文明演讲稿锦集8篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。该做怎样的人,每个人心里都有不同的答案,每个答案背后都有一个基点,做人首先要做文明的人。
3月份,是我校传统的文明建设月。两周前,德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了,作为学生会检查人员,就我所看到的,一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走,用餐秩序也有了很大改善,拥挤状况减少;跑操更加整齐了;无人灯减少了。
略微遗憾的是,在我们身边还有一些不文明的现象,楼梯上总会见到垃圾,这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时,早饭有面会有泼出的汤水,宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。
就学生会汇总的情况来看,高一、二的问题在于跑操时集队要讲话,不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿,高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点,近期发现,部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐,给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况,我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭,尤其是在洗澡那天。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。
我们应该先成人再成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会,我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说,现在我们已经准高三,有的学科已经开始一轮复习,对刚结束一模高三学长学姐们说,无论成绩多少与否,你们都是省横中最值得骄傲的学子,今天你以省横中为荣,明天省横中以你为荣。
文明演讲稿 篇2
感谢学校给我这次机会,今天我要说一说:“塑城市精神 扬文明新风”。
“诗人之窟,文章之府,气节之乡”,这就是XX,滨江明珠的XX,XX崛起的XX。万里长江奔腾浩荡,她是最秀丽、最壮美、最雄浑的那一段;县城创建方兴未艾,她是最青春、最靓丽、给我无数激情与梦想的地方。
XX,我深爱着的家乡。莲花湖畔,绿水荫秀,映照着XX县城的发展与变迁。改革开放以来,县城区位优势凸显,城市建设日新月异,社会事业蓬勃发展,人民生活蒸蒸日上。从海螺水泥到东方造船,从工业园区到浮山开发,从上海到XX,一条条创新与发展的征程,凝聚了XX人的智慧与汗水,展示着XX人的气魄与胸襟。放眼枞川大地,一座座高楼鳞次栉比,一条条大道纵横交错,一处处公园广场婀娜多姿,一个个重大在建项目书写着奇迹XX!清晨,当您淋浴春风和细雨,徜徉在怡然自得的公园山水间;傍晚,当您带上脚步和心情,沉醉在百转千回的广场旋律里;午后,当您踏着轰鸣和交响,振奋在强劲有力的工业号角中;您,一定和我一样,为XX文明创建的新风而感动,为XX日新月异的巨变而骄傲,为XX争先安庆、崛起皖江的誓言而自豪。
修养是立身之本,文明则是城市之魂。一个巨人的崛起,不仅仅是身躯上的站立,更重要的是精神内质的完美提升。教育,是民族振兴的基石;教育,是县城文明创建的中流砥柱;教育,就是塑造XX完美形象的提升工程。
我们是文明创建活动的培育者。十年树木,百年树人。教育,有责任培育好每一位孩子,让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好习惯,一草一木需友爱,一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮,教育是文明的使者,播下一粒爱的种子,就会生长一片文明的绿荫。中考之前,初三毕业生XX同学患上了急性白血病,消息传来后,校园纷纷涌起了爱心捐献热潮,大家捐钱捐物,从早点从日常生活中省吃俭用,一元、两元、五元、十元……爱心滋润着李祥,文明之花在这里悄然绽放。
我们是文明创建的宣传者。“XX是我家,创建靠大家”,在这个色彩明艳、生机勃发的季节里,县委县政府发出了创建文明县城的倡议,面对这片养育我们的家乡,面对这片我们深沉热爱的热土,全县教育系统迅速掀起了文明创建宣传工作热潮。从校园到课堂,从教室到广场,人人争当宣传员,个个争做倡导者。校园里,文明标语竖起来了,宣传活动开展起来了,文明创建的新风吹进学校,吹进师生们的心田,吹遍XX教育的每个角落!
我们更是文明创建活动的践行者。自古教师就是人类文明的标兵,我听到,那些关于人民教师创建争先的故事,他们严谨治学、廉洁从教;一言一行,为人师表;时时处处,彰显着校园文明和先锋表率作用。我看见,师生们在校园里,清除杂草,修剪花木;走上街头,擦洗栏杆,清除“牛皮癣”,青春的'汗水在劳动中闪光。一城文明风,满目和谐情,教育人正用行动践行着“创建文明县城”的承诺。
无论走在校园内外,无论走在大街小巷,是那一双双送垃圾入箱的小手,是那一张张为老人让座的笑脸,是那一句句温暖外乡人的话语,谱写了一曲又一曲县城文明创建纯美之歌。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
文明演讲稿 篇3
我做文明小使者,每当我乘车时看到有年老的老爷爷、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再费力的样子,我开心肠笑了。我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动往清算干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,固然我累得满头大汗,心里却很兴奋。
我做文明小使者,假如在学校我发现同学碰到困难,我会尽不犹豫地往帮助他,使他没有烦恼。只有同学都快乐,我才能感到更快乐。我做文明小使者,我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、扫扫地、整理书桌,这样爸爸、妈妈就少了一份辛劳。我做文明小使者,假如发现有的小朋友在草地上玩火,我回往劝阻他们,告知他们:“玩火很危险,假如引发了火灾怎样办呀!”
我做文明小使者,我要好好学习、天天向上,只有把握更多的知识,人才能更加文明,将文明的行为传播给大家,才能使大家都变得文明,祖国就可以变得更美好。
文明演讲稿 篇4
同学们都知道,我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族,自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼,礼仪文明的动人故事,熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股,凿壁偷光、囊萤映雪,也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习;现在,就让我们从我做起,从小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,履行自己的誓言,做一个文明的小公民。
讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手,勤剪指甲,爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋,就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物,保护环境,努力营造一个清新绿色的生活环境。
讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活,自己的衣服一定自己洗,自己的房间一定自己整理,让爸爸妈妈少操心,多休息。
讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬,要关心。要有一个颗善良的心,遇到需要帮助的人,要尽自己最大的力量帮助他。
让我们一切行动起来吧!努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民!
文明演讲稿 篇5
地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?
是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?
一叶、一花、一世界
一言、一行、一文明
在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!
文明之花正在绽放!
让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
文明演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
朋友,你一听这个题目,一定觉得很有趣吧,其实,这就是我们一次别开生面的班会课——文明知识竞赛。
只见,主持人走上讲台,大声宣布“文明知识竞赛,现在开始!”顿时,全班爆发出雷鸣般的掌声,久久不息。
比赛开始了,同学们都睁大眼睛,静静地等待屏幕上出示问题,我的心里像七十二个水桶在打水,七上八下的,我看了看同学们,他们都四平八稳,无忧无虑,于是,我的心情如释重放,慢慢平静了下来。
一道道题目依次在大屏幕上显示,同学们各个全神贯注,盯着屏幕目不转睛,各个出口成章、对答如流,气氛相当欢快。瞬间,教室里鸦雀无声,他们有的低头沉思,有的抓耳挠腮,有的喃喃自语,不一会儿,教室里又变成了小鸟窝似的,你争我抢,真是八仙过海各显其能。
竞赛中最精彩的,还要数单项选择“文明礼仪伴我行”知识抢答赛了,它使我们又获得了不少关于文明礼仪、卫生健康等方面的知识。“在路上,你遇到一片废纸该怎样做?A:当做没看见。B:马上捡起。”同学们异口同声:B。有位同学胸有成竹的站起来“马上捡起。因为保护环境要从自我做起,从小事做起。”他的回答,铿锵有力,赢得了同学们热烈的掌声,大家拍手叫好,连连称赞······不知不觉中,下课铃响了。同学们却都意犹未尽,觉得这堂特殊的班会课很有创意,也很有。
文明演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学;
大家好!
我要演讲的题目是《经典润泽生命,好书伴我同行》
雨果曾经说过“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”的确,人的一生无不与书相伴,书成为了我们最亲密的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”他能带我们到达成功
我很喜欢读书,在书的海洋是十分美丽的。美好的童话故事带我走过了充满童趣,幻想的童年。接着,小小的数字通过书本使我开始认识“1+1”到了初中,书就告诉我那悠久的进化史,朝代的变化,科技的发展······
书是永远读不透的。“书犹药也,善读之可以医愚”“理想的书籍是智慧的钥匙”每一次阅读同一本书都会有不同新的收获,每天我们都在书中不停的积累知识,到学习的时候,就可以运用到使我们从幼稚走向成熟
书是永远读不完的。书是人类智慧的结晶。博览群书能使人拥有高深的学问“读书破万卷下笔如有神”“读万卷书,行万里路”阿长之所以给鲁迅带来这么深远的的影响是因为一开始送给鲁迅的《山海经》后来渐渐使他爱上了文学开始了文学创作,最终在文学史上有了很大的成就。苏轼也有很大的读书“志向”曾经写出“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”来鼓励后人
“读过一本好书,就像交了一个益友”让我们也从现在做起,与书相伴。
文明演讲稿 篇8
尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我的演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
中国,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我们的心灵;文明礼仪,像一泓清泉,滋润着我们的心田;文明礼仪,像一面旗帜,飘扬在我们的心中,陪伴我成长。
文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会是多么的温馨,多么的和谐! 文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明,是楼梯中给老师的一次让路,文明是经过绿茵草地时的绕道而行,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难八方支援的热情,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。可是在我们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校 1
园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,文明已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。同学们,让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,让文明之花在校园中万紫千红的盛开,让文明礼仪伴我成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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