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英特尔未来教育学习心得体会(十)
2010二班英特尔未来教育的培训课程已接近尾声,紧张而忙碌的学习使我从完全不懂到深刻理解,感觉自己得到了很大的提升。这次的学习与往常的计算机培训不同,以往的计算机培训更注重计算机操纵的技能,而此次培训夸大的是信息技术与课程的整合,在学习中受益很多,包括怎么往引导学生更好的往接受知识,往探究题最有效的祛痘产品目,激发创新思维等。我进一步熟悉到作为我们当代的教师,我们不仅要有扎实的教学基本功,较高的业务素养,更要不断尝试新的教学方法,充分利用现代教育技术和手段,在现有课程基础上改进教学,把计算机作为教师和学生学习与创造的工具。
这次学习固然很辛劳,但有这么多收获还是很值得的。它让我感觉了团队的重要,团队的团结更重要。我们教师要紧跟时代步伐,不断学习,不断丰富我们的知识,更好地为我们的教育教学服务!
整个课程的培训中,我们听不到太多的讲解,听到的只是教师简单提示和启发,体验到的是交流之后的自我创作。在培训过程中,作为学员的我们,要充分发挥自身的能力,动手动脑,构思探讨,修改、汇报,结对共享。这几天的学习,整个过程就是牢牢围绕单元计划的修改和完善而进行的合作探究的过程,英特尔未来教育所倡导的自主、合作、探究的学习方式都得到很好体现,这是中国未来教育大的趋势。
英特尔未来教育的教育理念和教育思想告诉我们,教师要拓展创造思维,具有敏锐的观察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚,进步教学的基本技能以及查找资料能力,具有扎实而渊博的知识,广博的视野,还要把握吸收新知识和创造新知识的方法,并善于综合、交叉、运用,从而达到让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,进步自主学习的能力.要从学生的熟悉经验,熟悉水平,学生的角度往思考题目,用学生的思维方式往寻求答案,充分的调动学生的思维能力和熟悉水平,让学生自主学习,自我评价。
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