听讲座《洪恩幼儿英语》心得体会

时间：2023-04-25 12:36:55 心得体会我要投稿

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听讲座《洪恩幼儿英语》心得体会

听讲座《洪恩幼儿英语》心得体会作者：幸福守望者今天上午，我有幸听了《洪恩幼儿英语》讲座，听完以后真是感受颇多，最让我直接感受到的是："英语离我不是太遥远"听讲座之前提到英语我就心怵，因为本来在学校时就学的不太多的一点知识，这么多年下来也都"还给"我们辛勤的英语老师了，所以总觉得英语离我太遥远了，听完戚老师的讲座我有一种豁然开朗的感觉，更有了几分自信，我懂得了只要学好洪恩英语，掌握洪恩英语的教育教学方法，我也能成为一名出色的英语教师。

洪恩英语主要是365教学法，其中3表示课前打招呼的3种表达方式，课前的打招呼在一节课中很重要，它主要是调动宝贝的积极性，使课堂气氛活跃，自然有序的导入新课。6一般是用在单词时间，主要是展示和演练其中有六种方法：(1)、卡片(2)、实物(3)、教具(4)、故事(5)、tpr(6)、点将法，但是这六种方法又不是每一种方法都能用的很恰当，比如说"爸爸"这个单词它就不能用tpr这种方法很好的表达出来，因此，在展示、演练单词的时候尽量能够多种方法相结合。5表示5种互动，在洪恩幼儿英语中特别强调要和宝贝充分的互动，在互动中让宝贝们感觉到学习的乐趣，感受到自己是学习的主体，比如说：教师可以采用问答的方式，和宝贝们你问我答，为了加深印象还可以让宝贝们把学过的英文歌曲用自己喜欢的曲调去演唱。最后我觉得戚老师提到的一点很重要，我们可以在爸爸妈妈接孩子的时候播放我们今天所学内容，这样在爸爸妈妈来接孩子时问孩子今天学什么时，孩子就不会说什么也没学了。还有一点是，在孩子回家时，老师让宝贝做一道选择题，比如说："宝贝，我们今天学的英文歌曲，你是唱给爸爸听呢，还是唱给妈妈听呢?"当孩子选了其中的一个那他回家就会很快的唱给他选的那个人听，如果老师只是说："宝贝，今天回去把学的英文歌曲唱给家里人听"，估计这种效果不会太好，有许多宝贝回家就忘了。

听讲座《洪恩幼儿英语》心得体会

听君一席话，胜读十年书，听了戚老师的一堂课，让我对自己有了一个评价：1、在英语这门课的教学中首先要有自信，从心里上战胜自己。2在幼儿英语这门课的教学中自己应该先好好学习，多向老师请教方法，从各方面提高自己，和孩子共同进步；3、所有的方法必须务实，一定不能单纯的为了教单词而教单词，一定要有可操作性，趣味性。

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