读《灰姑娘》有感

时间：2024-09-25 06:54:06 心得体会我要投稿

读《灰姑娘》有感

　　当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的读《灰姑娘》有感，欢迎大家分享。

读《灰姑娘》有感1

　　假期里，我在妈妈的陪同下，一起阅读《格林童话》，其中有一篇“灰姑娘”的故事看了之后，让我感触很深。

　　故事讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

　　这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的.心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。

　　愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

读《灰姑娘》有感2

　　这个暑假我看了《格林童话》这本书，这是德国著名语言文学家格林兄弟收集、整理的民间文学，讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。

　　我最喜欢的一篇童话故事就是《灰姑娘》。故事讲了一个既漂亮又善良的小女孩，她的妈妈去世了，她的爸爸很快又娶了另外一个妻子。这个女人还带了两个比小女孩大的女儿和小女孩她们一起生活。继母和两个姐姐总是欺负小女孩让她干又脏又累的活，所以漂亮的小女孩全身总是灰溜溜的，继母和两个姐姐就喊她灰姑娘。有一天，国王要给王子举行一次盛大的舞会，请姑娘们都来参加舞会，让王子选一个喜欢的女孩做他的妻子。灰姑娘帮两个姐姐打扮完后，央求继母给自己一件礼服，让她也能去参加舞会，继母拒绝了灰姑娘的请求。有一个仙女看到善良美丽的灰姑娘为不能去参加舞会而伤心难过时，决定帮助她。在仙女的`帮助下，灰姑娘穿上漂亮的礼服和水晶鞋，坐上南瓜马车参加了舞会。在舞会上，漂亮的灰姑娘吸引了王子，王子邀请灰姑娘一起跳舞。在跳舞的过程中，王子和灰姑娘都相互喜欢上了对方。因为魔法在晚上12点就消失了，灰姑娘12点后匆忙离开舞会，只丢下了一只水晶鞋。故事的最后王子通过水晶鞋找到了灰姑娘并和灰姑娘结婚了，过上了幸福的生活。

　　读了这个故事，让我想起了爸爸妈妈常讲的一句话：“好人有好报”。我认识到人要有一颗善良的心。虽然继母和姐姐欺负灰姑娘，但她并没有因此而报复继母和姐姐，相反一直对他们保持一颗宽容的心。最终凭着自己的善良和勇敢，获得了幸福的生活。

读《灰姑娘》有感3

　　十二年前，我见人变避避闪闪，躲躲藏藏；

　　十一年前，我鼓足勇气，面对人们，笑着问好；

　　十年前，我背着书包，去幼儿园寻找欢乐；

　　七年前，我自信地微笑，迈入学堂……

　　——题记

　　曾经，我似一个灰姑娘，胆小、怕人、爱哭、爱叫，如同《灰姑娘日志》中的陈星儿一般，黯然神伤。两岁那年，我被爸爸妈妈从奶奶家接回，从此以后，在不断地磨砺中，懂得自信，变得开朗，摆脱自卑，学会坚强……

　　《灰姑娘日志》讲述了一个名叫陈星儿的小姑娘由自卑胆小到拥有自信的成长历程。

　　陈星儿因为爸爸是清洁工而自卑，我却因为在奶奶家被他人所“熏陶”；陈星儿因为自己的“ugly”和成绩而胆小，我却因为被他人所“指导”……

　　陈星儿在同学、老师的帮助下，变得爱说爱笑，自信满满，由一个“丑小鸭”变成一个“白天鹅”，不再抱怨，心中满足，升华了精神，超越了自我。我又何尝不是？在爸爸妈妈的鼓舞与付出下，我每天在家门口开个“小型演唱会”，竟有许多邻居捧场，在他们的掌声中，我的胆子越来越大，我的自信心一点点增加，我在锻炼中找到了自我，明白了自己的价值。俗话说：江山易改，本性难移。但是，只要找到适当的方法，并坚强地走下去，自卑不都甩在了后面吗？即使陈星儿只是一个不大的小学生，即使当时我只是一个两岁的幼童。

　　经过一番磨砺，陈星儿敢向同学们打电话了，我敢与陌生人打招呼了；陈星儿敢挺起腰板，担当升旗了，我敢面带微笑，自信地学习了；陈星儿拥有目标努力了，我也有了志向，奋斗了！

　　陈星儿是不幸的，家庭贫困，奶奶粗暴，爸爸“无能”，妈妈“逃跑”；陈星儿又是幸福的，老师温柔，同学热情，亲人疼爱，自己知足。而现在的我们，绝大多数比陈星儿幸福得多，她固能改变自我，我们又怎能轻言放弃？

　　每个人，都没有最好，只有更好！每个人，都得在流逝的岁月里去不断地改善自己，学学陈星儿的坚强吧！因为：跌倒时，坚强给人们阳光般的'援助；迷惘时，坚强给人们波涛般的勇气；失落时，坚强给人们清风般的慰藉……学学陈星儿最终的信心吧！因为：成功需要自信，如果没有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，哪有一代“诗仙”李白；如果没有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪苏轼；如果没有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的自信，哪有一代伟人毛泽东？

　　所以，同学们，让我们学习《灰姑娘日志》中的陈星儿，去学会坚强，懂得自信吧！只有这样，丑小鸭才会变为白天鹅；只有这样，灰姑娘才会拥有属于她的春天！

读《灰姑娘》有感4

　　读了灰姑娘，一开始我觉的灰姑娘很可怜，总是被别人欺负，读到最后心里才感到高兴，因为她得到了幸福。我知道，灰姑娘是个童话，我只有通过自己的努力才会得到幸福。

读《灰姑娘》有感5

　　《格林童话》中的《灰姑娘》这个童话现在已经是家喻户晓，广为人知。这个故事有很多值得我们思考的地方。

　　故事中有一个小女孩，她很小的时候就失去了母亲，之后她的父亲又娶了一个继母，这个继母以及她的两个女儿都十分残忍地对待女孩，因为女孩很肮脏，所以他们都称呼她为“灰姑娘”。有一次，王子开了一次舞会邀请公主来参加，那两个女儿都去了，但是由于她们认为灰姑娘太脏了，所以不让她去。幸运的是，有一个小仙女知道了灰姑娘的遭遇，帮助她参加了舞会，告诉她在12点钟之前就必须回家，否则所有东西都会恢复原状。灰姑娘与王子跳了舞，走的时候因为匆忙，把水晶鞋掉在了楼梯上，最终王子用它找到了她，他们结婚生活得非常幸福。

　　然而，在这个故事里还有一个疑点，当12点钟敲响时，其它物品都会消失，为什么水晶鞋没有消失呢？尽管故事在这个地方写得不完美，但它成功地传达出了一条主题：只要善良，就会获得幸福。这个主题在许多童话中都能发现，但也有一些童话没有。我想成为像灰姑娘一样的角色，因为那两个姐姐怎么能欺负比自己小的妹妹？在我的日常生活中，我也不会抢我的`妹妹的东西或欺负她。如果灰姑娘没有遇到王子，她可能会找到另一个人让自己幸福，并与他一起生活。

　　命运经常是不公的，有些人非常幸运，而有些人则非常倒霉。我对于那个继母的行为感到混乱不已，我既认为她做得对，也认为她做得不对。对于正面的一面来说，没有哪个母亲会比对自己的孩子更喜欢对别人的孩子好。对于反面一面来说，即使对待别人的孩子不好，也不能像对待灰姑娘那样残忍，这样会给她带来巨大的痛苦。总之，善有善报，恶有恶报。

读《灰姑娘》有感6

　　从前有个善良的姑娘，她失去了亲生母亲，和继母、两个恶毒的姐姐生活。她们像对待佣人一样对待灰姑娘。

　　一天，王宫里举行盛大的舞会，选拨王子的妻子。恶毒的姐姐刁难灰姑娘，不让她去。灰姑娘在小白鸽的帮助下克服困难，打扮得漂漂亮亮得，来到舞会上。

　　王子认定她是自己的.妻子，从此他们过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，好人有好报，做人要善良。

读《灰姑娘》有感7

　　这个周末，妈妈带我和姐姐、妹妹到墨江3D电影城看了一部非常好看的电影——《灰姑娘》。

　　电影《灰姑娘》和童话书里的《灰姑娘》的内容是一样的：从前，有一个小姑娘叫瑞拉，她的妈妈在她小的时候就去世了，几年后，她的爸爸新娶了一个妻子，还带着两个女儿住进了瑞拉的家，她的继母和姐姐们很漂亮，但是她们非常恶毒，经常折磨她，尤其是瑞拉的爸爸去世后，继母辞退了所有的佣人，把瑞拉当女仆用，不过，瑞拉一直记着妈妈告诉她的话，要坚强而勇敢，仁慈而善良，在她伤心难过的时候，瑞拉也不忘帮助比她更需要帮助的人。最终，瑞拉在仙女教母的帮助下，参加了舞会，嫁给了王子，过上了幸福的生活。

　　我很喜欢这部电影，它教会了我一个道理，做人就应该像灰姑娘一样，坚强而勇敢，仁慈而善良！

　　妈妈评语：嘉墨不仅把电影《灰姑娘》的内容描述得很清楚，而且还从中学习到一个非常有意义的道理：做人要像灰姑娘一样，坚强而勇敢，仁慈而善良！真的很棒！

　　我觉得这节课是节成功的课。

　　一、能激发学生学习的兴趣。

　　教师从你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？如果你是后妈？？层层加以引导，并用幽默的语言与形象肢体语言拉近了师生间的关系，激发了学生的好奇心，从而对学习产生了浓厚的兴趣。

　　二、能增强学生的自信心。

　　教师引导学生发现童话大师在文中所犯的错误，教育学生不要尽信书，鼓励学生要有自信心，同时也培养了学生的创新精神。

　　三、能升华学生的情感。

　　在教学过程中，教师的循循善诱是学生理解了本文的内容，并从中明白了一些做人的道理：守时、有爱心、学会用辩证眼光去评价别人（如：继母和姐姐都很自私，但不是坏人），人与人之间需要相互帮助，学会爱自己，把握机遇。

　　但是也有不足之处，对照新课程理念，这节课上似乎缺少了一些东西。新课程强调，“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的'阅读实践”，本节课上，学生与文本的对话只出现了一次，就是开始上课老师请一个小朋友来讲这个故事，虽然说孩子们对这个故事已经非常熟悉，但是阅读理解的过程中依然不能缺少文本这一教学的主体。

　　建议：

　　1、可以鼓励学生自主探究，自己提出问题，在老师的引导下自己解决问题会更棒！

　　2、教学生爱自己的同时也要学会爱别人，创设和谐社会。

　　3孩子们可以通过朗读、讲述、表演等形式深入体会故事的内涵。

　　例如在学习苯的结构和性质一节时我就设计了如下的教学情境：让学生根据苯的化学式C6H6推断苯可能的结构，如果链状的话结构怎样？如果环状的话结构又怎样？学生通过分析思考得出：无论怎样，苯中都有很多不饱和键。再引导学生用已有的化学知识推测可能具有的性质，学生很快推出：苯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色。然后让学生自己用实验去验证，结果与预计完全不同，学生产生了大大的疑惑。此时再告诉学生苯的结构，并讲述凯库勒在梦境中发现苯的结构的故事。学生在思考和实践的参与过程中，不仅掌握了苯的结构和有关的性质，而且还亲身体验了科学发明的艰难，同时也学会了科学发现的思维方法，使三维教学目标得到有效的落实。

读《灰姑娘》有感8

　　今天看了童话《灰姑娘》，知道灰姑娘是个很善良的小女孩。她有一个继母和两个妹妹。他们都很坏。他们让小女孩做重活，穿破衣服，晚上睡在灰堆旁边，让她成为“灰姑娘”。有一天，宫殿里举行了一场盛大的舞会，选择最美丽的女孩作为王子的妻子，灰姑娘的两个姐妹都必须参加。灰姑娘知道后，她也想去参加物会，但她没有漂亮的衣服。后来，在仙女的帮助下，灰姑娘终于参加了舞会，并被选为最美丽的`女孩，后来成为了王子的妻子。

　　这个故事让我知道，要做一个善良的人，做一个好人会得到好的回报。

读《灰姑娘》有感9

　　这本书的主人爱拉——出生时就得到了仙女露欣达的一份恐怖礼物——服从命令。

　　她在结婚以前，一直的被这魔法控制着。被迫从一个小姐变成一个仆人、变成厨房女佣。这是一个灰姑娘的故事，只不过把灰姑娘的故事变成了升级版的。她这半生，过的痛苦不已，但是爱拉那坚强与抗争的性格让她与咒语进行了激烈的抗争。

　　这段时间里，她和她的仙女干妈做了很多事情。爱拉从仙女干妈曼蒂那里得到了一本神奇童话书，可以从上面看到很多事情和各种东西，让她能够更多地了解。爱拉驯服过食人妖，与精灵结为朋友，与王子坠入爱河。爱拉为继母的女儿——她的.姐姐做了很多事情，受了无数欺辱。可她与王子相爱，海蒂心生嫉妒，从中破坏。可就是因为爱拉的坚强，让她在最后的时刻战胜了咒语，获得了自己向往的自由快乐。

　　看完这本书我真的为爱拉感到非常高兴，因为她的继母和继母的女儿们只能在街上欢庆，她们是不可能看见爱拉在王宫里的样子了。

　　人与人之间是平等的，每个人都需要尊敬的，仆人也不例外。

读《灰姑娘》有感10

　　《灰姑娘》介绍了一个平凡的女孩子遭受到的经受。看到这个故事我心里对灰姑娘下了一个定义：顽强、英勇、幸福。

　　灰姑娘在母亲去世的苦痛中舍命挣扎，她以顽强的意志坚韧地活了下来。她对她的继母从不抵抗，只是一昧地依从依顺着。灰姑娘的生活对我们来说是无可忍耐得的。现在的我养尊处优，并不懂得珍惜什么，更别说是干活了。所以，我看到灰姑娘好像看到了另一个自已，那好像就是我的反面。我觉得我现在的生活是特别幸福的，我应当珍惜现在的生活。我应当学习的更好，更加加倍的顽强。灰姑娘经受过很多困难和挫折后，她依旧英勇面对，用她那瘦弱的.肩膀，挑起生命的重荷。想起她的英勇，我不禁感到愧疚。国家给了我们这么好的条件，我们却不努力学习。父亲生养我们，我们却没大没小。在课堂上，我们本应当乐观回答问题，可是，我们却胆小的不敢举手。对于灰姑娘的英勇，我是非常鄙视的。当然，灰姑娘经受了这么多的苦难，当然是可以得到特别多的幸福。灰姑娘的故事最终以完善告终。

　　我知道生活当中也有很多灰姑娘，我们应当学习灰姑娘的精神，顽强、英勇。只有自己努力，才能得到幸福。我们应当奋勉图强，努力学习，将来为祖国做更大的贡献。

读《灰姑娘》有感11

　　读灰姑娘的故事。故事里的人物有灰姑娘、继母、两个姐姐、父亲、王子。主要讲继母是如何对待灰姑娘的，以及王子举办三天舞会，灰姑娘如何想办法参加舞会的`。

　　从这个故事中我懂得做人一定要虔诚、善良、仁慈，这样做人才会有好报。

读《灰姑娘》有感12

　　最近几天，我读了一本名为《灰姑娘》的书，里面有美丽善良的灰姑娘、残忍的继母和她的.两个女儿。灰姑娘很善良，交了很多好朋友，帮助了她，让她找到了自己的幸福。残忍的继母和女儿终于因为自己的恶毒和虚伪而受到终身失明的惩罚。

　　读完这个故事后，我明白我应该善良，这样我就会有很多朋友。就像灰姑娘一样。妈妈说：“亲爱的孩子，你应该虔诚善良，这样善良的上帝会永远帮助你。

读《灰姑娘》有感13

　　今天，我读了的故事。灰姑娘出生不久母亲就死了，她的父亲又娶了一位漂亮，但心肠却很坏的女人。那个女人带来了跟她心肠一样坏的两个姐姐。灰姑娘开始受苦了。她每天从早到晚不停地干活，晚上只能睡在灰堆里，所以大家叫她灰姑娘。可她始终牢记母亲临死前对她说的话，做一个诚实、善良的人。后来她就以自己的诚实、善良获得了王子的喜爱，从此过上了幸福的生活，而两个姐姐却受到了一辈子当瞎子的惩罚。

　　这个故事，我懂得了诚实、善良的人会得到别人的帮助，恶毒的人会得到应有的报应。今年，我国南方遭遇了洪涝灾害。我们班许多同学都伸出了援助之手，帮助那些在灾区的人们渡过难关，只有个别同学无动于衷。我想，那些乐于帮助别人的`同学遇到困难时，也会得到别人的帮助。那些不愿意帮助别人的人，别人也不会帮助他。

　　我要做一个像灰姑娘一样诚实、善良的人。

读《灰姑娘》有感14

　　看了《灰姑娘》这个故事，我不禁被感动，一个好人却受此罪，真是太不公平了。

　　灰姑娘的妈妈死后，她就跟着爸爸过。她爸娶了一个恶毒的女人后，灰姑娘就遭殃了。后妈对她真是太坏了，让她穿破破烂烂的衣服，让她睡在灶旁的灰堆里，天未亮，就要她挑水、生火、煮饭、洗衣服。恶毒的女人的`两个女儿还常常捉弄她。有一次，继母和她的两个女儿去参加宫里举行的大宴会，灰姑娘也想去，但被继母拒绝了，她很伤心……

　　我跟她比起来好一千倍一万倍，起码我还有母爱，她没有；我穿着漂亮的衣服，她呢，别提了；我不用干家务，整天玩，而她要整天干苦活；我只要好好学习就行了，可她想学习没门。可是，有时妈妈叫我去学习知识，我却生气起来，我和灰姑娘比起来，真有天地之差呀！

　　我真是生在福中不知福，还不听妈妈的话，经常惹妈妈生气，我现在知道我错了。今后我要听话，要好好学习，长大以后做个有用的人，孝敬母亲，报效社会。

读《灰姑娘》有感15

　　在这部电影里王子救了灰姑娘，灰姑娘同样也救了王子，导演布拉纳为真人版的《灰姑娘》里面的主要人物，添加了详实的行为动机和心理描写。王子的舞会不再是经典故事里的那个简单的选妃举动，他对自由恋爱的坚持也意味着他人格的成熟，意味着他有了足够的魄力与决断，可以接替父亲操持王国事物。

　　在被问到在《灰姑娘》的电影里，做的最勇敢的事是什么的时候，导演布拉纳不会思量地给出了答案，他说凯特？布兰切特扮演的后妈在丈夫房门外窥探父女二人亲谈，听到女儿思念父母，丈夫缅怀原配，她并非是感到恼怒和怨恨，而是脸上挂了一丝怅然和失落。她说我们想让观众看到这个人物也是有真情的'，是有情有可原的诉求的。比如希望经济生活有保障，希望她的两个女儿有好的前途，这些都是我们现在可以理解的目标，只不过她的手段是过分的。凯特？布兰切特喜欢这样的处理，她说是人物的心理描写使这部电影显得更加现代，使他与当下的人有关。

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