急诊科实习心得（精选15篇）
当在某些事情上我们有很深的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的急诊科实习心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
急诊科实习心得 1
急诊科是医院抢救急，危，重症患者的前沿阵地，工作的突出特点就是“急”、“危”、“重”。就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊医生，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对医生工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床医生。
急诊的医生都是超人，这句话用的一点都不为过。刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的'我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的
心态。在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了.适当收起自己的恐惧和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好.当恐惧和无谓的怜悯消亡以后，我才更有能力全身心投入到抢救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生.
在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊医生，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对医生工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床医生。
为期4周的急诊实习开始了，分别在抢救室和临时观察室各2周.初到抢救室，我觉得她们的工作服很好看.跟病房里不一样，不是传统的白大褂，而是蓝色的衬衫样的上衣和裤子.我喜欢这样的衣服，看上去很轻巧，做起事情来也不觉得是累赘.我曾看到有人被斧头砍伤，第1次这么近距离接触大出血的病人，最后其中的一个人行门诊手术就可以了，而有一个则由于颅内出血最终死亡;一个晚上我上班，抢救室里躺着3个病人，其中一个还是精神分裂患者，一整个晚上自言自语，也不知道说些什么，扰的旁边病人意见很大，但也无可奈何.另外还有个是肺癌患者，不过在半夜的时候，尽管所有抢救药物下去，最后还是死了.看来，我这个人还是满阳的回想一下临床实习已过去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救场面，这次来到急诊科，总算如愿以偿了。当然，内心也是诚惶诚恐的，担心自己的知识不全面，无法应对突发状况。
果然，来科室报到的第一天，看到老师们忙里忙外，动作迅速，配合默契，我却傻了眼。看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用，只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。在几轮胸外按压之后，医生也让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。经历此事后，我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程等操作。
在这极其短暂的四周时间里，最大的体会就是急诊室医生工作特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周，时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构，各班的工作职责就要走了，真的好舍不得啊!
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导，及各个老师的合理安排。我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床工作能力，对医学事业尽心尽责!
急诊科实习心得 2
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。急诊科是我实习的第四个科室，来到这个科室，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!急诊科是医院最重要的窗口之一。我分别在门诊和ICU各待了两个星期。
第一站是门诊，我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的.言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。
第三周，我来到了ICU，在ICU轮转的已经过去了，在这两个星期里，我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法，如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂，心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、无创心功能监测、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合，见证了自己独立操作的动手能力，使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科实习心得 3
一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的`仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如XX年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口减少等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的。
急诊科实习心得 4
题记：——日子总像从指间流过的细沙，在不经意间悄然滑落。岁月深重，有些情谊，早已不必言说，我想，我来，就是为了和你相遇，书写一段深意。
来到急诊科，无疑是幸运的。急诊科是医院的重要窗口单位之一，和病房不同，在实习期间我充分体会到了急诊护理工作“急”、“忙”、“杂”的特点。在这里不管是与老师之间，还是与患者之间，或者是与同学之间都留下了珍贵的回忆。
实习第一天，陌生的环境给了我很大的压力，让我不知所措。还好，我们气场强大的总代教赵亚锋老师出场了，她带领我们熟悉了急诊的环境，告知我们一些注意事项，更强调我们一定在保护好自己的同时救助和护理患者。是和蔼、温柔的她让我不安定的心得到了安慰，也让我为之后的实习工作增加了信心。急诊分为四级三区，即一级（危急患者）、二级（危重患者）、三级（紧急患者）、四级（非紧急患者）；红区、黄区、绿区。它的存在为预检分诊做准备。预检分诊，它是一个很重要的存在，通过对患者生命体征的评估，根据患者病情的轻重缓急来调整患者的分诊级别和相应的诊疗。急诊来诊病人情况紧急，病人及家属就会容易产生急躁、以我为重的情绪，这就要求我们除了熟练的分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，来解除患者的顾虑。三天，时间不长，在这见到了许多患者，遇到了很多事情，也听到了不少故事，跟随老师讲解一步步的来：你好，你哪里不舒服；让我给你量下血压；有就诊卡吗？没有去右手边办理；你是内科，直走右拐到内科诊室门前等待叫号进入等等，这些话语常常伴随耳边，虽然说得口干舌燥，但听到患者的一声谢谢，看到患者的病痛得到缓解，就感到丝丝的喜悦和宽慰。
在实习后期，我来到输液室和留观室。这里的工作也是相当的艰巨。这里人员杂乱，流动量大，病种多。这就要求我们眼力、脚力和手力了。输液室，顾名思义就是输液的'地方。这里的重中之重就是核对了，即三点五环：电脑旁、治疗室、患者旁；医嘱核对、医嘱二对、药物核对及配置、药物二次核对、患者身份核对。只有牢记这些流程，我们才会减少出错。留观室，主要给病人提供日常的护理、输液治疗、病情观察，保证病人在观察范围内，并在病情变化时给予及时的治疗抢救。所以管床护士要了解病人的病情，治疗方案，如有变动要及时通知医生。在这里每一个老师都仔细、认真、负责。我们有什么问题时，她们总是耐心，详细的告诉我们。她们是最可爱的人。
总之，在急诊实习一个月，让我对急诊有了一个详实的了解，学到了很多，知识、思维、操作、沟通等，还有对生命的那份敬畏，对我们急诊医务工作者的感动。尘世间，生、旦、净、末、丑，每个人都是自己生命的主角，我想，我来，与你相遇，就是为了书写一段深意。
急诊科实习心得 5
经过本段时间在急诊科的实习，我深刻地了解到急诊科工作的重要性。这里不仅接诊普通的病人，还要收治经120急救入院的危重病人。这些病人往往具有着急、忙、杂的特性，这也就注定急诊室的工作非常具有挑战性。对于危重急症病人的首诊和抢救，具有很多不确定性因素，例如诊断不明、病情不清、变化迅速......而且病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧等情绪，需要妥善处理。
急诊不同于病房，在病房医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。然而在急诊，在这个对于患者而言比较陌生的环境，在较短时间内患者及患者家属难以和医护人员建立良好的信任关系，因此治疗期间医护人员的每一个细微动作甚至言谈都会对病人心理都会产生很大影响。因此，积极地与患者沟通是对于急诊科医护人员来说显得尤为重要。
在急诊实习的这段日子里，我学会了很多与患者建立良好信任关系的方法：
1、对于对医院环境陌生的患者，我们积极主动地询问，热情的为其引导；
2、对于行动不便的患者我们予以搀扶或协助用轮椅送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；
3、对于需要去病房治疗的患者，我们为其细致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；
4、对于患病时间长而并不危重的病人，我们建议他去门诊就医，耐心的'告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
虽然一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。
急诊抢救室是急诊科的核心，抢救室的工作也相当地艰巨。在抢救室工作需要有相当熟练地抢救技巧，有遇到紧急情况理智分析的能力，而且需要很好的配合医生实施抢救的协作能力。每当接收一个病人来抢救室，我们都要立刻进行心电监护、吸氧、监测血压、建立静脉通道、抽血化验等工作为后续的药物治疗做好准备。值得注意的是在应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握。而且在抢救室工作，抢救器械的使用要熟练正确以保证在抢救时能给予患者最有效的治疗。抢救结束要补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。除此之外在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测以及抢救方案，只有在平时的工作中不断总结才能快速成长。
我非常感谢这些天来急诊科的医生和护士们为我传授护理知识和技巧，在急诊科这个大家庭，每个人都是我的老师，每种经历都是我的人生财富。要做好一名优秀的急诊科护士，我要学的东西还很多很多。我将会在以后的时间里不断提高护理质量，更好地为患者服务。
急诊科实习心得 6
一个月急诊实习的时间转瞬即逝，这其中由一开始的不熟悉以及甚至有点抵触到现在明白了老师的严格管教是真的让我认识到了自己的差距，让我明白该如何在各个比赛以及讲课之中提升自己，修正自己。
在急诊是一对一带教的形式，以及由总带教老师管理我们，让我感受到很大不同的是我几乎都跟我的带教老师一起上班，这很好的便于老师了解我们，我们自己也能够及时掌握不会的知识和操作。而总带教老师严格负责的态度也让我感受到了真诚以及许多时候带给我的温暖，在我操作完成的不够好时，能细心的指导，在讲课方面提出了建议，让我认识到自己的不足，我觉得实习不仅仅是掌握操作与理论的过程，如何在众多老师面前从容的展现自己，更需要我多练习。
在抢救室度过的时间是最多的，一开始我可能以为我已经转过科室了，会的.也挺多了，但是通过实习，发现许多地方是不一样的，急诊在操作时，更讲究一个快、稳、准，但是大的原则是不会改变的，也发现我的操作和理论的欠缺，经历了几个病人的抢救，知道了应该如何配合医生抢救以及如何记录生命体征。
赵老师总说无论比赛还是讲课就是一个发现别人优点、调整自己、修正自己的过程，在我们美好的青春里，就应该把握机会，展现自己，不管是有没有好的结果，至少奋斗过。虽然赵老师严格的管理我们，但是在急诊短短的四周下来，可以说是我最受益匪浅的一个科室，每个老师的言行都深深的让我体会到了温暖。我也一定会在以后的时间里把握机会，提升自己。
急诊科实习心得 7
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力？首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的进行带教。
通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的'全能护士，而急诊实习护士由于急救少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。
实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。
工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差，而引起患者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。
急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。
急诊科实习心得 8
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的.测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2、搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！
4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
急诊科实习心得 9
来到医院时间不长，但也有大半年的时间了，如今我的实习即将结束，不过在参加完学校的毕业答辩后，我还是会回来这里的。
作为一名急诊科的护士，每天的工作就是负责照顾那些病危的病人。见惯了生生死死，内心难免还是有些叹息，人的生命既坚强又脆弱无比。
护士，被人们称作白衣天使，可是只有我们自己才知道，我们哪是什么天使，也只不过是一个在工作岗位上忙碌无比的普通人。每天帮难以动弹的病人换尿布，或是换厕盆。最初的时候，要忍受那种刺鼻的味道，心里翻江倒海的，恶心的想吐，有时候一整天都吃不下饭，根本没有什么胃口。有时守夜班，医院里空荡荡的，病人们都睡着了。我还要坚守在岗位上，查看病房，看看病人的情况，又没有病情恶化的问题。这些都是小case了，如今的我已经锻炼的基本不受影响了。
急症科的护士，不止是要照顾病人，有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最麻烦的，这样的病人多半是一些心血管疾病，随着救护车一路呼啸而来。每个人都是紧绷着脸，严肃以待。治病救人，这是我们医生的职责，不管每个医生的'人品，素质如何，也不管送来的病人是普通人还是亡命之徒，当走上手术台的那一刻，目的只有一个，那就是尽自己最大的能力去挽回一条生命。
人是坚强的，有时候垂危的病人，像是黑夜里即将熄灭的烛火，但却始终照亮周围。人也是脆弱的，我们不是神，我们只是懂得一些医术的普通人，也有我们无法做到的事情。
当白布盖在那个人的脸上，当我们拿下自己的口罩，每个人都会默默给他鞠躬，以示尊敬。这是生者对逝者的宽容，这是生者对逝者的哀悼。
我喜欢这个职业，从小如此。是它让我感受到，生命所带来的意义。
急诊科实习心得 10
踏入急诊科的那一刻起，我仿佛被一股无形的力量牵引，进入了一个既紧张又充满挑战的世界。这里，是医院最前线的战场，每一秒都在与时间赛跑，与死神较量。为期数月的实习，不仅让我见证了生命的脆弱与坚韧，更让我在实战中迅速成长，收获了宝贵的人生经验和职业感悟。
一、速度与效率的重要性
在急诊科，时间就是生命。从接诊到初步诊断，再到紧急处理，每一个环节都要求医护人员迅速而准确。我深刻体会到，在高压环境下保持冷静，迅速做出判断并执行医嘱，是对我们专业技能和心理素质的双重考验。每一次成功救治患者后，那种成就感难以言表，它让我更加坚信，专业技能的提升永无止境。
二、团队合作的力量
急诊科的工作离不开团队的紧密合作。医生、护士、急救员各司其职，却又紧密相连，形成了一张高效运转的急救网络。我亲眼目睹了团队成员之间如何默契配合，共同应对各种突发状况。这种团队精神不仅提高了救治效率，也让我深刻认识到，在未来的职业生涯中，良好的沟通能力和团队协作精神将是不可或缺的。
三、人文关怀的温暖
在急诊科，除了紧张的医疗救治，我还感受到了浓浓的人文关怀。面对病痛和恐慌的患者及家属，医护人员总是耐心安抚，用温暖的.话语和专业的态度给予他们力量。这种人文关怀让我意识到，作为医生，我们不仅要治疗身体上的疾病，更要关注患者的心理健康，给予他们全方位的关怀和支持。
四、自我反思与成长
实习期间，我也遇到了不少困难和挑战。有时会因为经验不足而手忙脚乱，有时会因为沟通不畅而产生误解。但正是这些经历促使我不断反思，寻找自己的不足，并努力改进。我学会了如何更好地管理情绪，如何在压力下保持冷静，如何在复杂情况下做出正确判断。这些成长经历将成为我未来职业生涯中宝贵的财富。
总之，急诊科的实习经历让我深刻体会到了医疗工作的艰辛与伟大，也让我更加坚定了成为一名优秀医生的决心。我将继续努力学习，提升自己的专业技能和综合素质，为更多的患者带去健康和希望。
急诊科实习心得 11
在急诊科的实习，如同一场惊心动魄的旅程，让我在生死边缘见证了人性的光辉与医学的力量。这段经历不仅让我对生命有了更深刻的理解，也让我在专业技能和心理素质上得到了前所未有的提升。
一、生命的脆弱与宝贵
急诊科是生命与死亡交锋的前沿阵地。在这里，我亲眼目睹了生命在瞬间消逝的残酷，也见证了无数生命在医护人员的努力下奇迹生还的感人瞬间。这些经历让我深刻体会到生命的脆弱与宝贵，也让我更加珍惜自己和他人的生命。
二、专业技能的锤炼
急诊科的'工作要求医护人员具备扎实的专业知识和迅速的反应能力。在实习期间，我积极参与各种急救操作，从心肺复苏到止血包扎，从处理创伤到稳定生命体征，每一次实践都是对我专业技能的锤炼和提升。我深刻认识到，只有不断学习、不断实践，才能成为一名合格的医生。
三、心理素质的磨砺
急诊科的工作环境充满了不确定性和挑战性，这对我的心理素质提出了极高的要求。在实习过程中，我经历了从最初的紧张不安到逐渐适应并保持冷静的过程。我学会了如何在高压环境下保持镇定，如何迅速调整心态以应对各种突发状况。这种心理素质的磨砺将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
四、医患关系的思考
在急诊科，我深刻体会到了医患关系的重要性。面对焦急无助的患者及家属，我们不仅要提供专业的医疗服务，更要给予他们足够的关怀和安慰。我意识到，建立良好的医患关系需要双方的共同努力和相互理解。作为医生，我们应该以更加开放和包容的心态去倾听患者的需求，用真诚和专业的态度去赢得患者的信任和支持。
总之，急诊科的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了许多宝贵的专业知识和技能，更在心理上得到了磨砺和成长。我将把这段经历视为自己职业生涯中的一笔宝贵财富，继续努力前行，为成为一名优秀的医生而不懈奋斗。
急诊科实习心得 12
踏入急诊科的那一刻，我仿佛穿越到了一个与日常世界截然不同的战场。这里没有悠扬的乐曲，只有急促的脚步声、紧张的呼吸声以及时不时响起的急救警报，每一秒都在与死神赛跑。这次实习经历，不仅让我对医学有了更深的理解，更让我深刻体会到了作为医者的'责任与使命。
初识急诊，震撼与敬畏并存
第一天站在急诊科门口，看着一辆辆救护车呼啸而来，车门打开的瞬间，是病患及家属焦急而充满希望的眼神。那一刻，我意识到，这里不仅仅是治疗疾病的地方，更是生命与希望交织的战场。每一次抢救，都是对生命极限的挑战，让我对急诊医生这个职业充满了敬畏。
技能提升，理论与实践的碰撞
在急诊科，我快速学习了各种急救技能，从基础的心肺复苏、止血包扎，到复杂的病情评估、紧急气管插管，每一项技能都直接关系到患者的生死存亡。通过无数次的模拟练习和实战操作，我深刻体会到理论与实践之间的差距，也更加明白了“熟能生巧”的道理。每一次成功救治患者后，那种成就感与自豪感难以言表。
团队协作，共筑生命防线
急诊科是一个高度协作的团队，医生、护士、技师、后勤人员……每一个人都扮演着不可或缺的角色。在这里，我见证了无数次团队成员之间的默契配合，无论是面对突发事件的迅速响应，还是在复杂病例中的精准施救，都让我深刻认识到团队协作的重要性。正是这种紧密的协作，才构筑起了守护患者生命的坚固防线。
感悟与成长
急诊科的实习经历，让我学会了如何在高压环境下保持冷静与理智，如何在紧急情况下迅速做出决策。更重要的是，它让我更加珍惜生命，更加理解患者的痛苦与家属的期盼。我意识到，作为一名医学生，未来的路还很长，需要不断学习、不断进步，才能更好地履行救死扶伤的职责。
急诊科实习心得 13
在急诊科的实习，如同一场速度与激情的较量，每一天都充满了未知与挑战。这段经历不仅让我对急诊医学有了更加直观的认识，更让我在心灵深处经历了一场深刻的洗礼。
时间就是生命，效率至关重要
在急诊科，时间就是生命这句话被诠释得淋漓尽致。每一次接诊，都需要我们在最短的时间内做出准确的判断和处理。我学会了如何在紧张的氛围中保持清醒的头脑，如何在有限的时间内收集到最关键的信息，并迅速制定出合理的.治疗方案。这种高效的工作方式，让我深刻体会到了时间管理的重要性。
面对生死，更加珍惜当下
在急诊科，我见证了太多生命的脆弱与坚韧。有的患者能够在医护人员的共同努力下重获新生，而有的则遗憾地离开了这个世界。这些经历让我更加珍惜当下的生活，更加感恩身边的每一个人。同时，也让我更加坚定了成为一名优秀医生的决心，希望用自己的双手去挽救更多的生命。
沟通的艺术，建立信任的桥梁
在急诊科，与患者的沟通显得尤为重要。由于病情紧急，患者及家属往往处于高度焦虑的状态。我学会了如何用简洁明了的语言向他们解释病情和治疗方案，如何用温暖的语气给予他们安慰和鼓励。通过有效的沟通，我逐渐建立起了与患者及家属之间的信任桥梁，这不仅有助于治疗过程的顺利进行，也让我感受到了作为医生的价值所在。
总结与展望
急诊科的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了许多宝贵的医学知识和技能，更在心灵上得到了成长和升华。未来，我将继续努力学习、不断进步，努力成为一名优秀的急诊科医生，为守护患者的生命健康贡献自己的力量。同时，我也期待在未来的工作中能够遇到更多的挑战和机遇，让自己在医学的道路上越走越远、越走越宽广。
急诊科实习心得 14
踏入急诊科的那一刻，我仿佛穿越到了一个没有硝烟的战场，这里每分每秒都在上演着与时间的赛跑，与生命的较量。实习期间，我深刻体会到了“时间就是生命”这句话的沉甸甸分量。
初识急诊，震撼与紧张并存
初到急诊科，首先映入眼帘的是忙碌而有序的景象。医护人员穿梭于患者之间，迅速而准确地做出判断，进行救治。这种高强度、快节奏的工作氛围让我既感到震撼又略带紧张。我意识到，在这里，每一个决定、每一个动作都可能直接影响到患者的生死存亡。
学习与实践并进
在带教老师的悉心指导下，我逐渐熟悉了急诊科的日常工作流程，从简单的生命体征监测到复杂的急救技能操作，每一步都力求精准无误。我参与了多次急救任务，从心跳骤停的.胸外按压到呼吸困难患者的氧疗支持，每一次实践都让我更加深刻地理解了理论知识与临床实践的紧密联系。我学会了如何在紧急情况下保持冷静，如何迅速而准确地评估患者病情，并作出初步处理。
感悟与成长
急诊科实习不仅让我掌握了急救技能，更重要的是，它让我学会了如何在压力之下保持冷静和理智，如何与团队成员有效沟通协作。我见证了无数生命的奇迹，也目睹了生离死别的无奈。这些经历让我更加珍惜生命，也更加坚定了我要成为一名优秀医护人员的决心。
通过这次实习，我深刻认识到急诊科医生不仅要有扎实的专业知识，更要有良好的心理素质和应变能力。我将在未来的学习和工作中不断努力，提升自己的综合素质，为患者的生命健康保驾护航。
急诊科实习心得 15
在急诊科的实习经历，对我来说是一次心灵与技能的双重洗礼。这里，是生命与死神交锋的前沿阵地，也是我成长道路上不可或缺的一课。
生命的脆弱与坚韧
急诊科的患者病情往往急、重、危，他们的到来总是伴随着紧张与不安。我亲眼目睹了生命的脆弱，一个看似健康的身体可能瞬间被病魔击垮；同时，我也见证了生命的坚韧，许多患者在医护人员的全力救治下，从死神手中夺回了生命。这些经历让我更加敬畏生命，也更加珍惜每一次救治的机会。
技能的磨砺与提升
在急诊科的实习中，我得到了大量的实践机会。从简单的伤口处理到复杂的急救操作，我不断挑战自我，提升自己的专业技能。每一次成功的救治都让我倍感自豪，而每一次的失败也让我深刻反思，不断总结经验教训。我深知，只有不断学习和实践，才能成为一名合格的急诊科医生。
团队的力量与温暖
急诊科是一个高度团结的.集体。在这里，我感受到了团队的力量和温暖。面对紧急情况，大家总能迅速集结，各司其职，共同为患者争取时间。这种团结协作的精神让我深受感动，也让我更加明白，在医疗工作中，一个人的力量是有限的，只有依靠团队的力量才能战胜一切困难。
未来的展望与规划
急诊科实习的经历让我更加坚定了自己的职业方向。我深知，作为一名急诊科医生，需要具备高度的责任心、敏锐的洞察力和扎实的专业技能。因此，在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的综合素质，不断拓宽自己的知识面和技能领域。同时，我也将积极参与各类医疗救援活动，为更多的患者带去希望和温暖。我相信，在未来的日子里，我会在急诊科的道路上越走越远，成为一名优秀的急诊科医生。
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