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学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞
学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞 通过短短一下午的学习,让我近距离地走近了陶行知,深受教育和震撼,对陶行知的教育思想有了进一步的了解。有幸聆听了程会长的报告,让自己对陶行知的教育思想、教育内涵有了全新的认识。 “千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“捧着一颗心来,不带半根草去”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。陶先生提出“教学合一”,“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。认为好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生会学。教学一方面要老师负指导的责任,一方面要学生负学习的责任。对于一个问题,不是要老师把全现成的解决方法传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。如果教师只会用“旧瓶装新酒”,那就看不到新鲜的事物,教师应不断研究,才能时常找到新理,只有学而不厌,然后才能诲人不倦。 陶先生倡导“生活即教育”,生活教育,是供给人生需要的教育,不是作假的教育。人生需要什么,我们就教什么。“社会即教育”,要把笼中的小鸟放到大自然里,使它们任意飞翔。陶先生主张远离生活的教育不是真教育,好教育,脱离实践的知识是虚的,不实用的。今天我们的教学提倡生活化、人文化也正是陶老先生的理念,语文离不开生活,语文就在生活之中,学生生活中的语文问题,已成为我们每一个语文教师所努力做到的。 我作为一名小学语文教师,更加应该多学习陶行知老先生的理念,并努力把这种思想意识贯穿在自己日常的教育教学中,体现在自己的每一节语文课上。【学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞】相关文章:
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