新教师集中培训的活动心得
2016年5月24日,我有幸参加了蓟县新教师集中培训第一期活动。活动由五项内容组成,分别是:观摩蓟县第一小学五(7)班主题班会一节、观摩蓟县第一小学大课间活动、别山小学李双凤老师做班主任工作专题报告、教育局领导关怀讲话、刘莉校长总结发言。本次活动形式多样,内容丰富,引人深思,给人启示。
活动中,给我触动最深的当属李双凤老师关于“如何做一名优秀的班主任”的主题报告。说起当班主任,大部分人的直接感受是,任务重,责任大,劳心劳力,还容易落埋怨,很多人都不愿意当班主任。我曾经也这么想。听了李老师的报告,我发现,看问题的角度变一变,很多事情也许并不是那么困难。
班主任是一个班级的家长,是孩子们在学校的妈妈。成为一个合格称职的母亲的先决要素就是——爱。世间的家庭千千万万,每个家庭的物质条件也不尽相同,但能被称之为好妈妈的人,一定是尽己所能去爱孩子的母亲。优秀的班主任也是这样。只要能用满腔的爱去浇灌那些祖国的花朵,那么教育的花园必将百花齐放。
班主任的爱是什么?关心生病的孩子?关怀单亲家庭的孩子?关注成绩下滑的孩子?关爱自闭沉闷的孩子?是,又不全是。在当班主任之前,我们首先应该思考学生喜欢什么样的老师。学生喜欢真诚亲切的老师,学生喜欢勤劳质朴,学生喜欢机智幽默的老师,学生喜欢学识渊博的.老师……那我们就努力自我完善,成为那样的让学生爱戴的老师。
老师首先应该有威严。作为一个“大家长”,班主任应该能够掌握绝对的主导权,掌好班级的舵。俗话说,没有规矩不成方圆。一个班级在成立之初,首先应该制定好班级公约,形成一个现实可行的集体准则,规范学生的个人行为。有了共同遵守的班规,大家才能有条不紊的学习、生活。班规要靠大家共同遵守,也要靠大家共同监督,培养得力的班干部,做版主任的得力小助手,不仅能减轻班主任的负担,更重要的是能培养学生的责任意识和管理能力,统筹安排自己的学习和工作,提高个人综合素质。班主任还可以利用班会这个很好的与学生沟通的媒介,把班级中出现的问题用巧妙的方式体现,引起学生的重视和思考,引导学生走上正确的学习轨道上来。
教育,千万不要浮在“管理”的表层,不要只抓住显性问题。教育必须深入孩子的灵魂,用真情营造和谐的师生关系。很多老师都很有爱心,但孩子们却感觉不到爱,这是为什么呢?也许是因为我们不懂得如何表达爱吧。要知道,每个学生都是不同的个体,我们应该尊重每一个孩子的个体差异,根据他们不同的特点,因材施教,才能达到预期的效果。同时,我们也不要放弃与家长积极沟通,家校联合,共同帮助孩子进步。
教育者不是简单的教和管,还要学会智慧的教育,把握最佳的教育时机,选择最好的教育方式,实施最优的教育措施。遇到突发事件,要沉着冷静、公平公正,学会“冷”处理。
教育是一门需要终生学习的学问,我要从做好一个优秀的班主任开始,努力成为一名优秀的人民教师,用爱与责任拓宽孩子们的成长之路。
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