年前的这一个月。会的,你们肯定会的,你们在玩与学之间收放自如。XX年三六班的纪律卫生,分数会让全校礼赞!

  胜利不会向我们走来,我只能走向胜利。同学们,朋友们,孩子们,路是人一步一步走出来的,而我们所期待XX的辉煌则需要我们一点一点的奋斗,这世上只有走出来的辉煌,没有等出来的成败,所以让我们抛下所有杂念,带着明媚的心情上路,将丽的梦幻化作一抹,自信的微笑,将痛苦的迟疑化作前进的坚定,让我们朝着XX年那个灿烂的夏天奋进吧!班主任新年致辞 在这关头,我们要以饱满的激情,以昂扬的斗志,最刻苦的'精神,决心做到脚踏实地,勤学多思,全力以赴,决不放弃,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

  们自己的开心一刻准备节目,我高兴。能看到你们认真做事,能看到你们“公私兼顾”,能看到你们露出笑脸,我的心也随你们一起欢悦。你们在长大。作为你们的老师兼老班,看到你们疲惫,我很心疼。看到你们争分夺秒我特高兴。看到你们如高一高二学生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想带你们创造今年的奇迹,但是你们和我都明白,奇迹不是天上掉下的馅饼。没有汗水绝不会有收获,因为这是高考,我相信你们会有自制力,会咬紧牙坚持到高考。

  朋友们:在流火的今夏,看到你们一脸的落寞,我心有不忍,当时我笑着对你说:“回来复读吧!"这绝不是我的工作使然。我知道你们好多人把高考的失利,当作了四面高墙,好像世界都拒绝了你,我的这句话,不知可否让你感觉到了学校,至少来自我的暖意?其实我的内心有个声音在抗拒,我的朋友,我希望你们早点走出高中大门,那里你们可以尽情的读自己喜欢的专业书,充分地施展自己在文艺,体育方面的天赋......你们回来了,我自认为我是很真诚的人,我想成为你们的朋友,是我的表达不够吗,是我老师的身份吗,是我的年龄吗,是我的脚步匆匆吗,我多想多想让咱们成为课下无话不谈的朋友,把你们的喜与悲,把我的苦与乐均享。这样你们就不会觉得高三是一个人在奋战,我不会觉得生活和工作是泰山压顶。

  孩子们:请允许我这样称呼你们,在我心中你们就像我的儿子一样,看他作业堆头,我真想给他做,好让他早点睡觉。看他不学习我当时恨得咬牙切齿,一会还担心他会不会因为我的批评心里有了阴影。我真希望你们玩得开开心心,但我隐隐担心你们会刹不住车,多余吗?孩子们,我们要高考,我希望我们能从容面对,但是从容之本恐怕必须是有扎实的基础。你们时时面对竞争,积极主动才是最好的选择。就像现在,积极备考,全面完善,提高心理承受能力,培养良好的竞争心态。从未承受过失败的胜利者自有他的脆弱,从未品尝过胜利的人自由屡败屡胜的顽强。只要我们拥有一颗自尊,自信,自强的勇敢的心,就会永远笑对一切以最佳的状态去迎接挑战。

  所以在这人生关键时刻,如果真心投入,相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我,都有各自理想的航标,也有值得自豪的实力,失败算什么?只要承认“我行”,就会拥有一片自己的晴空,树立信心之后再辅以有条理高效率的行动,最后的胜利一定属于我们。

  还记得余秋雨先生写过的一段话:“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的,不看也在,还是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶,只为这已经划下的曲线。爬,不管能抵达到哪儿,只为耗下的生命爬。无论怎么说,我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的的顶端,未曾后退的顶端......”

  是的,爬!为了目标,更为那已奋斗的路。人生,能有几次这样的义无反顾,气壮山河?

  在这关头,我们要以饱满的激情,以昂扬的斗志,最刻苦的精神,决心做到脚踏实地,勤学多思,全力以赴,决不放弃,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

  我知道,XX已经结束,随之又大了一岁的你们,肯定会更加珍惜时间,肯定会理性地安排这后半年的生活,至少会更加刻苦,更热情,更投入地进行旧年历年前的这一个月。会的,你们肯定会的,你们在玩与学之间收放自如。XX年我们班的纪律卫生,分数会让全校礼赞!

  胜利不会向我们走来,我只能走向胜利。同学们,朋友们,孩子们,路是人一步一步走出来的,而我们所期待XX的辉煌则需要我们一点一点的奋斗,这世上只有走出来的辉煌,没有等出来的成败,所以让我们抛下所有杂念,带着明媚的心情上路,将丽的梦幻化作一抹,自信的微笑,将痛苦的迟疑化作前进的坚定,让我们朝着XX年那个灿烂的夏天奋进吧.

新学期班主任演讲稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着暖暖的春风,同学们怀着愉快地心情返回学校。回顾过去的半年,大家在学习上励志勤学严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼品德修养,思想上不断进步。在生活中,团结友爱,互帮互济。

  新学期里,我看到了你们朝气蓬勃的精神面貌,这就是一个良好的开端。

  在这里,我希望大家能够协调好与父母的关系。我们都已经是成人了,随着时间的推移,计算机知识不断深入,很有可能在家,父母看到你成天抱着电脑,会误以为你在玩游戏。那你呢,你会觉得父母太out了,与父母对着干吗?

  我想这时候,我们也应该理解父母,有时脾气比较大,是因为生活的压力大,是因为对你的期望高,是因为对你学得技能不懂。我们一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的帮助做一些事,搞一些小幽默转移他们的注意力;或者耐心的给父母讲解你在做的东西与游戏的区别。不能冲动,不然,你骂父母更年期,他骂你叛逆期。争吵会使两代人之间产生隔阂,会产生代沟。能与父母愉快地相处,就是成功的一半。

  成功就是经常开心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子们的爱戴。成功就是通过自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一个修整的花园,或者留下更好的社会环境。让这个世界变得更加美好,成功就是知道至少有一个人因为你而生活得更轻松。这就是成功的意义。

  总之,我希望每位同学理清思路,能很好的给自己人生进行规划。我殷切地祝每位同学鼠年学有所成,收获多多。谢谢!

  经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?

  下面就几个问题与同学们探讨一下。

  1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应该互谅互让。相互理解,互相帮助,共同进步。而不应该只顾自己,自私保守,不帮助他人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的'过程也是自己又一次提高的过程。一个班级如果各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?

  2、现在同学交往,两个倾向需要注意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。现在仿佛有个规则,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特别明显,这有必要吗?学习好的同学,你难道没有看到其他人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不可过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但一定要有理智。有些美好的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我相信同学们有这个自控能力。

  3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚老实,勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要锻炼自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。

新学期班主任演讲稿12

同学们:

  大家好,今日,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的期望,踏上新的旅程。

  俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你以往辉煌,以往得到过多次的奖励,享受过成功所带来的.喜悦。也许你以往受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

  在新的一学期,首先,我期望大家要做好“五个心”:

  一是收心

  开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

  二是决心

  不管你以前的成绩怎样样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自我做得更好,每一天都在提高。

  三是信心

  自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自我,我能成功!鼓励自我,天天成功!超越自我,必须成功!

  四是爱心

  我们在学校不但要把学习学好,品德十分重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮忙需要帮忙的同学,要做一个热爱团体诚实礼貌的学生。

  五是用心

  读书做重要的是要用心,仅有用心才能学到学问,才能有所成。

  其次,我期望同学们记住以下两点:

  第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,可是能够选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是进取向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我期望我们每一位同学都能发扬进取进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有职责心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用进取的态度创就我们人生的辉煌。

  第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,并且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

  最终送大家三句话:“相信自我,我能成功!鼓励自我,天天成功!超越自我,必须成功!”

新学期班主任演讲稿13

  日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥挤,我们仍然强烈希望车能停下来,如果汽车司机胆敢不停车,我们一定会大骂司机“混帐”。但当我们终于上了车,在车上看到车外拥挤等车的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,如果司机果然不停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。之所以会出现上述情况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。

  共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的大学梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。试问,当我们在同一辆车上为小小的'利益而一致对外时,我们能不感受到班集体利益的重要性吗?我们能不关心和维护这个集体的共同利益吗?!所以,新的生活,新的学习,新的征程,应首先从爱我们的集体开始。

  有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!” “差点为她送了命”,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是许多不心甘情愿却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给了自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生让人感到可悲。我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!

  又有一则这样的故事:醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了,剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进,没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座更是鼎盛。“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点剧场的收入,岂不是太吃亏了吗?”某人的妻子对丈夫抱怨:“我们何不将剧场改建为商业大厦,分租出去,单单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草结束剧场,贷得巨款,改建商业大楼,怎料楼没有竣工,邻近的餐饮百货纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华又不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们人但不像以前那样对他热情奉承,反而露出敌视的眼光。某人终于想通了,是他的剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。人们常因建设自己而造就别人,又因为别人的造就而改变自己,在这些改变中,某些人迷失了,同时也迷失了那些曾被他造就的人。同在一个班集体中生活的道理也一样,常常会因为某些同学努力建设自己的同时也造就了他人,也常常因为某些同学迷失了自己的同时也迷失了他人。某些同学尊师守纪、勤奋好学,其他同学受到影响也奋发起来,同学们人人争取进步,我们的集体就一定会前进,我们的集体进步了,必然有利于同学们个人目标的实现;相反,假如某些同学自由散慢、不求上进,其他同学受到不良影响而放松对自己的要求和期望,结果我们的集体就会落后,我们集体的落后了,就必然影响到同学们更好地实现自己的理想目标。所以,生活在19班大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。 如果我们的集体是最好的,我们的每一个同学就是最好的!

新学期班主任演讲稿14

  新的一年又开始了!好的开始等于成功了一半!新年里,人们彼此经过真诚而温馨的祝福,表达着自我的良好祝愿。是的,我们期盼新的一年里我们能收获更多。那就让我们从此刻开始。在春天里开始设计秋天

  帕斯尔曾说过:“人可是是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但也是一根会思想的芦苇”。或许就是因为这思想,才让我们变得坚韧,富有不屈而鲜活的生命力。班级日志,起起落落,可我们仍然坚持。是因为这是让每个人了解班级最快的.渠道。或许有的同学对这种形式有些漠然,甚至反感,或许你们厌恶反感的是有些参杂个人的想法,但这些不都是一种锻炼和观察嘛。其实,我们真的能够把我们的心放得更宽些,把自我的视野放得更远些。有句话说:交换一个苹果,得到的还是一个苹果;可交流一种思想,我们会得到更多。

  所以,我还想和大家一齐记下对这段生活的真实感悟,无论是做的好的还是做的不好的地方。或许失败的感言会给我们更多的启示。

  相信自我才有力量!新的一年里,让我们继续从务实心态、学态、方法出发,培良好的习惯,提高效率,最终来提升我们自身的素质和本事。

  最终预祝同学们在新的学期学习提高、走向成功!多谢。

新学期班主任演讲稿15

 同学们:

  你们好,很开心能成为你们的班主任,我将和你们一齐,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

  今日是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多教师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

  我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的`新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!

  同时,新学期期望每个同学要做到“五心”:一是收心,二是决心,三是恒心,四是爱心,五是用心。

  作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:教师和学生是一齐不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也理解你们的教育。所以,我坚信:我们将在这完美的时光中共同成长。

  最终,我期望有一天,当你离开我,升入初中的时候,会这样说:“我幸运,因为我在小学时遇到了李教师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

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