纪律演讲稿

时间:2024-04-07 17:38:13 演讲稿 我要投稿

纪律演讲稿模板集合九篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的纪律演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

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纪律演讲稿 篇1

同学们:

  时光飞逝,转眼间新学期又过去了两个星期。回首开学典礼,学校德育处、团支部再次向全校师生发出了进一步深入开展“文明在校园活动”的倡议,号召全校师生切实开展“三弯腰”工程,号召全校师生讲文明、懂礼仪、争做文明人,用实际行动为创建湖南省合格学校贡献力量。

  上周星期五,德育处、团支部组织全校举行了“告别陋习、走向文明”的主题班会,各班班主任精心组织、认真对待,全体学生积极参与、庄严宣誓,校园文明热情高涨、蔚然成风。

  今天早上,各班文明卫生监督员认真打扫卫生,卫生死角也得到了及时清扫,雨后的校园,空气更加清新宜人,环境更加干净整洁。一切景象都让人高兴,一切景象都让人振奋,一切景象都让人仿佛文明之风正如三月春风已吹拂整个校园。

  同学们,“讲文明、懂礼仪、争做文明人”,这几句话说起来很容易,但要真正做到却并不容易;一次、两次、甚至三次做到校园像今天早晨这样干净整洁也容易,但要长期坚持下去却并不容易。不容易的是要真正做到、时时刻刻做到讲文明、懂礼仪;不容易的是要天天做到、时时刻刻做到校园环境的.干净整洁。

  同学们,我们是否细心观察过,在我们的身边仍然有许多不文明的现象呢?同学们,我们是否耳闻目睹过,在我们的身边仍然存在许多与学校当前迅速发展形势不相符的不文明行为呢?

  我相信,细心的你、文明的你一定有所发现:

  1、一部分同学日常卫生习惯、卫生意识差。表现为纸屑、食品袋、矿泉水瓶随手乱丢乱扔在走廊、草地、操坪、窗台、挡雨台上;剩饭剩菜乱倒,快餐盒、方便面桶随手乱丢;有的同学虽然已经意识到不能乱丢,却又将食品袋塞进瓷片缝、门缝、树丛里,就是不愿多走几步丢进垃圾桶里。

  2、一部分同学下课期间或体育课上在教学区高声大叫、追赶逗打,这样做既妨碍了别人的学习和休息,又存在着严重的安全隐患,同样是一种极不文明的表现。

  3、一部分同学尤其是部分八、九年级女生出口成“脏”,脏话连篇,极不文明,不但丢了自己的脸面,也严重影响了学习的声誉。

  4、“三弯腰”工程没有真正落到实处,绝大部分同学能做到不乱丢乱扔纸屑等,但看见地上有纸屑却绕道而过或视而不见,不能主动弯腰捡起。

  5、一部分同学不尊敬老师、不讲礼貌。表现为看见老师、碰见客人不主动问好;上课不遵守纪律,不认真听课,讲小话,做小动作,不服从老师的管理,甚至公开顶撞老师。

  6、一部分同学不能爱护公共财物。表现为故意损坏课桌椅、故意撕毁学校张贴的宣传标语、故意破坏学校的水龙头、开关,甚至将食堂的碗筷带出食堂随意丢弃。

  同学们,为了彻底减少上述不文明行为的发生,打造优美和谐的校园氛围,为全力争创湖南省合格学校奠定坚实的基础,经德育处报请校长室同意,本周定为“文明卫生纪律严管周”,学校德育处、团支部、年级组将加强监督、加强检查,对于一经发现的任何违纪行为,将从重加重处理,决不含糊、决不手软、决不留情。

  同学们,一个人只有注意细节才有可能超越他人,一个人也只有注意细节才有可能提升自我价值、自身素质。

  同学们,让我们行动起来,让我们从身边的每一件小事做起,从少讲一句脏话痞话、多讲一句文明语做起,从少一次高声大叫、多一次彬彬有礼做起,从少一点斤斤计较、多一点宽容理解做起,以自己的实际行动为学校的严管周作出贡献,以自己的实际行动为创建湖南省合格学校作出贡献!

纪律演讲稿 篇2

尊敬的老师和同学们:

  大家好!时光飞逝,当我们回首这个学期紧张而忙碌的学习时,我相信大家都有所收获吧,而我的收获不仅仅在于学到的知识,作为班里的一分子,我学到了如何做人,同时在工作能力等方面也得到了锻炼,使自己的道德修养得到了提高。

  开学初期,老师在同学们自荐的基础上指派了各层次的班干部,并分别召开了班级干部会,在班委会上老师对所有班委提出了较高的要求,并按不同的职务明确了职责。老师对我的要求是除了学习要名列前茅外,对班里工作全面负责,也就是老师不在班里时,我就要把自己当成班主任老师一样管理好我们这个班集体。我想这一方面是老师对我的信任,最主要的是经过做好班干部工作,锻炼我们的工作能力,培养我们的责任心,这对于我的成长、成才都是非常有益的。对于我们将来走入社会,为社会服务时也是非常必要的。

  作为班长,最重要的就是以身作则,作好全班的表率。为达到老师的要求,首先我要严格要求自己,无论在课上课下都自觉遵守校规校纪。在学习、劳动和各项活动中积极、认真地完成。

  其次在学习上我给自己定的标准是年级前六名,争取第名。会考成绩各科全达到优良水平。为实现这一目标,我加强了学习的主动性和自觉性,我除了在课上更加专心听讲,独立完成作业外,我注重了知识的复习和预习,老师不断地告诫我们要想上本科必须全面均衡发展,于是我在弱科上分配了较多的时间和精力。通过一段时间的努力不仅仅是弱科成绩有了一定的提高,同时也增强了对学习的兴趣和信心。经过自己的不懈努力,本次期末考试的各门功课,都取得了比较好的成绩,期中考试在年级排第六,期末考试排到了第四,虽然理我的目标还很远,但我会继续努力的。

  在英语上,我的成绩一直不是很理想,但我经过自己的努力,较大进步与提高,说明英语并不是那么难学,只要你多听、多读、多背,老师讲的重点语法认真记录,老师留的作业能够独立认真地完成就一定会有所进步。要想学好理科,第一重在态度。各门学科在高中的教材中难度都加大了,但这并不是放松对自己要求的借口。正如课上老师所谈到的:一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!学习数理化,第二重在思考。上课时认真做笔记,字写得比印刷字还漂亮,但却无暇听老师讲课。如此顾此失彼实为不理智。

  “上课跟着老师走”,同时自己课后独立思考,总结分析黑板例题,独立完成作业。这些都是思考的过程。同样一个知识点,你可以去记它,但这只是浅层次的表面工夫,记忆时间不会维持太久,而如果你把它融入到你的大脑中去思考,从而理解它,吃透它。这样一来,我想只要你不被过度惊吓或是不巧得了脑震荡,记个一年半载不成问题。理科学习,第三重在方法。当然,方法是建立在思考的基础之上。不思考不动脑筋何来方法?如果你在理科的学习中选择了正确的方法,等于选择了一条上山的捷径。不同的同学适用于不同的学习方法,对于那些尚未形成完善的学习方法的同学来说,问题已迫在眉睫,尽快找一个适合自己的学习方法。有些同学一味做题,上课时对于老师的讲解不屑一顾;有些则上课注意力集中,但课后又不注意复习总结。这是两种极端的'行为,都应摒弃。方法是在长时间的归纳、总结、思考与理解中逐渐形成的。这是一个循序渐进的过程,无法一步登天。换句话说,学习方法,特别是在理科方面,我们既要重视它,又要学会正确合理地使用它。虽然这次考试取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  这学期我们班的纪律在班主任谭老师的严格管理和耐心指导下一直表现不错,同学们上课做到了认真听讲,在课间同学们经常互相讨论问题,礼貌相待学习上互相帮助,好的学生帮助学习有困难的学生,这样就形成了浓厚学习的气氛,既体现了同学间的团结互助,也增进彼此间的友情。当老师有事不在时,在我的提醒下同学们能够认真做眼操、上午自习、做值日,自觉地做好应做的事情。最后,经全班同学的共同努力,本学期的八项评比中全部争取到了红旗。

  在全班的进步和我的成长过程中,有老师们的心血和所有班干部们的通力合作。在我履行班长职责中,也包含着全班同学们的全力支持,自觉努力配合。在此我向关心、教育我的老师,向理(1)班的所有同学朋友们说声谢谢!我衷心的希望汇才的每一位同学在寒假里过的充实、快乐,在新的一年里取得更大的进步。

  最后我代表高二理(1)班全体同学祝校领导和老师们身体健康,春节快乐,万事如意!

纪律演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

  俗话说:没有规矩,不成方圆.而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的.缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的.

  假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

  同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  尊重纪律,享有幸福的权利

  遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

  纪律的产生来源于人类对集体的`认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

  如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

  纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

纪律演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温暖的春天来了,自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来,来竞选纪律委员。首先自我介绍一下:我叫王昭,是五二班的学生,我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。

  没有规矩,不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候,妈妈就非常严格的要求我,课堂上不许说话,不准开小差,要认真听讲。回到家,写作业时必须认认真真,并且不允许边吃边写或边玩边写,正是妈妈的`严格要求,才使我成为一名优秀的少先队员。

  我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我,生活造就了我。因为我是一名“老班长”了,也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候,各位老师和同学为我喝彩了没有,不过千万别喝彩,因为那只是美好的往事,我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功,我将以身作则,把我们班的纪律搞的井然有序,我会积极采取一些适当的方法,让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难,成为老师的好帮手。忧同学所忧,急同学所急。

  我自信,我能胜任纪律委员,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!此时此刻,您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。

  以上仅作为我的“宏观”计划,在此,我就不细说了。我想:我们总该做一名实干家。所以,我只要求方案精炼、符合实际、便于实干,这样,产生了良好的效果,就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧!同学们,请支持我吧!凭着我对班级的热情,相信我会做好这份工作,让我们的班级成为全校优秀班级!让“纪律红旗”在我们班长久安家,别忘了,投我一票!

  谢谢大家!

纪律演讲稿 篇6

  人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一 个政党,纪律是生命线。

  各级党组织 对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部 必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更 不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干 不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团 伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺 上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成 恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传 染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

  党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党 必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性 约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须 1 遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期 实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律, 同样需要长期坚 持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有 凝聚力、战斗力。

  规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪 违法往往是从不守规矩开始的。必须维护党中央权威,在任何时候任何情 况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚 持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的 请示,该汇报的'汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非 组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利 用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、 干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

  邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来 呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有 8600 多万党员、在一个 13 亿人口大国 长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更 加重要的位置, 努力在全党营造守纪律、 讲规矩的浓厚氛围, 保证全党统一意志、 统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

纪律演讲稿 篇7

  老师好!同学们好!

  今天我的演讲主题是:“做好班干部管好班级事。”今天我想竞选纪律委员。我之所以会站在这里,是因为我想给我自己一个锻炼的机会。我今年五年级了,以前我从没有当过纪律委员,可能是因为我没有尝试过,也可能是因为学习成绩有些欠缺。总之我决定了,为了能让我们的班级越来越好,也为了提高自己,我一定要成功竞选纪律委员。

  我做纪律委员有以下几条原则:

  一,公平的进行管理,我觉得做了班干部,最重要的就是公平。因为,公平地进行警告、惩罚,不仅是对纪律委员这个职务的敬敬和尊重,同时也是对当事人好。不可以说班干部和当事人关系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以说班干部和当事人关系不好就没事找事。冤枉了同学。

  二,自己做好班级榜样,我会把我对同学们的纪律要求,对自己加十倍使用,因为如果我连自己都管不住的话,那还有什么资格管别人?所以我要严格要求自己,挣做班级纪律楷模。

  三,我会文明管理,让每一位同学都和我做好朋友,我会施行“一提醒,二改正,三杜绝”的方案。在管理上我坚决不会和任何同学发生冲突,坚决坚持“同学的朋友,老师的帮手,班级的'能手”为理念,做好班干部。

  四,同学们有任何建议都可以向我提出,我会虚心接受和处理。同学们有任何困难,我也会伸出友谊之手,助你一臂之力,共度难关!

  我相信,在我和大家共同的努力下,我们的班级将越来越出彩越来越闪亮!我的演讲完毕,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇8

亲爱的的同学们:

  大家好!

  我要竞选的是纪律委员这一职位。

  纪律是每个班都注重的。拥有好的纪律,也是我们所追求、所努力的方向。下面我就给大家讲讲我竞选理由吧!

  第一,我有经验。我也是五个值日班干部中的一个。对于管纪律,我还是有自己的一套方法的。第二,我有责任心。在管理班级的纪律中,集体荣誉感和责任心也是很重要的.。责任心和集体荣誉感强是我的很大的优点。

  如果我真的成功当选了纪律委员,我会尽力做到以下几点:

  1、自休课时,我会下到吵闹的同学身边,从根源解决问题,不会只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯纪律的同学,我会让他改正,劝他不要再次违犯纪律。

  3、我会以身作则,带好这个遵守纪律的头。

  如果我没有被选上,我也汪会灰心丧气。我会更加努力,争取下次能够当选。

  亲爱的同学们,我愿意为了班级的纪律献出自己的一份力。请投我一票吧!让我们全班同学一起努力,把纪律越变越好!我的讲话完了,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

  我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

  同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。

  在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

  原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的.校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

  遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

  愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

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