争做时代先锋心得体会（通用19篇）
当我们对人生或者事物有了新的思考时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的争做时代先锋心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
争做时代先锋心得体会 1
11月10日晚，我们10级硕士11班党支部召开了民主生活会，会上学习了郭明义先进事迹，真真切切的感受到他爱岗敬业、助人为乐、无私奉献的精神。
我要向郭明义同志学习，就是要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质;学习他克己奉公、奉献社会的高尚情操;学习他恪尽职守、争创一流的敬业精神;学习他心系企业、增进和谐的'主人翁意识，用他的感人事迹激励像我们这样的学生，用他的崇高精神鼓舞我们当代青年，进一步提高我们的思想水平，不断激发工作的积极性、主动性、创造性。
郭明义同志为我们树立了爱岗敬业的典范，他以几十年如一日无私忘我的工作态度，为我们诠释了爱岗敬业的真意：爱岗，就是要以本职工作为出发点和落脚点，激发出自豪感、责任感;敬业，就是要科学、严谨地对待自己的岗位，释放出活力、创造力、战斗力。从郭明义同志身上，我还领悟到，爱岗，是每个志在优秀的人对事业的应有的执着;敬业，是每个有心创业的人最起码的品质。当爱岗敬业内化为一种精神、一种品格，就会在日常工作中恪尽职守，精益求精;在事业发展的特殊阶段、关键时期，又能够激励出勇气、力量、斗志，以及奉献和牺牲的精神。
总而言之，我将学习郭明义爱岗敬业精神与自身工作实际相结合，与深入开展争先创优活动相结合，在自己的岗位上拼搏进取，无私奉献，以更饱满地状态投身到农业科研的滚滚浪潮之中，让生命在岗位上闪光。
争做时代先锋心得体会 2
“政声人去后，口碑胜金杯。留得清名在，百姓论是非。”沈浩同志在挂职小岗村六年间，坚持把老百姓的利益摆在最高位置，把维护群众利益作为自己的人生追求。在他两度即将离任时，小岗村的群众两度联合签名按上红手印挽留这位好书记。沈浩同志是党员队伍中的时代先锋，是财政干部的杰出代表，是选派干部扎根基层、服务基层的杰出典型。作为一名刚刚踏入财政监督系统的新兵，我将以沈浩同志为榜样，严格要求自己，踏实开展工作，争做充分体现时代精神的财政监督干部。
第一，学习他勤奋敬业的精神，做一名艰苦奋斗、兢兢业业的创业者。沈浩作为一名选派干部，始终保持艰苦奋斗的作风，在他身上，下派不是“镀金”，到基层更不是“跳板”。沈浩同志那种舍小家、顾大家，放弃大年三十与家人团聚的机会，竭诚为民服务的精神永远鼓舞着我们。作为一名新兵，我要像沈浩同志那样，坚定理想信念，热爱本职工作，将自己的青春全部奉献给财政监督事业，积极进取，扎实工作，切实履行好财政监督干部“守土有责、守土尽责”的光辉职责。
第二，学习他为民爱民的精神，做一名心系群众、以民为先的理财者。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们肩负的重大历史任务。近年来，中央财政不断加大惠民方面的投入，需要专员办监督和审核的资金也越来越多，我们要切实履行好工作职责，不断提高中央惠民资金的安全性、规范性和有效性，确保中央的各项惠民政策落到实处，切实做到“为国理财、为民服务”，让老百姓真正的享受到公共财政的“阳光”。
第三，学习他锐意改革的精神，做一名勇于开拓、不断进取的探索者。沈浩同志被选派到小岗村工作以来，一直为小岗村的发展兢兢业业，帮助小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。作为财政监督干部，我们要不断适应新形势和新要求，充分结合世情、国情、部情和省情，积极开展体现时代精神、突出地方特色的财政监督工作，为推进国民经济又好又快发展作出应有贡献。
第四，学习他无私奉献的精神，做一名淡泊名利、克己奉公的'奉献者。沈浩同志在小岗村任职期间，工作上高标准，生活上低要求，他为村庄的发展谋规划，为困难村民的生活忙碌，经常自掏腰包帮助村里困难群众解决生活上的问题。在他的带领下，小岗村的基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。财政监督工作面广、量大，加班加点更是家常便饭，这就要求我们始终要有一种公而忘私的优秀品德，要坐得住板凳、耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验，认真的完成上级交予的各项任务，确保中央各项政策得到有效贯彻落实。
正如沈浩同志在日记中所言：“做官是为了做事，做事不能为了做官，如果做事是为了做官，那么事情也很难做好。”我将时刻以沈浩同志为榜样，学习他勤政为民的服务宗旨、清廉为官的服务信念、艰苦奋斗的服务精神、开拓创新的服务态度，做一名合格的财政监督新兵！
争做时代先锋心得体会 3
为深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，推进全面从严治党在机关落地生根，推动机关党建走在前、做表率。关口镇党委在全镇机关事业单位党组织和党员干部中开展以“五比五看五提升、争先创优当标兵”为主题的“先锋行动党旗红”活动。
一、比学习，看态度，提升能力素质，争做岗位业务标兵。建立党员微信群，充分利用多媒体载体，特别是对于年龄较大，行动不便，不能熟练操作智能手机的老年党员，利用“两学一做”教育学习机，定期将内存卡统一收回更新内容，将最新党的声音传播到每个角落。
二、比作风，看纪律，提升自身形象，争做廉洁自律标兵。引导党员始终保持头脑清醒，洁身自好，杜绝奢侈享乐、铺张浪费现象，维护和保持党的良好形象。通过持续深化“亮晒作”来防治“旧病复发”。机关事业支部要采取事前预警、随机调查、监督举报、及时纠正等措施，将治庸、治懒、治散进行到底，严格按照《旬阳县不胜任现职干部召回管理办法》，并结合本镇干部管理办法，强化平时管理和日常监督。对履职不力，闹不团结、平庸懒散、违规违纪等问题干部采取待岗培训学习、考试考核、再次分配等方式进行转化提升。
三、比服务，看口碑，提升质量标准，争做服务群众标兵。转变党员工作作风，提高办事效率，提升服务质量，杜绝“吃、拿、卡、要”现象，真正使广大党员干部成为服务群众、贴心群众的表率，提高人民群众满意度，结合脱贫攻坚干部包户工作，每月至少为群众办一件看得见，摸得着，有实惠的实事好事，各支部每季度评选先进典型包帮干部2人。
四、比工作，看业绩，提升落实效能，争做担当实干标兵。激发党员干部敢干事、会干事、能干事、不出事，使广大党员干部的工作热情和主观能动性得到充分发挥，在全镇掀起比学赶帮超的工作热潮，根据目标责任考核、领导班子和领导干部考核、党风廉政建设考核内容，建立任务清单交办制、每月评比通报制、三色预警提醒制、协调联动推进制、考核奖惩激励制。对指标任务未达到进度或目标要求的责任单位，实行较重级别黄色预警;对指标排名全县后7位，或被县以上通报批评的'责任单位，实行最高级别红色预警。根据预警级别，由镇绩效办向相关单位和责任领导发送预警督办提醒单，限期整改。
五、比创新，看亮点，提升工作水平，争做创新争优标兵。要善于研究工作，创新思路方法，不断提升工作水平，围绕“三项”机制，形成能者上、庸者下的用人导向。在“苦干、实干、拼命干”的基础上，还要“会干、巧干、创新干”，积极探索新方法，开辟新途径，建立新机制，实现新成果。确保工作扎实有亮点。通过本次活动，力争深入推进“两学一做”学习教育常态化和制度化，切实解决部分机关党员干部的“软骨病”“争利病”“老爷病”“懒散病”“世故病”“推诿病”“享乐病”“守旧病”等八大机关病，用党员干部的带头引领作用始终贯穿关口镇追赶超越新工作局面。
争做时代先锋心得体会 4
“两学一做”学习教育活动开展以来，通过学党章党规、对照“四讲四有”标准要求，我觉得作为一名共产党员，在新的历史时期，在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中，究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为，党员要干出一番轰轰烈烈的大事业，或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作在普通的岗位上，应该在平凡的工作中体现，立足本职岗位，尽职尽责、作出表率，争创一流的工作业绩，就是发挥出了党员的作用。
一、思想上与时俱进
随着社会主义经济建设的不断推进，过去党员对党组织的依附关系被打破了，取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下，党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障，党员的自己价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，不坚持世界观的改造，就会导致党的意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。因此，我们必须要进一步坚定理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分，再好的岗位也没有贴上任何人的名字，优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上，唯有一样是相同的，那就是干出业绩来证明自己是好样的，无愧于共产党员的称号。再次是要进一步树立了服务意识，作为机关党员，时刻要牢记为人民服务的宗旨，正确处理好管理与服务的关系，树立管理就是服务”的理念，尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务，让老百姓的幸福指数不断提升，生活更加幸福。
二、工作上率先垂范
1.珍惜岗位，尽职尽责。不管你是党员领导干部还是普通党员，无论何时何地，都必须珍惜自己的现在，热爱自己的事业，谋划自己的未来。明确本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采取各种办法，主动出击，出色地完成各自的本职工作。
2.埋头苦干，默默奉献。作为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。为了党的事业，集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。党员和一般群众的差别也许就是你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献，如果做到了这一点，那么就体现出了共产党员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己，从本职工作做起，从一点一滴做起，发挥出了党员的作用。
3.牢记宗旨，服务大局，为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。
三、生活上严于律己。
一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题，立足本职，为民、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强，做功差，对人严，对己松等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的.热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利，宁静致远。不要心浮气躁，不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。
四、立足本职工作，干一行，爱一行。
爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语，扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本，是我们工作的前提和基础，只有通过勤奋的自己学习和向他人学习，才能使我们具备较强的工作能力，具有解决问题的能力。不能出现自满情绪，每个人身上都有自己的闪光点，要学会谦虚，这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥，更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业，努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任，一种严肃、认真、负责的态度，工作中要求我们用这种态度对待，忠于职守，尽职尽责，鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业，要成为本专业的行家里手，要带着问题用心的学习，边学边干，才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献，一滴水只有融入大海才能不会干涸，一个人只有将个人利益与国家利益结合起来，才能够实现双赢，生命价值才能得到完美的体现，所以，爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作，关注细节。天下大事必作细，细节决定成败，有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变，所以只有用心思考，精雕细琢，聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。3.牢记宗旨，服务大局，为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。
争做时代先锋心得体会 5
为切实解决部分机关党员干部的“软骨病”“争利病”“老爷病””懒散病”“世故病”“推诿病”“享乐病”“守旧病”等八大机关病，陕西省旬阳县在全县机关事业单位党组织和党员干部中开展“先锋行动党旗红”主题实践活动，发挥机关党建走前头、作表率作用。
强基础，用政治生活“固本”。旬阳县以严肃党内政治生活为根本，让机关党员干部固本培元，强基壮骨。提高政治站位。要求党委(党组)完善议事规则和决策程序，严格按程序决策、按规矩办事。发挥党委(党组)作用，制定党内监督责任清单，增强党内监督意识。从严组织生活。从严要求机关事业单位党员落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度，党员领导干部每年带头参加所在党支部组织生活4次以上，讲党课2次以上。集中思想整顿。各级领导干部围绕“政治上是否看齐、班子上是否团结、工作上是否担当、作风上是否过硬”，党员干部围绕“品行正不正、能力强不强、作风实不实、服务好不好”，采取查找问题、逐个测评、考评问责等手段，开展机关党员干部思想、作风大整顿。
抓教育，用党性观念“健脑”。该县坚持以政治教育为重点，让机关党员干部精神补钙，思想健脑。突出教育重点。抓实机关事业单位党组织和党员干部“理想信念、奋斗精神、廉洁自律和传统文化”四项教育，达到补钙、提神、正身和聚力作用。创新教育方式。通过重温誓词、互讲党课，观看视频、开展讨论等方式，加强机关党员干部集中学习。每年组织党员干部到该县建立的红军纪念馆、党风廉政教育基地、烈士陵园、王院村党员干部教育基地进行实践培训，强化机关党员干部的“四大基地”式教育。每年分批次组织党员干部到延安、井冈山、红旗渠、焦裕禄干部学院进行党性锤炼，强化机关党员干部的体验式教育。丰富教育载体。通过主题演讲、体育健身、文艺演出等方式，组织机关党员干部开展有益身心健康的文体活动。经常组织党员干部奉献爱心、崇德向善的社会活动，通过党员参与公益事业、脱贫攻坚结对帮扶等途径，不断增强党员干部的为民情怀。
严纪律，用党员标准“查体”。要求机关党员干部把纪律和规矩挺在前面，猛药去疴，重典治乱。开展提醒谈话。严格落实函询、约谈、重点提醒等制度，广泛开展不同层次的谈心谈话活动，用强有力的谈话促进风清气正、心齐气顺。整顿重点单位。聚焦班子不团结、风气不正、管理松散、工作平庸等软弱涣散单位党组织，分系统分行业采取适当方式确定一批重点单位，由县委派驻工作组进行集中整顿。聚焦履职不力、闹不团结、平庸懒散、违规违纪等问题干部，采取待岗学习、考试考核、再次分配等方式，实行“干部召回”，进行转化提升。严格执纪问责。实行工作日志常态化、工作成效周评价、欠账清单月报备、绩效考核年总评，用精细化管理奖勤罚懒、奖优罚劣。突出政治巡察，刹住歪风邪气。如在领导干部年度考核中，当年度受到党纪、政纪处分的人员，不得评为称职以上等次;正在接受纪检监察机关审查或者涉嫌犯罪尚未结案的.，暂缓确定考核等次。
树榜样，用正向激励“强兵”。坚持用榜样的力量激励人，提振机关党员干部的精气神和党组织的凝聚力。多层次树立榜样。结合“七一”表彰、年度考核、重点工作评比，分类评选表彰一批先进基层党组织、优秀单位、优秀党务工作者、优秀共产党员、奉献标兵、服务标兵、创新标兵等不同类型的先进典型，让党员干部学有榜样。全方位宣传典型。通过电视、网络、微信公众号、大屏幕、灯箱、固定宣传牌等平台定期建立“先锋形象榜”，每半年开展一次“榜样事迹展”，每月开展一次“先进事迹说”，让榜样受尊重和有荣誉。广角度激励先进。重视优秀干部的培养使用，出台第一书记政治、经济待遇激励办法，出台各类先进典型的人文关怀具体办法，使各种尊重和认可落到实处。如在对领导干部的考核中，对工作成绩突出且被省委、省政府及以上向全社会对旬阳县或旬阳县委、县政府进行表彰而获得市对旬阳县考核加分的部门主要领导，或者本年度被授予省部级以上荣誉称号的领导干部，直接确定为优秀等次。对脱贫攻坚工作成效特别突出的干部，重点提拔使用。
建机制，用务实考核“服众”。坚持把抓党建作为最大政绩，重管理、严考核。聚焦实绩考核。用好“三项机制”，充分发挥党建引领作用，树立鲜明的思想导向、工作导向和考核导向，用务实管用的奖惩机制激发干事创业活力。推行“一诺双评”。建立党建工作公开承诺制、党建工作述职评议和满意度测评的“一诺双评”制度。各级党组织年初围绕党建重点任务作出公开承诺，每月开展一次抓党建履职情况满意度测评，年终组织抓党建工作述职考评。全体机关党员干部就履行党员义务向群众公开承诺，每月开展一次工作落实和践诺情况党内互评和服务对象满意度测评。创新评价手段。将开发建设“旬阳先锋云平台”，依托平台对党员干部进行周清、月结、季评、年考,创新党建考核评价方式，使考核简单快捷、效率高、效果实。
争做时代先锋心得体会 6
为贯彻落实中央、自治区党委和市委关于“两学一做”学习教育的部署要求，坚持“基础在学、关键在做”，坚持以知促行、知行合一，把开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动作为学习教育的重要载体，促使广大党员认真践行“四讲四有”合格党员标准，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，争当时代先锋。
作为基层工作者的.我们应该做到以下几点：一是继续领会学习教育精神，加强理论学习。广大党员干部要带头学习，将自己的工作与“两学一做”教育中开展“争当八桂先锋、争做合格党员”行动结合起来，使学习教育深入基层，深入人心。二是继续加强思想建设扎实开展“两学一做”学习教育，高度统一思想。推动学习教育从关键少数到普遍多数，坚持分类指导，认真学习，要利用各种可利用的时间，认真反思和消化吸收会议精神的精华，把思想和行动高度统一到党中央的政策和部署上来。三是继续践行合格党员标准，做合格党员。对自身存在的问题立行立改，严格按照执行中央的有关规定，努力做好本职工作。同时，重视党支部的主体地位和作用，积极参加“三会一课”，参与多种多样的服务活动，引领党员们立足岗位争先进，充分展示党员的精神面貌和时代风采，争取在平凡的岗位上绽放出不一样的色彩。推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员在“做”上，组织开展“双争”行动，引导党员立足岗位做贡献。
争做时代先锋心得体会 7
以“先锋行动党旗红”主题实践活动为契机，以脱贫攻坚为中心，全面履行宪法法律赋予的职责，围绕人大监督实效化、代表履职日常化、“两室”建设规范化、阶段工作超前化、村民自治特色化五大重点，在脱贫攻坚主战场、“三治融合”主战场、追赶超越主战场上集体发力，为全镇经济结构转型升级和民主法治进步，实现“五个强镇”建设共同努力奋斗。
制定年度人大工作要点18条，全年拟开展集中调研走访活动4次，培训2次，落实代表结对帮扶贫困户102户，评选五好代表10人，五星代表小组2个，意见建议不低于30条，议案1件，公开承诺事项不低于51件，建议督办及承诺事项落实分别不低于51件、30件，全镇51名人大代表年度“六送活动”不低于102次，自觉遵守移风易俗及廉洁自律相关规定要求。
争做时代先锋心得体会 8
本周二，我们班在班委的带领下就“弘扬立创立新，争当校园先锋”为主题展开了深刻又富有意义的班会，这次班会的宗旨是为我们树立正确的人生观，道德观及生命观。是集体的凝聚力更强，增进同学间的情谊，并且引导我们走向未来的目标，让我们的大学生活过的更有意义。
首先，是我们班长董有捷激扬有力的发言，铿锵激动的语调激醒了少许迷失方向的同学，使他们认识到目前自身的问题，重新认识了大学生活，认清了大学的方向，懂得要努力学习，积极创新，为未来加分。董班的发言使得我们广编班所有人认清了现状，更加积极努力使我学习。
之后是张之乐的发言，他强调了宿舍公寓同学相处的重要性，同学关系的融洽更能促进我们在各方面的前进，对我们的人生起到极为关键的作用。
最后是在班会主持人洪芳同学的带领下，班长首先响应，唱起了拿手的歌曲，活跃了班级的`气氛，是整个班集体更具凝聚力。
以上是我对这次班会浅薄的认识，有很多收获，更有很多感动，相信我们的广编班在班委的领导和各位同学的合作中，定会收获更多，未来的路将飞的更高，更远！
争做时代先锋心得体会 9
作为一个高中生，我们是时代的见证者和建设者，我们肩负着时代赋予的使命和责任。如何争做时代先锋？我认为有以下几点心得和体会。
首先，我们需要树立正确的人生观和价值观。在现代社会中，很多人都在追求金钱、地位和名利等物质方面的成功，而忽视了精神层面的追求。然而，物质并不能带来真正的快乐和幸福，只有内心真正的满足才能让我们感到快乐和幸福。因此，我们要坚持正确的人生观和价值观，勇敢追求真正属于自己的幸福。
其次，我们需要掌握现代科技和信息技术。现代科技和信息技术的发展已经改变了我们的生活方式，如果我们不懂得利用这些技术，就会被淘汰在时代的潮流之外。例如，学习如何使用新媒体来传播自己的观点和思想，这对我们做一个时代先锋是非常重要的。
另外，我们还需要发扬创新和实践的精神。创新和实践是时代进步的源动力，只有敢于尝试和不断进取，才能走在时代的.前列。例如，参加创客活动、科技比赛、社区志愿服务等等，都可以培养我们的创新和实践能力，让我们更好的拥抱未来的世界。
最后，我们还需要培养积极向上的心态。人生的道路是坎坷的，成功的路程也会充满曲折。但是，只有拥有积极向上的心态，我们才能克服困难、战胜挑战、不断创造美好的人生。在实现自己的道路上，我们需要时刻保持一颗乐观的心，不断挖掘自己的潜能和才华，并乐于接受别人的建议和帮助。
总之，争做时代先锋需要正确的人生观和价值观、掌握现代科技和信息技术、发扬创新和实践的精神、以及积极向上的心态。这些都是我们成为时代先锋所需要具备的品格和素质。希望我们可以抱着这些信念，勇往直前，成为时代的领袖和建设者。
争做时代先锋心得体会 10
沧桑，漫长的岁月，时间就像指尖的沙子，只是碰到，转眼间就消失了。不知不觉中，我们的祖国经历了62年的风、霜、雨、雪，是如此的艰难，是如此的强大。
1949年以来，主席在天安门广场楼上庄严宣布：中华人民共和国成立！全国欢庆，全国欢腾。这也意味着我们再也不用过血腥的日子了。作为新时代的年轻人，我们从未经历过那些饱经风霜的日子，那些饥寒交迫的生活，那些战火纷飞的时代。
爱国主义，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们稳定的生活。
到1997年，香港的回归洗刷了中国百年的耻辱，也证明了中国的发展。是的，在一个和平的时代，我们有一个幸福的家庭，我们无法意识到香港离开母亲的怀抱是多么的痛苦，受到侵略者的蹂躏，过着什么样的生活。
爱国主义，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们一个完整的“家”。
从2001年申奥的成功到2008年奥运会的顺利举办，这包含了中国人民的努力，使祖国发展如此迅速，向世界展示如此华丽的中国，我们仍然为世界东方的龙感到骄傲。
爱国主义，我们的责任，我们要感谢祖国给了我们共同的骄傲。
说到2010年的世博会，全国都在努力工作。这样的世界博览会怎么会轮到中国呢？大红色一直是中国的.象征，巨大的东方冠军把一切都比较下去。
爱国主义是我们所有中华民族的责任。作为新时代的年轻人，我们应该努力学习，发展祖国。作为祖国下一代的接班人，我们应该更加关心祖国的一切。
少年兴则国兴，少年强则国强。要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国情怀和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国主义变成报国之旅。今天为振兴中华而努力学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
争做时代先锋心得体会 11
在如今快速发展的时代，每个人都有着争做时代先锋的心愿。对于我来说，争做时代先锋意味着不断学习和拓展自己的视野，积极面对挑战和机遇，勇于实践和创新。
首先，作为一名高中生，我深深地感受到学习的重要性。我们生活在一个知识爆炸的时代，新技术新理念层出不穷。如果我们不主动学习和跟进时代的步伐，就会被时代淘汰。因此，我积极参加各类培训、讲座、竞赛等活动，不断丰富自己的知识和技能。
其次，面对挑战和机遇，我们必须保持积极的心态和应变能力。时代在变，新的挑战和机遇也在不断涌现。我们需要敢于面对挑战，超越自己。同时，我们也要善于发现机遇，在关键时刻迅速把握机会，取得成功。
最后，对于争做时代先锋来说，实践和创新是必不可少的。理论知识固然重要，但只有通过实践才能让知识得到充分运用和验证。另外，创新也是推动时代发展的重要力量。我们要敢于尝试新事物，勇于突破常规，为时代的发展注入新的活力。
总之，争做时代先锋需要我们保持学习的.热情和态度，积极应对挑战和机遇，勇于实践和创新。只有这样，我们才能在时代的潮流中保持前沿地位，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
争做时代先锋心得体会 12
作为新时代的人士，我们有责任和义务成为先锋。在成为先锋的过程中，我有一些心得和体会，与大家分享一下。
首先，要有目标。作为先锋，我们不能迷失方向，要时刻牢记自己的目标。我们要有明确的规划，不断地提高自己的能力和素质，不断掌握最新的知识和技能，做一个能够适应时代变革的人。
其次，要勇于担当。作为先锋，我们不能畏惧困难和挑战，要勇于承担责任。我们要以实际行动展现自己的价值和能力，做出成绩，成为实干家。同时，我们也要关注社会和大众的利益，对社会和他人有所贡献。
再次，要自己管理。作为先锋，我们要有自己的行为准则和价值观，要注重自己管理。我们要时刻自我反思，不断发现自己存在的不足和错误，及时改正，不断完善自己的人格和品质。同时，我们也要不断地提升自己的`思想境界和精神内涵，做一个有内涵的人。
最后，要与时俱进。作为先锋，我们要紧跟时代发展的步伐，不断学习和创新。我们要关注时事和热点，掌握最新的信息和思潮，不断提升自己的创新能力和实践能力，在不断创新中推动社会进步。
以上，是我作为先锋的一些体会和心得。我相信，在广大先锋的努力下，我们一定可以成为时代的先锋，创造更加美好的未来。
争做时代先锋心得体会 13
这次教育活动，犹如一阵清风，让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细细思量，才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木，需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次教育活动，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的理想信念。作为教育战线的一名普通党员，我该如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当时代先锋？
党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。学习他们恪尽职守、无私奉献、淡泊名利的政治品质，学习他们志存高远、开拓创新、严谨务实、勇攀高锋的科学精神，学习他们牢记宗旨，服务人民奉献社会的高尚情怀，学习他们不求索取，生命不息，奋斗不止的人生境界。今后工作，我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、为人师表、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。用他们的事例鼓舞自己、激励自己，进一步提高自己的思想水平。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人
民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。
俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的'教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。采用现代化教学手段，提高教学质量，优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为令学生敬佩的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。将爱岗敬业精神和自身工作实际结合起来，与深入开展争先创优活动结合起来，在自己的岗位上拼搏进取，无私奉献，以饱满地状态投入到党校的建设当中去，让自己的生命在岗位上闪光。
争做时代先锋心得体会 14
围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，中央文明办、教育部等五部门联合举办的“新时代好少年”先进事迹评选发布活动，于xx年5月22日和12月25日分两批发布了20名优秀青少年的先进事迹。推出的青少年典型事迹，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、积极向上的时代风貌，激励广大未成年人积极迎接新的时代，努力成长为社会主义建设者和接班人。
“新时代好少年”活动开展以来，各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传，活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践，各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年，争做新时代好少年”的热潮。
寻找“好少年”，让榜样立起来。
“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式，由各地分层级推选“好少年”先进事迹，实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动，发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。
重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则，全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用，通过学生自荐、同学互荐、老师推荐，把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的`办法，吸引了全市3000多所学校的学生参与，见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。
上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作，建立“新时代好少年”典型人物数据库，并制定了相应的进入与退出机制，积极推荐事迹突出的青少年典型，在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。
争做时代先锋心得体会 15
最近闹的沸沸扬扬的“斯诺登事件”让我想起前段时间的畅销书《大数据时代》。
维克托迈尔舍恩伯格在《大数据时代》一书中，首先给出了“大数据”的含义：你的一个习惯动作，你的一次消费行为，你的一份就诊记录……文字、方位、沟通等一切事物皆可以量化为数据，不仅人类生产和生活中“有意义”的信息海量产生，相比以往呈几何数级的爆炸式增长，“无意义”的数据的膨胀速度也同样惊人。
数据采集存储技术让所有的一切信息都可能被数据化，互联网特别是移动互联网技术让所有的数据可以串联起来，无遗漏数据分析技术几乎可以让所有的数据都派上用场。“大数据时代”，没有了“有意义”信息和“无意义”信息的边界，谁能得到信息并善于利用信息，谁就会抢占先机。“大数据时代”不仅影响着我们每一个人，甚至连世界经济格局也在酝酿着巨大变革。因此，《大数据时代》的作者认为，大数据从根本上改变我们认识世界和改变世界的方式，开启了一次重大的时代转型。
历史是一面镜子，照向未来。毫无疑问，已有的大数据也属于历史的范畴，但大数据时代却是指向未来的。大数据时代，我们分析的数据因为“大”，摆脱了传统对随机采样的依赖，而是面对全体数据；因为所有信息都是“数”，可以不再纠结具体数据的精确度，而是坦然面对信息的混杂；总量每两年就可以翻番，而且这一趋势还在加速。倘若能够更有效地组织和使用大数据，人类将得到更多的机会发挥数据对社会发展的巨大推动作用。研究证明，人类行为93％是可以预测的，成为“已经发生的未来”。
大数据时代，决策将日益基于数据和分析而作出，而并非基于经验和直觉。虽然目前大数据预测的还只是参考答案，不是最终答案，但其威力已经显现。在《大数据时代》中，作者举的3个例子令人印象特别深刻。
一是谷歌仅凭网民留下的相关痕迹，就能得出与事实相符度高达97％的结论，2009年比疾控中心提前两周、具体到了特定的地区和州、准确预测了甲型h1n1流感的爆发。2013年，又成功预测了美国流感的暴发。
二是奥巴马2008年的选举，竞选团队里设置了首席数据科学家，他利用facebook和twitter进行数据分析，不但利用社交媒体来发布信息，帮助奥巴马团队定位目标选民，甚至筛选出一些潜在的竞选志愿者。
三是微软公司通过大数据分析处理，对新一届奥斯卡金像奖作出“预言”，结果除“最佳导演”外，其余13项大奖全部命中。
正如维克托教授所说，我们目前看到的大数据和大数据应用，还只是“冰山的一角”。一定程度上，大数据就是新财富，价值堪比石油，正因为如此，赛门铁克公司的'调研报告显示，全球企业的信息存储总量年增67目前包括谷歌、旧m、微软、emc，惠普，以及我国的百度、腾讯、阿里巴巴等众多巨头，已早早开始布局大数据，为在即将来临的大数据时代做好竞争铺垫。
大数据已经渗入到了生活的方方面面，将逐渐成为现代社会基础设施的一部分，就像公路、铁路、港口、水电和通信网络一样不可或缺。更有人说，大数据是继边防、海防、空防之后的第四个大国博弈的空间。美国奥巴马政府已经把“大数据”上升到了国家战略的层面，投资2亿美元启动“大数据研究和发展计划”。
大数据时代，可以让人成为上帝，通过各数据汇总，俯瞰世界中你想知道的任何一面。大数据时代，也可以让你困扰不堪，因为你面临个人隐私被不断泄露和基于数据预测偏见的麻烦和危机。美国国家安全局和联邦调查局于2007年启动了一个代号为“棱镜”的秘密监控项目，划直接进入美国网际网路公司的中心服务器里挖掘数据、收集情报，包括微软、雅虎、谷歌、苹果等在内的9家国际网络巨头皆参与其中。报道刊出后外界哗然。保护公民隐私组织予以强烈谴责，表示不管奥巴马政府如何以反恐之名进行申辩，不管多少国会议员或政府部门支持监视民众，这些项目都侵犯了公民基本权利。
因此，维克托教授在《大数据时代》中表达了“数据主宰一切”的隐忧，并提出了“责任与自由并举”的信息管理设想，这也是我们在拥抱大数据时代时必须思考和解决的问题。
争做时代先锋心得体会 16
“让我告诉世界中国命运自己主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代，啊！带领我们走进新时代……”随着这首优美的歌曲，我的家乡——莆田也走进了新时代。
以前，人们居住的是简陋的平房；食的是自家地里生产的粗粮；穿的是色彩单调的布衣服；出门的交通工具只有自行车；路也是凹凸不平，一到晚上，因为没有路灯，走起路来深一脚，浅一脚……而如今，我们的城市变得好似一个五彩缤纷的大花园。去年还被评为全国文明城市呢！走上街头，映入眼帘的是一座座高耸入云的摩天大厦；走进超市，食物是琳琅满目；我们穿的衣服是花纹鲜艳；出门不必担心，有自行车、电动车、摩托车、汽车等多种现代的交通工具供你选择，道路不再坑坑洼洼，都是柏油大路，路旁的路灯一到晚上就开始工作，再也不用担心走夜路时摔跤了。
不仅是衣食住行发生了变化，人们的休闲娱乐场所也变得越来越多。以前，一个城区只有两家电影院，没有其他休闲娱乐场所。而现在不同了，假如你觉得没趣，那么你就到俱乐部去观看那里著名的音乐喷泉；如果你厌倦了你平淡无味的生活，那么你就到湄洲岛、九里湖、绶溪公园等去参观游览。
一切的变化都是中国共产党的.正确领导。正如歌中唱道：“我们唱着东方红当家做主战起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代……”我的家乡——莆田，正踏着新时代的步伐走向辉煌的明天。
争做时代先锋心得体会 17
“而在那时期里，青年人大多是勤于思考的，当你无法自由的做什么的时候，你就只能自由的去想”
再文革那段特殊的时期中，自由是一种奢望，在新一代人的脑海中，无法用零星的关键词拼凑出渴望自由的画面。时间的洪流总把历史的原貌变成一个个简单的符号，我们无法做到感同身受。看过太多激烈文字，再读王安忆《隐居的时代》却格外平静，虽时代沉沦，但乡村的包容性在她笔下展现的'淋漓尽致。不同的性格决定了不同的命运，黄医师虽孤僻，但村民都爱她，给她关爱与理解，于医师的家庭不幸福，使她身心俱疲，但村民投去的更多是同情而非鄙夷，好似这些性格不同的人都在被“我们庄”所包容，乡村不会改变渴望自由的他们，相同的他们也不会被乡村所改变，他们仍有抱负、有想法，乡村不会阻碍只是默默地守护。
那些散落在乡村间的小人物医师、黄埔生、知青、作家、大学生，每个人都有缺陷，或多或少有些怪异，因为要容纳这种种特异的性格与经历，那个时代不得不开放思想，“这样，就算你进了城，进了这个荒凉的繁荣县城，开始了你隐居的时代”。在大时代，大历史时期下，个人以及个人的价值会被轻易的湮没，这些不同由来，不同性格的人物都被隐居在这个时代，即使在几十年后的今天，空间的广阔和时间的悠长，仍在“包容”着我们，甚至于有些溺爱，现在是一个绝大多数人民都能参与进来的世界，而并不是只有“淑女名媛”“民国大师”。
相较于王安忆那个年代，我们处于一个更高、更广的位置，但同时我们面临更多的诱惑，社会的过分溺爱有时正是压死骆驼的最后一根稻草。“小隐隐于山，大隐隐于市”，既然逃离不了这个包容与溺爱并存的社会，那就在其中做一个“隐居者”，不为世俗所改变。
争做时代先锋心得体会 18
曾经有个小品有这样一段话，说：没有劳动者你吃啥？没有劳动者你穿啥？没有劳动者你臭美啥？没错！世界上假如没有劳动者我们就无法生活。假如没有环卫工人的辛勤劳动，我们的地球就是一个巨型垃圾场；假如没有公共汽车司机的奔波劳动，我们就寸步难行；假如没有农夫伯伯辛苦耕种，我们就无法生存……五月，让我们献上一曲颂歌，送上一束鲜花，给我们最美的劳动者，看！他们在那里静默无闻的劳动着……
每天，她都迎着朝霞早早地来到学校，打开教室的门窗，打扫室内外卫生，迎接同学们一个个的来到，带领我们早读，起先一天的学习。中午，她把可口的饭菜给同学们安排好，嘱咐大家吃好，然后送我们去寝室睡觉，她便翻开了那摞厚厚的作业。晚上，当班上最终一个孩子也被家长接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管风雨交加，她把一腔热血送给了她爱的孩子们，看到她爱的孩子健康成长，成果提高，她的脸笑成最美的.花。她，就是我们的班主任———徐梅玲老师，一位尽职尽责的好老师，一位静默奉献的好“妈妈”。
妈妈——我身边最辛苦的劳动者。妈妈，她是一位医生，每天早出晚归，面对各种饱受病痛熬煎的患者，用她那一丝不苟的精神解除患者的苦痛，深受患者赞扬。有时正在吃饭，只要有患者求助，她就会立即放下碗筷，给病人诊治，我经常不满地说：“您就不能把饭吃完再看，一顿饭也吃不好！”妈妈就会微笑着说：“病在谁身上谁清晰，要知道，难受最难忍！”长这么大，妈妈没有陪我逛过一次公园，我也知道，在她的心里，病人恒久排第一。可是，妈妈只要一回家，就会全身心的照看我们。妈妈最爱干净，每天回家，都要把家里打扫一遍，擦得一尘不染，然后帮助奶奶做饭。吃过晚饭，还要辅导我学习，等我入睡后，再洗我换下的衣服，经常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服，吩咐她躺下休息。妈妈———用她那精湛的医术解除着每一个患者的苦痛，用她那无微不至的爱关切着我们。
五月，让我们献上一曲劳动的赞歌，送给最美的劳动者。让我们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，从小事做起，从点滴做起，争做最美的劳动者！
争做时代先锋心得体会 19
本次参加“国培计划”的网络培训学习，通过学习，觉得受益匪浅：更新了一些肤浅的认识，改变了老的、陈旧的观念，特别对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极主动的学习、运用。在学习过程中主要的体会表现在以下几点：
一、教育教学观念的更新
信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样将信息技术与学科教学有机的整合在一起，是近年来一直在探索的课题。现代教育技术在教学中的应用具有深远的意义。课程改革要求教师的教育观念和教育方式发生变革，而这种变革重要的不在于形式和手段，而在于教育过程中行为和思想的转变。现代教育课程学习就是引导教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合，并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段，更重要的是一种学习方式，信息技术既是学习的对象，更是一种学习的工具和提高教育质量的`重要手段。因此，在进行信息技术与学科整合设计的时候，尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源，以促进学生利用资源进行学习；要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。
二、提高了教学学效果
在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
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