校园竞聘演讲稿

时间:2022-12-19 19:44:27 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

校园竞聘演讲稿范文(通用20篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的校园竞聘演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

校园竞聘演讲稿范文(通用20篇)

  校园竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家晚上好!我是来自学习部的xx,现任学习部副部长,我要竞选的职位是学生会副主席。首先,我要感谢在座的各位,正是因为你们长期以来的信任、支持和鼓励,使我今天带着对交通系学生会的热爱,义无返顾,信心百倍地走上这个讲台表达我的心声。

  入学前,就在想象大学的学生会是什么样子,想象着加入那样的大家庭该有多好。初入大学,看到接待新生的学生会前辈,更坚定了我想要加入学生会的信念,于是积极的参加学生会竞选和班委竞选。组织和参与各种活动使我与老师、同学建立了良好的关系,一年以来,学生会这个大平台让我褪去了高中生的青涩,学会了许多交际之道,认识了许多的朋友,我为身为学生会的一份子而感到无尚荣耀。

  长期以来的工作锻炼,培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驭复杂局面和把握大局的能力,同时勤学苦干,为人随和的个性使我与广大同学建立了良好的友谊。这是我的'优势所在,也正是这些造就了一个出色的学生会干部所需要的。我深信,一切真知都来源于成功的实践。我所拥有的,正是学生会副主席所需要的,学生会副主席所需要的,正是我所拥有的。

  我们今天聚在这里,无非是为了一个相同的目的,就是要使我们的学生会变得更强更好。

  假如我能当选,我必定会尽全力服务于同学,服务于学生会,并视形式对学生会进行内部建设和调整。

  一、是认真贯彻共青团委员会和学生办公室的精神和指示。

  在学生工作办公室教师的指导下,我们要处处努力,处处开展工作。确保所有的工作都按时完成,质量和数量都已完成。

  二、继承和发扬学生会上届会议的优良传统,并以良好的工作作风,向原学生会全体学生学习。

  在成绩上,不断创新,充分发挥本部门的优势,建设具有交通部特色的学生会。

  三、努力改善当前学生会的缺点。

  1、继续建立健全管理体制和工作制度。促进学生会工作的制度化、规范化、系统化和专业化。做所有的工作都要找一章,奖惩分明,促进员工的工作态度,提高工作效率。

  2、转变工作观念,大胆放权,充分调动学生会全体成员的积极性,注重培养一批潜在的学生,成为学生会未来发展的重要力量。

  3、继续加强部门内部、部门之间、学生之间的相互沟通和交流,共同努力,充分调动学生集思广益,智慧和力量,让更多的学生参与到我们部门的建设和发展,交通运输部成为一个团结与合作,富有团队凝聚力。

  第四、加强内部组织建设。

  继续开展干部素质培训,加强学生会各部门之间,学生会与外界的交流,提高干部、队伍的思想素质,加强管理和专业知识的学习,拓宽视野,增进与其他学生会和外界之间的了解和信任。为更好的为同学服务提供有力保证。

  我不想用华丽的词藻修饰我的演说,也不想用激情的讲话渲染我的舞台,因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

  安静的离开,还是勇敢的留下来?决策权在你们手中,但是给我一个机会,我一定不负重望。

  谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是高一二班的xx,竞选的是外联部部长。

  在社团的一年中,我学到了很多,也尝试过做自己都觉得无法完成的事情,在社团伙伴们的帮助下,我们一起努力,完成了社团里的重要任务。

  作为外联部的一员,在为高三的学长学姐们加油助威的时候,我见到了高三的外联部长们,虽然他们学业繁忙,但是见到我们仍然关心着团内的事情,听到现在赞助不好拉也很着急,并为我们加油让我们努力。我想即使身不在社团,但心中却时时关心着社团,这份对于社团的热爱与责任感,正是我需要学习的。

  虽然是外联部的部员,但除了部内的工作,对于其他事情也积极参与,例如从上个学期就开始,直到本学期5月才圆满结束的心理剧大赛,我们都是第一次去策划,组织这么大型的活动,我作为一名工作人员,深知这份工作的艰苦和意义,虽然这期间发生过各种插曲,但也同时锻炼了我们的各种能力,并且我相信,我们的`能力远远不止这些,我希望在以后的工作当中,无论自己能否当上部长,都能不断地提升自己的能力,也为团尽力做出自己的贡献。

  如果我有幸当上部长,我会尽力去带好下一届的团员们,让他们做好工作,为社团更好的发展而一起拼搏。

  最后希望大家投我一票,谢谢!

  校园竞聘演讲稿 篇3

尊敬的校领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选!我叫xxx,经管系xx级x班的宣传委员。

  我性格活泼开朗,处事沉着果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的`得力助手和同学们信赖的组织。

  如果我当选宣传委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  如果我当选宣传委员,我一定以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我坚持以学校大多数同学的利益为重,绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现主人翁精神的团体。

  如果我当选宣传委员:

  1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。

  2.我回思考创新,积极进取,勤于奉献。

  3.我会用实际行动来提高自己,服务大家,我会抓住机会,严格要求自己,不断进行自我完善。是金子就会发光,没有最好,只有更好。我相信在领导的信任上,和各部长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。

  我想我当选的话一定言必行,行必果。这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。今天我以无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上讲台,信心是以实力为前提的。

  最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。寄住我是xxx。我的演讲完毕,谢谢!

  校园竞聘演讲稿 篇4

同学们:

  大家晚上好!

  很久没有这样面对自己的同学了,今天晚上,我非常的激动!第一次在这样的场合,以这种方式面对着自己的同学、朋友,面对着气血方刚的青年,我没有不激动的理由!

  在大学四年里,我希望结交更多的好朋友,我希望我所有的同学都成为让我骄傲的朋友,而不只是普普通通的同学,更不是行色匆匆的过路人!

  然而,目前的情况让我感到非常的失望!理想与现实之间总有那么一大段的距离!当我看到某些同学之间老死不相往来时,当我听说某些同学连自己的同学的名字都叫不出来的时候,当我发现身边的同学沉迷于电脑游戏而对学习失去信心、失去兴趣的时候,我笑了,我笑自己对于理想的追求与定位很傻很天真,而对于现实的估计却太狂太可笑!

  因此,我曾经对大学生活失去了信心,曾经把自己关押在自己的空间!然而,这样让我感到更加的苦闷与孤独!后来我想,逃避只会制造更多的.烦恼与痛苦,如果坦然面对、勇敢地面对,也许会带来生机!记得鲁迅先生曾经说过--刚才韦老师已经说过了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我来了!

  我希望自己是一根坚实的绳子,牢牢地把大家连结在一起;我希望自己是一座坚实的桥梁,让大家的心灵,通过我的脊梁,交映生辉;我更希望自己是一把火炬,在黎明来临之前,与大家一同奔赴前程!

  如果我幸运地当选了,我将致力于集体的工作,站在全局的高度,把握现在,展望未来;我将利用集体的力量与智慧,创造一个更有利于我们学习与生活的和谐环境;我将燃起大家的热情之火,与大家携手共进,建立一个强大的集体!

  我今天晚上相当激动!也许是因为过于激动,我才有了这一番豪言壮语。但是,如果大家对于我的能力持怀疑态度的话,你大可不投我这一票,然而,你必须相信集体的力量与智慧,你必须为这个集体以及你的未来投上忠实的一票!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  我叫xx,是xx级xx班学习委员,同时担任我院学生通讯社社长,学工助理,校博物馆讲解队队长等职务。

  向院里提出“十佳大学生”的申请,是因为我和在座的各位同学一样,都觉得这是一份可贵而难得的荣誉,并且十分渴望得到她,这是我心里的实话,如若不然,现在也不会勇敢地站在这里了。我想,作为一个学生,一个学生干部,除了希望自己能够尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外,其实更希望的是能够被别人肯定,从而拥有继续努力下去的信心。我想,喜欢荣誉不是一个人的错,在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西,才是关键的意义之所在!

  进入湖大之后,终于感觉到足够的自由空间,那时候,我笑称自己如鱼得水,因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情,有那么多的平台去展示自己,有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。

  在学习方面,迄今为止,我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试,并且获得三等奖学金。

  在活动方面,刚入校不久,我代表院里参加了校建国xx年演讲暨普通话风采大赛,初露锋芒,捧回一个二等奖。与xx学院一位学长合作,全程英语主持了校第四届英语朗诵大赛,随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛,挑战着心里的胆怯,担任了辩论队四辩的角色,却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间,主持了英语电影配音大赛,并且在英语风采大赛中获得了一等奖。

  在工作方面,有幸加入校英语广播电台,主持每周二的英语广播节目,被评为优秀工作人员。后来,学校博物馆招聘讲解员,经过层层的筛选,我成为了其中一位,并且做了讲解队队长。在此期间,接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院回访校友,中小学师生以及xx周边市民,并且与xx大学讲解团队进行了相互的访问,组队与武汉市博物馆纪念馆一起参加讲解员大赛促进交流与学习。

  去年12月份,院内三大组织新闻部合并为学生通讯社,承蒙大家的抬举,让我做了社长。接手工作以来,我一直紧密团结社内成员,在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作,在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们积极与校记者团合作,向xx等校外媒体投发我院的宣传稿件,也获得了一定的成效。作为班上的学习委员,对于班上的各项事务,我一直尽职尽责地去做,并且时常与班主任以及其他班委交流,积极为班级建设献计献策。

  我时刻牢记一个中共党员所要起到的先锋模范带头作用,积极要求上进,严格要求自己的行为,在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。

  我习惯去反省与思考,也自知在很多方面还做的`不够。今天来参加“十佳大学生”的评选演讲,一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生,他们是怎样走过的这些大学时光,我与他们的差距究竟在于哪里,还需要在那些方面去努力。

  xx老师总笑我是一匹野马,我在心里很感激这样一句评价,因为真的很感谢老师能这样去理解我。然而我希望,自己不仅仅是一匹野马,更希望是一匹有分寸,有理性,有闯劲,却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

  晚上好!

  我是来自xx学院xx级xx专业的xx,现任学生会社会实践部部长一职,今天要竞选的职位是学生会主席。首先非常感谢各位能够给我一个站在这里的机会,下面请允许我开始我今天的竞选演说:

  回首过去一年,从理学院学生分会转入校学生会是我大学生活以及在学生会工作的一大转折,这里要感谢的是已经毕业的xx学长和xx学姐当时对我的`帮助和鼓励,而现在我可以肯定的说我的努力工作没有辜负当时他们对我的期望。在我任社会实践部部长期间,在团委各位老师的悉心指导和各位学生会同仁的帮助下,社会实践部完成了对20xx年暑期三下乡的各项辅助工作、协助党委宣传部进行了大学生思想动态的调查、开展了社会实践及科研学分的校园问卷调查。

  加强了院学生分会的联系,搜集整理了各学生分会一年来的各项活动及校园赞助信息。而这一学期则主要是承担了协助四体会志愿者训练的各项工作以及正在进行的大运会志愿者工作。

  这一年里,我对学生会工作始终充满热情,不懈努力,积极进取。今天站在这里竞选学生会主席,一方面是对自己的工作能力、思想水平有充分的自信,另一方面也是希望能够将自己的大学生涯全部奉献给学生会,希望能够通过自己的不懈努力让学生会变得更好。

  如果我有幸担任学生会主席一职,对于学生会今后的工作方向我主要有以下几点想法:首先是加强理论知识学习,改进学生会内部纪律体制。作为校党委和省学联领导,校团委指导下的学生组织之一,学生会成员理应在各方面起到先锋模范作用,这就要求我们要用丰富的理论知识来武装自己,同时也要严守各项组织纪律。

  同时学生会作为学生自己的群众组织,在纪律上应该有着足够的灵活性和机动性,以教育引导为目的,才能够更好的维持整个学生会内部的良好运转。

  其次要在现有各项品牌活动的基础上,推陈出新,打造精品校园文化。一方面我们要在校学生会自己举办的活动上下功夫,动脑筋,把活动规模做大,质量做好,扩大其号召力和影响力。

  校园竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、评委:

  大家好!感谢各位领导给我我这参加竞聘的机会,我竞聘的岗位是分公司校园客户部副经理。

  一、本人开展工作情况及具体业绩。

  发展是抓手、收入是目的,本人在从事政企客户部经理期间较好的完成了分公司下达政企部的各项指标,截止月份,政企客户部完成年收入万,完成年计划x%,完成移动业务部,完成年计划x%,完成端口宽带部,完成年计划x%,完成数字电视部,完成年计划x%,完成3g手机部,其中智能机部,智能机占3g手机占比x%。

  政企部紧紧围绕上级公司及分公司分解各项任务指标及各波次开展的营销活动,早谋划、快启动、勤通报、抓考核,具体举措如下:

  1、根据公司下达部门各项任务指标第一时间分解到渠道每个包区、客户经理,明确个人发展指标。

  2、根据部门区域市场不同客户群、不同政策、不同产品、不同营销方式特性,每月组织部门客户经理开展针对性产品、营销政策培训,提升客户经理营销能力,增加客户经理营销手段。

  3、坚持每周、月部门营销发展总结会议,通报当周、月个人各项业务发展情况,分析现状,找差距、找原因、找办法,明确下周、月部门、个人营销计划、途径、方法。

  4、每日坚持实时开展当日营销通报,及时掌握实时发展动态,针对发展落后个人及时了解原因,督促、鞭策个人,精确掌握每日营销动态。

  5、在抓自有渠道建设同时同步帮扶已有代理队伍及发展资源型代理队伍建设,在各类已发展业务客户单位建立个人代理,维系现有发展业务,提供竞争信息。对未发展业务客户单位通过代理人员促进业务发展。建立驻地、物业小区代理,政企部代理队伍共发展移动业务357部,宽带业务192部,代理队伍业务发展成效明显。

  6、狠抓欠费回收及非正常收入流失。部门每周进行各包区欠费回收通报,督促到人开展欠费回收工作。专人每月针对政企交叉补贴用户进行审核,规避非正常收入流失。

  7、关注有效益发展、提升发展效率。每月开展分期代收欠费用户、当月预警离、上月新发展沉默用户开展清单级派单维系、激活工作,督促到人、考核到人,将发展与成本使用做到效益最大化。

  8、强化考核。根据包区增量收入承包考核方式,强化各包区客户经理考核,以考核为抓手,引导、督促客户经理良性发展。

  二、竞聘岗位认识及工作思路。

  (一)工作意识层面:

  1、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和部门整体目标。

  并注意摆正位置,做好配角、当好参谋。副职的主要职责,对部门的全面工作,要尽其所能,收集各种信息供领导参考,及时提供各种建议和主张,帮助领导顺利作出决策。其次,要有统筹兼顾的思想,当好协调人,使做出的决策能符合部门实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重正职的核心地位,多请示汇报,多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  2、进入角色要“快”。

  校园客户部是一个精诚团结、配合默契的团队,进入这个部门我一定要尽快地转换角色,更新观念,调整好自己的心态和工作方式,以一种崭新的视觉看待问题,解决问题,使自己的所作所为能够从体现部门的工作性质出发,从适应部门的人文环境出发,从彰显部门的办事风格出发。

  3、基础工作要“实”。

  校园客户部的部门性质决定了一切工作的出发点始于市场,最后的归宿也是落脚于市场,为此我一定会报着不怕遭白眼、不怕吃闭门羹的态度,多深入市场,贴近用户,采集和整理第一手有用资料,尽可能多地掌握分类别、分层次的情况,便于科学地分析、研究和预测。

  4、坚持“发展是硬道理”,创新工作思路和方法。

  企业要壮大,必须靠发展,市场在变化,我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧,我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力,首先要号召部门全员,正确引导竞争,要求每位部门员工都要关心部门经营活动,既懂得自身的权利和义务,又要懂得自身在企业中的'责任和要求同时,注重细分用户市场,利用我们多业务的特点,确实打好捆绑营销牌。

  (二)营销思路层面。

  校园市场作为一个独特的细分市场,是各通信运营商重要战略阵地:一方面,校园用户具有巨大的现实消费潜力,也是现在和未来社会生活的中坚力量和意见领袖,更是未来市场的主力消费群。现根据六个维度,针对校园市场提出以下营销思路:

  (三)渠道层面。

  1、自有渠道建设。

  建立市、县公司自有渠道专项营销团队、制定常态化营销计划。建立社会渠道帮扶、管理团队,帮助社会代理队伍能力提升,管理社会代理队伍日常营销、解决代理渠道存在困难、问题。

  2、校园个人代理。

  针对大、中、小学校区域,拓展对电信产品及各类新业务感兴趣3g达人、教师、勤工俭学学生为个人代理,填充校园内部发展途径,以学生、教师经营学生。

  3、校园专营店建设。

  大学校园内100%建立卖场化专营店,中小学学校周边内100%建立可话费充值、主流智能机购买、即买即通卡的便利店及以上销售点,全面覆盖校园及周边客户市场,满足客户需求提供,提升电信点宣传。

  (四)客户维度。

  1、学校及教师市场。

  以数字校园建设为切入点,以总机服务+教师团购为抓手,通过学校络无忧提质提价实施教师交叉补贴,实现学校固话、络价值提升及抗竞争稳定性,规模拉动教师个人及家庭移动、宽带业务发展。

  2、学生市场。

  以阳光教育切入点,紧扣学校与学生教学因素。以智能机为卖点,吸引对新事物有较高兴趣青少年的感知。

  3、学生家长、家庭。

  以一体化套餐中高额话费及光速宽带超高速及数字电视为卖点,结合学生家庭团购,开展全业务拓展。

  (五)营销时间维度:

  1、开学前。

  中小学市场做好与学校具体负责人员及班级主任接洽,了解生源动态,调动校方具体人员发展兴趣,在第一时间做好营销前置准备。高校市场在与校方相关部门、人员接洽后,调动一切自有渠道、社会代理人力资源,制定详细营销计划、产品政策、激励标准,全力备战开学营销工作。

  2、学期中。

  中小学市场常态化做好对校方走访工作,对校方负责人、班主任长期开展营销攻势,借力发展综合业务。高校市场以校内专营店、3g达人、教师、学生代理为主,常态化开展现场、个人营销活动。

  3、假期中。

  对在读已办理业务学生开展与家庭融合迁转营销,在读未办理业务学生逐一开展目标客户上门营销方式。

  (六)终端维度。

  价格适中、功能齐全:智能手机价格太贵也是大学生不愿意使用的原因之一。虽然大多数学生对3g智能手机高速浏览页和各类应用等功能十分有兴趣,但谈价格时却又望而却步。可以对学生的手机需求进行调研,推行适合学生使用的定制机,以团购、家庭融合的形式带动销售。

  (七)产品维度。

  套餐全、价格优惠:制定适合各类消费群体的系列套餐,满足不同层级学生消费能力

  (八)客户关系维系。

  1、校园市场竞争巨大、变化多样,良好的客户关系是必不可少的。常态化的客户单位走访是增进客户关系的前提,校园客户部必须制定常态化客户走访制度,维持、增进客户关系的同时及时掌握各类竞争信息。

  2、个人客户层面的费用动态跟踪、欠费预警机制、沉默预警机制、重要节日、生日祝福等精细化管控工作在确保了发展效率的同时也增进了客户的感知。

  再次感谢市公司给我这个机会介绍自己,推销自己。“不想当将军的士兵不是好士兵”,不论此次是否能够竞聘上岗,都是我职业生涯过程中的一个历练,一个突破自己的过程,无论成功与否我将继续一如既往地在现在工作岗位上做好本职工作,为电信的发展作出自己的贡献。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇8

敬重的各位领导、评委:

  上午好!

  借这个时机,我首要谢谢我们对我曩昔作业的协助和支撑。我竞赛的岗位是校园基建处处长一职。希望能赢得我们的信赖和支撑。

  首要,我先简略的介绍一下自个。

  我叫xx本年xx岁,高级工程师,国家注册修建师,山东省注册造价师,现任xx职务。1995年曾任修建计划院常务副院长(主持作业)、六合房地产开发总公司工程部司理。在校园作业期间,我深知,一分耕耘,一份收成。所以,作业中我老是脚踏实地,有一分力出一分力,竭尽全力地做好本职作业,曾获得青岛修建计划优秀奖、校级先进作业者等荣誉称号。

  今日之所以敢走到讲台上,竞聘校园基建处处长,我以为我已经具有了竞赛这一岗位的许多优势,我有才干,有决计,有决计担任这个职位。

  我的优势首要有:

  第一、榜首、了解修建行业。自个自83年后,一向从事于修建行业,了解国家规范及省市的有关规则。从事作业的范畴有:修建计划,修建施工办理及修建概核算。因为从事修建行业时间长,范畴对比广泛,所以对校园的基本建造程序十分了解,便于修建施工中的办理。因为我20多年从事于修建计划和修建施工办理,对施工质量、进展、资金操控的程序也十分了解。这些都为我做一步的作业打下来了坚实的根底。

  第二、自个有较强的性准则,勇于坚持真理,崇尚科学,对立一尘不染。建议发扬正气,抵抗不良倾向;讲学习、讲政治,因而有时被人觉得过于仔细、时间长了,我们自然会了解我的处世为人。以公为先,就事公平,决不随声附和,见风使舵。

  第三、觉领悟高,作业职责心强。自个能较好得体会和遵循校园领导的作业部署和目的,作业职责心较强,作业安排缜密、详尽,舍得把时间和精力投入到作业中去。

  第四、具有谨慎的作业态度。自个长时间从事修建作业,逐渐养成了谨慎的作业态度,和勤政廉洁的作业作风。这些年从事基建办理作业,对基建的作业有了深刻的了解。因而,按照自个思维事务本质和自个的专业根底及当前已从事的作业等归纳要素,我下决计站出来承受安排的调查和大众的评估。

  第五、归纳和谐才干较强。近几年,作为校园的一员,无论是与本部分内部的同志仍是与中层干部,在作业协作与往来过程中,我想假如同志们下降一点规范的话,我与我们的协作仍是对比开心的。

  所以,就归纳和谐才干而言,假如作为基建处处长,我也许还算是一块可造之材。

  第六、我具有担任基建处处长的`决计和决计。决计和决计是作业的确保。办任何事情只需有决计和决计就没有什么做不了的,没有什么干欠好的。?年来,我脚踏实地,脚踏实地,满怀决计的作业,在各个方面都获得了一些成果,深得校领导和搭档们的信赖。但成果只能证实以往的尽力和支付,并不代表以后,我是一个勇于承受应战的人,我情愿承受更大的应战和重担。所以,我有决计和决计当基建处处长。

  下面,我简略的谈一下对基建处处长的知道:

  基建处处长首要职责即是安排施行校园基建计划,监督好校园的施工部队,对有疑问的工程坚决制止,为校园节约基建出资资金。并拟定校园各种基建办理准则,做好各种项目计划书编制作业,对校园的各项工程加强办理。一起还要搞好与其他部分及当地政府的联系,为校园本身的开展营造一个宽松的环境。

  假如领导们信赖我,让我走上基建处处长的作业岗位,我将不负重托,不辱使命,勤奋作业,开拓创新。在这10分钟以内,我实在无法向各位领导报告各项具体作业怎么安排。

  我想假如竞聘成功,我将做到:

  1、加强学习,进步本身本质,在新的起点上奋进。要结协作业实习,学习邓小平理论,把学习和实习联系起来,学习政治、事务,不断进步政治思维水平和事务作业才干。

  2、紧紧围绕全校的新校区基建作业计划,保质、保量的完结作业任务。依据校书记的说话:今后一个期间,我校开展的总体目标是:用10年摆布的时间建成省内一流的大校园园。用4年的时间完结新校区的首要修建使校园构成必定的规模。我将从总体布局到计划,施工质量到出资效益等方面加强办理,尽力完结我校的总体目标。

  3、狠抓基建办理,进步基建办理水平,向办理要效益要质量。修建项目作业的总准则是:适用、经济、安全、漂亮。要遵循这一准则,就要正确处理好这几个方面的联系,具体来说要抓计划、抓质量、抓工期、抓核算。抓住了这四项,也就抓住了基建作业的要害,特别是要在基建项目的决算期间、计划期间、发包期间和施行期间狠下功夫。

  在决策期间表现科学化、民主化;

  在计划期间表现计划思维,仔细执行我校总体计划,并契合政府计划规范需求;

  在发包期间尽也许表现自愿公平、公平、揭露竞赛的准则,严厉按政府有关部分有关招标规则施行。

  在施行期间坚持自愿表现质量高、出资少、工期短。

  特别要强调的是要在任期内仔细处理好操控工程造价与出资规模的疑问和工程质量疑问。马克思说过:“真实的财政在于用尽量少的价值,发明尽量多的使用价值。”出资规模与工程造价的失控,超概算的疑问和工程质量差的疑问在我国工程建造上面是一个遍及、长时间存在的疑问,在我校的工程建造中也有过不少经验教训,要切实引起注重,并以归纳的办法加以操控,逐步处理。

  4、加强基建处内部联合和协作,表现基建处各位副处长、科长的和技术骨干的效果。遇事多协商,分工负责,取长补短,互相协作,相互尊敬,表现他们的积极性、发明性。

  5、加强基建部队建造。要注意抓住基建部队的本身建造,进步基建队的思维本质和事务本质,没有一支好的基建办理部队是无法担任完结我校将来的基本建造重担的。要教育作业人员结实建立一心一意为人民服务的观念,曾强职责感。在关怀在员工的一起,还要关怀基建处已退休的老同志,他们为基建处作业立下了丰功伟绩,按对于加强离退休作业的文件需求做好基建处退休人员的作业。教育青年同志,永久不要忘掉老同志,要关怀他们,尊敬他们,为他们排忧解难。

  6、廉政建造,永不懈怠。反腐保廉作业,教育是根底,准则是确保,监督是要害,对基建部分来说,这一点特别重要。所以在平常作业中,要对简单出疑问环节进步警觉,这方面要有“他律”,也要有“自律”,并且自律之“弦”紧绷不松。不只我自个要时间警觉来自各方面的腐蚀,纯洁我们的部队,增强防腐才干,这也是当前我担任基建处处长的职责地点。

  在作业中,我将处理好以下四个联系:

  榜首:处理好对上与对下的联系。摆正位置,对上严厉服然后不顺从,对下以和为贵而不“和稀泥”;对上多争夺,对外多联系,对内多办理。

  第二:处理好任职与做人的联系。一是不为功利所累。二是不为家庭所累。

  第三:处理好德与才的联系。我紧记这样一名话:缺才的干部是次品,缺德的干部是危险品。

  第四:处理好“方”与“圆”的联系。“方”是准则性,“圆”是灵活性。对人要圆,做到四容;一是容言,将逆耳之忠言紧记于心;二是容事,勤勤恳恳,减小自我;三是容人,对他人的失误或差错,取宽恕谅解之心,要济困扶危而不乘人之危;四是容短,多容他人矮处,多学他人长处,多谅解他人难处。对已要方,做到谨慎处事,不应说的不说,不应看的不看,不应问的不问,不应听的不听,不应拿的不拿。

  总之,假如这次我有幸经过竞聘走上新的作业岗位,我将尽力厚实作业,以自个的举动和成果来报答各位校领导及广阔同志们的期望。假如落聘,我也不会气馁,我会以此为动力,加速堆集,争夺再经过新的应战兴起,经过新的竞赛取胜。

  最终,我要衷心肠谢谢多年来一向关怀、支撑和协助我的各位领导、全体同志们。“生长思源,成才思进”,是他们培养了我对基建作业的酷爱,教会了我应当怎么为人和怎么干事,是他们使我愈加懂得了自个只要融入到团体才干成果一番作业,才干获得一份成功。谢谢!

  校园竞聘演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好,我是初二×班的××,我是一个活泼开朗、遇事沉着、果断,能够顾全大局,今天很荣幸站在这里表达自己由来一久的愿望,我要竞选学生会主席,我在这里郑重承诺,我将尽全力完成学校和同学交给我的任务,使学校学生会成为一个现代化积极团体,成为我校的助手和同学们信赖的组织。在此之前,我已担任我校×届团总支书记近一年多的时间了,并且在学校第五届团员代表大会选举大会之中,我很荣幸的成了我校团委的'学生委员,在这一年多的团委工作之中,我学会了为人处事,学会了怎样解决一些矛盾,怎样协调好与各团支部书记之间的关系,怎样动员身边一切可动员的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,这一切都可以证明我有能力胜任我校学生会主席一职,并且有能力将学生会发扬光大,假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,还要进一步提高自己的责任心,在工作之中大胆创新,锐意进取,虚心向他人学习,广纳贤言,知错就改,取他人之长,来补自己的短处,同时要坚持自己的原则,假如我当上了学生会主席,我将改革学生会体制,做到工作下放,责任到人,做到周周结,月月评,每周对各部门的负责人进行考核,通过各部门反映的情况,指出工作中优缺,以朋友的身份与他们商讨解决方案,并制定下阶段的计划,经常找他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

  开展主席团成员和各部长常做自我批评,自我检讨活动,每月以书面材料形式存入档案,还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响和权威,假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园、服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的和谐而努力工作。

  谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位教职工:

  您们好!

  首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我20xx年毕业于成都体育学院体育教育专业,2009年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。

  工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。

  20xx年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。

  通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的.基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:

  一、工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。

  二、虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。

  三、工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作作风。

  四、团结同事,热心帮助同事。

  五、具备一定的组织能力与协调能力。

  六、服从领导,听从指挥。

  我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力量。

  学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

  在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

  进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职:

  一、加强政治学习,提高政治思想水平。

  二、扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。

  三、保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,合理安排各项工作。

  四、严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。

  五、团结同事,提高协调能力与组织能力。

  六、完成好学校安排的其他工作。

  最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对,充分准备,认真接受领导和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委:

  下午好!

  随着岁月的流逝,时间的积淀,蓦然回首,执教已有xx年,从事教育管理工作也xx年有余。在xx镇中心学校也任期届满。今天,局领导为我们搭建了一个学习和交流的平台,再一次为我们体现个人价值创造了人生难得的机遇。实践证明:要想当好一名中心学校校长,必须履行“一岗双责”,满足“四从四得”,抓好“十个着力”。具体地讲:

  一岗双责。中心学校校长这一岗位,是主管部门的派出机构,同时又是地方政府的组成部分,既要接受教育上级主管部门的领导,又要接受地方政府的'领导,这就要求我们必须具备左右逢源的组织协调能力,做到纵向深入,横向拓展,开展工作才会得心应手。

  四从四得。中心学校校长这一岗位的特殊性要求我们,必须做到国家政策法规要遵从,各级领导的指示要求要服从,科学先进的教育理念要跟从,广大教职工及社会各界的合理化建议要听从。为此,校长就必须要满足“四得”:一要忍得,始终保持清廉从政,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的不去;二要舍得,做到大事管原则,小事管细节,疑人不用,用人不疑,舍得放权、放手,团结干事,充分发挥集体智慧的战斗力量。三要耐得,讲原则有耐心,对上级的指示要耐心学习抓好落实,对同事和职工的建议及意见要耐心听取做好疏导;四要苦得,深入学校,深入课堂,深入职工,随时掌握第一手材料,以便对症下药,研究和制定提高效率的具体措施。

  十个着力。中心学校校长这一岗位的多重性要求我们,要抓好一个乡镇的教育教学管理工作,必须做“十着力”:

  一是着力抓好常规管理,围绕提高质量开展工作;

  二是着力抓好教学研究,围绕高效课堂开展工作;

  三是着力抓好安全管理,围绕食品安全开展工作;

  四是着力抓好师生管理,围绕和谐校园开展工作;

  五是着力抓好队伍建设,围绕高效运转开展工作;

  六是着力抓好教师培训,围绕共享资源开展工作;

  七是着力抓好制度建设,围绕规范管理开展工作;

  八是着力抓好文化建设,围绕校园文化开展工作;

  九是着力抓好特色创建,围绕辖区优势开展工作;

  十是着力抓好品牌创建,围绕高效优质开展工作。

  功夫不负有心人,只要努力便可实现!等待的只是时间,等待的只是机遇,等待的就是各位领导关键的一票!

  谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

  一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  一、团结好年级组各位老师

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

  二、提升自己的服务意识

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

  2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  三、年级工作建设

  1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

  4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的`发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

  平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

  校园竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天,我本着锻炼自己,挑战自我的宗旨站在这里,以平常、诚恳的心态接受领导和同志们的检阅,参加竞争的职位是学校中层干部。首先,真诚的感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

  我叫,今年岁,学历。自1997年师专毕业进入化雨中学从事教育工作至今已有14年,多年担任班主任,曾任学校团支部书记,现任学校教务处副主任。回首过去的14年,在学校领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直兢兢业业、任劳任怨,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,得到了同事的认同和领导的肯定。

  面对竞聘的学校中层干部岗位,刚才几位竞聘者已作了非常精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘学校中层干部这个岗位,我想自身具有如下特点和优势:

  一是积极向上,团结同事。一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,教师队伍才能更和谐团结,才能创造出更多的价值,为学校的教育事业出更多力。

  二是政治过关,素养良好。作为一名教师,在政治上积极要求进步。自年光荣入来,不断加强自身思想政治建设,加强理论修养,思想上积极向靠拢,行动上自觉服从的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中,坚持原则,严格自律,以身作则,事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

  三是业务熟练,成绩突出。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着年的教务处工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟这些,都有利于今后工作的开展。同时我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,这些都是保证我做好学校中层干部工作的基础条件。

  俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的.努力,认真履行岗位职责。

  一是加强学习,提升自我。学校中层干部的职位责任是不容忽视的,我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,精于教务事务,做到爱岗敬业、履行职责,要求同志们做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的学校中层干部,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习,提高自身素质。

  二是综合协调工作,确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导之间、教师之间、学生之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合,步调一致,按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

  三是立足本职,做好工作。坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作。做到认真负责,一丝不苟,义不容辞的为学校做好贡献。严格按照标准开展各项工作:如果我能接任学校中层干部岗位,我将按时按量的完成领导交给的任务,并在工作中多思考,多创新,把工作做得更好。

  各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,我都将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,继续保持昂扬的斗志,更好地为学校工作,为学生、教师服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

  谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇14

各位领导和同事们:

  本人20xx年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

  一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

  20xx,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的20xx级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。20xx年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

  20xx年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的`肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明老师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

  我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。

  作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:1坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。

  在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。

  在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。好了,今天的演说就要结束了。

  今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家。

  校园竞聘演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好。我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分荣幸。非常感谢各位领导,给我一个展示自己的机会。

  我叫xx,中共员,xx年参加工作,20xx年从临汾八中调到辛寺街办事处教办工作至今,在二十多年的工作中,让我积累了一定的教育教学和管理经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力。因此,我认为我能胜任校长职务。

  首先,我具有爱岗敬业,甘于奉献的精神。我热爱教育,一直把教育工作作为自己的终身追求。从教二十多年来,始终脚踏实地、不断探索、精益求精、勇于创新。将爱岗敬业、甘于奉献作为我的行动指南。

  其次,我有一定的学校管理经验。由于我从事过一线教师、班主任、校团委书记、政教主任、办事处教办等工作,在任职期间,我能完成本职工作,同时还经常协助其他个部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,基层多年锤炼,促使自己的工作能力得到了很大提升。

  其三,我坚守积极进取,开拓创新的理念。虚心好学、勇于创新,不断加强思想品德、学识才能、情感作风等方面的修养。注重向书籍学习、向实践学习、向他人学习。在工作中,严格要求自己,身先士卒,勤奋刻苦,以身作则。

  承蒙领导的信任,如果我有幸担任xx职位,我将与全体教职工紧密团结,发扬学校的各种优势,巩固前期成果。着重抓好以下工作。

  一、加速提升自身素养

  我将认真学习和国家的教育方针、政策与教育法规,带头抓教学,搞教研。全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,全面推进教育的改革和发展。让广大教职员工广泛参与学校的决策,尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工的合法权益。通过激励机制,充分调动广大教职员工的主动性和创新意识。

  二、加强领导班子建设

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果我竞聘成功,我将加强领导班子的建设,维护班子团结,塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员善于挖掘教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和赶紧。领导班子每位成员参与完善本校的教育教学常规管理制度,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为我区教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  三、完善管理制度建设

  抓好制度建设是搞好管理的前提,完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理,并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。必须把握管理的两个重点工作。一是教育教学常规管理,二是教育教学质量管理。结合上级的.要求和本校实际,制定一套科学、合理、实用的管理制度,坚持公平、公开、公正的原则,使全体教职员工在制度面前人人平等,以理服人。校领导以真情去关爱老师,真心相待,坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意识,严谨治学,向管理要效益,向管理要质量。

  四、提高教师队伍的整体素质

  育人是教育之本,教师是教育根基。我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制,加大对骨干教师的奖励,加强与老师的交流沟通,帮助解决一些实际问题,时刻本着育人为本的办学思想,踏实做事,真诚待人,积极为老师的发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台。学校领导带头加强内部团结,建立民主和谐的人际关系,不断提高办事能力和办事效率。

  质量立校,教学质量是学校的生命线,提高质量必须从教师入手。首先,作为领导要带头学习与参与教育教研工作,积极深入课堂,经常参与教学探讨和总结经验。通过教师自我钻研和共同研讨,利用请进来走出去的办法,借鉴其他学校成功的教学经验,提高教师队伍的综合素质。由教研促质量,由管理促发展。其次,抓好各种学习培训工作,鼓励老师充分利用好现有资源,提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。其三,抓好师德师风建设,用教师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习,加强遵纪守法的教育,促进广大教职员工树立爱岗敬业,无私奉献,服务育人的教育观念。唤醒广大教职员工的危机意识、生存意识,调动全体人员的工作积极性。同时规范教职员工的行为,培养依法治教的意识。

  五、力保稳定,谋求发展

  安全稳定工作室学校的底线,作为学校工作的重中之重,使之规范化、制度化,为学校发展创造和谐向上的工作环境。将制定切实可行的安全制度,实行定期与不定期的安全隐患排查,并及时进行整改。同时进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生的思想动态,尽力帮助他们排忧解难,及时消除一切安全隐患。

  我没有豪言壮语,只有满腔热情,如果我能担任校长,我将担负起责任和使命,团结和带领全体教职员工,在各位领导的关心支持下,全面推进教育教学发展,创造更加美好的明天。如果未能如愿,我也会正确对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持。

  校园竞聘演讲稿 篇16

各位领导

  你们好

  感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,积极参与的心态,根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位,下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向。

  我今年xx岁、蒙古族,中共员、大专学历,会计师职称。

  1977年——1983年在前郭一中任教,做出纳工作。

  1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。

  我竞聘这个位的理由之一是:我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识,能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学习了会计学,财务管理,审计学,财政学,统计学,经济学等内容,掌握扎实的专业基本功,通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。

  竞聘理由之二是,我有较高的实践经验和工作热情,并具备了相应的.会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务:

  (1)能独立完成财务工作,有财务管理能力和业务管理能力。

  (2)以业务和人格获得各界赞同,因此能为学校争取经费,节约资金。

  (3)计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。

  (4)利用业余时间学会了财务管理软件,较快完成计财科主页。

  (5)会同有关人员开发使用一卡通收费系统。

  (6)深入细致地做好学生工作,协调班主任做好收费工作,这次学校的改革方案中要强化财务管理,再次激发了我从事财务管理的热情,我觉得自己适合这个位置,我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中,为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。

  综上所述表明我具备了财务工作的理论功底和实践能力,加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维,工作中讲究职业道德,办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作,我愿意在院长领导下,团结同志取长补短,精诚合作,并努力做到以下几点:

  1、严守财务政策,做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。

  2、走出办公室,深入调查研究,开源节流,多渠道筹集办学经费,提高资金利用率。

  3、协调工作,处理好内务外事,内强素质,外塑形象。

  4、做到财务管理电算化、现代化。

  5、推进财务公开进程,民主管理,促进职工工作的积极性。

  6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。

  7、强化固定资产管理,帐物相符,责任到位。

  最后想说明的是长期的财务工作的锤炼,使我形成了平和的心态和豁达的性格,我申报这个岗位不仅是追求职务的提升,更在于希望得到发挥自己的专业特长。

  如果得到支持,我愿意虚心学习积极努力在院领导领导下,协助其他科室团结本科室工作人员,为大家当好理财管家,如果不能上岗,我会一如即往,踏踏做好其他工作,为师生服好务。

  谢谢各位领导

  校园竞聘演讲稿 篇17

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼,不如退而结”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中,做个与时俱进的'弄潮儿,只有积极参与。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。

  我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。

  我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路[本文转载自[,因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。

  新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!请大家支持我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、各位老师:

  首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

  我演讲的内容分三部分:

  一、我要用三句话来表达我办学的信念和决心。

  第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:

  1、领导、家长满意的笑;

  2、教师幸福的笑;

  3、学生开心的笑。

  第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。而教之兴,我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养,决定学生的素质,教师的`情绪,决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

  第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

  二、办学内容

  1、我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”

  2、我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

  三、个性特点和做事风格

  1、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

  2、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

  3、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气,就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”!

  4、我有“初生牛犊不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的机会,不断开拓创新,勇往直前,直至胜利的巅峰!

  总之,我知道,能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会,我定是那其中的一种!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园竞聘演讲稿 篇19

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“xx与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xxxxxxxx等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、2010年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的.校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与xx老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

  校园竞聘演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  我叫xxxx,xxx年出生,大学本科毕业,xxxx年参加工作,xxx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

  因此我先后多次被评为校优秀工作者。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我不断加强学习04年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一在<<科学大众>>上发表。xxxxx年被评为中学高级教师。

  管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的.关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

  4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专一定会发展的更美好、更和谐。

  谢谢大家。

【校园竞聘演讲稿】相关文章:

竞聘副会长演讲稿 -竞聘演讲稿04-25

竞聘领班演讲稿范文 -竞聘演讲稿04-25

行政助理的竞聘演讲稿-竞聘演讲稿09-27

竞聘网络部部长演讲稿 -竞聘演讲稿04-25

竞聘办公室主任演讲稿 -竞聘演讲稿04-25

组织部长竞聘演讲稿范文 -竞聘演讲稿04-25

3分钟竞聘演讲稿范文 -竞聘演讲稿04-25

人事科科长竞聘演讲稿范文 -竞聘演讲稿04-25

竞聘社团中心外联部部长演讲稿 -竞聘演讲稿04-25