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大学一年级班长素质拓展训练心得体会
如何加强护生的素质教育,培养具有创新精神和实践能力的复合型的护理人才,是一项具有深远意义的重大课题。下面是小编为大家搜集的大学一年级班长素质拓展训练心得体会,欢迎大家阅读。
作为xx级大一新生班长,我很荣幸的参加了我院德鲁克管理研究会组织的素质拓展训练。19日上午是周六,尽管牺牲了周末休息的时间,但觉得从整个活动中受益匪浅。
通过班长自律委员会口号“忠诚、责任、主动、有效”我们进行了分组,我被大家推举为队长。在活动中又结识了许多新朋友,让我非常开心。我们素质拓展训练要完成的项目名称叫做“挑战150”,那就是在150秒的时间里,按照规定完成五项比赛活动。其中有跳大绳、齐心协力等。
大家首先互相介绍自己,认识了对方。在跳大绳这个游戏中,我深切的体会到了团结一致的重要性。刚开始队友之间并没有过多的交流,那么如何建立队友的信任是一个关键问题。但是随着不断的合作训练,我们练习的越发默契只要是团队,就要合作,不然只能是一盘散沙,什么都做不成。
虽然我们队在150秒的时间里,仅仅完成了3个项目的活动,但我们每一位队员的认真付出都是我们的成果。在最后A、B两个分区比赛中,我们A区在比赛开始的第一个项目就出现了失误,一直处于落后状态,但令人感动的是,在这样的情况下,每一位成员都没有放弃。都在相互鼓励着,一次次的呐喊“加油、加油!”
虽然整个训练只有一上午的时间,但是它让我学到的东西确是没有时间限制的。在活动中,我发现很多东西是书上学不到的,只有通过亲身体验才能感悟,这更印证了那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的千古名言。古人云:“机会只给有准备的人”。有时我们平时学习的东西可能一辈子都用不上,但是生活有很大的不确定性,当我们等到困难找到我们面前的时候才去准备的话就太晚了。
这次素质拓展活动给我留下了极深的印象,总结起来主要有以下几点:
1、潜能是一种埋藏在我们内心深处的力量,无论智者还是愚者,每个人都拥有它,而当这种能力被激发之时,常常是出人意料的!而大多数的志气和才能都深深的潜伏着,要靠外界的东西来激发它,智者之所以智,愚者之所以愚,更多是通过后天的努力来区分的。
2、勇气是我们的第一潜能。俄国伟大的诗人普希金说勇敢是人类美德的高峰。英国哲学家培根说如果问在人生中最重要的是什么?那么回答是第一:无所畏惧,第二、无所畏惧,第三:还是无所畏惧。可见勇为得之首。只要我们尝试了就有可能成功,但我我们不尝试的话,成功的机会是零。
3、分层管理明确领导及其重要。每个人岗位职责确定之后,各司其职。有利于明确职责,发挥个体主观能动性,使其既知道自己该干什么,又思考怎么做好。在一个团队中必须有组织有纪律,不然团队就不是团队了。
4、做事要先做好计划,在开展行动。这是磨刀不误砍柴工的道理,做过项目的人都知道,大家先不急于编码,而是每个人分好工,充分协调后,多线程进行,效率更高,效果更好。
在我们的生活中竞争和合作无处不在,我们只有多多实践,多多思考,才能立足于这个残酷的社会。
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