纪律演讲稿

时间：2024-04-07 17:38:00 演讲稿我要投稿

关于纪律演讲稿集锦10篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的纪律演讲稿10篇，欢迎大家分享。

关于纪律演讲稿集锦10篇

纪律演讲稿篇1

　　教师“改作风，守纪律，树形象”演讲稿

　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，

　　又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。一、严以律己，严格执教。教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。二、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。三、教书育人应是自己的职责。作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受

　　到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。四、平等的对待每一个学生。 “人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我材必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。五、为人师表很重要。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

　　通过前一阶段的学习，也很有收获，对“改作风、守纪律、树形象”有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，匡正党风、政风、作风、民风、行风。突出落实、突出成效，提高效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和保证，提效能是转方式、正风气的成果体现。开展“转方式、正风气、提效能” 主题活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证；是进一步优化我区教育发展环境，提升我区教育竞争力的迫切需要；是解决教育发展中突出问题，满足人民群众愿望，提升教师队伍和教育管理队伍整体素质的内在要求。办学重在思想力。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。《20xx-2020 国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育”，给我们教育工作者提出了更为明确的要求。袁贵仁部长指出：必须提高教育质量，质量就是能使学生全面发展，健康成长，终生受益。结合“转作风、强效能、促发展”活动。我认为我校教育，在区委、区政府的正确领导下，在区教体局的`直接领导下，在社会各界的关心、关爱和大力支持下，取得了很大的成绩。特别是近一年来，管理规范有序，各方面都有了很大的进步，学生上述四个方面的素养都有了很大程度的提升，为下一步的可持续发展打下了坚实的基础，深受社会各界的认可和好评。誓言无声，行动能语。结合“改作风、守纪律、树形象”活动。我们的教育工作也还可以做的更好：我们应该进一步加强教师的思想教育，加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，加强业务培训，提高教师的业务素质，为办人民满意的教育做出应有的贡献。我们还应该加强领导班子队伍和教师队伍建设，提高管理水平，提升办事效益。在教学工作方面，我们应首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成为一个合格的公民。也就是教育孩子以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去回馈社会。教育他们学会合作。第二，要教育孩子把住道德底线：遵纪守法、珍爱生命。第三，重视学生综合素质的培养。在今后的工作中，我们将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，坚定信心，有各级领导的关怀和重视，有社会各界和家长的大力支持，我相信，我们区教育事业的明天会更好。让我们携起手来以人为本，求真务实，团结一心，奋力拼搏，为办好人民满意的教育而尽心尽力。

纪律演讲稿篇2

　　各位来宾：

　　大家好！

　　“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

　　一、“讲诚信”是第一要义

　　所谓“讲诚信”是指要襟怀坦白、光明磊落、表里如一，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，圈里圈外一个样。诚信是中华民族几千年传承下的宝贵品质，一直扎根于中华民族的血脉之中。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”在新时代，诚信于我党即意味着要实事求是，这也正是目前我党所大力倡导的。另一方面，“讲诚信”也是我党坚定不移的走群众路线的基本要求。讲诚信是党员干部必备的政治素养，目前确实存在少数党员干部不仅没有当好诚信风尚的引领者，反而成了缺诚作假的失信者。现阶段我党部分党员缺乏理想信念，缺乏追求。 “讲诚信”无疑是关系到我国发展全局的战略布局的重中之重，也是共产党人精神上的“高钙片”扎扎实实的

　　抓好“讲诚信”这一要义，将有力地推动我党工作作风的转变，增强广大党员的服务意识和奉献意识，提高党员队伍的纯洁性和先进性，进而将有力地推动我国经济社会转型的速度，促进科学发展。

　　二、“懂规矩”是基础要求

　　懂规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。恰如孟子所云：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩，不守规矩。但是懂规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题，采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作，创新工作形式，改进工作方法，真真切切的为群众办实事办好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。

　　三、“守纪律”是基本准则

　　党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的.纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，我们必须强化领导干部的纪律意识，让每一名干部都清楚地认识到，无论是谁，无论职位多高，权力多大，胆敢触犯党纪国法，必将依法依纪受到严厉制裁。要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用，要做到“讲诚信”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责，在其位、谋其政，勤奋敬业、无私奉献，努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩，真正做到为官一任、造福一方。

　　贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心，外化于行，促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。

纪律演讲稿篇3

　　新一届的中队委成立了，我幸运地成为了纪律委员。也许有人会认为当纪律委员是一个苦差事，可我不那么认为。竞选之前，爸爸就对我说，如果可以，一定要去做一个纪律委员。因为这个职位可以锻炼我的人际关系处理能力，看我怎样能在既管好班级纪律的同时，又处理好人际关系。现在，我如愿当上了纪律委员，我决定在就职期间做到以下几点：

　　1、做为纪律委员，我将首先以身作则，管好自己的纪律，努力成为同学们的榜样；

　　2、我将和我的搭档张熙宇一起来管理班级纪律。我们会理性地做好本职工作，不偏袒任何同学；

　　3、在班级纪律方面受到老师批评或扣分时，我将首先做出自我检讨，并努力使班级在短时间内纪律方面得到提高。每周五我会做出每周纪律工作报告，把班级最近的纪律情况反馈给老师和同学；

　　4、管理纪律时，我和张熙宇提倡“不抄书，做运动”的`惩罚方式。请那些体育不好的同学在我们纪律委员管理纪律时，说话前做好准备；

　　5、纪律委员的主要任务是管理纪律，但我希望大家都能自己管好自己，而不是由我们来压着大家，来惩罚大家。我决定在班级里启用一种奖励方式，哪些同学纪律好，就可以获得一张小卡片，集齐一定数目可换一定奖品。具体细节以后公布。

　　最后，希望同学们能够配合纪律委员的工作。这样，又利于大家，也利于我们。希望在大家的努力下，我们504班的班风班貌将越来越棒！

纪律演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫欧阳菱珊，是五年级217班的学生。我是一个活泼开朗的女孩，我的兴趣爱好十分广泛：读书、写字、唱歌、跳舞、运动……我都喜欢。学校组织的活动我都积极参加，曾多次在全国作文竞赛上获得二等奖，校运会的体育竞赛上获奖，班里很多活动也都有我的身影。

　　在班里，我的成绩始终名列前茅，连续二年当上学习委员，每学期都被评为校“三好学生”，是同学们的好榜样。老师交给我的任务我总能出色的完成，是老师的得力助手。

　　在家里，我是父母的乖女儿，总能做些力所能及的事情，为他们分担家务。

　　今天，我带着老师的期望和同学们的`信任来参加这一届大队干部的竞选，我感到十分的荣幸与自豪。拿破仑有句话说得好：不想当将军的兵不是好士兵。是呀，有哪一位同学不希望当上班长，大队干部呢？我也是一样，今天，我竞选的职务是纪律干部。

　　如果我竞选成功：我一定不会摆出“高高在上”的架势，而会学习别人的长处，弥补自己的不足。

　　如果我竞选成功：我一定会以身作则，不违反校纪校规，并严格要求每一位同学，尽量不再出现：不带红领巾，打架，在校门口校园内吃零食等现象。

　　如果我竞选成功：我一定认真履行好纪律干部的职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好少先队的各项活动，丰富大家的生活，锻炼大家的能力，让我们少先队的工作走上一个更高的台阶！

　　如果我竞选成功：我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。

　　我一定会像那腊梅一样，不畏严寒，不惧肃杀，壮丽而不奢华，幽香而不妖冶，以铁骨铮铮的姿态傲立严冬，以清香袭人的芬芳赐与人间。

　　如果我竞选失败了，我也不会灰心气馁，因为那说明我与纪律干部的标准还有一定的差距，我一定会继续完善自己，发奋图强，再接再厉，更上一层楼。

　　同学们请你们相信我，支持我，投给我神圣而又宝贵的一票吧！这一票，凝聚着同学们对我的信任，也凝聚着自己对自己信任。

　　谢谢大家，我的演讲完了

纪律演讲稿篇5

老师们、同学们：

　　大家好！今天我讲话的题目是：纪律是学习的保障。

　　纪律是学习的保障，这是个简单、老套的话题，但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”，“国有国法，家有家规”，三国中曹操割发代首威震全军，现在的中国反腐倡廉，铲除腐败，从某种意义上说就是为了严明纪律。

　　学校是传承文明、培养人才的摇篮，但也是来自各类家庭，具有不同生活方式，具备多种性格的学生聚集地，每一位同学都是家庭和父母的影子，性格，习惯各不相同。如果没有纪律的约束，我行我素，婆说婆有理，公说公有理，学校岂不就成了大杂烩，何来安宁，何来安全？更谈何学习环境？

　　同学们，我们既然来到了这里，就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为，约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境，人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格要求自己的人，目无法纪的人越优秀越可怕。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律涣散，乱说话，随意迟到、旷课，那么这样的环境能培养出优秀的人才吗？一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏了我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松是在纪律范围内的，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则，有所为有所不为。

　　相反遵守纪律的人，他会得到尊重，能够享受到真正的自由和快乐。一个战士，用血捍卫了战争的纪律，他就享受了胜利的辉煌；一个劳动者，用汗水捍卫了工作的纪律，他就享受了收获的.喜悦；一个学生，用心捍卫了校园的纪律，他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中，我们文明有礼，不乱丢乱吐，我们就能享受高雅洁净的环境。教室里，干净幽雅，同学们团结奋进，我们就能享受班集体成功的快乐。

　　纪律不是来约束我们的，相反，他是来保护我们的。生活中，我们处处被纪律、法规、道德所包围，它们就像“电网”，你远离它，它保护你；你挑战它，它惩罚你。正因为有纪律的保护，才有良好的秩序。

　　有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的前途才是美好的，万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌！

　　谢谢大家。

纪律演讲稿篇6

老师、同学们：

　　回顾过去的两年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆“，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩“还是“尺度“都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆“之目的。

　　自我担任纪律委员以来，在全班同学的支持下与他们的自觉下，管理工作得到顺利进行。全班同学比较积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有好转。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的'力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

　　都在努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作。协助团委和班长总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

　　在这学期后期发生了一些不高兴地事情，但是我还是在班级和辅导员的帮助下得到了圆满的解决，让我学习到了很多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。

　　一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，下半个学期进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。

纪律演讲稿篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我讲话的题目是《遵守纪律，是取得成功的保证》。没有规矩，不成方圆。通过这两天的纪律学习，我受益匪浅。纪律对于我来说不是一种约束。制定纪律并不是管制我们，而是让我们都更好过一些。只有纪律严明，我们的学习环境才会更加自由和宽松。我觉得纪律是为那些没有规矩的人来制定的.。对于遵纪守规的人来说，根本就不会起恐惧之心。

　　严明的纪律对于我们的学习和生活都是有帮助的。纪律能使我们有意识地约束自己，改掉不良习惯，变得更加有责任心，有集体荣誉感。遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。假如他们不按轨道行驶，就可能会陨落乃至消失。人也是一样的，遵守纪律，才可能成功。不遵守纪律不但不能成功，还可能会误入歧途。

　　希望大家都能遵守纪律，因为那是取得成功的保证！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

纪律演讲稿篇8

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，非常荣幸能登上这个讲台，我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢？让我来告诉你吧。

　　第一，作为纪律委员，首先必须管好我自己的纪律，这是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（对本职位的理解）

　　第二，我一直都是班里的.用餐铺报员，工作做得很仔细、很认真，切实为大家做好了服务工作。同样，我一定能够履行好纪律委员的职责。（自身的工作能力）

　　第三，如果我竞选成功，我愿竭尽全力当好老师的帮手，让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯，让我们二、三班成为全校的优秀班级！（对今后工作的设想）

　　请大家支持我，投我一票吧！

　　谢谢！

纪律演讲稿篇9

老师、同学们：

　　眨眼间，一个学期就这么过去了，在这个学期中，我们班开展了许多工作。以下是我们班这个学期的总结。

　　就纪律方面，班上绝大多数同学都能做到在自修课上安静自修，但仍有少部分同学管不住自己要讲话。一些同学经老师提醒后有所改正，但仍有那么两三个同学会控制不住，也正是这两三个同学极大地影响了我们班的自修课纪律。当然在改善自修纪律方面，管理的同学也下了不少的工夫，为维持自修课纪律作了很多努力。

　　学习方面，我班同学在上学期期末已经逐渐养成了好学好问的学习习惯，由班上的几个尖子生带头，在本学期许多同学都能养成不懂就问的习惯，许多平时不甚理解的地方在提问中也得到了解决，大部分同学也都能够充分掌握知识要点，这使我们班的一批同学也逐渐加入了尖子生的行列，成了“领军人物”。在最近的`一次月考中，年级前5名里就有2名是我们班的同学，好的习惯对同学们的影响可见一斑。临近期末考，各科老师也都展开了复习工作，作业量也多了起来，而我们班的同学依然能从容应付，这就是平时学习基础扎实的结果。

　　这学期班级工作的开展有了较大的改革，操行等第的评比方面，我们班制定了以6人小组为单位的评定小组，每组指定组长，并制定了更完善的评比规则，使评比更具公正性。

　　这学期学校开展了不少活动。我们初二在10月份进行了学农活动。这次活动使同学们的自理能力有了很大的提高，在劳动过程中，我们也充分意识到了团体合作的重要性。通过活动，使我们班的班级凝聚力有了极大的提高。

　　12月最重要的一项活动就是艺体节，我们班同学也能做到积极参与，在年级比赛中，我们班也取得了不错的成绩。个人的比赛中，我们班同学也积极参与，并取得了不错的成绩。时政演讲、英语课本剧、钢笔字竞赛……比赛场上总能看到我们班同学活跃的身影。

　　在这个学期中，我们班同学取得了一些不错的成绩，在学校的各类竞赛中也取得了较好的成绩。但是，我们将会在下个学期继续努力，保持优点，改进缺点。我们不一定能做到最好，但我们一定会做得更好。