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读《爱的故事》有感
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《爱的故事》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱的故事》有感1
今天我读了《爱的故事》这本书。它把我深深吸引住了。我从书中悟出：勇气产生新生，爱，就象阳光，给人带来新的希望。
这本书主要讲了李姬赛的爸爸在她五岁的时候自杀了。而梧罗的妈妈也在一天清晨失踪了。他们俩的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一样了。他们在寻找真相的过程中，姬赛终于有勇气面对爸爸自杀这一事实，而梧罗也因为他的坚强与豁达，成为学校的“风云人物”。
放下书，我掩卷沉思，欧伯恩揪出姬赛爸爸自杀这一事实，使多年来对爸爸的爱与恨和满腹委屈，一瞬间崩溃，像决堤一般潮涌。而梧罗面对母亲突然失踪的打击、舆论的压力和自身的缺陷，没有使他变成一个问题少年，而使他变成一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达的少年。再想一下，生活中有没有像他们一样坚强的人呢？有，但不多。在哈尔滨居然有为了两千块钱而跳楼的成年人。他是何等的脆弱，跟梧罗简直有天壤之别。一个十二岁的小孩便能承受住母亲失踪的打击，而一个成年人竟然为了两千块钱而跳楼。这不是缺乏勇敢造成的吗？
前不久电视报道，有位年轻女子在深圳打工，回家时不知道路，而且没有路费。她便到电视塔上想自杀，正被巡逻的武警看到，便派人在下面喊话：“别跳楼啊，有什么困难我们帮助你。”后面则有三名武警突然抱住她，对她说：“小妹，这样不值得呀，人的生命只有一次呀。为了你，我们上来的时候险些掉下去，摔的.粉身碎骨。你看下面多少双眼睛关注着你。”下面也在喊：“姑娘，你下来，有什么事情我们帮助你。”在大家的关注下，这位姑娘在武警战士的护送下，走到了地面。在大家的关怀下回到了老家。与家人团聚，走向新的生活。
我们现在生活在和谐社会，需要人人互相关爱，救助轻生女子的事情不就是爱的阳光普照的结果吗？
读《爱的故事》有感2
本书是美国作家露丝.怀特著，是一篇获了奖的长篇小说，讲两个人一起面对痛苦，让痛苦消失了。
十二岁的姬赛性情好，功课好，钢琴弹得也好，爱说笑话，最讨厌照顾自己的一头金色的头发。如果她的父亲在她五岁时没有自杀的话，那姬赛就是全世界最幸福的女孩了……
梧罗是姬赛的表哥，戴眼镜、斗眼，爱看漫画，爱交朋友，爱打抱不平，而且是个讲故事的高手。可一天清晨，他的妈妈却突然失踪了……
姬赛与梧罗的人生，从他们俩住在外婆家的那一天起，就变得与以前一点儿都不一样了……面对这些连大人都觉得头痛的问题，他们俩在寻找真相的'过程中，姬赛有了勇气，面对爸爸自杀的事实，结束了她的噩梦；而梧罗因为他的坚强、豁达而成了全校的“风云人物”……
本书告诉我们在面临挫折时，一定要勇敢、坚强地面对，相信任何事都有理由的，不必多去追究，还要相信世间有爱，他们，就是用爱的阳光来驱散心中的阴霾。
《爱的故事》它证明了世界有爱有温暖，我要好好收藏。
读《爱的故事》有感3
我读了一篇文章《爱的故事》。
文章讲述了一个女孩面对着熊熊大火不断抽泣，忽然看见了一丝希望——一名中年男子架着梯子爬上楼，救了女孩，女孩在世上已经没有亲人了，大家都想领养她，忽然间，她看到了救他的人，那个人手上布满了疤痕，女孩丝毫没有思索就选了他。什么能让女孩如此信任他？是——爱！
也许，有人会认为女孩很可笑吧？不，女孩不可笑，她却很可怜，毕竟，她失去了双亲，当男子向她走来时，她眼前亮出一线希望。在金钱面前，她选择了爱。那位曾经冒着生命危险救她的男人是最好的选择，因为爱可以拓展一片无垠大地！在文章中，我懂了，爱是温暖的，爱是伟大的.，爱是无价之宝！就像一本书中说：“爱是永恒的，爱是无价的，爱是不老的传奇，爱是最美的旋律。”让我们尽情享受我们身边的爱吧！
读《爱的故事》有感4
爱在何处？我们常常这样问自己。是的，爱看不见，摸不着，犹如透明的空气，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉。然而，读了《爱的教育》，我找到了问题的答案
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个爱字。父爱，母爱，友爱，师生之情等很多动人的故事。现在就让我来带领大家遨游这本书的海洋吧！
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的`孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的岁数，却显得这样无知，这样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，真是太不应该了。
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自己，有的人悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
读《爱的故事》有感5
从一部电影，从一本书都能深刻体会多种感觉，从一本中篇小说能体会到一种感觉，那就是爱。所以那本书就叫《爱的故事》
十二岁的姬赛学习很稳定，功课好，钢琴弹的也好，爱说笑话，很讨厌照顾一头金色的头发。如果他父亲在姬赛五岁时没有自杀的话，姬赛可能是最幸福的！
梧罗是姬赛的.表哥。戴斗一副眼镜，爱打抱不平，斗眼，爱看书，被评为“故事大王”开心时，突然不幸的是，他的妈妈失踪。
瞧！姬赛的爸爸自杀了，梧罗的妈妈失踪了，我呢？上学爸妈接送，睡觉爸妈陪伴，生病爸妈照顾……爸妈既陪伴我又照顾我，你看，我多幸福呀！
后来，面对问题，姬赛有勇气结束看噩梦。
烦恼时，想一句话：爱的阳光驱散心中的噩梦。
读《爱的故事》有感6
“爱的阳光驱散心中的阴霾”——那玫红的字眼悬浮于《爱的故事》之封面，文字之下是一条“之”字形小道通向远方，仿佛隐含着一个道理“前方的路还很漫长，只要我们心中充满阳光，幸福和快乐将会永远伴我们成长、远行！”
“1953年10月的一个暖和的星期天的早晨，大约五点钟的时间，我的美女阿姨下床之后，就从这个世界消失了。”文章的开头显得有些扑朔迷离，让人不觉顿生疑惑和恐慌，“美女阿姨去哪了？”“她还会回来吗？”我怀着这种疑惑的心理急切地读下去……
故事的主人公——姬赛在弗吉尼亚州的加煤镇是个人见人爱的小姑娘，她一头金发扎成两条长长的辫子，她备受妈妈和外婆的疼爱，弹得一首动听的钢琴，她的身上集满幸福和快乐的字眼。“他还是个斗眼，有时候你实在看不出他是不是在看你，而且他必须戴眼镜片很厚的眼镜”、“他正忙着把他少得可怜的东西收进镜台的一个抽屉里”，面对美女阿姨的儿子——梧罗外貌的丑陋和寒酸，姬赛一开始并没有留下好印象。随着时间的推移，“树屋”成了他们流连忘返的地方。“人们来来回回跨过门槛，那是两个世界交会之处”——他们常常一起谈论美女阿姨喜爱的诗歌，他们一起回忆李阿默爸爸生存时的快乐，慢慢地、慢慢地，他们成了无话不谈的好朋友，古校长、古太太、盲人班尼、欧伯恩都成了他们谈论的话题……从梧罗口中谈论最多的还是妈妈喜欢的那首诗歌“人们来来回回跨过门槛，那是世界交会之处。圆圆的门是开敞的'”，从梧罗的话语中让我感悟到孩子始终不相信妈妈会弃他而去，尽管希望渺茫，梧罗总幻想着妈妈会突然奇迹般地重新回到他身边。他坚持收藏星期天报纸上的广告，他幻想着妈妈在世界的某个地方，用他们共同熟悉的方式与他联络，给他讲述那“两个世界交会之处”的故事——这个信念带给梧罗莫大的勇气和力量。就算在课堂上遭遇欧伯恩恶毒的刁难时，梧罗强压心中的痛苦和愤懑，“妈妈也相信魔术。除非你相信，否则魔术就不会管用。我失去了兴趣，因为实在太复杂了，可妈妈太好奇了，她决议要把它完成，而她真的也做到了。”他借用妈妈喜欢隐身术，将同学的刁难轻轻带过。可当他面对欧伯恩伤害姬赛时，梧罗先是咆哮着制止，后来对欧伯恩举起了拳头。他珍视朋友，珍视友谊，胜过了对待自己。梧罗用自身的乐观、热情、豁达和正义感博得大家的称赞和喜爱，也感染着他身边的每一个人。
姬赛，无疑是被影响最大的一个。
“别往窗里看，有个好丑好丑的东西在里面！”“唯独在我的梦里，真相才会透过那动物没有生气的眼镜，对我瞠目逼视。”文中时时有一个残酷噩梦困扰着姬赛。“答应我，你永远也不剪掉我漂亮女儿的头发”，当姬赛得知留长发是父亲的遗愿时，她发怒了，“我觉得自己是隐形人，这头头发好像是面纱还是什么的，把真正的我给遮住了。”她把对爸爸的爱和恨化为她的头发，疯狂地剪着自己的头发，借以发泄对爸爸错误选择的极度不满。梧罗的一句“你只是受伤了”让姬赛对父亲的爱和恨，还有自己多年来的满腹委屈，瞬间崩溃，决堤般地潮涌……
“就像黄昏于破晓十分——黑暗与光明交会的地方，也好像地平线，或是半睡半醒之间。”姬赛和梧罗终于找到了各自内心的“两个世界的交会点”，只要心中充满爱，阴霾就会自行散去，一切都是崭新的开始。
读《爱的故事》有感7
这本书的主人公叫姬赛，她的功课非常好，每次同学来找她问问题，她就会像老师一样，为她们耐心地讲解。
她的钢琴也弹得很好，除了这些，她还有一个强项，就是讲笑话。
她每次讲的笑话，把人乐得有的肚子痛，有的趴在地上，有的笑得前仰后合。
姬赛虽然有许多爱好，但她也有不喜欢做的事情。到底是什么呢？她最不喜欢的` 就是照顾她那一头金发。
唯一觉得遗憾的就是，她的爸爸在她五岁的时候就自杀了，如果她的爸爸还在，她一定比现在更幸福。
读《爱的故事》有感8
这本书里的`每一个小故事都很感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情，尽力帮助身边有困难的人。
读《爱的故事》有感9
爱，像空气，看不见，摸不着，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉，其实它的意义已经融入生命。读《爱的教育》，我更加肯定爱是世界上最美的情感。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述小主人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个“爱”字。父爱，母爱，友爱，师生之情……最让我感动的，就是每月故事——《小抄写员》。
《小抄写员》讲述一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的。爸爸看，非常生气，还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发现这个秘密，才知道自己错怪儿子，愧疚万分。
读完这个故事，我十分感动，感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧，即使是受到责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点，就有一种力量促使着他去做。不做，就像偷拿家里几块钱似的。这股力量是什么？是一种责任感。
“穷人孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的.事情！而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。为看到爸爸舒展的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸赌气不干。叙利奥的责任感，和那种坚强，难道不值得我们学习吗？
爱，其实很简单。无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光，亲昵温柔地抚过你的身体；爱像是一杯清水，时时滋润你的心窝；爱像是一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采摘。爱，其实就在我们身边。谁在爱，谁就在活着。
读《爱的故事》有感10
这个暑假我看了一本书，是它让我对生活有了更深的感悟，是它让最美好的文字陪伴我度过生命中又一个完整的暑假，是它给了我整个世界。
你试过丢东西吗？我相信每个人都会有这样的经历。那你试过去找你丢失的东西吗？我想会有人找，可是，找到的又有几个呢？你试过捡到东西吗？我相信每个人都试过。那你会帮这件可怜的失物找过主人吗？会好好的保管那些没有任何价值的破旧失物吗……我敢肯定，能做到的人屈指可数。但是，《爱找东西的小男孩》里的主人公就是这屈指可数的人之中的一个。
《爱找东西的小男孩》讲述了一个美妙的'故事。比乐小学四（七）班上有一位名叫金敬礼有一个特殊的本领，他就像一个雷达，能找到很多丢失的东西。他很内向，是一个腼腆的小男孩。“老班”向佐老师来到四（七）班后，为了发掘班上同学的潜能，就让班级成为高度自治岛，每个人都有一个了不起的职位，像机长一号、新闻发言人、超级领座员等。而金敬礼就成为了失物招领员。金敬礼充分发挥他的找东西本领，在校园的角落里找到了很多东西。但都是有破损的，但他依旧当他们是宝贝。后来金敬礼找到了一座小型别墅花园“矢车菊二十七号”后，加上广播台女主播牙膏小姐的介入，让金敬礼变成了校园里的红人。再后来爱心拍卖会上，“矢车菊二十七号”的主人出现了，也引出了一个故事……
书中的主人公金敬礼内向又胆小，是个逆来顺受的男孩。可是就是这个不起眼的男孩身上，蕴藏了许多优秀的品质。他爱捡东西，专门收集别人遗弃、丢失的东西。很奇怪，他的身上就像装了一个超强雷达，不管别人丢了什么东西他都能找出来。与其说他有一个雷达，不如说他眼光独到，观察力特别强大。像他一样的四年级小男孩，哪个不是淘气的，心思就只是在玩具上，会去观察班级钥匙什么样的吗？ 没电池的手表、无用的大磁铁……这些废物，你可能不屑一顾。可是，只要是金敬礼见到这些东西，他都会认真地对待，登记在册，耐心寻找失物的主人。就算是给自己惹出了不少麻烦，他也坚持下去。这种认真无比和超强的耐心不值得我们学习吗？
别小看你身边的不起眼人物，他们都是你学习的对象。
读《爱的故事》有感11
父母是我们眼中的一滴泪，纯洁朴实得让我们有点心酸，有些心痛，在那晶莹剔透之间闪烁的是这个世界上最美的光芒。在父母的心目中，没有比儿女更宝贵的财富，为了子女的幸福，他们可以付出一切，甚至生命。父母不仅给了我们最初的生命，还用他们的一生来守护着这个生命。
“这些卑微的父母，给予儿女的全都是比山高，比地厚的大爱！”《大爱故事》的作者徐立新曾在《卑微的父母，厚厚的爱》这篇文章中这样说过这样的话。其中让我最感动的一个故事是一位40多岁的母亲带着儿子从外地来到城市，为了能让儿子上好学校，这位母亲每天去扛近100斤重的水泥，而且每扛一袋只有2角钱的报酬。这位母亲的职业虽然很卑微，但是，她对儿子的爱是崇高的，是深厚的。天下父母的文化程度各不相同，性格、职业、经历也千差万别，但父母之爱却是那么的一致：无微不至地渗透在生活的每一个细节，永不枯竭地传送到我们所在的.任何一个角落，如美酒一般，浓郁而深沉，足以让我们品味一生，感恩一生。
为了我们，父母把毕生的精力都放在了我们身上，让我们在他们的关爱与呵护下快乐成长；为了我们，他们每日早出晚归拼命地工作，把血汗钱拿来给我们读书；为了我们，每日节衣缩食，舍不得浪费一分钱……可是，我们这些“小皇帝”、“小公主”，整天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，平时只会傻傻地支取父母的爱，却从未想过要付出。父母的爱是一种无形的印记，给了我们生活的勇气、前进的动力和远航的信念。怀揣一颗感恩之心上路，无论走过多少岁月，我们记忆的年轮总会存留着那深情的容颜和刻骨铭心的爱意，从而成为我们走向成功的精神力量。
如果说亲情是一首一生都读不完的诗，那么父母的爱便是这首诗中最动人 的词语，美丽而又朴素；如果说亲情是一首一世都唱不完的歌，那么父母的情便是这首歌中最动人的音符，悠扬而又缠绵。
父母无私的爱从我们的生命孕育之初便开始给予，也许我们用尽所能依然无法报答他们的恩情，但如果我们能用一种自己的方式去表达我们对他们的深爱，对于父母而言，那可能已经是一种莫大的欣慰。《大爱故事》让我学会感恩，学会回报！
读《爱的故事》有感12
这部近六百页的长篇小说，我用了一个半月才读完。
它把主要背景置于耶路撒冷，以娓娓动人的笔调向读者展示出百余年间一个犹太家族的历史。家庭与民族两条线索在这本书中相互交织，既带你走进一个犹太家庭，了解其喜怒哀乐，又使你走近一个民族，窥见其得失荣辱。
看完才知道，这个题目取的多好——爱与黑暗的故事。有爱，有黑暗，没有谁先谁后，不是爱下面的黑暗，也不是黑暗下面的爱，没有谁是谁的底色。
作者从来没有多么血腥的'场面描写，但是就那么一点一点的压下来，你看到与你眼前完全不同的世界，甚至你永远也不会懂的世界。我看过很多关于犹太民族的书籍，但是即使没有很了解那一段历史甚至可以说你对犹太民族一无所知，也一定能够切切实实感受到“共情”。
艺术不是让你更简单，而是让你足够复杂。
感谢书籍带我们走进更繁杂的世界，去拥有更宽阔的心胸。
读《爱的故事》有感13
暑假里，我读一本书，令我深有感悟，这本书当然非《爱的教育》莫属！
这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平凡的字里行间，融入种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的乐于助人；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
“爱的教育”这四个字，引起我的兴趣，在这本书里，到底写的是什么爱呢？母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义，因为爱是无限的。在电视里、报纸里，有多少条爸爸妈妈在地震中，为保护好自己的孩子，不幸被塌落的房板砸死的新闻，这不就是世间最平凡无私的爱吗？
“爱”是一个很普通的字眼，如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的，其实，如果我们能够静下心来，观察着我们周围的.一切，一定会发现，在这个世界上，有那么多人爱我、帮助我。在生活中，如果没有爱，那么就像一盘菜里没有加盐一样，淡淡无味。
爱是什么？永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰，在成功时的一句句祝福，在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边，虽然我们有时发现不它，但爱是我们不可缺少的。予人玫瑰，手留余香，可能在你眼里对别人微不足道的帮助，对他们来说，却是无比珍贵的温暖。当你做一件善事，相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取，而不付出的话，那快乐就会和你失之交臂。爱在哪里？没错，爱看不见，摸不着，好像空气，围绕在我们四周，我们却没有察觉。
其实，爱一直如影随形地跟着我们，只要我们留心观察，爱，就永远陪伴着我们。
读《爱的故事》有感14
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹他们是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的'一幅幅意大利人民为国炸断双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透中华儿女的血。同样是为自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
读《爱的故事》有感15
在《十年为女儿变个魔法》里，那个身患绝症而又睿智的父亲用他特有的方式鼓励女儿成长。十年后，乖巧的小姑娘长成了坚强的大姐姐。那是因为十年里，父爱无处不在，伴随着她，支撑着她，我为这个故事而动容。
我想，爱是一种力量，也是一种理解。《回回头看见爱》则是一面镜子，让我看到了镜中的自己。故事里，严厉的父亲和倔强的女儿就像生活中爸爸和我。
记得小时候，爸爸常背着相机，带着我到处拍照，我也很喜欢镜头前的那种感觉，当爸爸的镜头对准我时，我就会摆出各种不同的`姿势，然后周围总有人回过头张望，爸爸就会很开心，他会让我再变一个造型，我想他把我当成他的小玩具了。
然而，随着我慢慢长大，爸爸觉得我不那么听话了，个子长高，脾气见长。有一次，我在做作业时，没坐直，头离桌子太近，爸爸看见了，立即用双手把我的头扶直，我被他突如其来的举动吓了一跳，我的倔脾气上来了，我就是要维持原来的姿势。爸爸的牛脾气也发作了，他就用手固定着我的头，我们俩就这样僵持着。我的心情被弄得很差，作业没做成。爸爸还很生气地数落着我一条一条的不是，什么书没读好，眼睛近视了……“谁说我书没读好？”我更不服气了。
渐渐地，我不愿和爸爸交流了。爸爸因工作关系常常半个月回家一趟。当他往家里打电话时，我都懒得去听，因为我怕一对话，又开始“斗牛”了。
后来，我发现爸爸对我的态度缓和了许多。原来，他在网上搜索了有关青春期孩子的特征，什么叛逆啊，自尊啊。他笑着对我说，“你肚子里是不是有条叛逆的虫子呢？”“你肚子里才有虫呢！”我忍不住地笑了。妈妈在旁边插了一句：“我估计你们俩肚子里虫的形状都是一样的，因为你们是一个模子里刻出来的。”
那时候，我正参加了学校的演出，妈妈把演出的录像带拿回家播放时，爸爸乐呵呵地看了一遍，又不停地倒带回放，我说：“爸，你都看第三遍了。”爸爸说：“我在看你发挥得怎么样，你演出的时候没戴眼镜啊，还是不戴眼镜时好看。”“是吗？”悄悄地，我心中略过一丝感动。“你看，好好的眼睛，被你弄成近视了，以后写字要注意姿势，上网时间不能太长……”爸爸又开始教育我了。这回，我没顶嘴，也没生气。
我喜欢《与爱同行》里的那句话——“如果你知道世界上有许多人喜欢你，肯定你，善待你，你就会觉得人生十分美好，这个世界十分美好。”我就生活在爱的故事里。爸爸，我爱你。
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