《为伊消得人憔悴》演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的《为伊消得人憔悴》演讲稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
今天我给大家演讲的题目是《为伊消得人憔悴》
20xx年八月,正值丹桂飘香的时节,我带着“欲上青天揽明月”凌云壮志,带着一颗“一览众山小”雄心,带着对未来人生美好憧憬,带着对教育事业的向往和神奇,来到了......中学任教,开始了我的教育生涯。
我的任教学科是八年级物理。接过物理课本,我刻苦专研业务,查看教参,编写教案,对所教内容力求做到举一反三、触类旁通。
刚进课堂,我满腔热情。我把自己所学的知识都毫无保留地传授给学生。质量、重量、压强、浮力、密度、摩擦......我对所讲内容胸有成竹、得心应手。可是到了学业检测的时候,才发现有许多学生对所学内容一窍不通,一脸茫然,拿到题目竟然无从下手。对此我感到莫名其妙,愤怒、责备、沮丧、、、、、、一起涌上心头,几天我痛苦不堪,情绪低落。为什么这么简单的题目学生不会做?难道我讲错了?难道课堂上他们不懂装懂......我百思不得其解。
后来我询问老教师,讨教经验,才知道学生的素质基础,接受能力各不相同,学习态度反差较大,教学要扎实,要因材施教,不能浮躁,不能想当然......
经过他们的开导,我调整心态,自我反省,分析原因,课堂上我小心翼翼,如履薄冰。一阶段下来,原来的那股兴奋劲和好奇心没了,嗓子疼了、哑了,人也憔悴多了,才体会到教学是如此的辛苦,如此的疲惫。
一分耕耘,一份收获。在我的艰苦努力下,学生物理成绩大幅度提升,赢得了领导和同事们的赞许,我分享着学生的喜悦,内心也得到一丝安慰,可是,这成绩付出了我多少心血 ,倾注了我多少精力,其中的滋味,只有自己知道。
节假日,大部分老师回家了。我还在宿舍里惆怅、徘徊。目送着师生们一个个陆续离开,思乡的情绪油然而生,十分渴望与家人团聚。无奈囊中羞涩,一个月千元左右的工资,生活中高额的.消费,给我的生活带来了一定的困难。 “望家乡路远山高”,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。一个人只好孤零零地承受着清冷、孤独与寂寞。
可是,“自古雄才多磨难。”我深深地知道,选择了教育,就意味着选择清贫,对于这个选择,我无怨无悔,我坚信,前途是美好的,我的教育天地很广阔,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我相信,今天渺小的我会干出自己的一番事业来的。最后,我给大家献上一首诗,表达我对教育的态度和体会。
《长大后我就成了你》
小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去.
小时候我以为你很神气,
说上一句话也惊天动地.
长大后我就成了你,
才知道那间教室,
放飞的是希望,
守巢的总是你.
长大后我就成了你,
才知道那块黑板,
写下的是真理
擦去的是功利
小时候我以为你很神秘,
让所有的难题成了乐趣.
小时候我以为你很有力,
你总喜欢把我们高高举起.
长大后我就成了你,
才知道那支粉笔,
画出的是彩虹
洒下的是泪滴.
长大后我就成了你,
才知道那个讲台
举起的是别人,
奉献的是自己.
我的演讲完了,谢谢大家!
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