一封信作文锦集【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一封信作文5篇，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
亲爱的李云騹： 你好！ 离小学毕业只有10天了，在这五年的点点滴滴中我们已经建立了深厚的友谊。遇到困难的时候我们携手共度，获得成功的时候我们分享快乐。虽然在升入初中的岁月里也许我们不会再有机会一起上课，一起玩耍了，但是我们的友谊永存！ 五年前我们两位注定的好朋友被分到了一个班，直到五年后的今天，我们已经共同走过了多少难忘的分分秒秒。在我们的.记忆里，当然有许多事情是不能抹去的，它会永远存在于我们的心中！ 那是一个炎热的中午，有一道数学题使我眉头不展，于是我向正要下楼打篮球的你求助，于是你放弃了玩的时间，帮我讲这道题。就这样，你不厌其烦地帮我讲啊讲，可我依然不明白我这道题到底是哪里错了，于是你就继续给我讲，直到班主任时间了你才恋恋不舍地回到了座位。一个中午就这样过去了，你
既没有打成篮球，也没有写成作业，你在不经意间牺牲了一个中午的时间，多么可贵的友情！ 还有一件事让我永远无法忘怀，一次体育课上，因为我一整天没有喝水再加上我运动过度了，我突然感到头晕目眩。你虽然打篮球打得正欢，但是看到我踉跄的样子赶紧向老师报告，于是老师让我回教室休息，你主动扶着我上楼并帮我打水擦汗，你扶着我的手微微颤抖着，你的眼睛里充满了焦虑与恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口气，一瞬间，我感到了你对我深深的友爱，我真对你有说不尽的感激啊！ 友谊是不可磨灭的情感，友情就是互相帮助，互相体贴，互相关心。
一封信作文 篇2
亲爱的远方同龄朋友：
你们好！我是宁夏西吉一小五三班的`一名学生。我很想和你们交朋友，你们愿意吗？
你们是不是很奇怪我为什么给你们写信，告诉你们，我们年级最近正在开展一项和远方同龄人交朋友的"手拉手"活动，我才给你们写信的。这是我第一次给你们写信，希望以后我们可以经常写信，成为好朋友。我先说说我自己的一些情况。
我是一个活泼爱动的女孩，心里藏不住什么话，一有话就爱说。有很多同学说我性格好，是个热心肠，因此朋友比较多。你们认为我性格好吗？你们呢？
我们学校靠山临街，环境优美，是个团结的大家庭。我们班有八十名同学，各个多才多艺。我们班同学都很团结，因此有许多老师喜欢我们班。
我们的班主任郑老师严格要求我们，教学有方。我长大了也要当他这样的老师。
你们那边怎么样？学习还好吗？能告诉我吗？我感觉这次活动很有意义，能让我们拥有许多朋友。希望能早日收到回信。
祝你们
学习进步，健康成长！
一位远方的同龄朋友
一封信作文 篇3
亲爱的学长学姐们：
你们好！
我是咱们学校的一名高二的学生，也许同为校友的你们并不认识我，但我也想为你们写封信，以此寄托我想说的话。
当我怀着憧憬和期待迈进高中之门时，你们刚刚在我们的学校中度过了高中生活的第一年，而当我们也进入了高中生活的第二年并更加熟悉了这样的生活时，你们也已经进入了高三这个充满挑战的冲刺阶段，我们一同在我们的学校中学习和生活，而你们在高中学习之路的前进的进步，也会被我们接着继续下去。高三是一个重要的、充满挑战的阶段，也许更多的挑战正在等着你们，但同时大显身手，证明自己的机会也正在向你招手。有些老师曾告诉我们，如果不是为了高考，那又为何开启高中的学习之路呢？也许这话有些绝对，但不难看出老师对学生的寄予的期望，希望学生们通过学习和高考拥有更美好的前程，这一点我们从老师们平时的用心教学中便不难看出。所以，我们无需说那么多激励的话，我只是相信你们会做好准备，会让更好的自己去迎接更多的挑战，包括今年六月这个对高三学子而言意义非凡的高考。
记得在放假前学校举办的迎接20xx新年的活动上，高一的'“小同学”、高二的“老油条”和高三的学长学姐聚在一起时，你们向我们、向学校展现了高三学子昂扬的斗志和活力充沛的最佳状态，虽然绝大多数学校的高三学生我并不认识，但是我也会由衷地为你们逐渐做好准备而迎接这次意义非凡的挑战而感到欣慰，也替你们紧张。我们知道，高三的复习过程是枯燥且乏味的，但经过两年持之以恒的学习和历练，我们有理由相信你们会认清自己并明确目标，继续你们坚定的脚步直至达到目标赢得胜利！当然，的确有部分高三的学长学姐们未做好准备，或者高一高二时没有尽力，但是到了现在这已不再重要，你们仍然可以把握当下的每一个巩固基础、提升能力的机会，相信自己并且不要轻言放弃，学习的方法千千万万种，希望你们会用心寻得最适合你的方法，实现你的逆袭，我们都在看着你们、支持你们的努力！
伴随着晨光洒进学校的教学楼和操场，我看得到高三的体育生学长正在抓紧进行体育训练，我也看得到在某个走廊、某节台阶上站着或坐着背单词、读知识点的高三学姐……这些情景也许是在一大早天便大亮的夏日，也许是在天刚蒙蒙亮而冷风又穿梭在校园中的寒冬，因此，仅以一个普通的高二的学生的角度看到这些，内心也会有些许触动和欣慰。另外，也是对自己的一种激励和影响，我向来不是那种学习一直很会主动且用功的人，但我也希望我能像那些愿意迎着寒风，早早地便起来学习的同学那样做到更努力的自己。所以想告诉每一位普通的高三学长和学姐，激励话语听得多了便无需多讲，相信你们可以从点滴做起做到更好的自己以迎接今年六月的高考，除了高考这个挑战外，你们还将迎接更多不一样的挑战，所以别紧张，放松心态做好自己，我们为你们加油！对了，也祝你们过个开心快乐新年！
高二学弟
橙意
一封信作文 篇4
亲爱的何老师：
您好！
9月1日走进校门的那一天，我的心中还有许多的疑虑与不安，忐忑的内心不知该怎么办。这时，从教室里走出了一位老师。
她圆圆的脸上带着一丝笑容，她亲切地一边对着我们微笑一边把我们带进了教室。她的笑容和身边同学们的'欢声笑语使我将之前心中冒出的疑虑一下子抛到了九霄云外。同时也喜欢上了这所学校、这间教室、这些同学，还有这位特别的老师——就是您，何老师！
还记得，第一次上课铃声打响时，我什么也不知道，对这一切都一无所知。我当时只知道，书打开，认真听就行了。结果一直到下课铃声打响后，我还是抬头看着老师，记得当时身边还有几个同学也是这样的，严雨辰、张艺文就在其中，也是一脸认真地看着你。这时，只见你朝我们走了过来，温柔地拍了拍我的肩膀，说道：“怎么还傻坐着啊！下课了，去四处玩玩逛逛，熟悉一下新环境吧！”
那时，我傻乎乎地坐在位子上，向着四周张望，心中其实是不知道“下课”的含义，也不知道接下去应该做什么，所以便坐在位子上不想动。想想现在，不经哑然失笑，心想：原来我喜欢宅在位子上不想动的性子在六年前就已经定下来了！不知道何老师你还记得吗？
如今，就要毕业了。才慢慢地发现，在小学里，我就好像是在用六年的时间去画一个圆，总是会回到最原来的地方。
好多人，好多事，在一开始时就已经定下了结局。很快，何老师便要把我们送往各自的初中了。
之前，有去建兰中学看过，却突然发现，在站在建兰门口时，心中的想法却和一年级入校时的不谋而合，疑惑与不安。
现在，环顾教室四周，脑海中浮现出同学们的笑脸与老师的关心，不经有些伤感，只希望大家都能永远快乐安康！
祝您：
工作顺利，桃李满天下！
您的学生 叶xx
20xx年6月
一封信作文 篇5
星期三Winnie带回了一张很可爱的圣诞卡片，是英语课时Cindia让他们画的（Cindia用心良苦哦！还让小朋友读给家长听，棒！），Winnie画了雪花，雪人，很多的礼物及一棵圣诞树，里面写了她的愿望，“Dear Santa，may I have a reindeer and car？Thank you！” Love，Winnie——
她充满期待又腼腆的读给我听时，我一直忍着差点笑出来（这个愿望对“Santa”而言真的太困难了吧，哈哈！），接着很认真的问她什么样的reindeer and car？她的.眼睛亮了起来跟我说“我想要和Santa一样的reindeer还有一台像爸爸开的那种大车车！”我接着问她为什么？她说好想和Santa一样去送礼物，也好想开车车玩！我跟她说reindeer应该没办法耶，Santa若借或给你reindeer，那他少一只reindeer就没办法送礼物给全世界的全世界的小朋友咯，她听完也点点头，接着车车呢？我问她为什么要这么大的车？她说我想现在就开车（她一直很喜欢赛车），不行的话那就先放着，等我长大时就可以开了！我赶快把握机会跟她说“Santa送的礼物都是适合每个小朋友的，送了不能用那太可惜了！”她用手比画了大小，说“那好吧！就换成像Lighting McQueen那台一样这么大的玩具车好了！”呵呵——昀伶是好宝宝，一定会有的！
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