学习国际象棋的心得体会

时间:2023-04-25 23:53:14 心得体会 我要投稿
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学习国际象棋的心得体会

      [苗苗妈妈谈心得] 学习国际象棋的心得体会 孩子从2007年开始在幼儿园接触上国际象棋。我们家长也是从那时侯才真正认识国际象棋,在这之前也只是简单知道一些,其它什么都是一无所知。现在和孩子一起学习,从中也体会到学习国际象棋的乐趣,也有一些心得体会。 学棋除了要掌握下棋的知识外,更重要的是让他懂得既要接受赢的事实,也要接受输的可能的人生道理。初始,孩子输棋时,总是想哭的样子,并且说:“我要再下一盘。”我再三向她解释,每盘棋肯定是一方赢,一方输(和棋除外),赢的时候固然开心,输的话也不要气馁,想想自己在这盘棋中哪个子走错了,对方哪个子走得特别到位,你就要学习。跟老师学棋时,要专心,多学些本领,以后赢的机会就会很多。慢慢地,她接受了,但时有反复。 学棋过程中,我很担心他心理素质不过关,平时下棋时,若我输了,必定为他鼓掌,并鼓励他说:“孩子,你真棒,妈妈为你鼓掌。”他输时,也伸出小手为我鼓掌,并说:“妈妈,我不比赛了。”我对他说:“无论输赢,都要坚持到最后,你输了四轮都不气馁,真了不起,妈妈更应为你鼓掌。”这样,体育精神的概念就在他幼小的心灵里萌芽了。 学习棋子的走法,孩子走棋时,经常将自己的棋子故意送给孩子吃,孩子看到自己吃了这么多的棋子,兴趣更高了;练习将军一步杀,我总是拿弱的一方,引导孩子看清我的王在哪里,再动手将军。 平时还定期的出一些小题目,让孩子回家摆摆棋,练练一步杀,孩子的棋艺长进还真不小;对一些特别难的,又一定要正确掌握的知识,有时请教老师或上网学习。老师也总结了一些好方法,比如在学习马的走法,老师讲在所有的棋子中马的走法最难,在幼儿园学了之后孩子也不知所云,嘴巴里说着“一步一斜走”,棋子却不知往哪放。我们就更不知道怎么回事啦。后来,老师就对孩子们说:“你们学的很好,今天交给你们一个任务,回家教爸爸妈妈马的走法,就是把一步一斜走这句话讲给爸爸妈妈听。”虽然孩子并未学会怎样走,但她们有了任务,孩子就认真记下了老师的方法:将马的“一步一斜走”的方法分解为“一步一横走”和“一步一竖走”这两种方法。回家后一字一句的讲给我们听,我们也从老师那里了解了一些,和孩子共同学习。孩子给我们当老师”教“得认真,学习的兴趣增强,很快她也就掌握了。 通过学习国际象棋,培养了孩子良好的行为习惯和健康的心理品质。严格的棋规则能帮助幼儿形成遵守规则的意识和习惯。要幼儿遵守的棋德是“落子无悔,做任何是必须实事求是,不能弄虚作假。让幼儿树立必胜的信念,又要有锲而不舍的精神,胜不骄,败不馁。孩子是好动的,然而在少则十五分,多达半个小时的国际象棋活动中,他们需要非常静心、细心,全神贯注。遇到困难时,要自己想办法克服,尝试从不同的角度来解决难题,不要畏惧退缩。促使孩子在以后的成长道路上更有自信心,更有坚强的意志,不易被挫折难倒。 通过学习国际象棋,孩子的社会适应能力提高,增强幼儿的集体意识。对于大多数独生子女社交能力差,性格孤僻,不合群等心理缺陷有很大的帮助,从而适应社会竞争的生存能力增强。有的孩子遇到困难就打退堂鼓,连说:我不会,我不行。对于自己缺乏信心。对任何理无所谓,没有上进心,通过学习提高了他们的自信心。在日常生活中变得通情达理,人人要求上进。 总之,我们认为学习国际象棋的益处很多,幼儿学习它很有必要。在幼儿园有良好的学棋氛围,孩子渐渐爱上国际象棋,在学习过程中玩的轻松,玩的快乐,真正做到乐在“棋”中。  

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