向国旗敬礼活动心得及感想

时间:2023-10-07 12:21:41 晓怡 心得体会 我要投稿
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向国旗敬礼活动心得及感想(通用10篇)

  有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的向国旗敬礼活动心得及感想,希望能够帮助到大家。

向国旗敬礼活动心得及感想(通用10篇)

  向国旗敬礼活动心得及感想 1

  为进一步扩大群众爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。

  1、学校重视,认真组织落实。

  接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署,抓好签名活动的.推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

  2、同学们积极踊跃参与。

  我校学生以个人、小组、班级、单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。

  3、激发学生的爱国热情。

  让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

  4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

  以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  “向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  向国旗敬礼活动心得及感想 2

  有时候,我想要一根长长的大红色的绳子,系成一个大大的中国结;有时候,我想要一张纯白的纸,写上古今历代英雄豪杰的姓名;又有时候,我想要一把神奇的尺子,量一量中国古往今来文化积淀的厚度……

  有时候,我觉得,中国是有着铮铮铁骨,无所畏惧的汉子。他豪放,九百万平方千米的大好河山,仿佛是他随意泼墨而成的绝好山水话;他大气,他挺了挺胸膛遍创造了“世界屋脊”珠穆朗玛峰,又做了几个俯卧撑,便有了汹涌澎湃的长江黄河;他自信,于是历史里便有了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”的'绝唱;他坚强,再曲折的道路他走过,在艰难的历史他也经历过,但他终究是这样一路走过来了、站起来了,并且还可以傲然地在世界面前继续无所畏惧地前行!

  但这些都只是他的一个方面。

  有时候,我又觉得她是一位温文温婉、才气横溢的女子。翻开中国著名的古典小说《红楼梦》,坐在书桌前,轻轻打开书的扉页,便沉迷其中,不能自拔,常常感于颦儿的灵动,她浅吟:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”她会为一花一木的衰败而感动,也只有她才会对出“冷月葬诗魂”这样忧伤而又才气纵横的句子。除此之外,冰心也是我喜欢的作家。看看那些充满爱和童心的句子,我仿佛看见一袭旗袍的女子,挽着高高的发簪,高贵优雅,一举一动都透出淡淡而独特的氤氲。或许这是中华民族独有的气质和财富吧。

  但,我觉得,中国却更像一位智者。无论是秦时雄伟的兵马俑,隋唐时的绫罗绸缎,郑和下西洋猎猎飘展的大旗抑或是抗战时的大刀,随着时间的流逝,它们渐渐成为了历史,成为了过去。它们渐渐沉淀了,消融了,却成为了中华民族宝贵的精神财富!杨慎说得好“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”中国历经了无数的风雨,而喧嚣过后,精彩之后,它变得庄严肃穆和智慧,这也使它有了那独特的魅力。

  而现在,我们作为祖国新一代的接班人,我想,我们能毫无愧疚地对世界说:“我们的名字叫中国人。”

  向国旗敬礼活动心得及感想 3

  没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言,能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!

  在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,翻滚着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪。在那国旗直刺云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘。“国旗,五星红旗,我么爱您,向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课,但这朴素的话语却蕴藏了一个民族炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的.爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

  我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

  做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  让我们从现在开始,从自己开始,热爱祖国,热爱五星红旗,让我们做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的中国人,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献吧!

  向国旗敬礼活动心得及感想 4

  我校根据xx市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

  1、学校重视,认真组织落实。

  接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

  2、同学们主动踊跃参与。

  三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,主动参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,主动性高。

  3、激发学生的爱国热度。

  向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

  4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

  以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  “向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的`是通过这个载体,引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

  向国旗敬礼活动心得及感想 5

  为进一步加强未成年人思想道德建设,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,根据上级《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”》及市教育局的文件精神,结合我校德育实际,组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。

  一、活动目的

  贯彻落实市教育局关于要以纪念建国74周年为契机,深入推进未成年人思想道德建设的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,使广大中小学生在自觉参与中熏陶思想情操,提升道德境界。

  二、高度重视、统一安排部署

  校领导对全体教师开了一次专题会议,要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会,思想品德课教师要专门安排一节课时间,学校由校长对全体学生进行一次签名总动员,学校少先大队具体牵头负责。

  三、精心准备,认真组织实施

  在各班主任认真安排下,三——五年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:

  1、理想信念;

  2、改革开放;

  3、民族团结;

  4、热爱祖国;

  5、立志成才;

  6、热爱家庭;

  7、建设家乡;

  8、诚信道德。全校学生热情高涨,有的`学生写出十多条寄语。

  四、多样活动,激发道德情感

  班主任老师向学生讲清楚如何进行网上签名,讲清楚上网的步骤和过程,要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语,可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语,家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。三——五具体的网上签名寄语附后。并且进行了童心向党歌咏比赛,选出了优胜的班级。讲英雄故事比赛,选出了优秀个人。利用实践课,周末以及节假日组织广大小学志愿者清理社区内部、公共场所、大街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,使社区环境更加靓丽、干净、优美、整洁。

  通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了内心的感言,表达了对祖国的美好心声,他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面,要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面,深化拓展活动的思想内涵,引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感,并引导好他们如何做一个有道德的人。

  向国旗敬礼活动心得及感想 6

  国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。

  大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。

  接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。1926年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的'秘密,最后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。最后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。

  本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!

  向国旗敬礼活动心得及感想 7

  为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,我校于20xx年9月22日―10月9日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”的网上签名寄语现活动心得如下:

  一、学校重视,积极组织落实

  接通知后,学校结合实际召开了会议进行安排部署,做好签名活动的推进落实。

  二、同学们积极踊跃参与,参加人数多

  据不完全统计,截止10月9日,我校参加网上签名寄语的`学生人数为52人,占应签名人数的79%。

  三、拓展途径,确保导向

  本次活动除了网上签名之外,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

  四、激发了学生的爱国热情

  让学生面向国旗签字寄语,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情。

  通过“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

  总之,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后我校会将爱国主义教育引向深入。

  向国旗敬礼活动心得及感想 8

  得力于各班老师和同学对本次活动方案的落实,本次活动圆满落幕。

  今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。

  一、目的明确

  贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  二、主题集中

  以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

  三、组织得力

  1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

  2、利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的.人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

  3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国xx网、央x网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

  四、氛围浓厚

  1、学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

  2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。

  3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  五、效果显著

  目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语200条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

  向国旗敬礼活动心得及感想 9

  为贯彻落实上级部门关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。

  第一步是成立机构,制定活动方案。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组,并制定“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案。

  第二步是广泛发动,营造氛围。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、致家长一封信等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

  第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:

  1、利用信息课及课余时间,组织学生在学校绿色网室进行网上签名留言。

  2、组织学生回家后尤其是在中秋节、国庆节长假期间,在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

  3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校利用校园网络指导帮助留言寄语。

  4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达1600余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的.显著成果。

  通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人,如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、生活实际,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出心得贡献。

  向国旗敬礼活动心得及感想 10

  为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,根据学校德育实际,我校于9月22日至10月8日组织开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导全校学生主动参与爱国主义教育活动,增强爱国认识,激发爱国情感,学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动,主动部署,踊跃进行网上签名寄语。

  一、精心组织,周密安排

  为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  二、营造氛围,开展活动

  在学校团委的安排下,各教室通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,教室领导老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上父母学校发布相关信息,让学生在父母的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分教室组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在教室上伴着雄壮的.国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

  三、围绕活动主题,开展系列活动

  我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

  1、讲文明树新风

  引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园“文明用语和谐相处”,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生主动参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作认识。

  2、以教室为单位开展主题班会活动

  各班教室领导在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

  3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“中国梦我的梦”系列活动

  (1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

  (2)为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生系列活动比赛;

  (3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会,各教室通过会议通收看直播;组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

  总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

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