六一节演讲稿

时间：2021-06-12 14:16:38 演讲稿我要投稿

六一节演讲稿三篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的六一节演讲稿3篇，欢迎大家分享。

六一节演讲稿三篇

六一节演讲稿篇1

　　今年是我在学校度过的第五个儿童节。在我过去的节日里，我总是笑着玩，缠着妈妈买一些零食，这被认为是在六一和我的假期之后。但今年是我在母校度过的第五个儿童节，明年就要离开母校了。我开始珍惜这宝贵的一天，这属于我们的第五个节日。

　　早上，我兴奋地来到学校。首先，我来到鼓队，演奏了一首欢快的进行曲，在学校门口迎接我的同学。这是我们鼓队对学生的第一份祝福。9点钟，所有的学生排成整齐的队伍来到操场观看节目。随着敬礼的声音，整个操场变成了欢乐的海洋！

　　美术节目开始了，老教师的合唱感动了我们，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多彩的印度舞蹈让我们领略了印度文化的风采，合唱学生优美的歌声让我们有身临其境的感觉。

　　回到教室，学生们玩得很开心，所以他们唱着流行歌曲，跳着舞。虽然每个人都筋疲力尽，但他们仍然沉浸在愉快的气氛中，随着身体摇摆摇晃。因为今天是我们的节日！清晨的喜悦、幸福、激动、兴奋，让我们的六一快乐起来！啊！我们的节日！让我们玩得开心！

六一节演讲稿篇2

　　早上好，学生们。儿童节已经悄然离我们远去。儿童节过得开心吗？开心？你的'幸福是每一个老师内心的幸福。今天，我想评论一下上周五我们学校的“红歌班唱歌”活动。

　　这次活动中的每个学生都表现出了非常好的状态，你的歌声充满了快乐和纯真，给老师们留下了深刻的印象。虽然低年级的学生在音高上不如高年级的学生，但在服装和动作设计上却比高年级的学生好。你的制服动作让观众赞不绝口，高一高二的同学都很精彩！

　　5（2）班给我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们一气呵成的表演和演唱。台上一分钟，台下十年。在班主任姜老师的带领下，我很早就为这次活动做了积极的准备，并在演唱形式和曲目的选择上付出了很大的努力。在班级歌唱比赛当天，他们通过不同的设计和辛苦的排练，展示了这首歌的魅力，让全场沸腾！

　　那么是什么让他们的表演如此精彩呢？5（2）班的同学认为，因为即将离开心爱的母校——，所以依附于小学。这次活动是毕业班学生的最后几场，所以在学期结束的时候，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现，为小学的学习和生活画上一个圆满的句号。

　　每个学生都在心里种下了一颗值得记忆的种子，这样彼此就可以永远记得童年依恋留下的欢笑和记忆。让我们珍惜上师附小开展的每一项活动，融入其中，开怀大笑！谢谢你

六一节演讲稿篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久，日夜思想的儿童节，终于到来了。

　　六月是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天，我们穿着漂亮的衣服，载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍，嬉戏，像一只只快乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来，因为全世界的小朋友都在庆祝今天，庆祝这个热闹的儿童节。

　　今天，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这开心的时刻吧!

　　不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就好像是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就会干旱，会长满杂草，最后荒废了。所以，我们不能只顾玩，这样才能学得好，玩的有开心!

　　最后祝大家节日快乐!

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