【必备】心得体会作文五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的心得体会作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心得体会作文 篇1
马路上,一辆辆轿车呼啸而过,一阵阵灰尘铺天盖地而来。路边的妇女端着一盆泡沫水,“哗”的一声就洒在了路边。河面上,漂浮着易拉罐、可乐瓶、塑料袋,河水变得越来越污浊。红绿灯下,行人不顾呼啸而来的车辆,陆陆续续地走过马路……
为了改善恶劣的城市环境,自去年以来,邵阳市启动“五城同创”工作,吹响了创建“五城”的号角,不到一年的时间,整个邵阳呈现了焕然一新的面貌。
清晨,走进公园,鸟语花香,绿树成荫,晨练的人们有的在打太极拳,有的挥舞着手中的鞭子抽打陀螺。一阵夹杂着花香的晨风迎而扑来,让人心旷神怡。走上街道,只见一排排高大挺拔的树木矗立在街道两旁,宛如迎接检阅的战士。一阵秋风吹来,树叶发出“哗哗”的声音,仿佛在向行人们问好。街道两旁再也不见小摊小贩,路边的瓜皮、纸屑也早已不见踪影。我突然觉得红旗路原来是如此的宽敞。繁忙的十字路口,神圣威武的交警叔叔和英姿飒爽的交警阿姨用规则的手势,指挥着川流不息的车辆和行人井然有序地通过。资江两边,市政府建立了一座污水处理站,污浊的河水又恢复了往日的清澈,市民们再也不往河里乱丢乱扔,小鱼小虾在河里欢快地游来游去,两岸的柳树在微风吹拂下,摇摆着她们那婀娜的身姿。
欣喜地看着家乡邵阳的变化,我想,我作为一名小学生,同时也是邵阳的小主人,在全市推进“五城”创建,争做文明市民的活动中,也有义务贡献我们的一份力量。所以,在学校老师地带领下,我和同学们深入到街道、社区清捡垃圾,积极地参加学校组织的各种以“五城创建”为主题的丰富多彩的活动。我们坚信:只要大家携起手来,积极加入创建的队伍,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用我们的热情、真诚和行动,共同创建一座美丽的现代化城市,将不再是梦!
心得体会作文 篇2
作为一名经验不足,执教小学语文的教师,9月 20-23日,我很荣幸参加了成都市教研室组织的新课改下小学作文教学的研讨会,感觉真是受益匪浅。从74岁的支玉恒老师和贾志敏、林莘老师等不同风格的精彩展示课中,我更进一步了解了小学语文习作教学的发展方向和目标,反思了自己教学工作中的不足。特别是林莘老师的.阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。通过这次的学习,我有以下几点感悟:
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。在两位老师的展示课上都显示了他们深厚的语文功底和丰富的语言积累,让我深受启发。在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,还要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识,净化灵魂。
学习其实是一个反思、进步的过程,这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。可通过这次走进名师的课堂,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验??激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,这次学习,对于我来说是一次难忘的充电机会。 三、作文来源于生活,生活是写作的源泉。
著名教育家叶圣陶老先生曾说过:“生活是写作的源泉,源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活,生活是写作的源泉。因此,作为语文教师要引导学生走进大自然,了解社会,了解生活,了解国家大事,做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下
事,事事关心。”引导学生做生活中的有心人,使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事,校园内的桩桩小事,邻里之间的不同争执,乃至街头巷尾的见闻,去体验生活,领悟人生。生活是取之不尽的源泉,只要把学生引向生活,让他们在生活的广阔天地里,以饱满的热情去体验生活,歌颂生活,赞美生活,才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等,都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动,带学生参观游览,领略大自然无限的风光;走进社会,认识社会的真、善美;参加有意义的活动,让学生用心体验生活,感受生活,做生活的有心人,引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来,让作文素材开发成为无尽的源头活水,学生习作时才会左右逢源,运用自如。没有了材料,习作就成了无源之水,无本之木。生活是学生习作的主要源泉,学生只要做生活中的有心人,留心观察,用心思考,写作之源就会取之不尽,用之不竭。
四、作文离不开阅读,阅读是写作的基石。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”;“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”因此,教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教师还要让学生随时摘录,写感受,有意识地背诵,并随时评奖。因为小学生正是发展记忆力的黄金时段,记忆是智慧的仓库,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。学生头脑中储存的材料就会与日俱增,再也没有学生对作文“望而却步”,“无米下锅”,从而也激发了学生对作文产生了浓厚兴趣,也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛,优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记,把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”,指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。
五、创设写作情境,激发写作兴趣。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。
常言道:“情动于中而行于外”。情感是思维的翅膀,认知的催化剂。作文一定要有感而发,不能无病呻吟,这就要求学生要善于抒发自己的思想感情。在写作时找“动情点”,要细心地感受生活的喜怒哀乐,尝试生活的酸甜苦辣,反思学习中的成败得失,回味经 历过的美好时光。总之,要写出自己的真情实感。学生只有在真情涌动、激情荡漾、热情似火的融情状态下,才会焕发出忘我的探索精神,实现知识的超越和理性的升华。因此,创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样的学生写出来的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的抄袭的弊端。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
心得体会作文 篇3
军训,一个曾经让我欢笑过的记忆,一个让我不以为意的名词,如今却成了汗水与毅力编织而成的回忆......而这还只是漫长的初中生活的开头。
今天一大早,还沉浸在梦中的我便被“人体闹钟”给残忍地拖了起来。打着哈欠走进校园,直到军训开始,便自然清醒。准备迎接军训带给我们的礼物。
本以为军训会很轻松,很简单。但没想到刚开始我便迎来了第一击……“哎呀”我皱了皱眉,忽然感觉自己透不过气,肚子又隐隐作痛,“我这才‘战’了几分钟,怎么回事?”跟老师请了假,在旁边休息了一下……升旗的时间终于熬了过去,可紧接着要迎来的却是——
“请同学们站好,15分钟站军姿,开始计算!”主任拿着话筒严肃地说道。我望了望刺眼的阳光,嘴中默念着:不会吧,15分钟,又这么大的太阳,不会被“烤焦”吧……每一个学生都站得笔直,也不敢再动。炽热的大地,烈日当空、火伞高张,火辣辣的太阳是那么无情。一分钟,两分钟……时间是那么的漫长,此时又是那么的安静。我的脚也开始微微发颤,脚跟也传来了刺痛,两只手紧紧的抓着衣服的两侧,头上满是汗水……但我知道,这是为了锻炼我们,让我们能够吃苦,也必须用毅力与汗水来交换。“时间到了。”终于,这漫长难熬的时间已经过去,同学们擦了擦汗,在教官的安排下,开始休息……
下午也进行了站军姿这项任务,状态也比上午好了很多,虽然脚依旧酸痛,汗依旧一滴一滴滑下,阳光依旧是那么无情,但我们坚持了,战胜了困难。
军训就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都能感受到,也让我有了勇气,有了毅力,让我继续的走下去,打倒一切困难。
心得体会作文 篇4
唉!一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。面对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。
过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个美好而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每天都在疯玩;嘻嘻,现在想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这美好的环境里学知识。
时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只知道自己每天都是睡到十二点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。现在开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我知道过去了就是过去了,再怎么后悔、怎么使唤,那段时间也不会再回来。现在,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎么样、怎么样。”
我知道,在这里说空话是没有用的,唯有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那美好的梦想吧。
心得体会作文 篇5
这直多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服.一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多.
军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心.看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦.一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的.军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句"没关系"时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时...这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力.
军训,让我懂得的,太多,太多...
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