有效教学体会

时间:2021-07-09 09:08:26 心得体会 我要投稿

有效教学体会

一、做一个踏踏实实的学习者

  首先让我感受到专家广博丰厚的知识功底,也使我深刻体会到教师最重要的任务是学习,勤奋学习,充实自我的重要性。作为培养新世纪人才的教师,需要各方面的知识提高人文科学的素养。一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格上的感召力。因此,我们平时要抓住一切机会学习,充电,不急功近利,不心浮气躁,从错误中学习,在合作中学习,在探究中学习,做一个踏踏实实的学习者。 尽力使自己的课堂教学贴近有效教学

有效教学体会

  1、 引起学生学习的意象,即教师首先要激发学生的学习动机,教学在学生想学的心理基础上展开的。为了做到这一点,我们经常观察了解这个年龄段的孩子。他们的生活环境、范围及他们的生活习惯。他们喜欢什么?讨厌什么?他们最愿意接受那中课堂教学的呈现形式,不断的与孩子们谈,与孩子们交流,了解孩子们在学习的过程中的困惑与体验成功的快乐。走进孩子们的心灵,贴近孩子们的胸脯,斟酌孩子们的脉搏,洞察孩子们一切心理反应,然后根据教材特点去设计,实施自己的课堂教学。

  2、指明学生所要达到的目标和所学的内容。就是让学生知道学到什么程度以及学什么,学生只有知道了自己学什么或学到什么程度,才会有意识地主动参与。因此我们在备课时,总是心中装着教学目标,站在孩子们的角度,眼睛盯着社会的发展,生活的需要,让学生体会到数学来源于生活,应用于生活。

  3、采用易于学生理解的方式。我们有时通过把一些抽象的概念性的文字变成学生理解的声音信息,使学生借助听觉加强学生的理解,获得良好的收获。做一些让孩子们感兴趣的、喜闻乐见的教具,通过教具的演示,把一些抽象的'理性化的难理解的知识变的具体化,形象化,带学生一起感受知识的来龙去脉。

  4、关注学生的进步发展。首先我们在课堂教学的过程中,不唱独角戏,不过高的估计自己学科的价值,而且也不把学科价值定位在一学科上,而是尽力的定位在对一个完整的人的发展上。

  一、 写反思日记,做思维体操

  这是一种很好的实施办法,在一课时或一天工作结束后,写下教学的心得体会,列出当日教学中所遇到的或所看到的成功及不成功的教学事件,以及是哪些原因造成的,事件中包含着哪些理论,如何改进?等等。课堂教学是学校教学的主阵地,不仅记录了每一个学生的成长的足迹。更记录了每一个教师在实践、反思,再实践中成长的历程。经常我会为一节好课,拍案称绝,有时又会因疏漏之处而患得患失,深刻的反思。。。。。。我会根据情况及时进行研究,加以改进,我会主动的拿起笔来,记下课堂上的点点滴滴,不光记录课堂教学中师生的成功之处,如:《画画,圈圈能促进概念的理解》,也记下失误遗憾不足之处,如:《今天发现自己崴了脚》。还记下了课堂师生碰撞的火花,如:《今天学生为我解了围》。

  二、 与同事合作,资源公享

  新课程使我们走到一起来,大家合作,研究交流,提出发现的问题,与同行们共同分析讨论,提出改进措施。最后得到的方案为大家公享。这是共同提升理论与教学水平的好办法。研究的过程中可能是复杂的,是有很多困难的,可能要占据我们休息的时间。但是用研究的眼光去对待我们的工作,去证明我们的价值,在研究中体验研究的快乐。在研究中得到成长,占用一点时间,有何妨呢?当我们对教育科研产生了兴趣,在集体科研中找到了乐趣。不再把工作当成负担,我们的价值就体现出来了!我们的幸福感就找到了

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