读《3—6岁儿童学习与发展指南》心得体会范文
寒假期间我阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》,下面我将跟大家分享一下我的心得体会:《指南》内容分五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。
一、 健康领域:
为幼儿提供合理均衡的营养,充足的睡眠,适宜的锻炼和有规律的生活,让幼儿充分感受到亲情和关爱,保持愉快的情绪,形成安全感和信赖感。反对成人过度保护和包办代替,养成幼儿过于依赖的'不良习惯。
二、语言领域:
强调要积极为为幼儿提供与同伴和成人交流的机会。提供丰富适宜的低幼读物。经常和幼儿一起看图书,讲故事。强调要在生活情境和阅读活动中萌发幼儿对文字的兴趣。反对通过机械记忆和强化训练过早识字。
三、社会领域:
为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活氛围。建立良好的亲子关系,同伴关系和师生关系。强调幼儿的社会性在日常生活和游戏中通过观察和模仿,潜移默化地发展起来。成人的榜样作用至关重要。
四、科学领域:
强调成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,求知欲。注重探究过程,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题。反对提前学习小学教育内容,反对强化训练某些知识和技能。
五、艺术领域:
着重强调要在日常生活中萌发幼儿对美的感受和体验。要充分理解和尊重幼儿的艺术想象,表现和创造。不用成人的审美标准去评判幼儿,不追求技能训练。
或许我对《指南》的解读还不够深入,还比较片面,但是“路漫漫其修远兮”,我会在今后的教育工作中不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中, 在今后的工作中,我将认真贯彻《学习与发展指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调剂自己教育思路,为每位孩子创出一片美好的未来。
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