克雷洛夫寓言读后感三年级

时间:2024-04-25 15:42:09 心得体会 我要投稿
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克雷洛夫寓言读后感三年级

  读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的克雷洛夫寓言读后感三年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

克雷洛夫寓言读后感三年级

克雷洛夫寓言读后感三年级1

  今天我认真地阅读了一遍《克雷洛夫寓言》,理解了许多大道理并阅读了各种各样精彩的故事。

  其中我最喜欢的故事就是《狮子和蚊子》,狮子为了傲慢怎样受到蚊子严厉的惩罚。这件事我从别处听来。狮子非常瞧不起蚊子,蚊子对狮子痛恨入骨。它无法忍受侮辱,蚊子下定决心,要和狮子拚个你死我活。于是自充战士,自当吹号手,尽着嗓门嗡嗡叫,挑动狮子来一次殊死决战。狮子哈哈大笑,可是我们的蚊子不是开玩笑。它时而从背后、从眼前,时而朝狮子耳朵直叫,它看准地方,抓准时机,像鹰鹫一样落到狮子身上。把整个毒刺扎进狮子的屁股,狮子浑身一抖,用尾巴横扫这个吹号手。我们的蚊子非常灵活,毫不胆怯,一口叮住狮子的脑门,尽情吮吸狮子的鲜血。狮子摇头晃脑,抖动它的鬣毛;可是我们的英雄不理这一套,一会儿钻进狮子的鼻孔,一会儿叮咬耳朵。狮子暴跳加雷,发出极为可怖的吼声,在盛怒中它的.牙齿咬得格格发响,它的爪子在地上狠命乱抓。恐怖的咆哮使周围的森林发生颤抖,恐怖包围所有野兽,大家躲藏,奔跑:它们争先恐后四下逃窜,仿佛是洪水冲来了,或者发生了大火!是谁?是蚊子,弄得大家如此惊慌失措!狮子东冲西突、翻身打滚,把力气都用光,它咕咚一声倒在地上,乞求和平。

  蚊子已经报复够了,同意了狮子的求和。

克雷洛夫寓言读后感三年级2

  “咚咚”已经是中午十二点了,该吃午饭了。而我则依然沉浸在书的世界中。我不肯离开书,就这样,我拿到了另一本书,《克雷洛夫寓言》,书中的内容竟如此丰富多姿……

  书,是人生必不可少的老师,他有着令人难以抗拒的魅力,而我就是被这种魅力而迷得神魂颠倒。书就像一位小精灵一般,带领我走入一个又一个精彩万分的小故事。咦?《狮子与蚊子》?他们怎么会扯上关系呢?我带着种种疑惑来阅读这个小故事。啊!原来如此,满脸疑惑的"我恍然大悟,讲的是:狮子看蚊子很弱小,就常常欺负他们。后来,蚊子报复狮子,咬他!

  之后狮子下跪求饶,蚊子乘人之危,让狮子帮蚊子消灭经常与自己作对的动物,可最后,由于种种原因,狮子和蚊子讲和了。通过这个小故事,我懂得了:千万不可以嘲笑弱者,欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来,往往是非常厉害的`,你尽管认为自己十分强大,但未必能打垮弱小的人,不能骄傲自大!

  《狮子和蚊子》这则小故事不仅让我大饱眼福,还让我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一惊。在观看的过程中,我又看见了《狗的友谊》,《农夫和强盗》,讲的是:农夫用钱买了一头奶牛和奶桶,可遇上强盗,农夫以为强盗会爱心泛滥,可强盗还是把奶牛牵走了。这个故事告诉我,与其让强盗发善心,无异于与虎谋皮。

  我多么喜欢这本书,甚至把它看得比我都重要,希望我能在语言的世界中展翅飞翔。

克雷洛夫寓言读后感三年级3

  寒假期间,我读了《克雷洛夫寓言》,这是俄国文学天才克雷洛夫的作品。它是由许许多多个小故事组成的,这些故事让我们明白了好多做人的道理。

  我印象最深刻的.故事是仁慈的狐狸,这个故事讲的是:一天有人把一只知更鸟打了下来,它的三个孩子就成了孤儿,有一只狐狸看见了,对其他鸟儿说:“看到这些可怜的娃娃,谁的心里不报以同情?”然后调动其他小鸟给这三只小鸟提供物资。但是当那三只知更鸟掉下来的时候,狐狸就把自己的仁慈抛到九霄云外,咬住小知更鸟大吃起来。从这个故事里,我明白了有的人只会把“做善事”挂在嘴边,却不付出真实的行动。对于这种人,我们要学会分辨。

  这本书让我学会了分辨真、善、美和假、恶、丑,还有许多做人做事的道理。比如说老狼和小狼就教会了我:凡事不要只看表面上好的东西,也有可能是陷阱。在新闻上,我看见过诱拐儿童的案例,他们就是给儿童一些小恩小惠,然后就把小孩拐卖走。所以我们要多读书,让自己的知识库丰富,用知识保护自我,用知识武装我们的头脑。

克雷洛夫寓言读后感三年级4

  最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花,堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作;一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力和实用价值。

  现在,我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧!

  故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉落到大海里,被风浪冲上了沙滩。

  风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静,跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了,望了望大海,咒骂起大海来。

  海女神听不下去了,她浮出海面,向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”

  读了这篇寓言,让我明白了:评价一个人,应该既看到他的短处,又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

  老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我写字、做事又很慢,经常在规定的.时间内完不成作业和事情,这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

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