[热门]给老师一封信作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的给老师一封信作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的胡老师:
您好!
六年的小学生活已经过去,即将成为中学生的我回首过往:我摔跤过,那是因为我没有努力,从那个人人都遥望的位置跌了下来;我喜悦过,那是因为老师的赞美让我的嘴角忍不住一弯,心花怒放;我自责过,那是因为给予我的厚望我却辜负……
老师,这一切都是我在116班所经历过的。我虽不是您亲手带上来的学生,但我通过这一年的相处,知道了您是一位热爱学生的好老师。
我记得,六年级上学期那次发烧。那天,是您在百忙之中抽空带我到医生那儿打针。我的心里特别暖:这个世界上有很多的职业,但待别人家的`孩子如亲生,只有“老师”这一伟大职业。
平日,您辛辛苦苦地为我们讲课,可我们并不领情。每当举手回答问题时,全班鸦雀无声,只有寥寥数人举手,您气坏了吧。我在这里跟您说一声“对不起”。
虽然学校是学习的地方,但您经常跟我们说一些人生道理,让我们明白什么是团结,什么是友爱……我想对您说“谢谢”。
毕业典礼结束之际,奶奶忽然对我说“胡老师好像哭了。”我听了,只是微微一笑。虽然我不知道奶奶说的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我们的。我想轻轻告诉您:“我也舍不得您。”
花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我就以这封信向您报以感恩。
祝:
身体健康,快乐每一天。
您的学生:xx
7月7日
给老师一封信作文 篇2
XX老师:
您好:六月就要毕业了,给*老师的一封信。我很舍不得,可是有什么办法呢?六月就要离开。以后大概再也没有机会到操场去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里画画。**小学,我在这里呆了六年。这里无处不是我的脚印,无处不是我成长的足迹。是您教会了我生活要脚踏实地,学习要脚踏实地,为了自己的未来,更要脚踏实地。每当看到那块鲜艳的班辉时,我的眼睛就在闪闪发亮,我的心也在闪闪发亮。 我知道我曾经犯过一个冲动的错误,几次向老师撒谎,最终还是被挖了出来。我不知道给您现在对我的印象是怎样的,也许,在您眼里,我就是个懒学生,坏孩子吧!有些时候,说实话您也不相信。哎!要知道,纸里包不住火,上次的错误被无情的拆穿了。我知道,这是弥补不了的。所以——我也不再抱怨,只是尽量做好以后的事。 每次听说您要在我们的一个小本本上写下优点和缺点,打上五星和三角形,我的心就扑通扑通跳个不停。我害怕你把我的这些缺点统统写上去,我害怕那上面没有一个五星,我害怕同学们会用鄙视的眼光转过来看我。其实,我也猜到他们在想什么,他们认为我的`这个错误已经被写上去,我的一生已经有了污点。我不希望这样,我不希望得到嘲笑。就要毕业了,我也很快要看到那个本本,真的很激动。
记得放五·一那天,您对我们进行了依次摸底测验。在写作文时,都写到结尾了,才发现有点偏题。我不知道会扣掉多少分,但那时确实已经来不及了。听你说离下课还有10分钟我的笔尖就奔快了。我不知道我最终会的多少分。就在那天晚上,别人都很豪兴放假了,可我,怎么也高兴不起来。睡觉时,都心神不宁,还做了一个噩梦:当发卷子时,我才从家里跑到学校。一进门,就听见您在念分数。我的心跳的很厉害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口气。醒来时,已经7点过了。那时,我满头大汗,心想,做梦一定不会实现。又转念一想,梦都是反的,上次,***靠了79分,接过得的97分,那我呢?会不会得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是这样。今天是五·一的最后一天,心跳更紧张了…… 不知道为什么,在您的面前,我总是不敢说这些掏心的话,小学生作文《给*老师的一封信》。就让我在作文网里发上,等到您有机会,点开看看,也许,在我不知情的情况下,我就不会很尴尬,很害怕。好了,就说到这里吧!
祝:天天开心
XXX
20xx.5.7
给老师一封信作文 篇3
未来的中学老师:
您好!
我是一名即将毕业的学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!
我叫郑冰心,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的',新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!
祝工作顺利!
您未来的学生:
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