中职实训心得体会

时间:2023-05-05 13:49:15 心得体会 我要投稿
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中职实训心得体会

  我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的中职实训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中职实训心得体会

中职实训心得体会1

  经过半个学期的实习,布满神奇感的社会对我而言已缺乏道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到批判,而且还会留下后患。但在这种状况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?

  对于前几学期的我对社会的所谓熟悉来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,教师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质打算成败,已经成为一种”本能”,让我在人际沟通中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥护,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向——责任心。

  一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更用心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不肯定。学校有校规,社会同样有它的规章,您在遵守规章的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规章”的嬉戏规章,总有人埋怨不公正,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎究竟,在社会上走,就要适应规章,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去抵抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的`一种力气,不更好吗?

  书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新学问我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到圆满的是,一些固有的根底学问我也没能把握住,这些原本是课本学问,而且是简洁工作原理,而我却早已遗忘;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”当然有它的道理,但在人生来看,受教育的时机每个人都只有一次,错过了大脑的活泼时期,就再也不能回到从前。

  深思熟虑后打算,还是连续就学吧!书本是死的,运用是敏捷的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份根底去打底,我信任,我所选择的是正确的,对于将来的我作下一个无怨的导向,以后的我依旧以学习为重要的人生导标,身为一名技工,盼望带给人们的是最好的效劳,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的铺张光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!

中职实训心得体会2

  时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学教育水平,这段时间,我参加了20__年__教学科研能力远程培训项目远程教育培训,这次培训让我对新课程理念下的教育教学又有了更进一步的认识:

  一、思想上的感悟

  教育专家们分四个阶段进行培训:

  1.职业教育改革的前沿。

  2.教师团队建设与指导。

  3.专业建设与课程开发。

  4.名师启迪与“双师型”骨干教师成长。

  专家们精彩的剖析,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。精彩的课例使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面存在的问题和困惑。

  二、对自己的触动

  作为一名教师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。网络平台上的多媒体课件,及专家的讲解分析,为我们创造了一个前所末有的、令人耳目一新的'学习环境。在这样的学习环境里,一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。

  我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。我会在以后的教育教学工作中不断研究,探索,学习,不断的完善自己,加强自己的教育教学水平。

  这次培训学习,我的收获颇丰,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。同时不断加强自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。

中职实训心得体会3

  xxx年x月x日,我有幸来到国电联合动力(连云港)技术有限公司来实习。作为一名马上毕业的学生,我能够在这样的公司里实习,我感到特别的荣幸。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得慎重当心,否则随时都可能由于一个小小的错误而担当严峻的后果,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决的。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感觉到彷徨,迷茫。不过,经过渐渐的适应,自己也就同办公室的同事,也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。或许由于我年龄小的缘由无论在工作上还是在生活上,大家都很照看我。在工作上,假如我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很愿意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多关于做人,做事的学问。在生活上,他们对我嘘寒问暖。假如我遇到什么烦心的`事,他们也会急躁的听我唠叨并给我鼓舞和支持。

  我实习被安排到人力资源部,主要工作就是带人体检,整理体检报告。几乎每个星期都会有人体检,假如忙的时候每天都会有。每天都要在外面跑,体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的,而且要答复他们已经问过几十遍的问题。因此,这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有急躁和细心。

  档案这块也我做过一段时间,治理档案是一个工作量特别大的工作,首先要把他们的资料收齐并集中装在一起,然后给他们建电子表,再把他们编号放在柜子里。特殊重要的是这是我公司每个员工的档案,是肯定不行以任凭泄露出去的。

  在国电实习的这段时间里,让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要积极、主动、仔细负责;

  2、要不怕辛苦、不怕困难。

中职实训心得体会4

  通过这学年的校本培训,我认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师才是有真才实学的教师。“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

  首先,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

  其次,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  再次,教师要转变思想。在很多人的印象里,优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好,有的带病上课,甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐,老人卧病在床,却不能侍奉左右;活泼可爱的孩子没人带,只能反锁在家;亲人过世,却不能赶回家见最后一面。教师是凡人,不是笼罩在崇高光环中的圣人,教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯,而充当学生含泪学习的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的'父母,自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功。现在,教师们不能再像一部部快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶,社会应该重视教师资源的可持续使用,在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。

  总之,通过这学年的教师校本培训学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心,把热爱学生视为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。

中职实训心得体会5

  迎来中专生活的第一个暑假,在这个暑假同学们纷纷选择了不同的实践活动来提升个人力量,回报社会。我经过一段时间的考虑,选择了适合自身的社会实践活动——“漂亮中国,碧水蓝天”,投身环保活动中。

  不容无视的是,随着生产力的不断进展,环境污染也日益严峻。白色污染,工业废水废渣废气,生活垃圾等成为和谐社会的主要威逼之一,环保自然也迫在眉睫。

  林州——这座漂亮的山城近几年由于追求经济增长,环境也不如从前,这就更加证明白我们此次实践活动的意义。我自己也很期盼实践活动的进展,也暗暗的下决心要奉献一份力气,努力去磨炼自己,实现自我,展现安阳师范中专外国语学院学子风采。

  经过周密的.考虑与安排后,我们制定了一份详实的规划书,为实践活动勾画了一幅蓝图。其主要内容包括:环保宣传、环保调研、水质监测、爱惜花草,宣传环保学问,提倡绿色理念,践行环保责任,开展环保调研。通过实地宣讲、实地徒步考察,开展环保宣传与环保调研;公布政府部门节能减排的相关政策法规;调查“白色污染”并统计数据、水质监测、公园捡拾废旧电池,垃圾等环保效劳,为建立资源节省型、环境友好型社会作出应有的奉献。

  此外我们预备了问卷、宣传单、宣传标语、海报、横幅、展板等实践过程中所需的工具。并学习了实践安全须知和相关文件,考虑了多种可能的突发大事,提前想好应对方式,为实践活动的顺当绽开做了充分的预备。

  我们主要集中在清华苑小区,人民公园、步行街、红旗渠广场、人民广场等人口密集,商业集中地方进展调研。

  在清华苑小区的调研中我们通过问卷调查发觉,虽然市民对环保颇感兴趣,但对环保学问的了解甚少,有的市民甚至不知如何区分可回收与不行回收垃圾。针对此状况,我们做了一系列的环保学问宣传,并分发环保小册子,丰富市民的环保学问,提高环保境地。

  在红旗渠广场,我们的以为队员发觉只有一种垃圾桶,没能起到引导市民自觉分类回收垃圾的意识。后来的调研中,我们才知道整个芜湖市只有两种垃圾桶,可回收与不行回收。这提示我们,市相关部门的环保工作有待提高。见微知著,小小垃圾桶看出环保大工作的质量。

  步行街的白色污染令人担忧,各种饭店酒店制造出大量的白色垃圾,而市民的环保意识不强,垃圾随地扔的现象普遍。我们不得不在统计一次性餐具数量的同时向业主宣传环保学问,很多业主表示会听从我们的建议,少使用一次性塑料袋等。

  人民公园,人民广场的状况大致与以上所述一样。垃圾分类不够认真,市民环保觉悟有待提高,更糟糕的是有的垃圾桶一样虚设,让我们看了很担忧。在鸠兹广场,我们随机采访了一些游客和市民,他们对政府的环保政策了解不够,环保学问储藏缺乏。这提示我们,环保宣传工作需进一步加强和完善。加强环保教育刻不容缓,作为当代中专生我们要发挥表率作用,环保从你我做起,共创漂亮中国。

中职实训心得体会6

  时光飞逝,40天的湖南省中职机械加工类骨干教师培训即将结束了,在这短短的40天的时间里,通过不断的自我学习和与人交流,使我获益匪浅,下面我就从以下几个方面谈谈我的感受。

  首先从学习上来说,在这40天的时间里,湖南工业职业技术学院作为本次培训的承办学校,在我们的培训过程中其培训项目有:车、铣、磨等三个工种。课程上虽然不多,但是却具有一定的针对性。做为湖南的省级培训,那么必然要有专业知识的训练提高也要有教育教学及课程设置和课件制作理论的涉及,所以通过前几项课程的设置,使我更加明确了学习的重要性和发展趋势;而职教理论与课程设置则让我明确的职业教育、特别是中职教育的现状及其最新的研究成果;企业参观调研,则让我明确了最新的企业生产工艺和企业的用人机制。对于我自己,则非常珍惜此次的培训机会,在培训期间,始终坚持多听、多看、多问、多学、多练的原则,严格要求自己,认真做好笔记,课后与其他学校的培训人员相互讨论当日所学内容写好日志,并坚持主动学习。在学期间,我学会了机床的正确操作、零件的加工、零件加工工艺的制订,重点掌握零件的'加工和加工工艺的制订,通过不断的学习和自我练习,已能够初步完成一些图形的加工;同时,通过与其他学员的探讨交流,对机械加工课程有更深的认识;同时,在机械加工课程中,更加完善、系统的掌握了机床的结构、性能、功用,刀具的刃磨和零部件的加工方法,对复杂零件的加工有了更深刻的理解,同时在机床结构认识中掌握了机床拆装方法及机床保养方法,并在课程结业时根据所学知识做出了多个工件作品;在现代职教理论与课程设置学习中,了解了最新的职教理念,掌握了比较先进的职教理论,根据课程安排完成了课程考核标准制订和结合自己学校现状制订了机电一体化的课程设置;在最后的两天的考核过程中,能够独立完成刀具刃磨、工件装夹和装刀、工艺编制、车削加工能够达到图纸要求的尺寸精度和加工精度按时加工出零件上交考核部门。

  其次,在培训的课程设置和与其他学校教师的交流上,有以下情况。通过和其他学校教师的交流中发现,我校在专业课程设置上课程相对较少,很多课程不能保证实施,如公差与技术测量、 CADCAM、工程材料、plc等课程,对于中职学生来说可能会有一些难度,但是对于机电类学生却是一些基础知识,为以后的发展有着很重要的作用,在其他学校中,一般都会在学生入学后的前三个学期紧凑安排,当然这会给老师和学校带来很大的负担,一般情况下,这些学校的教师在一个学期中可能要更换两至三门课程,每周的课时量也较多,另一方面,很多学校都积极鼓励教师对于校本教材的编写,有的学校甚至是全员参与编写校本教材。

  最后,关于本次培训,结合我校的情况我个人有以下一些感悟。

  1.对于教师的个人素质和专业技能的提高要投入更多的时间,本次培训中,包括我自己在内,发现很多老师在接受新知识的时候表现出的反映往往比较迟钝。我个人认为是由于长时间缺少再学习的缘故,以至于对一些知识产生“排异”现象。所以,我个人认为要对教师特别是年轻教师要多组织进行培训再学习,最好是利用暑假将专业课教师送到企业进行相关知识的实际训练,在平时也可以与一些企业联系,让专业课教师在没有课的情况下参与企业的生产和技术中去,提高教师的个人素质。

  2.编写校本教材。校本教材的编写如果单依靠某一个人,那么无论是质量还是效率都会大打折扣,因为不可能每一个人都精通各个方面,我认为应由专业组组和安排编制和实训指导老师编写实训校本教材。

  3.课程设置。应根据就业办从企业考察调研反馈信息和学生因素进行有针对性的开设课程

  4.教学方法的改革。传统的讲授法对于专业课来说弊病越来越多,现代制造技术越来越先进,所采用的手段也越来越多,很多方法已经不能通过简单的讲授或者在黑板上可以说清楚了,越来越多的依赖CAD/CAM等技术来实现,那么在课程进行到这些内容上的时候会发现多媒体技术是很方便的。使用多媒体进行教学,将一些直观的图形图像放给学生看,加深学生的印象,帮助学生理解。因此,我觉得学校应该对专业课教师在使用多媒体进行教学时应该多点侧重。

  当然,上述这些只是我在这次培训中针对我自己的情况,从我个人认识方面的一些体悟,这中间肯定有很多不正确、不完善的地方,我相信在以后的工作中会逐渐改善、改进的。

中职实训心得体会7

  本学期通过校本培训,使我们进一步明确教师是课程改革具体的实施者,这就要求教师必须首先改变观念和方法。

  一、深入研究新教材更新教育教学观念。

  新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性,关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养,使学生获得基础知识和技能,为其终身持续发展打下良好的基础。这就首先要求我们转变教育观念,不在单纯做知识方面的权威,将书本上的知识原原本本教给学生,而应当充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究的过程。只要教师的观念转变了,才能摆脱旧的束缚,走上创新之路。反而,如果教师的观念没发生转变,即使面对新课程、新教材,仍旧会“穿新鞋走老路”。作为教师,一定要把握好新教材,将课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。

  首先,新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系,及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中,教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由,给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学,以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来,把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。

  其次,要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去,去“感悟”和“品味”教材的内容,通过教师的“引”和“导”能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系:课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”是教学的具体内容,是课堂教学的具体依据。

  二、改变学生的学习方式。

  1、认识学生。学生是学习的主体,这已成为我们的共识。关键是课堂教学能像过去那样,不顾儿童的生活经验和思维方式,采用以灌输为基本特征的接受式学习方式,而应带之以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。

  2、认识教材。创造性的使用教材,是新课程对教师提出的新要求。并不是有了新课程标准和教材课程改革就能到位了。关键的环节还在于教师如何运用教材。

  3、教师的角色意识。受传统观念的影响,许多教师在教学中常常以知识传授者的面目出现,以管理居高临下地对待学生。教师不仅是教学过程的控制者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评定者,而且是绝对的权威,不容丝毫的冒犯和怀疑。就有这种意识,教师就不可能公正的对待学生、真心倾听学生的看法和见解、尊重学生的`质疑和创新。在教师这样的角色意识下,学生只能被动的做知识的接受者、储存者和知识的反复训练者。而新的课程改革,要求教学活动师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,意味着平等对话,教师将有居高临下的权威转向平等中的首席。在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位与师生互教互学,彼此间形成一个真正的学习共同体;教学不只是一个忠实的执行课程计划的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,课程实施将变成一种动态的、生动的、发展的、富有个性化的创造过程。

  课堂开放以后,教师的作用不是削弱而是加强了。教师的目标意识要加强,要从整体考虑课堂教学的育人目标;创新意识要加强,一切从有利于学生的发展出发;合作意识要加强,教师应该走下讲坛,走到学生中间,与学生一起探讨与交流;调控能力要加强,再开放性的课堂教学中,很多情况是无法预料的,这就需要我们不断加强学习,不断研究课堂调控艺术。由于我对新课程改革学习还很不够,只能谈点粗浅的看法,有待于今后进一步努力学习,才能不断提高。

中职实训心得体会8

  我很荣幸于今年成为深圳广播电视大学开放职校的德育老师,德育的重要性对于青年学生,尤其我们的中职生是不容忽视的。有人问我是怎样搞好班级集体又如何教育学生时,我并无什么经验,同时也感到了深深的压力。不久前我很幸运有机会与学校的几位资历深厚的老师去参加全省中职德育培训。上午听了汪永智主任的关于“明确任务明确责任,提高素质提高水平”的报告后,我明白了很多东西。明白了为什么要课改,什么是新方案,新方案有什么特点,新方案怎么去落实。再培训中我尤其被讲课老师的热情和可爱所感动。用边唱边跳的方式展现课堂内容,我以前从未想过。周济指出,经过这些年的努力,中等职业教育实现了规模上的重大突破,必须把提高质量放在更加重要的位置,把职业教育的工作重点及时放到稳定规模、提高质量上来,实现以素质教育为主题、以质量为核心的科学发展。加强和改进中职

  德育工作,是全面贯彻党的教育方针、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,是全面实施素质教育、全面提高质量、办好人民满意的职业教育的需要。要以对党和国家高度负责的`态度,充分认识这项工作的重要性和紧迫性,适应新形势、新要求,始终把思想道德素质作为第一位的素质,把德育工作作为第一位的工作,采取有力措施,努力使每一位学生成为德艺双馨的高素质劳动者和技能型人才。中职的德育课如此重要。在进行一天的德育培训后我觉得以下几方面是我目前的努力方向:

  一、热爱负责

  要爱学生。爱,蕴含着对学生,对教育事业的高度责任心。教师从正规的师范学校毕业,这个道理早已背得出来,但还不能说已真正从感情上体会,也并不一定懂得应体现在哪些方面或者真有那么重要要让自己从活生生的例子中领悟,就必须通过具体的真人真事,从听、看、想、议论,然后结合

  自己的经历来感悟。最后自觉自愿地去爱学生,千方百计使每个学生在成长中能体会教师应有的高度的责任感。真正明白爱每个学生,关心每个学生的成长,就是教师的天职,是对祖国的爱,这个理念将成为取之不尽,用之不竭的做好教育工作的源泉与动力。

  二、尊重理解

  在学校这一特定的教育环境中,师生关系是大量的、生动的、具体的,无时无刻不在影响着教育教学过程。或使师生间相互吸引、激励,从而产生正面影响;或相互离析、抵触,从而产生负面影响。因此,教师心里装有每一个学生,尊重每一个学生,教师离不开学生,学生也离不开教师。教师要在不懂得被爱的学生心田里灌输雨露、滋长爱心。使学生愿意和老师彼此接纳,达到师生互爱,从而发挥爱的力量,这对塑造两代人的良好素质至关重要。另外,处理问题,特别是对群体中的纠纷问题,不能就事论事,要教会学生为做人的长远目标考虑,让学生懂得应怎样正确对待人际关系,如何去理解人、帮助人。

  三、倾听发现

  中职的学生更需要教师的倾听发现,因为人的思想行为都是有其产生的原因的,发现出来的只是外部现象,我们要透过现象去了解学生为啥有这些与众不同的举动,才能找到触及心灵的方法。

  教育学生首先要了解学生,切忌主观武断,要多做客观调查研究,了解学生不良习气形成的原因,特别是对学生不良心态的关注更是教师的责任。而高度的责任感又反映了教师对学生、对教育事业的爱。

  四、继承创新

  不会独立思考,不知如何开展工作,有严重的依赖思想,等待任务,听从指挥,遇到问题发牢骚是严重的问题。它扼杀了个性,遏制了创造性的发展。我是否充分保护了学生们的积极性

  和自尊心是否注意引导学生们去认知自己可以成为主人是否给学生们创设了发挥自身创造力的基本条件是否给他们提供了合适的锻炼机会是否允许学生在开展工作中犯错,有高兴地看到他么在“出洋相”以后的感悟、纠正,赞美他们跌倒了爬起来,不怕挫折的奋发向上的精神等等。德育应该把学生引向人的生活世界、引导学生在实践中体验,在实践中把做人做事的认知变为一种行为习惯。

  五、学习实践

  这次的年会让我再次体验到:没有理论的实践是盲目的,没有实践的理论是空洞的,是苍白无力的道理。而比较丰厚的文化基础又为广大教育创造了成为研究型的新时代教师的条件。

  在实践过程中我越来越体会到教师要以富有真情实感的、生动形象的语言求得以情动情的效果,教师的语言要能激励学生长志气、树理想;教师的语言要能激发学生的情感体验,促使学生勇于实践,并内化为自觉的道德要求;教师的语言要能启发联想、活跃思维、激起学生创造的欲望;教师的语言要有利于保护学生的积极性;教师语言的幽默,能强化信息刺激,加深教育印象,师生之间的心理效应极大影响着德育过程,而语言是表达感情的主要方式。

  遇到突发事件,教师的教育机智体现在当机立断、快速反应。而这种快速反应的能力又必须建筑在正确的学生观上。我们首先要变换角色,站在学生的位置上,为他们想一想,才能体察他们那些在成人看来是“惹事生非”、“不可理喻”的言行实质,从而加以因势利导。

  总之,这次学习的感触很深。相信在以后的教学工作中会有很大的帮助。更相信自己会做得越来越好。

中职实训心得体会9

  20xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,我在xx有限公司xx办事处进展了销售实习工作。时间虽短,但是也让我明白了很多的做人处事的道理和我自身的缺乏使我更加的努力学习,为我以后的工作变得更加顺当也为我以后的销售工作打下了更为坚固的根底。实习是每一个毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解了社会,在实践中稳固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,作为一名刚刚从学校毕业的学生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。

  一、实习单位的介绍

  我实习所在的xx有限公司xx办事处地址在xx。是一家以销售木制品家具为主的民营企业。虽然它的规模不大,三个销售点,但它却是顾客值得信任的公司,始终以来在社会上都有很好的口碑。

  xx有限公司本着始终贯彻执行“顾客的满足是我们永恒的追求”为营销方针。“团结、拼搏、向上”为企业精神。公司始终坚持“以顾客为本”的企业经营理念,为科研开发,市场营销,经营治理等领域的高素养人才制造宽松的环境;注意基层员工业务素养的培训,以“加强企业自身治理,提高企业自主品牌”为宗旨对员工进展培训。通过对员工的有效鼓励来充分发挥他们的主动性、积极性和制造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。

  我所在的xx有限公司xx办事处销售部xx_,本店主要销售的产品为木制品家具为主,年销售量八千多件,年营业额四百多万元至七百多万元,年利税额约为三四十万元,本销售公司业务分布在本福州及周边地区,正式员工工资为二千元至三千多元不等,保底工资一千八+提成+福利。店里现有六人,店长一名,销售员四名,后勤保障一名。主要业务内容是销售木制品家具及公司其他制品家具等等。

  二、工作岗位分析

  “爱岗才能敬业”,喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,积极担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧连续喜爱自己的工作。

  三、工作岗位的素养和力量要求敏锐的市场洞察力

  作为一个销售人员你必需了解市场,不但要了解一个地域的经济、文化、消费习惯,还要时刻关注竞争对手的动态。

  2、精确的事物推断力

  推断是认定优势与劣势因素的过程,精确的推断力量是基于学问、阅历、信息和思维方式。

  3、深度的潜力挖掘力

  潜力挖掘是从市场入手,通过市场的综合信息整理、分析、推断,对目标群体的消费心里、消费习惯的把握,才能真正找到消费者的需求。

  四、销售岗位培训状况

  1、课堂培训法

  一般由丰富销售阅历的销售人员实行讲授的形式将学问传授给受训人员。

  2、模拟训练法。

  这是一种由受训人员亲自参加并具有肯定实战感的培训方法,角色扮演法是一种由受训人扮演销售人员,由有阅历的销售人员扮演顾客,受训人向“顾客”进展推销的模拟培训法。公司的治理制度严格、考核制度合理、奖惩制度清楚。公司还积极培训业务骨干来带动大家的业务力量与积极性。

  五、工作岗位的适应性分析

  1、熟悉到角色的转变。

  首先,明确自己的工作职责,快速地了解公司企业文化,组织架构治理制度等,从而能够较快的融入到环境当中。其次,多学,多问,多思索,在实际的业务工作中领悟工作的内容。最终,要不断鼓励自己,提高自己,保持积极乐观的心态,以尽快融入到公司的大家庭中。

  2、处理好同事之间的人际关系。

  首先,敬重前辈,虚心向老员工学习业务学问,工作中遇到难题准时请教。其次,工作要积极,乐于助人。信任每个人都会喜爱做事积极、擅长帮忙同事的员工,同时这也是让同事渐渐承受自己、认可自己的时机。再次,要借鉴同事的阅历,制造性地汲取并转化为自己的学问,以娴熟把握工作方法,快速进入角色。

  3、全面熟悉自我,扬长避短,不断完善自己。

  每个人都有自己的优缺点。在与团队成员相处过程中,难免会暴漏自己的'缺点,此时需要自省,察言观色,从对方的处事方式、与人相处中加以学习,此外也可以多读有关人际交往方面的书籍,来提高和完善自己。

  而对于自己的优点要充分的发挥,让同事了解你、认可你,从而喜爱你。

  六、实习的成果

  我的销售业务成果虽然一般但是我都能独立、按时完成公司的销售任务。我自从实习开头以来口语沟通力量渐渐流畅,业务力量不断提升,处事待客力量也渐渐提高。自己的自信也慢慢地找回来了,心情掌握力量也渐渐地增加了。现在我对工作岗位的熟悉程度也比在学校的时候清楚了许多。顶岗实习中的成果也不断地丰硕起来,与店长、师傅、业务骨干们相比还有差距但是,我信任在我今后的工作当中只要我努力学习销售学问、工作垦干就能逐步的追上。

  七、岗位前途分析

  销售可以说是最广泛、最具有挑战性的职业,在市场高度开放的时代,没有哪家企业敢说我不需要销售人员,从某种程度上说,销售队伍的生命力打算了企业的生命力。只要我努力拼搏就有很大的升职加薪的空间。所以说销售是一份很好的工作岗位我情愿为我现在的岗位奉献出我的青春!盼望我今后能在沟通沟通方面多多进步。

  我是三年以来学校里学习到的学问,给我却是增加了不少的学问累积,但现实告知我,学校里学习到的学问还是远远不够的。马上踏上社会的我还有太多太多需要学习的东西。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待胜利的态度。或许并没有真正遇到挫折,也没有真正胜利过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步,傲慢使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  此次实习让我直接面对社会让我看清晰了自己的优缺点即准时改正缺点又增加了我的社会工作阅历,对将来我要正式融入社会打下了一个好的根底。总的来说:我的实习生活还是很胜利的,在这段时间里我知道了自己的工作力量,知道自己还需要在哪些方面做补充,知道自己以后的路该往哪里走。这段不寻常的经受也告知我力量与学历是同等的重要。没有足够的学问是很难在这样一个学问经济时代立足的,而学问主要来源于校园,有了学问却不能转化为自身的力量也是没有用的学问。我体验到了你如何待人,别人也会同样待你。在实习的时间里,我们脱离了学校的庇护,开头接触了社会了解了不少为人处事的方法,很快我会踏上人生新的征程连续前进!

中职实训心得体会10

  通过了这次的在车间实习,对于要进入社会去工作,我也是有了更大的信念,我也是知道在学校努力学习的成果最终转化为了我的一个工作力量,让我能在以后的岗位上能更好的去适应,去把工作给做好了,这次车间的一个实习,我也是有一些心得体会。

  实习中让我清晰,我是喜爱在车间的工作的,可能有些同学觉得是比拟的枯燥,不过对于我来说,我是喜爱这种和机器打交道的气氛的,当时选择这个专业也是这个的缘由,同时在这次的实习中让我清晰的知道,之前在学校的学习,都是有用的,虽然许多的理论可能平常的工作都是不会表达的,但是由于知道,所以在工作的时候,也是能更好的去了解机器,知道怎么操作,懂得如何的选择是正确的,而不是什么都需要教,什么都不懂,那样的话,工作也是很难去做好的。

  在这次实习中也是更加的体会到工作注意成果的重要性,一天的工作下来,假如没有一点儿的成果,其实一天的工作等于是白做了的,只有去做出了效果,那么其实这份工作才是真的做好了,而不是像学校的学习,略微偷懒以后还能补,而在工作上头,工厂也是付了钱的,那么就要做好工作,把结果表现出来,对于你的努力都是得为了最终的结果去努力的',只有是在工作之中有好的表现,那么才能在岗位上来立足的。

  这次实习也是让我知道自己和一些老同事相比,确实阅历缺乏,但由于我在学校是仔细的去学习了,所以进入岗位还是比拟的顺当,而且也是很好的去把师傅教我的东西去给做好了,在这次的实习之中,我也是清晰知道自己要进步,要去成长的方面还有许多,即使学了挺多了的,但是想工作做好,做的优秀,只有不断的去学习,不断的成长才行了的,而且在这次实习里,我也是知道自己的优势是什么方面,也是要在以后的一个工作之中去好好的发挥,并且在自己做的不好的地方不断改良的。

  通过实习,让我更加的意识到在社会立足,在岗位上做好工作是多么的不简单,而今的我也是要连续的努力,去把自己的工作做好,虽然过了实习期,但是想连续的留在岗位上,并且有好的一个进展,我也是要连续的提升自己工作的一个阅历和水平,让我在车间的一个工作之中做的更好。

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