小学英语高效课堂教学观摩学习心得

时间:2023-01-25 22:46:24 心得体会 我要投稿
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小学英语高效课堂教学观摩学习心得

  我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学英语高效课堂教学观摩学习心得,希望对大家有所帮助。

小学英语高效课堂教学观摩学习心得

  20xx年10月12日,我有幸去xx大酒店参加了一天的长沙小学英语创新力高效课堂教学观摩活动,通过观察俩位老师的教学及聆听了俩位老师的讲座,从中学到了不少东西,同时反思自己的教学,也找到了不少问题,通过比较从中找到存在的不足与差距,有许多的教学思路与方式等问题有待于今后进一步完善,深感自己确实没有白来,如果两天都参加那比较、反思的空间大,但是因为学校师资力量等多方面的原因,只能参与一天。

  回顾俩位老师的课堂,无不以生动形象的介绍,多种多样的呈现方式,连贯的语言指导,以及强大的课堂掌控能力使得在场的老师发出由衷佩服的掌声。在来自北京的主维山老师的《Look after the world》一课中,针对的是六年级的学生,上的是一堂英语听说课,截取的内容也非常新颖,为一段北京地铁8号线上反复播出的英文的公益广告,使学生学习英语更接近生活,同时根据孩子不同的学习情况,提出了三个不同层次的学习目标。

  尔后在主维山老师的题为《由生活英语化到英语生活化》的讲座中,也以这个教学案例做了完美诠释:我们不能为了教而教,而应该从生活出发,从实际出发,教授更多与孩子们生活紧密联系的单词。同时反思教师的角色的转变,从学生的实际生理与心理的特点出发,介绍了一些有趣的课堂活动,包括歌曲,童谣,游戏等,这些新颖元素的加入,着实让我受益匪浅,同时也让我对小学英语教师这个职业有了一个新的认识。

  在下午的时间,则是田湘军老师为我们带来的幽默风趣的一堂五年级的《Sports day》,虽然是临时找来的学生,但是田老师以自己独特的魅力,在短短5分钟的时间内,就与新的学生打成一片,一堂课下来,学生无不依依不舍,还沉浸在课堂轻松活泼的氛围中。田老师以自己独特的田氏幽默打动着在场的每一位老师与学生,丰富的肢体语言,同时在课堂上简笔画的加入,使得课堂生动形象有趣。

  而后来的题为《小学英语教学容易忽略的几个问题》的讲座中,分享了自己的人生经历与在教学中老师容易遇到的问题。有时我们只注重了教学内容而忽略了教学课型,使得在课堂环节混乱导致教学不清楚,在平时的教学中,可能只是注重孩子的知识教授,一味寻求填鸭式的知识输入,却忘记了情感渗透,孩子们还处在成长时期,在学习是更多的道理与情感需要注入,那样才是我们追求的完整的人格,最后我们应该勤于默默耕耘,情于自我提升。作为老师难免会有一段迷茫时期,如何度过那段时间呢,需要我们自己自我调节,多参加一些外部的学习,认识自己的不足,找准方向,提升自我。

  在这次学习中,我明白要以学生为本,根据学生的不同情况,联系英语学习实际,增加孩子学习锻炼机会,在教学中多种方法,激发孩子的求知欲好奇心上进心,善于发掘孩子的优点,创设成功点,激发学生学习动机与行为。俩位老师的确有许多值得我们学习和借鉴的东西,我将不断努力,拉近我们的距离。

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