孩子,将你的魅力展现教育心得
可能因为是男孩，可能因为生性内向胆小，六岁的儿子始终不敢在人前大胆表现自己，虽然我知道有过分表现欲的孩子会滋生虚荣和浮气，但是对于儿子表现过分内隐的性格，我还是有些担心。
这几天我在细品《弟子规》，觉得好多做人做事的道理在字里句间缓缓流淌，真是经典中的经典，就很想分享给儿子，但是又想到在家里让他一个人诵读，肯定是要费些周折的，而且还不一定长效，于是我想到了幼儿园，想到了家校结合。
昨天下午我利用接孩子的机会和孩子的老师做了沟通，孩子老师对我的想法表示十分高兴，非常愿意和我一起鼓励儿子诵读国学经典，又当着孩子们的面给儿子做了鼓励和动员，告诉儿子每天的'晨读要将自己在家里背诵的内容分享给全班小朋友听，儿子有些羞涩腼腆却又十分喜悦地答应了。
说做就做，回到家里，儿子先在自己房间里写完了作业，然后就拿着我给他买的经典诵读读本，和我一起坐在沙发上，让我教他诵读。儿子喜欢《三字经》，于是我们就从“人之初”开始，一起看着书，我指着一字一字教他读，儿子认的字还不多，但是却很认真，几遍下来，儿子已经会自己指着读我们所读的内容了，他拿过书，自己反复读着，几遍之后，就提出要背给我听，虽然不太流利，但是基本上记住了，这时儿子对我说：“妈妈，要不明天我把书带到幼儿园吧，要是真不会背，我就给大家读”，看来儿子真把这件事当成正儿八经的事了，我说：‘行，你觉得怎样做合适就怎样吧！”可是儿子并没有停止，他拿着书进了自己的房间，继续读着、背着，一直到睡觉，他还是拿着书躺在床上读，舍不得放下，虽然已经背会，但他还是恋恋不舍地把书放在了枕边才放心睡觉。
今天早上一醒来，就又拿起书读起来，一会儿又背诵起来，接着主动洗脸，抹脸，梳头……一切平时早上磨磨蹭蹭的事情今天都迅速完成，他又继续读、背，吃完早饭，要上学了，我说：“把书捎去幼儿园吧”，“不用了，我背会了！”儿子大声说到，一脸自信……儿童的表现欲是一种积极的心理品质，对于孩子的学习和生活都会产生至关重要的影响。当孩子的表现欲这种心理需要得到满足时，便会产生一种自豪感，这种自豪感会推动孩子信心百倍地去学习新东西，探索新问题，获得新知识。表现欲是人成长中最珍贵的东西，它包含着作为人的一种征服外界的自信和能力。表现欲的不断增长和实现，会让孩子自信心和创造力不断发展，让孩子的成长更健康，人格更完美！
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