老师的一封信作文

时间:2024-04-25 12:23:04 书信范文 我要投稿

(热)老师的一封信作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的老师的一封信作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)老师的一封信作文

老师的一封信作文 篇1

敬爱的徐老师:

  您好!

  再过几天我就要毕业了,我真的很希望时光可以倒流,让我和您这和蔼可亲的老师再多相处些日子,但我知道这是不可能的事。您教我的两年来我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

  记得以前您让我们写作文时,我们总是爱拿着作文书来抄,您总是语重心长的对我们说:“不要总是拿作文书来抄,我就说了如果是考试的话,难道说你们还拿着作文书来抄?如果你们抄的时间久的话,作文书将会是你们的‘拐杖’。我该你们的.作文的时候,你们抄我就不给你们高分······。”您的这几句话对我的影响很大,我以前抄作文的坏毛病改了很多。

  徐老师,您还记得吗?以前我作业没完成,您问我以后会不会改掉这样的坏毛病,我说会您总是相信我。但我一次次让您失望······但是我现在还没改掉这样的坏毛病,我总是想在写作业时偷懒······

  徐老师,我不是很喜欢您从外面学习来的高效课堂,您一施行高效课堂,我就想在上课时间睡觉。徐老师,请您不要再搞什么高效课堂了······这样不止我一个人高兴,我旁边的也高兴,他们都对高效课堂提出了抗议······

  徐老师,您还记得吗?当您第一次给我们上语文课时“见面礼”是一个迷人的笑,那明亮的眸子里闪着和蔼的光,先美的笑,和蔼的目光使我对您的恐惧感顿时冰消瓦解,有了亲切感。

  徐老师,您记不记得,每当我们参加比赛时,您总是说:“第一并不重要,重在参与。”比赛赢了,您总是说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  唉!我真希望时间过的慢一些,让我们和您多相处一段时光。

  祝您:身体健康 青春常在

  您的学生邱飞龙

  20xx年5月10日

老师的一封信作文 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  敬爱的老师,在长达六年的学习生涯中,是您一直陪伴着我,把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生;是您,一直陪伴着我,教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程;是您,一直陪伴着我,而您却从一个年轻漂亮的女老师,变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师,是您的变化,让我知道了您的付出,您的辛苦……

  老师,不知您可记得,在二年级的时候,我是班上唯一的差生,没有人愿意和我交朋友,还常常挨有些老师的批评。因此,我很沮丧,很自卑。

  那一天,我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下,我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室,语文老师不问青红皂白,指着那位同学,就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的'语文课本?"

  "偷课本,什么课本?"我满脑子都是疑问。

  "没有啊!昨天一放学我就回家了……"我辩解道。

  可是不管我怎么辩解,语文老师硬是一口咬定是我拿的,还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时,我想哭——因为实在太冤枉!

  这时,您进办公室来,见到神情委屈的我,轻声地问:"你怎么被罚站在这里啊?"

  "是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。

  "那你为什么被老师罚站?"您轻声问。

  "老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿!结果老师说我不诚实,就被罚站了"

  "那你为什么无缘无故被冤枉呢?"

  "因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生,所以连说话都没有底气。

  这时,您什么都没有说,调头走出了办公室。过了一会儿,您又回来了。您走到我的面前,亲切地对我说:"回去上课吧。老师调查清楚了,是小阳的同桌误拿了他的语文课本。"老师,您知道吗?就是从那天起,我发誓一定要做个优秀学生。不为别的,就因为您的公正!

  焦老师,是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹,就知道那是因我而生,心中就感动不已。在即将分别之际,敬爱的老师,让我深情地对您说一声:"谢谢您!敬爱的老师。"

  祝身体健康。

  您的学生:小杰

  20××年5月6日

老师的一封信作文 篇3

  尊敬的万老师:

  您好!我是你的学生张铭洺。从七年级到现在,我心里埋藏了许多话想对你说,可是一直没有找到合适的机会。现在就让我用笔将这万般思绪传递给你吧!

  记得开学时,一进您的班,就能感受到沉重、严肃的氛围。有几个学生因不知您的“厉害”,便在教室里疯狂打闹,等到您一来,所有的笑声都凝固了,原先愉悦的氛围变得沉闷,压抑。你将那个带头的学生狠狠地批评了一顿。我坐在位上,从您的'眼里看到了愤怒的火焰熊熊燃烧。所有的人都把手紧紧地背在身后,动都不敢动一下。这时,我也深深的意识到您的“权威”,从而在那以后,在学习的路上更加勤奋,认真,不敢有丝毫怠慢。

  领略到您那让我胆战心惊的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在课堂上,您又变了一个样,每当你讲课讲到令人动容的地方,您便会将自己的亲身经历点出来,用十分幽默可亲的语言,逗得我们每个人都哈哈大笑,对某个知识点的印象也会更加深刻。不仅如此,您的教学方法也是自出心裁,独具匠心。在别人看来,您可是出了名的“偷懒”型班主任,每逢上课总是让我们学生来讲,自己就拿着相机四处转,喝茶、看书、浇花、晒太阳……优哉游哉,偶尔也会做点点评与补充…….其实,表面上看起来“懒”,但谁不知道,您在背后的付出比我们十倍,百倍还要多,谁不知道,您每天深夜坐在电脑前为我们一篇一篇的编辑作文….谁不知道?没错,谁都知道,因为您说过:“班主任越‘懒’,他的学生会越勤奋………”您为了我们的学习成绩用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到过的最“懒”也是最好的老师!

  在我心目中,您的教学方法不仅好,对我们的成绩也十分关注。就拿我来说吧,以前,一到语文考试,就是六七十分,在您的培训下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答题不规范,字写的横不横,竖不竖的,坏毛病改不掉,经过您的教导,各种好习惯都养成了,字也写得方正了。以前作文是我最怕的,内容想不出来,材料选不好,层次不分明,思路不清楚…….现在用了您的方法,作文水平明显提高了。总之,如果不是您,我的好习惯不会养成的如此之快,若不是您,这么优异的成绩在以前看来比登天还难。万老师啊!遇上您我太幸运了,太荣幸了!

  老师,您是灯塔,在我迷茫的时候为我指明方向;老师,您是太阳,将我们的求学之路照亮;您更是希望,是未来的希望!我也会更加努力,回报您的教导,将这光芒与希望永远保持它的辉煌!

  祝:身体健康!万事如意!

  您的学生:张铭洺

老师的一封信作文 篇4

敬爱的老师:

  谢谢您这两年来对我们的教育,关爱和宽容。但是我们总是会犯错误,惹您生气,在此我要向您说一声“老师,对不起!”

  虽然你是从五年级才教我们的,您知道我们的基础十分地差,不喜欢看书,不会独立思考,到了初中肯定会极其吃力。但是您并没有去抛弃我们,而是还愿当我们的班主任,教我们知识,教我们道理,教我们做人。您就像一盏明亮的灯,照耀我们前行的.道路;您就像广阔的海洋,让我们在知识中学习,明辨是非;您就像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。在这里我真诚地说一句:“老师,谢谢您!”

  每当我犯错误时,您总会教育我,宽容我;每当我知错就改时,您脸上总会挂着喜悦的微笑;每当我考到优异的成绩时,您总会鼓励我再接再厉,不要骄傲。老师,您放心我一定会好好学习,更上一层楼,争取考到一个好的初中。

  您的学生×××

  XX年12月7号

老师的一封信作文 篇5

敬爱的何老师:

  俗话说“十年树木,百年树人”。意思是:小树成为木料需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,十分不容易。而您就是我们成长路上的那个“护林员”,您把我们带入知识的海洋,孜孜不倦的教育我们;您像一个园丁,把我们的枯枝烂叶修剪掉;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路。

  六年小学生活即将结束,让我印象最深刻的一位老师,便是我的语文老师——何老师。不是因为相处的时间很长,而是你独特的教学方式,让我们难以忘记。

  您是二年级开始教我们的,三年级因为支教离开了一年,回来后又继续当我们的语文老师。还记得第一个周末,您给我们布置了第一次日记。我们都还是作文界的“菜鸟”,哪会写呢?于是,周一,我们交了一篇很糟糕的日记,您要求我们重写,并认真的讲解了写作方法。第二天交上来的,效果就好了很多,我们这群“小菜鸟”在您的细心指导下慢慢跨入了茫茫的“习作江湖”。直到现在,你仍然会每个周末布置一篇周记,虽然已不是第一次练笔,虽然我们还会抱怨,但我们知道:您这是在为我们好,是在为我们以后的.习作夯实基础,而我们,的确也在进步。

  到了四年级,您开始注重“发言”。因为发言可以锻炼思维能力,您便鼓励大家发言。可是,有时候您提的问题我们都回答不上来,您就会用惩罚来“逼”我们发言,什么抄班规、读书。可我们脑子里一片空白,什么也想不出来,也就只有抄班规的份了。从四年级到现在一直如此,抄过的班规连接起来可以绕学校一圈。有句话说得对:有压力才会有动力。于是,在您的高压下,在这样“艰苦”的环境中,我们终于提高了思维能力和语言组织能力。

  六年级的时候,您突然“变”成了我们的体育老师!当时大家都有一种不好的预感:完了,这下没好果子吃了。果不其然,上完您的一节体育课,腿痛的都不能下楼。六年级下册,也就是本学期,您把体育课全部“霸占”了,用来给我们上课、复习。从开学到现在都没上过一节体育课,我们很心塞,但是也都明白:我们已经是即将毕业的学生,还有很多需要复习和练习的知识,您只是希望我们能记住得多一点……

  何老师,还有两个月我们就要与你说再见了,我们即将步入新的学校,开始新的学习生涯。六年的小学生活就像一场梦,即将梦醒。也许,许多年后,您会忘了我们这些“淘气包”,可是我却永远不会忘记您,因为插柳之恩,终身难忘。

  您的学生

  4月24日

老师的一封信作文 篇6

尊敬的刘老师:

  您好!

  马上就要毕业了,伴随着我离去的不仅有我深深眷恋的母校,还有我敬爱的老师:您!

  还记得我才一年级刚入学时,来到这个陌生的集体——十一班。新的同学,窗明几净的教室,让我兴奋不已。刚离开爸爸妈妈,难免会有无助的时候。但是,看到您踏着稳健的步伐向我们走来,亲切地为我们传授一个个有趣的拼音字母,惊慌的感觉便一下烟消云散,我沉浸到了知识的海洋中,感到兴奋无比。下课了,同学们就像左右的小蜜蜂,在花丛中翻来覆去,一边飞还一边兴奋地发出“嗡嗡”的声音。唯独我一个人没玩,坐在位置上东张西望,这时您走了过来,微笑着对我说:“你好啊,同学,你叫什么名字?”我纳闷地看着老师:“老师,我叫李雨洋,怎么了?”您看着我憨憨的样子,又乐了:“没什么,问问了!我叫刘玲玲,是你们的班主任,你呀,就可以叫我刘老师。”我瞪大眼睛:“哦~~刘老师,您好!对了,为什么同学们现在可以出去玩呢?”您扭头望了一眼窗外尽情嬉戏的.同学们,摸了摸我嫩嫩的小脸蛋:“因为现在是下课时间,每一个班级的学生都可以自由活动,所以你可以出去放松一下。”您又说:“怎么不去玩呀?你瞧,他们都开心极了,去玩吧!”说完您又冲着我笑了一眼,便拿着教案走了。正好,我也同朋友们玩起了游戏,开心了一次又一次,这种感觉棒极了!

  时间如白驹过隙,终身一跃,我成为了一名三年级的学生,也越来越懂事了。到了这个特殊的年级,要学一项困难的东西——作文。记得第一节语文课,您带来了一些方块形的小本本——作文本。您满面微笑,自信地说:“同学们,今天我们写作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇虫”崔子迈举了手,“唰”的站了起来。我也发言了:“对啊,老师,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地为我们解答:“作文,是一项有趣的东西。如果你拥有丰富的想象力和说不完的话,就可以用你的笔将纸上的小方格写满。”大家都不约而同地“哦!”了一声。接下来就是写作时间。有的同学不停抓头发,好像很着急;有的同学用牙齿咬着笔头,正在冥思苦想;还有的同学望着窗外的白云,灵感就冒了出来小手握着笔“唰唰”地写着。一节课过去了,很多同学没写完,一副苦大仇深的样子。我也是其中的一位。而您用鼓励的眼光望着我们说到:“同学们,别灰心,继续努力啊!”

  转眼间,六年马上就要过去了。我们越来越大了,快乐成长着。您望着我们,不知不觉中,有两行泪水流下。

  马上就要离开您了!真舍不得!也许以后几年我们不能再见面了,但是,我会写信和您聊天,用优异的成绩报答您!不必牵挂!

  20xx年5月13日

  您的学生:李雨洋

老师的一封信作文 篇7

  敬爱的老师:

  您好!

  暮色越来越浓,万家灯火照亮了夜空,您还在伏案备课吗?

  人们常说,一日为师,终身为父。可我说,一日为师,终身为母。因为您说我们就像你的一个孩子,不管遇到什么事,母亲会永远爱着自己的孩子,这份深沉的母爱让我感动,让我敬重。谢谢您!

  我们的青春很单薄,很朴实,甚至会有一丝的忧伤。我们常常为了可怜的睡眠而难过,常常放纵自己,浪费了很多很多美好的时光,您又像一位邻家大姐姐,您讲您的青春时代,您告诉我们,青春不是用来挥霍,不是用来难过的,在青春里,我们更需要思考和成长,可是年少的我们是那么的不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及宽容,更谈不上去担当。愿您能够谅解。

  下一站,无知无觉,近了,清晰了,又模糊了,闪烁着,那是不是海市蜃楼,是不是很难到达?我们迷茫了,也无助了。

  您说您相信我们,我们要给自己一个机会。我们要奋斗,我们要坚持,无论我们有没有所谓的实力基础。

  是啊,坚持就是胜利。也许下一站就在那一遍又一遍的方程式中,就在那一个又一个的单词中,就在那一国又一轩的风土人情中……因为当一个人只有一个目标时,全世界都会给他让路。

  曾对您说,十七岁代表着灵魂的觉醒。因为我觉得过了十七岁,我们就成为小大人了,这样您就可以舒服一点点了,但您说,总有一天,沉沦的人都会醒的,和年龄没有太多的联系。人只有付出巨大的代价后,才会回头审视自己。

  那时,觉得这话很绝对,现在终于明白了,人只有走过很多的路,经历很多很多的事,迂回转折,求而回索才能对自己,对他人,对世间有更深刻的认识。

  夏日,我们将在这里进行一场盛大的告别。因为夏天简短,因为分离是为了更好的怀念,每个人最后的背影在落日下被拉长成心底最深沉的记忆,所有的梦想和希望都在这个别离的'季节缓慢的拔节。

  咔嚓,咔嚓,时间定格,青春散场,但此去经年,应是良辰美景。

  谁的沉默带走谁的芳香,让记忆中的清澈如同昨日。

  未来,我们还有很长一段路要走,我愿像您说的那样——像树一样成长,活着是美丽的风景,死了依旧是栋梁之材。活着,死了都有用。

  也愿您生活静好无尘。

  彼时,我们定会回来,感恩也好,怀念也好,我们已经在风中悄悄长大了。彼时,也许我们的模样已经模糊,也许您记忆中的大小孩已经不复存在,但在我们的心中,您依旧是您,我们可亲可敬的老师。

  安妮说,能够写一封长信,知道写信谁是一件很幸福的事,我虽年少,对幸福的理解浅浅的,但是我很高兴,这也许就是一点卑微的幸福吧!

  愿您也幸福、快乐!

老师的一封信作文 篇8

敬爱的王老师:

  您最近身体好吗?嗓子还疼吗? 我最爱您了,把您当成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐,就因为您的课讲的好。从古今中外的科学家,一直讲到祖国未来的发展,您那精练的语言把人物刻画得栩栩如生,把世界描述得多姿多彩,让我们身临其境,感受这世界的奇妙。同时,您也给我们讲了许多人生道理,定下了做人的条规。可以说,您是这个世界上最盼望学生长大成材的一位好老师,也是最会引导学生走向成功之路的一位好老师。 您那高昂的精神风貌影响着我们,您那坚定的眼神使我们精神抖擞,信心十足,您那坚强的语气鼓舞着我们更加努力。在一次考试前,您对我们说:“我们应有骨气。有骨气就要坚定,既坚定又要从容,从容地面对考试,从容地去面对困难。面对考试,我们的骨气要充分体现出来,把一个个难题象打倒敌人那样打倒它们!”您说的这番话,我牢牢地记在心里,成为每次考试成功的'秘诀。 我更爱您的严厉,有了这份严厉,我会更加地努力,让您的脸上长露出慈母般的笑容,让您的心里永远记住我这个令您骄傲、自豪的姑娘。我对您的感恩更是发自肺腑,我珍惜您对我的爱,我会更加努力的!

祝王老师万事如意,事事顺心!

  您的学生:李晓暖

  XX年12月28日

【老师的一封信作文】相关文章:

给老师的一封信作文12-10

给老师的一封信作文05-08

给老师一封信作文10-08

【经典】给老师一封信作文12-04

老师的一封信作文09-19

给老师一封信作文(精选)11-03

老师的一封信作文[经典]11-22

给老师一封信作文【精选】11-23

(精选)给老师一封信作文11-27

(经典)老师的一封信作文11-08