暑期“三下乡”心得

时间:2023-03-21 10:17:31 心得体会 我要投稿

暑期“三下乡”心得15篇

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的暑期“三下乡”心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期“三下乡”心得15篇

暑期“三下乡”心得1

  在三下乡短短的七天里,让我看到了很多,也体会到了很多,收获的比我预想的更加真切,更加充实,暑期三下乡实践心得体会(助教)。感谢有幸能够参加这次三下乡活动。

  刚到的两天里,感觉时间过得很慢,可能是没有适应环境的原因吧,虽然那里的环境没有想象宏观恶劣,一天之中洗澡成了让我最困惑的'烦恼,后来,慢慢的也就习惯了。大概志愿者在一起所有的问题都不成问题了,不管在课堂上,还是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,让我感受到小学时的纯真的温馨。大家一起上课,一起做饭,一起看电影,一起打扑克,一起务农,虽然认识不久,却又一种相识已久的默契。在这七天里,真的有一种莫名的喜悦,谢谢大家!

  那里的小朋友都很聪明,很友善,对于当年同年的我来说真的懂得更多。还记得有一位坐在我身旁的小朋友跟我说过:“我要做一个诚实的人”话虽然简单,但从他的眼里看出了一份坚定,心想:让他们的童真一直继续下去该多好啊,真希望他们能成为自己想成为的人。

  持一份善心,做自己想做的事,这是我最大的体会!

暑期“三下乡”心得2

  20xx年7月,我随我系奔往隆林县德峨乡开展暑期“三下乡“社会实践活动,活动的主题是:关爱留守儿童支教服务活动。5天的社会实践活动给我锻炼的平台和实践的机会。这是我第一次“三下乡”活动,给我有着一番的体会,一样的炎热,一样的心情带给我快乐。德峨乡山高,天气异常,在那里有点不习惯呢!而勤劳淳朴的百姓给我留下了深刻的印象。当初决心为社会服务,“用知识回报社会,用爱心构建和谐”的誓言没有忘记,领导“用实际行动为百姓服务”的嘱咐至今萦绕耳边。

  从学校驱车前往德峨乡的那天,队员们一路上有说有笑。我们到隆林县和德峨乡,分别得到领导的热情接待,这为之后工作顺利开展做好了充分的`准备。5天的活动是我颇有体会。

  这次“三下乡”我们开展了对留守儿童进行支教服务及家访。

  7月24日,我们支教队员怀着激动的心情,在德峨乡乡长、乡团委书记杨胜想祥的陪同下,到了德峨乡中心小学开展爱心支教活动。孩子们成群结对在操场上等待我们的到来,他们那渴望、期待的眼神,让我感受到了他们对快乐童年的美好憧憬。活动过程中,我们跟留守儿童一起学习语言绕口令及歌曲《我有一个家》,学习过程中孩子们情绪异常高涨、活跃,这让我深深感受到了留守儿童对知识的渴望。在调查中我们看出,孩子是多么想念爸爸妈妈,他们希望能有爸爸妈妈在身边,他们是孤独的,他们的想法爷爷奶奶难以顾及和理解,时代不同了,爷爷奶奶已经很难同步,由于年纪大了,身体也不是很方便,精力也不是很充沛,所以,爷爷奶奶、外公外婆他们难以照料的全面。所以,这些留守儿童由于缺乏第一监护人的关爱和教育,人格心理上存在着诸多问题,比如性格孤僻内向,不爱说话,不善于与别人交往等等,这最终导致了孩子自卑、偏畸心理问题的产生。

  在家访中也了解到,这些孩子在学校里的学习成绩都很差。原来孩子们距离学校较远,每天都必须步行到学校上课,来来回回就花了很多时间,有的孩子每天走去学校一趟就需要一个多小时。而在周末或是放假的时间里,他们则忙于家里的农活,比如一起结伴上山砍柴、放牛等等。这些无法改变的现实背景因素,极大的影响了孩子们的学习成绩。当我们问到:“你们长大以后,想做什么?”时,他们回答:“去打工!赚钱养爸爸妈妈。”,而是否想过要上大学,则没有意识到,也不怎么关注。看着这些孩子们的成长环境和条件,我们有一种说不出的心酸。

  三下乡已经圆满的结束了,5天的活动很紧张,在烈日下走在大街小巷发放知识传单,在田间地头爬山涉水开展社会调查……这一切都值得我们永远珍藏,必会是美好的回忆。

  活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

  作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,让留守儿童感受春天般的温暖!

暑期“三下乡”心得3

  为圆满完成“三下乡”社会实践活动,交通与汽车工程学院宣传部在6月初的时候就开始了今年暑期“三下乡”社会实践活动的准备工作,并确定好了负责人,做好分工筹划着各个细节。本次的“三下乡”社会实践活动在负责人的策划、安排和全体参与“三下乡”社会实践活动的部门人员的配合下,工作顺利地开展。

  我们首先面对的问题便是小组“三下乡”社会实践活动的主题如何确定。一开始我们选定的主体是关爱儿童,关注青少年的发展,想通过参观少管所,以及进行相关的问卷了解现在青少年的身心发展现状。但是经过实际考察发现,我们所选择的地方并不方便于我们出行,而且方案的实效性不高。考虑到各方面因素,最后我们选定的主体是赴德阳白马关镇——重访三国文化,体验农村生活。

  确定了主题和地点,接下来需要做的便是活动具体时间的安排、问卷调查内容的整理编辑、宣传方式、人员分配以及出行路线等一系列问题的确定。在做调查表时,我们尽可能的`考虑到了内容的全面性以及群众的可接受性,让他们回答时尽可能准确但又尽量不会让他们产生反感的心理,在这方面我觉得我们做的相对较好。

  经过商讨,我们最终将本期“三下乡”活动时间定在了6月28日出发,按照计划,已有一名成员提前到达目的进行踩点工作,6月28日早晨7:30,我们一行剩下的七个人准时在西大门集合,乘坐360公交车至郫县客运站向德阳市出发。因为车票都是事先安排弄好的,所以我们并不需要临时购票等车而浪费过多的时间,从出发开始这一过程,我们就进行问卷的发放调查,尽可能的面向更多的人。路途颠簸,实际我们做了三个小时的车子才到达目的地,与踩点的人会和。由于个别成员临时的事情耽搁,我们团队出行就剩下了八个人,饭后徒行的时候天空还下起了小雨,但是这丝毫影响不到团队活动的正常进行,一切仍照计划行进着。

  晚上我们借宿干事的家里,并受到叔叔阿姨的热情款待,很是欣慰。一开始想自己做饭的,后来发现川闽结合的并太好弄,所以简单动手几道,还是让阿姨来了,感觉愧疚,因为后来知道阿姨是因为我们的到来专门请假回来的,很是感谢。

  找不到农活来体验,我们就以其他小事情代替了,帮忙剥点花生、青豆之类的,但是晚上的大多时间都是我们一群人娱乐时间了,围着电视看电影,或者玩一玩游戏,缓解一天的疲惫。

  第二天,我们集体睡到八点左右才起床,由于天气不是太好,早晨又在茶语饭后度过了,但是下午时分我们又开始旅程,整装出发罗江县城继续我们的问卷调查……

  作为外省人,很难听懂当地地道的口音,有时候都需要身边的人当翻译来着,不管怎样,我始终深深的感受到当地居民热情的待客之道,真的很有感触。

  第三天,七点半起床,整理思绪,在一切工作完成后我们收拾起行李,带着对乡村的迷念踏上了返校之路,结束这为期三天的“三下乡”社会实践活动之行。此行,让我们看到现在人们对于当地三国文化的认识程度,特别是老人,对于当地的三国文化很有个人的认识,能够随口道来,侃侃而谈。同时也让我们领略了当地农村的生活环境,我们在调查中也感受到当地居民非常乐意有更多的大学生去他们那里开展各类活动,我们受到了热情的款待。

  在这次“三下乡”社会实践活动的前期筹备、中期进行以及后期整合的整个过程中我们有许多收获,同时也看到了我们的一些不足之处,比如说在问卷的设计上面还需要提高,统计工作可以再完善。

  本次活动让我更加深刻地体会到了在农村生活的小幸福,也更加明白了以微笑示人,真诚待人所收获的快乐。

暑期“三下乡”心得4

  这是一场万众瞩目的趣味运动会。早早地我就在场地等候,不一会儿小朋友就排队下来了。看着小朋友们跃跃欲试的模样,我也有一丝期待,不仅是希望小朋友们踊跃来参加这个游戏,也希望自己能够组织好这个游戏。

  当听到老师宣布解散,让同学们自己去选择想玩的游戏时,我还是有些紧张的。万一这里没有小朋友过来怎么办?但是事实证明了我是多想了。不一会儿这里就排起了队伍,还是属于比较长的。于是我就开始了组织他们玩游戏。

  这个场面还是相当热闹的,小朋友们精力充沛,情绪高涨,大多数人都是全身心地投入进去了,无论是参与者还是组织者。每一个人都很开心,这才是这一次运动会的真实目的.,就是趣味。如果死气沉沉,只是充满了竞技,那还有什么意义呢?这是每个人都快乐的一天。

暑期“三下乡”心得5

  主题为“平等的教育,同样的未来”的三下乡社会实践活动在不舍与留恋中结束了,独处静坐,回想在叶华小学里的一幕幕,每一幕都依然那么清晰,发放宣传单,在田间地头做调研,收割水稻,与孩子们学习、游戏,小朋友们天真可爱的纯真笑脸和淳朴亲切的村民们仿佛就在眼前,这是一段永恒的不被忘却的记忆。

  眼中浮现出刚下车时的情景:一群小朋友们焦灼的等待着我们的到来,眼中跳跃着兴奋与渴望,心中顿时像被什么撞击了一下,暖暖的,同时也希望我们可以给他们带去春天般温暖的感受。在这三天里,所有的志愿者吃住同一处,温馨似一家,互帮互助,增进了彼此的感情。第二天我以一个老师的身份走上讲台,台下的一双双纯洁的眼睛期待的望着我,我要如何在这么短的时间里让他们学习到更多的知识,无形中感受到了一定的压力,幸好,在上课之前,已经跟一部分小朋友接触过了,所以告诉自己,不需要紧张,孩子们都是那么的善良那么的可爱,只要你主动亲近他们,他们会回以他们最大的热情给你。听着孩子们整齐响亮的.读书声,仿佛越过时空回到了儿时;他们带给自己的感动远胜于自己小小的努力。与组员们的合作也是很愉快的,更好的体会到了团队合作的精神。在烈日炎炎之下,我们帮一位村民收割稻谷,深刻的再一次体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,深感他们的不易。

  这三天的一切,丰富了自己的阅历,承载着沉甸甸的果实,更加明白了如何 更“用心去践行自己的热情 ”。

  另外,简单说一下我的教学体会:

  (1)所分配的是上小班孩子们的课,考虑到孩子们的知识面参差不一,我们很难把握义教知识的深度。知识太难了,怕他们接受不多,知识太容易了,又怕他们没兴趣听,所以在备课的时候应进行两手准备,难易程度和形式的多元化。

  (2)课堂教学应尽量活泼、生动,调动孩子们的兴趣,增强互动。所以首先采取的方法是课堂教学“歌曲化”,因为爱唱歌是儿童的天性。

  (3)课堂教学“儿歌化”,在数字教学上把它编成一首儿歌,如“你拍一,我拍一,英语one就是一”······类似这样的儿歌,读起来朗朗上口,易以记忆,在游戏中,在轻松吟唱中记住单词。

  (4)课堂教学“游戏化”,通过游戏培养兴趣

  (5)在教学的过程中,时刻注意孩子们的心理变化,经常赞美、鼓励他们会让他们时刻保持高度的注意力,让他们有更多的表现机会。

暑期“三下乡”心得6

  我们此次的三下乡活动地点是我们新的点,也是我们千辛万苦找到的一个不错的点。在未开始之前就对此次的活动充满了期待,期待见到活泼可爱的孩子们,期待见到满地金黄的良田,期待见到三圳镇各种各样珍贵的树木………

  小孩子就像一个平衡点,能够迅速的拉近我们彼此之间的关系,能够使我们尽快的适应到一个新的环境。我们第一天的任务就是一对一的给孩子们送书,希望给孩子们带去知识,带去他们想要了解的世界,然后带孩子们一起欣赏电影。下午就是与孩子们一起参观xxx将军的故居,虽然时间短而急促,但跟孩子们的交流是非常快乐的,面对这样一群乐翻了的`孩子们,有几人能够说出自己没有这样金色的童年?那金色不是锦衣美食和养尊处优,而是全身心的倾情欢乐,哪怕是满身泥土,露着屁股,很多时候,生活就应该是这样的一种态度,生活才会过得更加的有意义。

  傍晚的乡村的是宁静的,是充满乡土气息的。傍晚的夕阳曝撒在屋顶,荡漾在心间,照亮人的心灵,温存在这乡野的世界。我很喜欢这个纯朴的乡村,这里没有猜忌,没有隔膜,没有邪念,没有嘲讽,没有妒忌,在这里你可以看到最纯洁的人性,虽然说很多地方随着经济的不断发展,外来文化的不断冲击,给纯朴的世界镶上了传统文化的缺失这样一个金刚罩,但在这里我没看到这样一种文化的缺失,反而在其经济的不断发展中,传统文化变得更加的宽容,变得更加的博大精深。当我们在调研时,村里人积极主动帮我们的行为;当我们没有热水洗澡时,村里人主动给我们提供热水的行为;当我们去到村民家里聊天时,村里人给我们沏茶倒水的行为;这些种种感人的行为,正体现着纯洁的人性,这种纯朴的客家风情让我们难忘,让我们感动。

  生活中,心应慢,步要急,看不准时慢慢看,看准了就要疾步行,我们有时会走得很快,却往往偏离目标,迷失方向。这是在调研中,村民教给我们的,也是让我们感触极深的。村民的目标很明确,也很简单,就是耕好田,过好日子,为孩子、为家庭的幸福而努力奋斗。作为学生的我们也应该是这样,有明确的目标,好好学习,为现在、为未来而奋斗。

  拍照留念是对生活点滴的记录,是一件很快乐的事。拍照其实就是拍自己的内心,心中有,镜中才有,所有的景物都是符号或象征,承载理念或表达感念,感念有多深刻,照片就会有多深邃。每次我们出去调研都是分组出去的,但都会有一名专门的摄影师,记录下我们调研中的一切。每到傍晚回到大本营,我都会拿出相机看相机中记录的一切,每个景、每个人、每个动作,看到这一切都是那么深刻,似乎可以看到这一组人在一起努力,在一起奋斗,在一起欢歌笑语。

  我很喜欢这样的团体活动,每年三下乡都有感动,都有让人难忘的事,都能交到很好的朋友,都能发现很多很多可爱的人,都能发现跟平时比起来不一样的他(她)。三天不长,但在我们的生命中却留下了难忘一页。三下乡,期待着下一次。

暑期“三下乡”心得7

  一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,

  唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润麻阳一方。性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!记得那时骄阳熬不走我澎湃的激情,挡不住我似火的热情,劳累更驱不走我激荡的豪情。用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。当我激情昂扬地参加出征仪式时,激动的会场让我觉得无论多辛苦,一切都会值得的!

  在大家支教的日子里,每天都被工作排得满满的,白天和队友们一起出去活动,晚上回来做总结到凌晨,拖着疲惫的.身体上床睡觉,经历了很多,收获很多。回来之后,我开梳

  理自己的思想,发现这一路的经历让我着实成长了很多。在三下乡的全程中我求真、务实、创新、乐善。

  具体情况如下:

  一、思想方面,精心部署,全面策划,全力以赴。 二、把思想作为前进的动力,"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"指导老师说过,"三下乡"目的是要增强大学生的社会实践能力和历史责任感,因而我们要以改革创新的精神深入基层、了解基层、服务基层,搞好这次活动,实现下乡的最大价值。

暑期“三下乡”心得8

  光阴如水,岁月如梭。转眼间,20xx年暑期“三下乡”社会实践活动在种种不舍中拉下了帷幕。

  xx庄,一个美丽的村庄,成了我们18名志愿者共同的回忆,同时也是激励着我们前进的不竭动力。但“三下乡”中一个个感人的故事,一份份感动的画面却永远的刻在了心间,不会忘记。

  “三下乡”的十天时间,我们以支教为依托,以“实践科学发展,服务和谐中原”为主题,结合时代特征,举行了多种多样的志愿服务活动。

  短短十天时间,我学到了很多知识,见到了很多过去没有见过的东西,体验了一种从来没有过的生活,收获了非同寻常的经历。

  “三下乡”教我—学会负责,催化成熟

  “三下乡”教会了我要有责任心,认真对待身边的人和事。作为小孩子们的班主任,我必须要对我的学生负责,不仅仅是他们在学校里的表现,更是要对他们的人身安全负责任。

  每次进教室,听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候,我都觉得自己背负着很重的担子,他们的清脆的声音里饱含着无限的信任,让我觉得自己一下子长大了许多。

  因为很多小朋友回家要过河或者马路,存在安全隐患,每当放学回家,我都要组织学生排队,然后送他们回家。我主要是负责送大邓庄的学生,回家的路上我总会牵着第一排学生的小手,不停地向后面的学生反复唠叨要注意安全,结伴上学等。

  突然间,我似乎想通了许多事情。曾经父母的一句句唠叨,虽然令人厌倦,但字字都是他们的心声。遇到没有来上课的学生,我还要一个个的打电话向家长询问是怎么回事,家长们一句又一句的`“谢谢”让我觉得很欣慰,

  “三下乡”教我—团结协作,收获感动

  作为“三下乡”团队中的一员,我学会了时刻要以大局为重,不能以个人为中心,为所欲为,不听从指挥。同时,在这个团队中,我们有分工也有合作,分工是为了更好的合作,这就要求我们各司其职,团结协作,加强交流。

  孩子们总是那么可爱,记得一个下午,我刚进班,一个叫邓雯的小姑娘往我手里塞了一个甜瓜后就马上害羞的跑掉了。

  此后几天,她还总是给我打电话说要给我带更多的甜瓜。还有一个傍晚,下着蒙蒙细雨,我和另一个志愿者出去调研,没有带伞,我们刚走到村口就老远看见小班学生张丽跑的可快给我们送伞。那一刻,我的心像是被火烤了一样,热乎乎的。

  “三下乡”教我—学会珍惜,不辞辛苦

  “三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。南老庄的生活条件不是很好,特别是作为志愿者,我们要住在学校,条件相对更差。用的是地锅,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖着忙碌的身子,连洗澡都没法洗,同一件衣服要反复穿,有时候晚上洗洗,第二天早上不干的话湿着也要穿。

  但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒,我们苦中作乐,让生活过得更有意义。我是简报组成员,白天做活动,晚上写简报,每天凌晨2点多才可以睡觉,早上6点多照样可以不定闹钟就起床,却也不觉得辛苦。

  正是这样的生活,才让我觉得我们应该学会珍惜,珍惜各种资源,珍惜别人的劳动成果,珍惜父母的句句关心,珍惜朋友的声声问候,珍惜我们现在的美好生活。

  “三下乡”教我—情深意重,不离不弃

  “三下乡”让我收获了友情和亲情。滚滚红尘,芸芸众生,能在同一个时空相遇,已是一份机缘,正如歌词里所说:“千里难寻是朋友”。

  我们18名志愿者们来自不同的系(院),特殊的日子里,我们相互照顾,彼此珍惜,犹如相亲相爱的一家人,带队老师是我们的哥哥,给我们引领出成长的道路。

  离别时的那份依依不舍仍然在心头萦绕,记得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火车还有20分钟到站的时候赶到火车站为我们送行,我们一一握手、拥抱惜别,进站后还不停地回头挥手,那份感情像是吸满了水的海绵,满满的都是爱。

  “三下乡”用一种特别的方式教会了我成长,让我更加理解“生活”二字的真谛。志愿服务在左,友情亲情在有,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,点缀的花香弥漫。

  短暂的十天,我收获了一笔不可或缺的财富。

  我们带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,八月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

  站上讲台的那一瞬间,我明白自己所担负的责任,尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快,短短两节课在不知不觉中度过了,下课许久,我还沉浸在讲课的氛围中。虽然腿有点酸,口有点干,喉咙有点痛,声音有点哑……

  但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

  作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“xx”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。

  在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外。

  每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。

  来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

  我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的《爱》。

  考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。

暑期“三下乡”心得9

  俗话说,大学相当于一个小社会,社会实践是我们大学生从小社会跨入大社会的一座桥梁。所以,为了在大社会里,不经历更多的困难,更好的顺利地实现自己的人生目标,坚实自己的一些基本的公民素质,于是,今年暑假,我积极参加了我们班自己组织的暑期社会实践活动。虽然一个星期多的时间活动让我觉得有点累有点辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个星期多的实践,使我有了更多的生活和现实社会的体验和心得。

  在这次暑期社会实践中,我负责管理财务,对实践活动中做的活动做出预算和为活动提供相应的资金,并对花费做一纪录。同时,我也参加其它小组的活动。在古镇里,我们做自愿者导游。经过关于导游知识和技能的培训,我们懂得了很多关于导游方面的知识,并亲身体会了一下导游的经历。另外,我们也对上里古镇设施的破坏情况和环境保护进行了调查问卷。之后,对调查问卷进行分析、总结,并提出自己的意见。我想这对我们以后进入公司,对公司的某项调查提供了经验,为以后做类似的事,打下了基础。五天之后,我们去了下一个旅游景点--碧峰峡,在这里,我们又一次体验了做自愿者的快乐。帮助清洁人员打扫卫生,以及维持秩序。虽然那天是炎炎的烈日,但我们并没有害怕太阳的炙烤,一如既往地继续我们的志愿者活动,清理游客丢下的垃圾。有点累是必然的,因为每一样你得到的东西都需要个人的付出,没有不劳而获的东西。但每做完一件有意义的事情,完成一件事的那一刻,得到收获的那一刻,是成功的喜悦。更重要的是,我想保护大熊猫是我们做的一件值得我以后要更有爱心保护其他动物的`有价值的事。为期两天的碧峰峡之旅很快就结束了,但收获也不少。带着爱心和认真学习的态度,我们来到了净化人心灵的地方--金凤寺,在这里,我们体验到一种不同的感受,外边好像是纷杂的世界,而在这儿,我们浮躁的心终于安静了下来。在这个快生活的节奏,快节奏的时代,暂时停下我们忙碌的脚步,让心灵静一静,也是一件好事。,因为静能让我们思维更敏捷。离开金凤寺,我们结束了我们团体为期十天的暑期社会实践。

  都说,大学是一个为我们进入社会的一个阶梯,我想,暑期社会实践是我们更近一步的体验社会的阶梯。在学校,我们学习理论知识,学习我们应该做什么,什么是我们社会倡导的,但我们并没有亲身去体会和实践这些理论,暑期社会实践,给了我们这样一个机会。这次的社会实践,更是培养我们作为新一代的公民应该有的基本道德。微小之中见大。还有无论在任何艰苦的条件下,我们都应该坚持不懈地完成任务,为以后我们更好的发展奠下基础。是的,炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。 “艰辛知人生,实践长才干”.通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践。这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

  因此,为作为一个合格的社会公民,一个关乎社会,关乎国家兴衰的子民,让我们积极的锻炼自己,使自己更早更好更快的融入社会。

暑期“三下乡”心得10

  今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。以下是我的一些心得体会。

  一、对学生

  在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。

  在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。

  比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。

  在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。

  经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作。特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演《uptown funk》集体舞,校长也将视频传到空间,后来大家都非常自豪。

  他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱“千年倒二”的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。

  当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做。

  学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的.就是态度。觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。

  二、对自己

  面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。对于教学自己真的很没把握,但是当站到讲台上的那一刻,发现,其实也并没有那么难,没那么紧张。

  学生都很可爱,上课也很积极。但是在后期的时候有段倦怠期,学生累了,我也处于空白期。对教学这一方面自己是最有遗憾的,因为准备不充分,自己装的东西太少了,讲课不能那么生动有趣,对于这一点,希望能在下次的支教中再好好弥补。

  在班主任方面,很幸运能和陈佩学姐一起搭档,在整个支教期间,她教了我很多东西,两人关系不错,在带班方面目标也很一致,一心想着把班级带得团结。班主任的工作刚开始还不适应,在记学生名字我就费了好久,对于记名字我真的遇到很尴尬的时候,会叫错名字。

  这点我一定要严格要求自己,因为对学生不好,虽然只是一个尴尬的小错误,但是会让学生对老师的印象不好。在带班时,原班主任也告诉了我们几个重点谈话的对象,谈话我其实很不擅长,当真的去找学生谈话的时候,发现自己的那一套并不适合这些学生,反而更适合大学生一些。

  也许是经历太少,但我更觉得是自己还不够成熟,讲的太空泛了不切高中生的实际。自己以后也会多努力把这方面改过来,从陈老师身上学到一点:讲道理的时候要多举例子。

  而且要贴近他们的生活,不能以我们的目光和心理去对待他们。而是要真正的站在他们的角度来看事情。

  三、对支教团

  当时想着跟着家这边的支教团,是想多了解一下家乡学生的情况。来 了之后也真的完成了。在支教团里自己也是工作人员,从支教前期准备一直到最后,自己也发现了许多优缺点,学到了许多东西。

  真的很多东西只有去经历之后那种感受才会来的真切打动人心。在支教团里,认识了许多同级的和学姐学长,朋友也越来越多,从他们身上也学到了很多。在这里,得到了锻炼的机会,自己也成长许多。

  对于大学生的我们来说,在这次支教中团的整体表现真的感觉已经很棒了,团里的每一个都在认真对待,也许会有矛盾小摩擦,但是经过沟通之后大家也相处的很愉快。

  行支教团的,做事也不能给团里丢脸,在支教的时候自己努力工作了也是为支教团争光。很幸运自己来到这个团,遇到很多人,有欢笑,有泪水。一路黔行,一路有你们。

  四、对学校

  对兴义三中的心里话最多的就是感谢,因为它,我们才有一个平台,才有接下来的许许多多次的机会。

  学校对我们是真的很好,为我们考虑了很多事情,把学生交给我们教,为我们提供了良好的食宿,如果我们有什么需求的话学校也很帮忙,比如说用校车接送我们等,学校老师对我们也很热情,在校老师会给我讲一些教育经验。这些都是很贴心的事。如果有机会,我相信我还是会再来这里的。

  此次支教经历相当难忘喝愉快。希望以后还有机会!

暑期“三下乡”心得11

  7月,得知自己可以去三下乡的消息,兴奋了好几天。

  听前辈们说,三下乡是很艰苦的,走山路、过丛林,还要背着重重的行囊,晚上还要小心被蚊子抬走。早上6点就得起床,带上药品和维修工具还有捐赠的物资,赶几个小时的山路,来到需要服务的农村,晚上还要走回大本营,写好一天的总结,准备好第二天的行程,这一天才算这么简单的度过。

  这次,我终于可以亲身去体验这种“疯狂的三下乡”,很是激动,也做好了不让自己轻松的准备。14日,我们背上重重的装备出发了。

  我们这次的目的地是湖南省吉首市己略乡,那是一个比较贫困的苗乡,经过几十分钟颠簸的山路,我们走进了己略乡学校,己略乡书记和乡长前来迎接我们,表示热烈的欢迎,他们热情的招待让我们觉得无比亲切,也让我们感受到苗乡人的`纯朴和热情,这为我们接下来十天的工作开了个好头,也极大的鼓舞了我们团队的战斗意识。

  第一天,我们打扫卫生,宿舍、浴室、厕所全部打扫清洗一遍,每个人都忙的不亦乐乎。宿舍里床板上就一张凉席作为我们的床铺,有的还有一个枕头。教室里没有书桌,都是我们的兄弟姐妹顶着烈日一张一张的把桌子搬到教室去,一个下午我们搬了近百张桌椅,而我们的向志文老师也从未休息过,从头搬到尾。下午还有一批人下村宣传,由王永强老师带队。晚餐我们八点才吃,每个人都饿得枯萎了,第一餐饭晚饭我吃的有点不是滋味,等到有人说:怎么没饭了。我们才发现,后面还有几个同学都没乘到饭,更不用说有谁吃饱了,王老师执意将别人乘给他的一碗饭倒给了没乘饭的同学,而自己光吃菜。看看自己的碗里,还有一大半碗饭,突然觉得这饭吃得我惭愧。

  第二天,在零落的蛙声和鸟叫声中我们睁开眼,六点多一刻,我们排完合唱,开始了一天的行程。支教组开始上课,调研组开始下村,医疗组开始服务,科技组开始维修家电。我们招到了一百多个学生,都是八年级以下的,最小的只有五岁半,他们95%的是留守儿童,最大的有84岁。调研组下村到每家每户,挨家挨户的问情况,做调研。

暑期“三下乡”心得12

  今天是我们来到八小的第五天,我们与孩子之间都比较熟悉了。渐渐地,我们会发现在同他们的交流过程中会出现冲突会有争吵。虽然,这是人与人之间交流过程中不可避免的一个过程,也是一种彼此互相磨合的`方式。我们都会发现,课堂纪律比较前几天而言变差了,小朋友们变得不那么拘束,越来越放松,随即产生的是乱哄哄的课堂,甚至有些小朋友口出狂言将老师气坏了。对于大一的我们,面对这种情况似乎有些束手无策,好像能做的也只是提高音量,或是对他们进行教骂。实则我们的心里都很清楚,这都不是我们想要的一种交流方式。对于孩子而言,我们带来的一切都是新鲜有趣的,一个不小心就容易过度,比如手机。不管是课间还是放学后,我们都会被孩子们围着索要手机,我们又该如何委婉的拒绝,这些都是摆在我们面前的难题。我们该如何解决,又该如何突破传统的教育模式,我们任重而道远。

暑期“三下乡”心得13

  这是我第一次跟着团委的队伍去下乡,心情着实不一样,因为院团委里有我最喜爱的孩子们,我期望着在接下来的七天里能跟他们一起疯,一起闹,一起成长。

  住的条件偏好,因此少了一些生活的乐趣,尤其是那里没网,很多之前的想法已经没法实现,些许遗憾。哈哈,不要以为我们的三下乡是来玩的哈,我们还是做了好多好多的事情,只是给我最大收货就是跟几个孩子熟悉起来。

  三下乡七天的事情,脑子里充斥的都是一些乐事趣事,但印象最深刻的便是我们的创业一条街了,自己摆弄着凉粉的摊位,傻乎乎地站在摊位那里大喊:凉粉,2块钱一碗。这对于我还说,还真是第一次。跟很多人一样,我一直以为在大街上卖东西叫喊该是一件多么丢脸的.事,但是一旦尝试过后发现,其实没有几个人会在乎你的叫喊,更不会觉得你的叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的心理作用罢了。而且,这次摆摊活动,我觉得是我们几个人友情升温最快的时候,毕竟是一起呐喊,一起赚钱,这其中的乐趣只有经历过得人才懂。还记得,摆摊第二天晚上就下起了大雨,但是为了保护帐篷跟物资,我们全部人集中在帐篷里面,齐心护住帐篷。我想,那天若是一个人在那种气候,或许是有些害怕;但因为我们是一个团体,有了大家的陪伴,我们那时候倒是异常兴奋。这就是集体的力量吧,正如有个人说的,世界上最难解的结就是团结。很喜欢这种感觉!

  很庆幸,下年我还可以再去一趟团委的三下乡,那时候的我,一定跟现在的感受是不一样的,好期待!

暑期“三下乡”心得14

  7月5日早晨,我们满怀着期待来到了旗山校区理工楼学院

  会议室参加了出征仪式的号召大会。张栋老师主持了此次会议。

  余书记首先发言,在讲话中谈到:“高校教育主要是为了培养人才、进行科学研究、进而为社会服务。而培养社会主义的建设者和接班人则是重中之重,我们必须把教育与生产劳动、社会实践相结合,培养大学生的实践能力。”

  我们认真的听着老师对我们此次武夷之行的工作安排,更加确定这次旅程注定将成为我们大学生涯中难以忘怀的'记忆,是一趟具有非凡意义的社会实践之行。

  出征仪式结束后,我们踏上了旅程。亲切的吴导游是我们的学姐,一路上,她向我们讲述一些跟红色之旅有关的旅游景点小故事,展开了知识问答。实践队的同学们都踊跃参与,也上去讲述自己的家乡,介绍自己,促进彼此间更深入的了解。

  在车上,我戏称老师们是把管柴米油盐酱醋茶的家长,而我们则是小鬼当家。这一年在学生会工作的日子,给我最深刻的感触,慢慢学会了当家作主,收获了与老师和两委同学的深厚感情。我用一首《一千零一个愿望》送给我热爱的集体,这个大家庭。不论酸甜苦辣,这一路上有大家,心里都特别的温暖。

  伴随着一路的奔波,我们抵达了目的地,在休憩中期待这七月山城之行的故事……

暑期“三下乡”心得15

  第一次没有父母的陪伴独自出省,第一次参加跨省的暑期社会实践活动,第一次与一群陌生的面孔来到陌生的地方……众多的第一次,让我对这次三下乡难免激动、期待。

  人与人之间最奇妙的是感情,而更奇妙的是缘分。我没有想过我会参加三下乡,更没想过会来湖南省郴州市永兴县进行我的暑期社会实践活动。如果不是机缘巧合,也许我不会来到永兴,更不会与现在那么亲密的队友们认识。

  此次三下乡活动我被分在了调研组。作为调研组的一员,每天的工作任务是负责写新闻稿,调研我们所制定的主题。从刚开始第一次接触新闻稿导致茫然的找不到写新闻稿的'思路,到后来学会冷静的将一天所发生的事情整理沉淀,再慢慢的书写于文档,其中的成长收获可想而知是巨大的。可是如果问我,这次三下乡最大的收获是什么,我会笑着告诉你:友情。不是我学会了如何写新闻稿,而是我认识了那些在我生命中带来巨大喜悦的人们。我们可以跟个孩子一般欢笑打闹,也可以聚在一起严肃认真的讨论工作。我们到哪里都要拍照,做着搞怪的动作,将那些许久不曾出现的孩子气表现得淋漓尽致,那是直到现在回忆起还能噗哧一声笑出来的画面啊。

  随着支教组来到龙王市学校,看到那些简单的建筑,淳朴的孩子,心里总是充满着心酸与感动。如果问我,这次三下乡最单纯的回忆是什么,我会笑着告诉你:孩子。每日初升的太阳伴着我们来到学校,无论多早,我们总能看到好学的孩子们耐心的等待在校门口,也许这对于我们来说只是一次社会实践活动,可是对于孩子们来说,却是一次求学的机会。每当拿起相机拍摄时,都会看到孩子们好奇的目光,我爱孩子们那双大大的眼睛,以及藏在他们眼睛里那些对世界的好奇以及对知识的渴望。

  写新闻稿,当然要跟着各个小组,了解一天发生的大小事,也难免要走许多的路,去到许多的地方,如果问我,这次三下乡最深刻的地方在哪里,我会笑着告诉你:田间小路。当我们一行人踏上家访的田间小路时,我一定不曾想过我会因此获得那么多的快乐。带着些许的多动症倾向,看见辣椒会惊讶,看到烟草会好奇,看到玉米会嘴馋……也只有走在田间,我才能知道,清风下的稻穗会跳舞,夕阳下的叶子会唱歌。

  悄悄是离别的笙箫,短暂而充实的9天,一晃就过去,从刚开始的期待,到其中的习惯,再到最后的不舍,似乎每一刻时光都是那么难忘。有时候,有些回忆你说不出哪里好,可是它就是能直击你的心房,给你留下深刻的印象。这9天的三下乡生活便是如此。在调研组的我,也曾熬夜只为那一天的新闻稿,也曾起得比鸡早只为跟进队伍的进程,也曾因为偶尔的懒惰受批评……有过纠结有过委屈,却也全部变成了收获藏进心中。

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