育儿心得:“妈妈只会打电脑”
大约是职业习惯,回家后总是情不自禁地打开电脑,哪怕并不需要用来写文章。给桐桐播放故事的录放机坏掉之后,开电脑更是顺理成章,因为要随时要应小家伙的要求在上面播放东西。与此同时,妈妈用电脑的时间却越来越少,更多的时间,都是在其他房间做家务、看书或者陪小家伙,偶尔只是趁往电脑上倒照片或者小家伙到卫生间去洗澡时才偷空到电脑上发个微博什么的。但几乎每天,都是睡前才把电脑关上。
没想到此举让小家伙很不感冒,这是昨天晚上妈妈才知道的。
睡觉前,小家伙对妈妈说:张老师说了,让妈妈毕业典礼时的时候参加时装模特表演。妈妈一听就乐了,跟小家伙解释说肯定是她听错了,时装表演只挑选了几个高个子的妈妈,像妈妈这样的五短身材是没法上台表演这个的。说道这里,妈妈还故意提醒睡觉经常很晚的小家伙:如果你现在老是这么晚睡觉,长大也像妈妈一样这么矮,一辈子没时装表演的机会。没想到小家伙马上来了一句:不时装表演不要紧,那我告诉张老师,妈妈只会打电脑,回家就打电脑,让你跳个电脑舞!
听到这句话,妈妈冤枉的头都大了,不知道她为什么会有这么一个印象-----明明小家伙在场的时候妈妈基本不用电脑写东西了呀,实在要写的话,都是趁她睡觉早起写的。再说,那个电脑每天都要用来给她大声播放背景音频,这么吵,妈妈想写也写不成啊!之所以如此委屈,是因为妈妈最不希望给她留一个电脑妈妈的印象,没想到却偏偏被戴了这么一个帽子,有点莫名其妙。想到这里,禁不住声音高了八度:桐桐,话不是随便说的`!妈妈有没有只用电脑不管你的时候?电脑不是用来给你播放音频的么?要不咱们以后不开电脑了,你也不要听音频了!小家伙一下子变得有点不好意思,妈妈还是余怒未消,到外间去关灯了。
关灯的当儿,妈妈突然觉得自己很过分,也许孩子只是随口开个玩笑而已,干嘛这么当真呢,再说,电脑的确是睡前都是开着的状态,孩子的话也不是一点都不着边。如果孩子提个意见就反应这么激烈,以后自己万一有了什么做的不对的地方,孩子还敢提?
越想越后悔,再回到卧室后,妈妈的语气也禁不住软了下来,对小家伙说:刚才妈妈想了,回家就开电脑的习惯的确不好,以后妈妈不开电脑了,你来监督妈妈好不好?说着又转向回家就玩电脑的爸爸:听见没?你也不要开了,对孩子影响不好!爸爸瓮声瓮气地答应了。妈妈又转而对桐桐强调:记住哦,以后你要做好监督工作,谁开电脑,你就管谁!桐桐见妈妈不生气了,瞬间放松下来,高兴地说:嗯,如果我睡一觉把这件事给忘记了,你要提醒我哦。
妈妈没有就此打住,反过来对桐桐说:不过,妈妈不开电脑有一个条件哦,那就是桐桐早点睡,当然妈妈也会陪你的,我希望我们的作息时间能够调整到8点上床。桐桐听了,竟然没有反对,而是很乖的说:好呀,以后我回家就先弹琴,然后洗澡,就准备睡觉!妈妈大喜,因为她的睡眠一直是妈妈纠结的问题,爸爸在这一点上也不配合,现在趁这个机会提出要求被接受,一下子让妈妈看到了希望!赶紧转身对爸爸说:听到了没?以后要八点上床,不准再玩电脑了!爸爸又答应了。
妈妈很满意这个沟通结果,又有点抱歉地对桐桐说:桐桐,今天你做的很对,妈妈有做的不对的地方,你要随时提出来,这样妈妈才能知道自己错在什么地方,才能改好。妈妈想做一个能听进去批评,善于改正错误的人,希望你也一样哦,你做错了什么,愿意让妈妈给你指出来吗?愿意!小家伙开心地说。又一个小小的进步,小家伙原本可是经常听不得批评的呵。
以后我们家里,谁发现对方有缺点,都可以指出来,不管大人小孩,只要说的对,就要听。你说的对,爸爸妈妈是大人,也要听你的;爸爸妈妈是大人,说的不对,你也不要听。我们只听正确的话,不看是谁说的!,妈妈接着说,这些话,是说给边上的爸爸听的。因为这家伙总是仗着自己是大人,听不得孩子的意见,还老是用听大人的话来规范孩子。桐桐非常赞同妈妈这句话,强调说:嗯,以后爸爸说的不对,我也不听的!你们做的不对,也要听我的!呵,就要这个结果。
为了落实好昨天晚上的约定,今天一早小家伙起床后妈妈又跟她合计了一番如何在把上床睡觉时间提早到八点后安排好自己的时间,比如,可以15分钟用来弹琴,15分钟用来洗澡,30-60分钟用来做喜欢做的事情等等,小家伙都有点蠢蠢欲动了,后来妈妈又跟爸爸商量着怎么把坏掉的播放机修好,这样就不用开电脑给小家伙放音频了,爸爸倒也配合。
期待新的作息时间安排和晚间生活!
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