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榕园丰碑心得体会
榕园丰碑心得体会1
“存以甘棠，去而益咏”写的是3000多年前，周朝人怀念召伯德政的故事。召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念、歌咏。
xx年6月9日，在宾阳中学优秀的师者杨锦铨逝世两周年的夜晚，全校的同仁们正以座谈会的方式悼念、学习他。
在这个盛夏时节，方圆百里，为榕园所独有的凉爽夜晚，每一个会议室都是灯光明亮，每一位宾中老师手捧着一本还散发着淡淡墨香题为《榕园丰碑》的书，正聚精会神地阅读着。
这本书讲述的是杨锦铨老师平凡而动人的一生，分《淡泊名利扎根宾阳》、《爱岗敬业心系教育》、《辛勤耕芸桃李芬芳》、《相濡以沫照顾病妻》、《众人追忆杨老》、《诗颂杨老》、《学生部分来信摘录》、《图说杨老》八章，翻开到第一章，便看到这样的导语，“1959年，一个家境优越的广州人，背井离乡来到当时相对落后的宾阳，从此扎根宾阳中学，成为一名人民教师，再也没有离开这方水土。他就是宾阳名师杨锦铨，他穷尽一生，用殷殷热血，播撒智慧种子，燃烧心灵火花，书写了广西教坛不朽的传奇。”
座谈会的高潮是人们读《榕园丰碑》后纷纷谈感想，一本好书就是一段浓缩成精华的人生，在这段人生里，不但写书中主人公，也写着读者的过去，现在，和未来，它会让你感动，引你思考，激你共鸣，让你读后产生出一种不得不说的冲动，与人分享的渴望。
“故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。”先哲荀子如是说，读一本有高度、有深度、有热度的'书，就是登高山、临深溪、听先圣之言的过程，读《榕园丰碑》也当作如是观。
20xx年6月10日，宾中榕园，皓月当空，夜凉如水，注定是不平凡的夜晚，古榕在深邃而广袤的宇宙中招展，如巨大的天蓬，荫护着这片热土上每一位像杨锦铨老师一样淡泊名利、爱岗敬业、辛勤耕芸的人们。
存以榕园，去而益咏，斯人虽远，长风永存。
榕园丰碑心得体会2
由县委宣传部、县文明办、县教育局组织编写出版的《榕园丰碑》一书，近日向全县各单位各学校发放后，掀起了学习热潮。
《榕园丰碑》记述的是宾阳中学物理教师杨锦铨生前的感人事迹。上个世纪五十年代末，杨锦铨从华南师范大学毕业后来到宾阳中学，扎根宾阳，为宾阳的教育事业奉献了毕生的智慧和力量。杨锦铨老师淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、勇争一流、乐观有爱的.精神，不但是宾阳中学教师精神的代表，更是全县教育界积淀下来的宝贵财富。
6月5日，县委宣传部组织全体干部职工学习《榕园丰碑》，畅谈学习心得体会。大家表示，要把杨锦铨老师的高尚品德发扬光大，扎实开展精神文明建设，推动我县宣传思想文化工作再上新台阶。
榕园丰碑心得体会3
《榕园丰碑》记载的是我县一名普通教师杨锦铨平凡而伟大的一生。杨锦铨老师是我县宾阳中学一名教师，自毕业后便来到宾中，扎根宾阳，奉献宾阳。杨锦铨老师淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、永争一流、乐观有爱的精神不但是宾阳中学教师精神的代表，更是宾阳教育积淀下来的宝贵财富。
我县将以此为契机，切实加强师德师风建设，多树立身边教师典型，感染教师、动员教师、引领教师，激发教师奉献教育的高涨热情，形成振兴教育的强大合力;每一位教师勿忘初心，牢记使命，在《榕园丰碑》一书中见贤思齐，比照自我，用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师，永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
7月15日，宾阳中学各地校友群突然跳出来一则消息：宾中传奇人物杨锦铨老师与世长辞!刹那间，校友群内燃起根根蜡烛，校友们在电脑面前掩面而泣，无法接受这突如其来的噩耗!
我们甚至还没有来得及邀请他来参加我们的聚会!他却永远离开了我们!我们难以形容我们的悲痛!我们如何掩藏我们的遗憾!
杨锦铨老师是宾中的传奇人物，他身上的传奇故事多不胜数：他是如何放弃优越的家境来到宾中，如何受尽批斗而依然毅然决然留在宾中，如何照顾他瘫痪的妻子不离不弃，还有外县的学校是如何以请到他去讲一节课而深感荣幸，又有多少学生以能倾听他的物理课而引以为傲… …
在外多年的校友，一起聊起母校就会想起杨老师，一提到杨老师，刹那间对他肃然起敬。不仅是他直接教过的学生对他佩服得五体投地，就是那些甚至没有亲耳聆听他的物理课的同学们，都对他为人处世的点点滴滴发自肺腑的敬佩和赞叹!
他刻苦钻研教学技巧，精心准备教学资料，善于总结经验教训。他的课堂总是那么充满激情，那些在学生眼中分散、凌乱的知识点在他那里就是信手拈来而且很容易就串到了一起，他的课堂总是能把同学们迅速带入一个引人入胜的物理世界。他把学生们从题海战术中解放出来，让同学们集中精力于物理学本身的条理性、逻辑性、趣味性和关联性。
他的学识、阅历和口才，令学生那么折服，再淘气的学生，都自觉地倾听他的授课。他的课堂，让人感受到一种气压全场的自信，一种掌控全局的霸气，一个洞悉细节的氛围。他的幽默，又顿时化解课堂的紧张气氛，让同学们感到轻松自然。他让学生深刻体会到学习就一定要信心满满，而且完全可以做到。他上完课后满头满嘴的.粉笔灰，犹如一尊雕像，早已铭刻在学生的心中，成为一座不朽的丰碑!
他对尖子生和后进生一视同仁，没有优劣之分，他因材施教，循循善诱，是尖子眼中点石成金的大师，又是差生思维豁然开朗的布道者。他指点迷津的本领，简直是一种艺术!很多同学因为杨老师深深喜欢上了物理课，他们甚至愿意杨老师的课拖延一些时间，下课了还沉醉在杨老师的课堂氛围中。他们自己难以想象以前让人摸不着头脑的物理课，竟然成绩可以突飞猛进，甚至从拖后腿的学科变成了优势科目，于是乎信心倍增，有的同学甚至把物理研究作为终生致力的研究方向!
那些没有机会上他的物理课的同学，甚至为此遗憾宾中经历的不完整。现在，他们的遗憾成了永恒!我们永远的失去了体验他的一堂课乃至聆听他的一句教诲的机会!
杨老师多年来照顾卧病在床的妻子，始终不离不弃，体现了贯穿一生的高度责任感。可是他自己病了，都不曾麻烦别人照顾。他甚至没有给我们一次探视他的机会!他用自己的言行诠释了一个负责任的形象!
那些学习成绩不好，深怕被老师遗忘甚至厌恶的学生，在杨老师那里得到了安慰和鼓励。那些家庭困难的学生，杨老师会特别留意他们情绪的变化，并从自己微薄的工资中拿出一部分来资助他们。当他们因为家庭原因出现了浮躁的情绪时，杨老师会像一个父亲对自己的孩子那样，对他们予以关爱、引导及帮助。他就是通过这样一各个平凡的小细节中默默垂爱他的学生，他就这样成为同学们的心灵导师与灵魂偶像!
他的一生，体现了一个知识分子的崇高气节!他用自己的奉献践行了“蜡炬成灰泪始干”的人民教师精神!他的一生用至死不渝的爱，拥抱宾中，让我们所有宾中人无不感动!他身上人性的光辉，体现了一个道德楷模一生的坚守与信仰!他身上的师德和人格魅力，值得我们终身学习!
如今，我们失去了一位集良师、益友、慈父于一身的前辈!他的离去留给我们的是深深的悲痛和永远的遗憾!我们为杨老师充满传奇的一生过早谢幕感到无比痛心和惋惜!
我们将继承杨老师的遗志，发扬他崇高的奉献精神和高尚的人格魅力，学习他热爱工作刻苦钻研的精神，不断进取，勇于创新，在平凡的岗位上做出非凡业绩;我们要学习他高度负责的态度，勇于面对工作和生活中的挑战，正确对待生活中的压力和诱惑;
我们要学习他对晚辈那种宽广无私的爱，帮助和扶持年轻人成长，为宾中的事业代代相传甘做垫脚石;我们要学习他知识分子的气节，坚守原则，站稳立场，充分自信，为国家建设和社会进步贡献自己的毕生精力!
杨老师，安息吧!
榕园丰碑心得体会4
《榕园丰碑》记载的是我县一名普通教师杨锦铨平凡而伟大的一生。杨锦铨老师生前是宾阳中学教师，自上个世纪五十年代大学毕业后便来到宾中，扎根宾阳，奉献宾阳。杨锦铨老师淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、永争一流、乐观有爱的精神不但是宾阳中学教师精神的代表，更是宾阳教育积淀下来的宝贵财富。
彭功茂希望大家要倍加珍惜这一宝贵的精神财富，并以此为契机，用杨锦铨老师“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的.精神激励前行。
我有以下的心得体会
1、 大力振兴师范教育。
启动教师教育振兴行动计划，召开全国教师教育振兴工作会议
推动各地提高师范生生均拨款标准，大力支持师范院校和师范专业发展
建立教师教育改革实验区，完善高校、地方政府、中小学“三位一体”的协同育人机制
2、推进培养模式改革。
探索采取“大类招生、二次选拔”等方式，改善师范生生源质量
适度扩大教育硕士招生规模，提升教师培养层次
强化“三字一话”等师范生基本功训练
深入实施“卓越教师培养计划”，分类推进培养模式改革
3、提升教师培养质量。
印发师范类专业认证标准及认证办法，启动师范专业认证工作
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