心得作文

时间:2021-05-24 12:46:03 心得体会 我要投稿

【精品】心得作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的心得作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】心得作文合集6篇

心得作文 篇1

  又是一年八月,在这个秋风飒飒遍地西瓜的季节里,我们高一新生迎来了为期五天的军训。

  第一天,严肃又不失活泼的教官带领我们规范了立正、稍息、齐步、踏步等动作。虽然头顶没有烈日,穿着军服的我们也浑身是汗,而在汗水与落叶齐飞的这段时间里,我们从军训中领悟到了很多东西。

  相信自己,做到心中有数

  刚开始练的齐步踏步给我的印象很深,一开始我老跟不上节奏,差点同手同脚,迈出的腿总是和别人的不一致,后来我在心里默数,渐渐有了自己的节奏,不再左顾右盼看自己是否和其他人保持一致,所以无论做什么事情,首先要相信自己,做到心中有数,不急不慢,才能集中精神,做好自己,不会为他人干扰。

  严守纪律,努力保持一致

  之后的齐步前进练了很多遍,教官一直强调说大家步调要一致,横排要对齐。阅兵时走的方阵,最重要的就是整齐划一。要知道,别人看的不是某一个人走得多标准,而是一个队列有多整齐,所以不仅要做到动作标准,还要与团队保持同步,不仅要展示个人风采,还要表现出一个团队的风貌。单打独斗成不了大事,在以后的学习和工作中,我们要借助集体的力量才能获得成功。

  不焦不躁,重复做简单事

  军训几天,练的就是那么几个动作,有些很简单的动作诸如踢腿、敬礼等反复练习了多遍。这让我想起一句话:“成功就是简单的事情重复做,任何看似简单的事情,通过不断的练习把它做到极致,也可以获得非凡的成功。”现代人大多内心浮躁,对于任何事情浅尝辄止,不愿深入探索,最终碌碌无为。非凡始于平凡,从小事做起,做到极致。

  总之,从军训的一些小事中,我体悟到了很多东西。军训是为了磨砺意志,而不是为难我们;军训要严守纪律,而不是要展现自己的个性;军训是为了养成吃苦耐劳的品质,而不是为了仅仅学会几个简单的动作。也许我们不会成为军人,但这次军训会使我们终身受益!

心得作文 篇2

  本次小学教师培训,非常感谢县教育局为我们搭建如此好的学习平台。特别是对于刚入职不久的我有机会与其他优秀教师相互讨论、学习,能从各个方面提升自己且在观念上得到了洗礼。就本次培训,我就对滕云教师的习作课谈谈自己的心得体会。

  作为语文教师我深刻感受到小学作文是小学语文教学的重难点。是小学语文教师感到十分棘手头疼的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。大部分孩子观察能力低,更没组织和驾驭语言的能力。作文时经常是无话可写,或者是茶壶煮饺子——有话说不出。即使是东拼西凑勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理不清,让教师无法修改,苦不堪言。今天来到县一小听了滕云老师的这堂习作课让我受益匪浅,在习作方面也找到了一些方向和灵感,下面是我获得的点滴感悟。

  一、课堂上的感受

  回顾课堂上的一幕幕,每一个片段深深印入我的脑海,有很多方面值得我学习:首先,这次习作的题目是写人们相互关爱的事。在选择材料方面滕老师花费的时间最多。先以各种关爱的图片导入让学生定位主题,再让学生学校、家庭其他方面从自己印象最深最感动的事来引导学生,拓展学生思维;其次,老师简单讲述了在学校里发生的一个事件,巧妙的引导学生从细节中加入了对人物的描写;最后,以自己写的一篇文章作为。课堂氛围也十分活跃,再经过老师几个环节的引导,每个学生脑海都有了思路,愿意主动起来表达自己的所见所感,同时滕老师还在学生的表达上作了指导,既给孩子树立细心和表达能力,又为习作作了铺垫。听了这堂课让我在今后的课堂教学中有一定思路与借鉴。

  二、课后的对话

  在课后的互动环节,几位老师与滕老师互动中提出几个问题都深入到了我的内心,也是我所困惑的:如"平时善于说话,性格活泼的学生,在写作文时却没话可写";"给学生念了例文,怕学生又只跟着老师的思路走";"好多学生在写作文时,不是引用而是简单抄袭作文,该怎么办?";"不是内容很单一,就是会写有一天放牛、采猪食等这些内容,该如何引导?",这一系列问题也许是乡村老师的共鸣吧!但是作为老师就应解决学生所遇到的问题,做到"师者传道受业解惑也".只有自己主动去弄清楚,去找方法,去反思,才能正真帮助学生,从而提高自身。所以经过今天滕老师、陈老师、范老师三位老师的解答与提示,使我得出了最后一点个人感悟。

  三、反思与感悟

  1、滕老师说的这句话"急学生之所急,想学生之所想"说的很好,就是让我们从学生的角度去思考。去想一想符合学生实际的问题,融入学生生活实际。

  2、拓展思维,观察周围事物。

  "真正的学校应该是一个积极思考的王国"(前苏联教育家苏霍姆林斯基语),教师应该引导学生多善于观察周围事物,正如法国雕像家罗丹曾说:"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"一些学生作文时,往往千人一面、空洞乏味,写不出一点儿心意来,所以应让学生多读书,多观察,这样对于素材的选择就会有很大的帮助。

  3、作为语文老师,自身的语文教学能力也是事关教学成败的重要因素,因此,应加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力以提升自己。首先,要丰富自身的文化底蕴,让自己不在浅薄。其次,要拓宽自身的知识视野,让自己不在闭塞。最后,要陶冶自身的情感,让自己不在简单粗俗。

  最后在今后的教学中,我将会扬长避短、汲取精华、厚积薄发,努力将这次的学习落实到课堂教学中去,在实践中获得成长。

心得作文 篇3

  听爸爸说,今天要带我去游玩举世无双的风景名胜张家界,我高兴的一蹦三尺高。

  张家界位于湖南省张家界市东北部,是个名副其实的人间仙境。

  汽车在公路上行驶,微风迎面扑来,隐约还带有花的芳香。我不由的'探出头来观望。“哇,公路旁的花可真不少!”有杜鹃、菊花、广玉兰……它们都争先恐后的排列在你面前,向你微笑,向你絮絮低语。看那杜鹃花红的灼灼欲烧;菊花黄的灿烂;广玉兰白的无暇……阳光透过林隙照在我的脸颊上,给人一种柔和的感觉。两边的山峰连绵不断、苍翠欲滴,仿佛一幅幅精妙绝伦的画。忽然,一座与其它山峰迥然不同的山峰,映入我的眼帘。“到了,到了,我期盼已久的张家界终于到了。”我欢呼雀跃着,心里别提有多高兴了。

  步入黄石寨,首先看到的就是一条潺潺溪流金鞭溪。溪水两旁的树,都伸展着粗壮的枝干,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。再看水底那一见就生爱慕之心的彩色卵石,只觉得心中无比舒畅。此时,耳边还传来悦耳动听的流水声,是那样的纤细,那样的柔美,伴着声声鸟语、阵阵花香,给人一种大自然安谧静美的享受。

  接着,我们来到了黄石寨山顶的云海奇观处,忽然天空乌云密布,而后轰隆隆的雷声在耳边响起,豆大的雨点从天而降。几十分钟后,雨停了,我连忙奔往云海奇观处。“啊!”我惊奇的大叫,只见一股洁白的云雾腾然而起,渐渐的越升越高,越变越大,还会时不时的随着鸟声扭动着自己娇人的身躯。这时云雾已经升到了山中央,缭绕在山腰,仿佛童话中王母娘娘的瑶池。此时,我的心也飞到了云雾中。

  然后,我们来到了将军列队,将军列队真不愧是群峰之魁。看,山顶是齿状的,仿佛一支军队,正坚强的屹立在自己的岗位上,等待着出征的号令。霎时间,一股尽职的劲涌上我的心头。我们,作为21世纪的祖国接班人,不也应该这样吗?我们担负着建设祖国的重任,就应该为祖国尽职,为人民尽职!

  最后,我们来到黄石寨山脚下的竹林,远远望去,一望无垠,一碧千里。那些竹子,好像在比赛,一个比一个高,一个比一个壮,最高的有四、五层楼那么高,最壮的比碗口还粗,它们伸展着自己翠绿的双手,矫健的身姿在阳光下顽强拼搏、茁壮成长,它们从来不需要人的照料,不需要人的关怀。我呆呆的望着这片竹林,油然而生一种感慨。竹子只不过是一种普通的不能再普通的植物,但在它身上却有着人类应该学习的崇高品质与大无畏的精神。

  张家界的景色多的不可计数,还有南天门、雄师回首……如果你有空可别忘了到人间仙境张家界参观啊

心得作文 篇4

  我们的生活中有很多有趣的事情,那么第一次值周又会是什么有趣的事情呢?

  我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时,我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩(通过身高判断),他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处,还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习!我将这100元交给了唐娜老师,只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉,把百元大钞放了进去,我吓了一大跳,因为看见里面早就放了一沓钱,那些都是同学们捡到的。

  第二天工作的时候,我刚一到岗,就来了两个三年级的女生,她们是来取流动红旗的。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去,她们是想挑新一点的流动红旗,可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪,我觉得她们这种行为不太好,刚想提醒她们,她们看到我一溜烟儿就跑了。

  后面那几天情况还算不错,在周五那天,唐娜老师委托我做了一件很重要的事情,让我和队友画了一副画,画上要写“请你把衣服带回家”!因为失物招领处的衣服很多,需要人来认领,唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上,好方便大家来认领。

  通过这次值周,让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品,但是不能确保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要爱护自己的财物,不要弄丢。

心得作文 篇5

  作文一直是学生谈之色变的作业,不喜欢作文似乎学生历来就是如此。11月24日,我乡几位小学语文教师参加了安庆市举办的小学作文教学研讨会活动,当时心里就想:这种公开课可真不好上,教师得指导,学生得写出来,还要进行交流、评议,这么多的内容要在40分钟内呈现出来,要想达到好的效果,可真不容易。在高琦小学报告厅听了三位老师的习作指导课之后,感觉不错,颇多收获。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。这三节课内容各异,风格不一,现就将这次听课学习所得与大家共享。

  一、建立和谐的师生关系,激活学生的写作兴趣

  课前与学生的沟通或者在开课时创设有效的教学情境,有意地构建一种平等友好的师生关系,营造轻松愉悦的习作氛围,这样会极大地激活学生习作的欲望,学生就会敏捷地展开思路,有了想表达的欲望。在二年级的习作指导课上,学生介绍自己喜欢的玩具中,叶明珠老师注重课上与学生的沟通,轻松自然的对话缓解了学生紧张的心情;叶老师选取了二年级学生最感兴趣的话题,带着学生遨游玩具王国,这样很自然的就激发了学生的学习兴趣和表达欲望。在老师巧妙的设计下,学生很快地理清了写作的对象、表达的内容,从内容、方法各方面指导学生去写作。

  二、朗读评改学生作品,激活学生写作兴趣

  很多优秀的老师总是喜欢让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。小学生作文,从本质上看,也是一种创造。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。在三位老师的作文指导课上,老师们都请了几位学生在课堂上发表自己写的作文,并适时的给予点评,同时还请其他学生点评,让其他同学说说这位同学写的好不好,哪些句子写得好。和着那优美的音乐,学生声情并茂地朗读自己的作文,那是一种怎样的骄傲与自豪!

  三、使用鼓励性评语,激活学生写作兴趣

  每个学生都有自己的优点,授课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。汤瑾老师在教学展开联想学写作文的课上,总不忘用温暖的话语对学生的回答做出肯定的评价和赞赏,极大的鼓励了学生学写作文的自信心,激发了学生表达的欲望。老师们鼓励学生大胆举手发言。这样的鼓励比任何物质的奖励都有用,对学生来说这样的话更使他们有成就感,更能激发他们的潜能,以便更好的学习。

  四、放手学生自由表达,激活学生写作兴趣

  放手让学生自由表达,自由书写,只有在自由的空间里,才能随心所欲,才能有所新意。老师在课堂上应尽可能地以话题作文甚至是自由作文为主,课堂外的作文对学生来说更自由,一句话也可,几行字也罢,只要想写就行。我们关注的不是学生们写了多么精彩的文章,主要是培养学生们愿意拿起笔抒发心情的兴趣爱好。汤瑾老师的展开联想作文指导课,就充分展现了这一点。这是一篇以联想为基础的习作,汤老师在教学指导过程中由一双筷子启发学生,鼓励学生尽可能地发挥想象,让学生放飞想象的翅膀,自由选取自己想写的素材。

  总而言之,听了这几节异彩纷呈的作文课,让我感受到,语文的与众不同在于听、说、读、写,我们要让学生潜心去听,真心去说,动心去读,静心去写;要让学生学会圈点批注,学会品味词句,学会理解感悟。作文需要自由,我们在教学实践中要掌握好策略,运用好方法,真正让学生从作文的自由上升到思想的自由,真正爱上语文,爱上作文。

心得作文 篇6

  在我国的传统文化中,历来就重视家风和家规的教育作用。家风和家规对一代又一代的人影响是非常深远而长久的。“近朱者赤,近墨者黑”,这里的“朱”和“墨”就是指所处的环境。接近什么样的环境,就会被什么环境所“熏染”。《三字经》里“孟母择邻”的故事几乎家喻户晓,当年孟母之所以带着儿子三次搬家,就是为了选择一个良好的教育环境。

  进来听百家论坛《曾国潘家训》,我颇受震撼。曾国潘是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清“第一名臣”,后来者推崇其为“千古完人”、“官场楷模”。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国潘受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。这就是成大业缘由之所在。

  于那些历史人物比起来,我只是个平常人,但在我的成长经历中,感受深重的就是家庭教育。“不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。”这是我家的家训,也是外婆留给我们这些后人最宝贵的财富。外婆是一位慈祥、善良、勤劳、正直的老人。她虽然没读过书,但却很有智慧;虽然没受到过教育,但却很有思想。小时候我常常跟在外婆后面,看着外婆独自一人将小卖部打理得井井有条,对所有人都是一副和蔼的面容。外婆一生都光明磊落,从不和别人斤斤计较,在她的行为的感染下,我也学会了正直和豁达。

  大年初二,我和爸爸妈妈回到了外公家,这一间不大的房子里几乎随处可见外婆生前的照片,每一张上的人都露出慈祥的笑容,那是她对所有事的态度,那双长满老茧的双手是她勤劳的写照,在外婆床前的抽屉里我还翻到了一本已经泛黄的册子,里面密密麻麻地记载了外婆生前打理小卖部时的账目,一笔笔醒目详细的数字映入眼帘,脑海中又浮现出那一句外婆用她一生诠释的家训———“不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。”

  通过这次活动让我知道了家庭教育的重要性,学会了做人的道理,同时也增进了我与家人之间的亲情,不再是整天沉迷于网络,我会多和家人做这样有益的活动,谨记家训,向外婆学习!

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